内容正文:
宝典训练
数学·七年级·上册(B)
第16课时
有理数的加减乘除混合运算
新课学习
知识点有理数的加减乘除混合运算
1.计算:-)×(1+(-2)
2.计算:-45×2(-2)×2.
3.计算:
4.计算:
(1)(-7) (-5)-90-(-15);
(1)(-48)-(-8)-(-25) 6
3
(2)(-16)#3#1#( 2)
(2)23×(-5)-(-3)-
128·
5.算:(13--)+(-).
$6.计算:(1)--1-1×(-2)>.
第一章 有理数
基础巩固
7.计算:3-(一
8.计算:(-32)-4×(-
9.计算:-27-9-(-2) 4.
5
2
能力提升
核心素养
13.算:(-)-(13--).
14.现在给出四个数,将这四个数(四个数都用目
只能用一次)进行“十”“-”“×”“-”运算,可
以加括号,使其结果等于24
(1)现有四个有理数一9,一6,2,7,请用三种
不同的算法算出24.
(2)如果四个有理数是3,一5,7,-13呢?数学七年蚊上册(R)
1,解:原式-(-)×(-8)十(-)×号+(-)×(-)
(2)解:原式=-6+号=一号
=6-号+-6是
5.解:原式=(子-音-)×(-号)
14.解:原式=25×(号×0一)=25×(-
÷)=-5
=子×(-g)-日×(-g)品×(-)
15.解:-3599豆
=-2+1+=-
16.解:(1)3*(-4)=4×3×(-4)=-48:
(2)(一2)¥(6·3)=(-2)*(4×6×3)=(-2)*72
6.解:原式=(-是)×号-青×(-8
=4×(-2)×72=-576.
第15课时
有理数的除法
过关检测
新课学习
7.解:原式=3×(-2)×(-4)=24.
.a-1278)-号2a)-音2)-48)-
8解:原式=32×号×日-1
3.(1)-6
(2)-32(3)5
(4)0
9.解:原式=-3+8=5.
4.(1)4(2)-7(3)-2(4)0
10.解:原式=-15+9-多--号
2
5.1)解:原式=(-)×(-)=3。
1山.解:原式-6×号-号×12-15-9-24
(2)解:原式=号×(-音)=-
12解:原式-(是-音+品X《-0
61)解:原式=(-号)x(-号)=
-子×(-36)-号×(-36)+品×(-36)
(2)解:原式=(-受)×(-号)=号
=-27+30-21=-18.
1.解:原式=(-27)×(-名×号-8
1.解:原式=(-名)÷员-(-)×号=-8
14,解:答案不唯一
品解:原式=号×(-2)×(-号)=号
(1)2+7-(-9)-(-6)=24:
(-9+7-2)×(-6)=24:
过关检测
(-9)×2(-6)×7=24.
9.C10.C
(2)[(-5)×(-13)+7]÷3-24.
1山.解:原式-3×}-
第17课时
有理数的乘方
12.解:原式--56×(-子)×(-号)-16.
新课学可
1品.解:原式=13×(一3)×(一号)=四
(2)-422-416
14.解:原式=-3×号×是×号×=-
3
2.①-号38-号-
8
15.解:根据题意知,a,b互为相反数
(2)-344-381
.4十=0,
(3)(-1)(-1)(-1)(-1
互为倒数的两数积为1,xy=1,
故2022a+b-4.xy=2022×0-4×1=0-4=-4.
.4)61(20.04(8)号号
16.解:由x=3,y=2,+1=2,且xy<0,y>0,得
当r=3,y=-2,=-3时r十y十=3-2-3=-2,
4.1)-272)-163)2354号
当r=-3,y=2,x=1时.r十y+=-3+2+1=0.
5.-1(213)-1(4)-1(6)-1(6号
所以x+y+g的值是0或一2,
第16课时有理数的加减乘除混合运算
6.4)-4(2)-1631406)-968
新课学可
7.1解:-9。(2)郭:头
1.解:原式=(-)×是×(-音)=
8.(1)解:-48。(2)解:一128
2.解:原式=-46×号×(-号)×号-10,
过关检测
3.(1)解:原式=35+6=41.
9.C10.C11.D12.A
(2)解:原式=一115十128=13.
13.(1)解:一72.(2)解:-72.(3)解:8.
4.(1)解:原式=6+150=156.
14.(1)解:36.
6