精品解析：江西省吉安市遂川县2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

二○二四年上半年期末考试 八年级物理试题卷 说明：1．全卷满分80分，考试时间为80分钟。 2．请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 如图甲所示，用相同的力手拉弹簧与压弹簧，弹簧的形变不同，这是力_____影响力的作用效果。如图乙所示，用大小和方向都相同的力推房门的A、B两处，推A处更容易把房门推开。这是因为力的______也会影响力的作用效果。 2. 小瑜在“五一长假”期间拍摄到宜遂高速公路上的限速标志牌，如图所示，她发现大型车比小客车的最高限速要低，这是因为大型车的_______较大，惯性也较大。遇到紧急情况时，需要通过制动来改变运动状态，也会较困难。若汽车突然减速，驾乘人员的身体将会_________（选填“前倾”或“后仰”）。 3. 随着电影《满江红》的热映，岳母在岳飞背上刺字“精忠报国”的场景令人印象深刻。如图所示，岳母在岳飞背上书写时，笔尖会弯曲，是因为笔尖受到力的作用发生了________。书写时，毛笔与皮肤之间的摩擦属于_______摩擦。 4. 如图所示，洗脸池下端的排水管设计了U型“反水弯”，当污水排出后会储存一些清水，起到隔绝下水道异味的作用。当水不流动时，下端“反水弯”左右两端的水面高度总是_____的，“反水湾”的设计遵循了______原理。 5. 我国是世界上的制造业大国，如图甲所示，电动叉车托着重为的货物，在钟内沿着水平方向行驶了，电动叉车对货物重力做功是______J；接着在钟内又将货物匀速竖直提升了，如图乙所示，货物上升过程中电动叉车对货物做功的功率为________W。 6. 小华用如图所示的滑轮组提升重为G的物体，在绳子自由端拉力F的作用下，沿竖直向上匀速提升物体，若物体上升了，动滑轮上升了______。提升物体时若以动滑轮为参照物，物体是______的。 7. “世界客属第32届恳亲大会”于11月7日至9日在赣州龙南举办，世界客属乡亲到赣州赣县区客家博物馆参观。如图所示，是展馆内展览着一台我国传统的农具——风车，转动摇柄，联动风箱内的风叶，向车斗内送风，入料仓漏口漏出的稻谷经过车斗，若是饱粒的将落入____________（选填“A”或“B”）出料口；若是瘪粒的就落入另一个出料口；质量小的草屑直接被吹出出风口。风车的摇柄和风叶如右图所示，则摇柄属于物理机械中的____________（选填“滑轮”“斜面”或“轮轴”）。 8. 2024年4月30日，神舟十七号航天员乘组安全返回，并带回重约31.5公斤太空“特产”。如图所示，飞船返回舱在回收着陆的最后阶段，采取打开减速伞、点燃着陆反推发动机来降低速度、减缓冲击，确保安全着陆。在回收着陆过程中太空“特产”的动能_______，机械能______（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。 二、选择题（本大题共6小题，共14分，第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分．请将选项代码填涂在答题卡相应位置）。 9. 下列有关物理量相对应的单位全部正确的是（ ） A. 重力的单位—— B. 压强的单位—— C. 有用功的单位—— D. 功率的单位—— 10. 如图所示，磁性黑板贴吸在竖直悬挂的黑板上，黑板由铁质材料制成．不计黑板帖之间的相互作用力，则下列说法错误的是（ ） A. 黑板贴受到的重力与黑板贴受到的摩擦力大小相等 B. 用垂直于黑板的力压黑板贴时，黑板贴受到的摩擦力增大 C. 用力擦黑板贴上粉笔字擦得更干净，是增大了黑板刷与黑板贴之间的摩擦力 D. 黑板贴对黑板的吸引力与黑板对黑板贴的吸引力方向相反 11. 如图所示的甲乙丙丁四幅图中，对相应知识的理解正确的是（ ） A. 甲图中建筑工人利用铅垂线砌墙，利用了重力与质量的关系 B. 乙图中的小孩都会向后运动，说明力的作用是相互的 C. 丙图中若向B管中吹气，A管内液面会下降 D. 丁图中依靠肱二头肌提拉前臂提起重物，能省力又省距离 12. 明明和家人自驾外出途中，因汽车抛锚停在水平路面上，小明试图推动汽车但没有推动，如图所示，下列说法中正确的是（ ） A. 车未被推动，所以车处于非平衡状态 B. 车虽未被推动，但推力对汽车做了功 C. 