专题1.1.1直线的倾斜角、斜率及其关系(8题型提分练)-【上好课】2024-2025学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第一册)

2024-07-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.1 一次函数的图象与直线的方程,1.2 直线的倾斜角、斜率及其关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.62 MB
发布时间 2024-07-01
更新时间 2024-07-25
作者 xkw_026020959
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-01
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来源 学科网

内容正文:

专题1.1.1直线的倾斜角、斜率及其关系 题型一 直线的倾斜角 1.(23-24高二下·浙江·期中)若直线,则直线的倾斜角为(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高二下·上海嘉定·期末)直线与直线的夹角为(    ) A. B. C. D. 3.(2024·湖北·模拟预测)若角的顶点为坐标原点,始边在x轴的非负半轴上,终边在直线上,则角的取值集合是( ) A. B. C. D. 4.(23-24高二上·河北石家庄·阶段练习)已知点,过点的直线l与线段相交,则直线l的倾斜角的取值范围为 ,直线l的斜率的取值范围为 . 题型二 直线的斜率的定义 1.(23-24高三下·山东菏泽·阶段练习)“直线经过第一、二、四象限”是“”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 2.(23-24高二上·江西·期末)已知直线l的倾斜角为,则l的斜率为(    ) A.1 B.45 C. D. 3.(多选)(23-24高三上·河南焦作·期末)已知直线l经过点,.则下列结论中正确的是(    ) A.直线l的斜率是 B.直线l的倾斜角是 C.直线l的方向向量与向量平行 D.直线l的法向量与向量平行 4.(22-23高二上·新疆伊犁·期末)直线的斜率的取值范围是 . 题型三 斜率与倾斜角的变化关系 1.(23-24高二上·福建福州·期末)已知两条直线,的斜率分别为,,倾斜角分别为.若,则下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. 2.(22-23高二下·上海闵行·期末)已知点过点A的直线与线段BC相交,则直线的斜率的取值范围是 . 3.(23-24高二上·安徽合肥·阶段练习)直线的倾斜角的取值范围是 . 4.(2024·上海青浦·二模)已知直线的倾斜角比直线的倾斜角小,则的斜率为 . 题型四 已知两点求斜率 1.(2024高三·全国·专题练习)已知点A(0,3),B(3,2),直线l过点且与线段AB有公共点,则直线l的斜率的取值范围是(    ) A.[-2,0)∪(0,] B.(-∞,-]∪[2,+∞) C.[-2,] D.(-∞,-2]∪[,+∞) 2.(23-24高二上·福建厦门·期中)已知两点,,过点的直线与线段(含端点)有交点,则直线的斜率的取值范围为(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高二下·上海·期中)已知直线经过两点,,则它的斜率为 . 4.(23-24高二下·上海·阶段练习)已知点,,直线是过点且与线段AB相交且斜率存在,则的斜率的取值范围是 题型五 已知斜率求参数 1.已知直线的倾斜角为,且直线经过,两点,则实数的值为(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.(多选)已知点,若在坐标轴上存在一点,使直线的倾斜角为,则点的坐标不能为(  ) A. B. C. D. 3.若过点,的直线的斜率等于1,则m的值为 . 4.设直线的方程为,若直线的倾斜角为,试求的值. 题型六 斜率公式的应用 1.(多选)(23-24高二上·全国·课后作业)(多选)如果,,三点在同一条直线上,则(    ) A. B. C. D. 2.(多选)(23-24高二上·全国·课后作业)若直线的斜率,且过点,则直线经过点(    ) A. B. C. D. 3.(多选)(2023·黑龙江哈尔滨·二模)点在函数的图象上,当,则可能等于(    ) A.-1 B. C. D.0 4.(多选)(23-24高三上·山东枣庄·期中)颗粒物过滤效率是衡量口罩防护效果的一个重要指标,计算公式为,其中表示单位体积环境大气中含有的颗粒物数量(单位:ind./L),表示经口罩过滤后,单位体积气体中含有的颗粒物数量(单位:ind./L).某研究小组在相同的条件下,对两种不同类型口罩的颗粒物过滤效率分别进行了4次测试,测试结果如图所示.图中点的横坐标表示第i种口罩第j次测试时的值,纵坐标表示第i种口罩第j次测试时的值(,). 该研究小组得到以下结论,正确的是(    ) A.在第2种口罩的4次测试中,第3次测试时的颗粒物过滤效率最高 B.在第1种口罩的4次测试中,第4次测试时的颗粒物过滤效率最高 C.在每次测试中,第1种口罩的颗粒物过滤效率都比第2种口罩的颗粒物过滤效率高 D.在第3次和第4次测试中第1种口罩的颗粒物过滤效率都比第2种口罩的颗粒物过滤效率低 题型七 直线与线段相交关系求斜率的范围 1.(多选)(2024高三·全国·专题练习)已知点,,斜率为k的直线l过点,则下列斜率k的取值范围能使直线l与线段相交的有(    ) A. B. C. D. 2.(多选)(22-23高二上·湖北黄冈·期中)已知点,,直线上存在点P满足,则直线l的倾斜角可能为(    ) A.0 B. C. D. 3.(23-24高二上·全国·期中)已知点,,若直线过点,且与线段有交点,则直线的斜率的取值范围是 . 4.(23-24高二上·浙江杭州·期中)已知点,直线:, (1)若是直线l的一个方向向量,求a的值; (2)若直线l与线段有交点,求a的范围. 题型八 方向向量 1.(23-24高二上·上海奉贤·期末)直线的法向量可以为(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高二上·山东青岛·期末)已知直线的一个方向向量为,则直线的倾斜角为(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高二上·河北石家庄·期末)已知直线l过点且一个方向向量为,则l在y轴上的截距为(    ) A. B.1 C. D.5 4.(23-24高二上·贵州毕节·期末)已知直线的一个方向向量为,则直线的倾斜角 . ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题1.1.1直线的倾斜角、斜率及其关系 题型一 直线的倾斜角 1.(23-24高二下·浙江·期中)若直线,则直线的倾斜角为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据直线方程得到直线的斜率,从而得到倾斜角. 【详解】直线的斜率为,所以直线的倾斜角为. 故选:A 2.(23-24高二下·上海嘉定·期末)直线与直线的夹角为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】借助倾斜角与斜率的关系可得两直线的倾斜角,即可得其夹角. 【详解】设两直线的倾斜角分别为,由,则, 由,则,即, 则两直线夹角为. 故选:B. 3.(2024·湖北·模拟预测)若角的顶点为坐标原点,始边在x轴的非负半轴上,终边在直线上,则角的取值集合是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,分为第一象限角和第三象限角时,求出的取值集合再求并集. 【详解】 根据题意,角的终边在直线上,为第一象限角时,; 为第三象限角时,; 综上,角的取值集合是. 故选:D. 4.(23-24高二上·河北石家庄·阶段练习)已知点,过点的直线l与线段相交,则直线l的倾斜角的取值范围为 ,直线l的斜率的取值范围为 . 【答案】 【分析】分别求得直线,的斜率,结合图形可得的范围,再由直线的斜率公式,可得倾斜角的范围. 【详解】如图所示: 由点,可得直线的斜率为,直线的斜率为, 由直线与线段相交,可得的范围是; 由斜率与倾斜角的正切图象得倾斜角 故答案为:;. 题型二 直线的斜率的定义 1.(23-24高三下·山东菏泽·阶段练习)“直线经过第一、二、四象限”是“”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】先利用直线经过第一、二、四象限求得k的取值范围,进而得到其与“”逻辑关系. 【详解】要使 经过第一、二、四象限, 则 ,解得: , 因此,“直线经过一、二、四象限” 是“”的充要条件. 故选:C 2.(23-24高二上·江西·期末)已知直线l的倾斜角为,则l的斜率为(    ) A.1 B.45 C. D. 【答案】C 【分析】根据斜率的定义,即可求得答案. 【详解】由题意知直线l的倾斜角为, 则l的斜率为, 故选:C 3.(多选)(23-24高三上·河南焦作·期末)已知直线l经过点,.则下列结论中正确的是(    ) A.直线l的斜率是 B.直线l的倾斜角是 C.直线l的方向向量与向量平行 D.直线l的法向量与向量平行 【答案】AD 【分析】 根据两点表示斜率即可判断A;由推不得即可判断B;根据共线向量的坐标表示即可判断CD. 【详解】 A:由题意,知直线l的斜率是,故A正确; B:直线l的倾斜角满足,但不一定有,故B错误; C:直线l的一个方向向量为,因为, 所以直线l的一个方向向量与向量不平行,故C错误; D:直线l的一个法向量为,因为, 所以直线l的一个法向量与向量平行,故D正确. 故选:AD 4.(22-23高二上·新疆伊犁·期末)直线的斜率的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据范围可得答案. 【详解】直线的斜率为, 因为,所以. 故答案为:. 题型三 斜率与倾斜角的变化关系 1.(23-24高二上·福建福州·期末)已知两条直线,的斜率分别为,,倾斜角分别为.若,则下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据直线斜率与倾斜角的关系,结合正切函数的单调性即可得解. 【详解】依题意得,,,, 而在和上单调递增,且在上,, 在上,所以,即. 故选:D 2.(22-23高二下·上海闵行·期末)已知点过点A的直线与线段BC相交,则直线的斜率的取值范围是 . 【答案】 【分析】依题意,作出图象,利用正切函数的单调性,结合图象即得. 【详解】 如图,要使过点A的直线与线段BC相交,需使直线的倾斜角介于直线的倾斜角之间, 即需使斜率满足, 因,,故. 故答案为:. 3.(23-24高二上·安徽合肥·阶段练习)直线的倾斜角的取值范围是 . 【答案】 【分析】借助倾斜角与斜率的关系及三角函数值域即可得. 【详解】,故. 故答案为:. 4.(2024·上海青浦·二模)已知直线的倾斜角比直线的倾斜角小,则的斜率为 . 【答案】 【分析】根据直线方程求出直线斜率为,由此确定直线倾斜角,结合已知条件求得直线倾斜角为,由此即可求得直线的斜率. 【详解】由直线方程:得的倾斜角为, 所以的倾斜角为,即的斜率为. 故答案为:. 题型四 已知两点求斜率 1.(2024高三·全国·专题练习)已知点A(0,3),B(3,2),直线l过点且与线段AB有公共点,则直线l的斜率的取值范围是(    ) A.[-2,0)∪(0,] B.(-∞,-]∪[2,+∞) C.[-2,] D.(-∞,-2]∪[,+∞) 【答案】D 【分析】求出和,数形结合观察满足直线l过点且与线段AB有公共点下斜率的变化情况即可求出结果. 【详解】根据题意,作出图形如下图: 直线PA的斜率为,直线PB的斜率为, 所以由图可知过点且与线段AB有公共点时,直线l的斜率取值范围是. 故选:D. 2.(23-24高二上·福建厦门·期中)已知两点,,过点的直线与线段(含端点)有交点,则直线的斜率的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】画出图像,数形结合,根据倾斜角变化得到斜率的取值范围. 【详解】如图所示,    直线逆时针旋转到的位置才能保证过点的直线与线段有交点, 从转到过程中,倾斜角变大到,斜率变大到正无穷, 此时斜率,所以此时; 从旋转到过程中,倾斜角从开始变大,斜率从负无穷开始变大, 此时斜率,所以此时, 综上可得直线的斜率的取值范围为. 故选:A 3.(23-24高二下·上海·期中)已知直线经过两点,,则它的斜率为 . 【答案】/ 【分析】由斜率公式计算可得直线的斜率. 【详解】因为直线经过两点,, 所以它的斜率为. 故答案为:. 4.(23-24高二下·上海·阶段练习)已知点,,直线是过点且与线段AB相交且斜率存在,则的斜率的取值范围是 【答案】 【分析】利用斜率计算公式可得,,根据直线过点且与线段相交,数形结合即可求出直线的斜率的取值范围. 【详解】因为,,, 所以,. 直线过点且与线段相交,如下图所示: 或, 直线的斜率的取值范围是:. 故答案为:. 题型五 已知斜率求参数 1.已知直线的倾斜角为,且直线经过,两点,则实数的值为(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【分析】根据斜率公式计算即可. 【详解】由题意,直线的斜率为, 解得, 故选:B. 2.(多选)已知点,若在坐标轴上存在一点,使直线的倾斜角为,则点的坐标不能为(  ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】设轴上点或轴上点,根据斜率公式,列出方程,即可求解. 【详解】设轴上点或轴上点, 因为直线的倾斜角为,可得,得, 解得,故点的坐标为或. 故选:BD. 3.若过点,的直线的斜率等于1,则m的值为 . 【答案】1 【分析】利用直线的斜率公式求解. 【详解】由已知可得, 过点,的直线的斜率, 解得, 故答案为: . 4.设直线的方程为,若直线的倾斜角为,试求的值. 【答案】1 【分析】根据直线的斜率求出可得答案. 【详解】由得 , 因为,所以, 当即时,直线与轴垂直,倾斜角为,不符合题意, 故,可得直线的斜率, 即,得. 题型六 斜率公式的应用 1.(多选)(23-24高二上·全国·课后作业)(多选)如果,,三点在同一条直线上,则(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】根据给定条件,利用斜率坐标公式列式求解作答. 【详解】依题意,三点所在直线不垂直于x轴,因此直线的斜率相等, 于是,整理得,所以或. 故选:AC 2.(多选)(23-24高二上·全国·课后作业)若直线的斜率,且过点,则直线经过点(    ) A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】根据直线的斜率公式一一验证各选项,可得答案. 【详解】直线的斜率,且过点, 对于A,计算,故A错误; 对于B,计算,故B正确; 对于C,计算,故C正确; 对于D,计算,故D错误; 故选:BC 3.(多选)(2023·黑龙江哈尔滨·二模)点在函数的图象上,当,则可能等于(    ) A.-1 B. C. D.0 【答案】BC 【分析】 根据目标式的几何意义为在部分图象上的动点与点所成直线的斜率,即可求范围. 【详解】由表示与点所成直线的斜率, 又是在部分图象上的动点,图象如下: 如上图,,则,只有B、C满足. 故选:BC 4.(多选)(23-24高三上·山东枣庄·期中)颗粒物过滤效率是衡量口罩防护效果的一个重要指标,计算公式为,其中表示单位体积环境大气中含有的颗粒物数量(单位:ind./L),表示经口罩过滤后,单位体积气体中含有的颗粒物数量(单位:ind./L).某研究小组在相同的条件下,对两种不同类型口罩的颗粒物过滤效率分别进行了4次测试,测试结果如图所示.图中点的横坐标表示第i种口罩第j次测试时的值,纵坐标表示第i种口罩第j次测试时的值(,). 该研究小组得到以下结论,正确的是(    ) A.在第2种口罩的4次测试中,第3次测试时的颗粒物过滤效率最高 B.在第1种口罩的4次测试中,第4次测试时的颗粒物过滤效率最高 C.在每次测试中,第1种口罩的颗粒物过滤效率都比第2种口罩的颗粒物过滤效率高 D.在第3次和第4次测试中第1种口罩的颗粒物过滤效率都比第2种口罩的颗粒物过滤效率低 【答案】AD 【分析】根据实验数据图表逐个分析选项即可. 【详解】分别将原点与图中各点相连. 设线段的斜率为,根据题意有, 即越小,颗粒物过滤效率越高。 由图可知,; 在第2种口罩的4次测试中,最小,所以第3次测试时的颗粒物过滤效率最高,选项A正确; 在第1种口罩的4次测试中,最小,所以第1次测试时的颗粒物过滤效率最高,选项B错误; 由图知,,所以第3次测试中第2种口罩的颗粒物过滤效率更高,选项C错误; ,所以第3次和第4次测试中第1种口罩的颗粒物过滤效率都比第2种口罩的颗粒物过滤效率低,选项D正确. 故选:AD. 题型七 直线与线段相交关系求斜率的范围 1.(多选)(2024高三·全国·专题练习)已知点,,斜率为k的直线l过点,则下列斜率k的取值范围能使直线l与线段相交的有(    ) A. B. C. D. 【答案】AB 【分析】根据题意,画出图象,结合斜率公式,即可求解. 【详解】根据题意,在平面直角坐标系中,作出A,B,P三点,如图所示. 当直线l与线段相交时,或, 所以斜率k的取值范围是或斜率不存在, 结合选项,选项A、B符合题意. 故选:AB. 2.(多选)(22-23高二上·湖北黄冈·期中)已知点,,直线上存在点P满足,则直线l的倾斜角可能为(    ) A.0 B. C. D. 【答案】BD 【分析】将、两点代入直线的方程,可知点、不可能同时在直线上,又,可判断出点的轨迹即为线段,把原问题转化为直线与线段恒有公共点问题,再求出两个临界值,即可判断. 【详解】将点代入直线得,再将点代入直线得,故点、不可能同时在直线上, 又,且, 点的轨迹为线段,即直线与线段恒有交点, 又直线, 直线恒过定点,作出示意图: 此时,, 故直线的斜率的取值范围为:,且直线的斜率存在, 故直线的倾斜角的取值范围为:, 故选:BD. 3.(23-24高二上·全国·期中)已知点,,若直线过点,且与线段有交点,则直线的斜率的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据题意,利用斜率公式,分别求得线和直线的斜率,结合图象,即可求解. 【详解】由题意,点,直线过点, 可得直线的斜率为,直线的斜率为, 如图所示,要使得直线与线段有交点, 则直线的斜率的取值范围为. 故答案为:. 4.(23-24高二上·浙江杭州·期中)已知点,直线:, (1)若是直线l的一个方向向量,求a的值; (2)若直线l与线段有交点,求a的范围. 【答案】(1) (2) 【分析】 (1)根据直线的方向向量的定义可求 (2)判断出直线l过定点,分别求出,即可求出l的斜率a的取值范围 【详解】(1)因为是直线l的一个方向向量, 所以 (2)过定点,如图 因为, 要使直线l与线段有交点,则a的范围为 题型八 方向向量 1.(23-24高二上·上海奉贤·期末)直线的法向量可以为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据直线法向量与方向向量的关系,结合直线的点斜率式方程进行求解即可. 【详解】由,可得,所以直线的斜率, 所以直线的方向向量为, 当时,有,所以,不是直线的法向量,故A不正确; 当时,有,所以,不是直线的法向量,故B不正确; 当时,有,所以,不是直线的法向量,故C不正确; 当时,有,所以,是直线的法向量,故D正确. 故选:D. 2.(23-24高二上·山东青岛·期末)已知直线的一个方向向量为,则直线的倾斜角为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 设直线的倾斜角为,由题意得,可得倾斜角. 【详解】 设直线的倾斜角为,, 由直线的一个方向向量为,得, 则. 故选:C. 3.(23-24高二上·河北石家庄·期末)已知直线l过点且一个方向向量为,则l在y轴上的截距为(    ) A. B.1 C. D.5 【答案】A 【分析】设l在y轴上的截距为,根据斜率公式列式求解即可. 【详解】因为直线l一个方向向量为,可知直线l的斜率, 设l在y轴上的截距为,即直线l过点, 则,解得. 故选:A. 4.(23-24高二上·贵州毕节·期末)已知直线的一个方向向量为,则直线的倾斜角 . 【答案】/ 【分析】根据给定条件,求出直线的斜率,进而求出倾斜角. 【详解】由直线的一个方向向量为,得直线的斜率,而, 所以. 故答案为: ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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