小明对车的推力和车对小明的推力是一对相互作用力 D. 车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力 13. 周末小英利用家里的器材研究了鸡蛋的浮沉条件，已知鸡蛋的质量为，体积为。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底，如图甲所示；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮，如图乙所示；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮，如图丙所示；g取。下列说法正确的是（ ） A. 图甲中鸡蛋所受浮力小于 B. 图乙中盐水的密度等于鸡蛋的密度 C. 图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力 D. 图中三种状态下鸡蛋受到浮力的大小是 14. 如图所示，质量为的小丽和质量为的爷爷在相同的楼梯从一楼开始进行爬楼梯比赛。小丽爬至三楼用时，爷爷爬至三楼用时，关于她们爬楼比赛涉及的物理知识解释正确的是（ ） A 她们爬楼高度相同，克服重力做功相等 B. 爷爷体重大，所以爷爷克服重力做功多 C. 爷爷克服重力做功比小丽克服重力做功快 D. 小丽克服重力做功比爷爷克服重力做功快 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分、第17小题8分，共22分） 15. 随着人们生活水平的提高，房车旅游受到了大众的青睐，某公司推出了如图所示的小型房车，小林和父母参观车展时试驾了该车，在平直公路上以的速度匀速行驶了，若阻力是车重的0.1倍。房车静止时车轮与水平地面总接触面积为，车和人总质量为，取。请计算下列问题： （1）试驾时房车匀速行驶了多长时间？ （2）房车静止在水平地面上时，对地面的压强？ （3）房车匀速行驶时牵引力做功的功率？ 16. 2024年3月8日，我国满足最新环保排放标准的11.5万吨原油船在中国船舶大连造船正式交付，如图所示，该船是我国自主研发和设计的新阿芙拉型产品，总长约243米，可运载约80万桶原油，具有优秀的安全、节能、环保及适港性等特点，请计算下列问题： （1）新阿芙拉型原油船满载时排开海水的质量； （2）原油船满载时在内海航行，排开海水的体积（，结果保留2位小数）； （3）若每桶原油质量为，原油船空载时受到的浮力（g取）。 17. 创新学习小组同学找来金属块、长木板（厚度忽略不计）和长方体木块搭建了如图所示斜面，L为，h为，将重力G为的金属块从斜面底端匀速直线拉至斜面顶端，弹簧测力计沿斜面向上的拉力F为。请运用测量数据计算相关物理量： （1）将金属块直接提升至斜面顶端做功； （2）用弹簧测力计沿斜面拉升金属块做的功； （3）沿斜面拉升时金属块受到的摩擦力； （4）若将长木板切去，搭在原木块上组成斜面，再将金属块沿斜面由底端匀速拉至顶端时，斜面的机械效率与原来相比如何变化，请说明理由。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 亲爱的同学，请你利用所学知识并结合生活，完成下列问题： （1）使用如图甲所示的弹簧测力计测量物体重力，测量前应在______（选填“竖直”或“水平”）方向对弹簧测力计______； （2）如图乙所示是A、B两根弹簧的伸长量x与其所受拉力F的关系。根据图像可知，在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力大小成______比。若要制作一个精确程度较高（即弹簧每伸长所受的拉力较小）的弹簧测力计，应选择________（选填“A”或“B”）弹簧； （3）如图丙所示的仪器，是拉力测力计的表盘，此时的示数为______N； （4）如图丁所示，是测量_____（填物理量）的仪器，其分度值为_______。 19. 小亮同学取四只瓶嘴大小相同塑料瓶去底（其中B、C、D三个粗细高度相同），在瓶嘴上扎橡皮膜，装液体后将其倒置，如图所示，向A、B、C瓶中装入水，D瓶中装入盐水。进行“液体压强与哪些因素有关”的实验活动。 （1）实验中小亮是通过观察瓶嘴下方橡皮膜_______来反映液体内部压强的大小； （2）比较A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同，可知：液体的压强与液体的质量_____（选填“有关”或“无关”）； （3）比较B、C两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同，可知：液体的压强与液体的_____有关； （4）比较_______两个瓶子橡皮膜鼓起的程度，可探究出液体压强与液体密度的关系，这两者的关系是：液体压强与液体的密度________（选填“有关”或“无关”）； （5）实验后，小亮继续探究，自制了如图E所示的装置，已知隔板处在容器的中央，向隔板左侧倒水，发现橡皮膜向右侧凸起，这说明液体对容器____（选填“底部”或“侧壁”）有压强。他再向隔板右侧倒入另一种液体，当加到一定程度时，橡皮膜恢复原状，如图F所示，则橡皮膜右侧液体密度_______（选填“<”、“=”或“>”）左侧水的密度。 20. 小李和小张为了“探究浮力的大小跟排开液体重力的关系”，小李设计了如图甲所示实验方案，完成了A、B、C、D、E等实验操作： （1）如图甲可知该圆柱体所受的重力______N，它浸没在液体中时受到的浮力________N； （2）如图甲B、C、D可得出结论：物体受到的浮力与______有关； （3）如图甲A和_______可得出圆柱体排开液体的重力，比较与的大小，可以得到浮力的大小跟物体排开液体重力的关系； （4）如图乙所示，小张将装满水的溢水杯放在升降台P上，用升降台调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台，发现随着物体浸入水中的体积越来越大，测力计M的示数________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。当物体浸没时弹簧测力计M的示数变化量为，弹簧测力计N的示数变化量为，它们的大小关系是_____（选填“＞”、“＝”或“＜”）；从而可以证明； （5）对甲、乙两种实验方案进行分析，同学认为乙实验装置更好，优点是_______（填写字母标号）。 A．弹簧测力计M示数就是物体所受浮力的大小 B．实验器材生活化，实验中能同步观察弹簧测力计M、N示数的变化 21. 在探究“物体的动能与哪些因素有关”的实验中，同学们采用细线、小球、小木块等器材制作了如图所示的单摆，已知摆线的长L相同，A、B小球的质量关系，单摆悬线与竖直方向的夹角。 （1）同学们设计如图所示装置后，让小球处于一定位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块会在水平面上滑行一定距离，实验中通过比较木块移动的距离反映_____（选填“小球”或“木块C”）的动能大小； （2）通过甲、乙所示的实验对比，当摆线与竖直方向夹角相同时，________大的小球动能更大； （3）如图乙、丙所示，使悬线与竖直方向的夹角，目的是让小球B摆动到竖直位置时与木块C碰撞前的_______增大；观察到木块C在图丙水平面滑行更远，由此得到：质量相同的小球，运动速度越大，动能越大； （4）小强同学认为，为了实验具有科学性和准确性，如图甲、乙、丙中的水平面应采用_______（选填“相同”或“不相同”）材质； （5）实验后同学间讨论，碰撞后木块C在水平面上滑行一定距离后会停止是由于受到了______。若水平面足够长，木块被撞击后不受外力作用时，它将保持_______（选填“减速”、“匀速”或“加速”）直线运动； （6）通过探究活动，结合所学力学知识，请你叙述如图丁所示情境中货车“严禁超载”的理由____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 二○二四年上半年期末考试 八年级物理试题卷 说明：1．全卷满分80分，考试时间为80分钟。 2．请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 如图甲所示，用相同的力手拉弹簧与压弹簧，弹簧的形变不同，这是力_____影响力的作用效果。如图乙所示，用大小和方向都相同的力推房门的A、B两处，推A处更容易把房门推开。这是因为力的______也会影响力的作用效果。 【答案】 ①. 方向 ②. 作用点 【解析】 【详解】[1]相同力拉弹簧和压弹簧，这是力的方向影响力的作用效果。 [2]用手在A处和B处推，力的作用点不同，在开门的时候，用手在A处推比在B处推更容易把门推开，即力的作用效果不同，这是因为力的作用效果与力的作用点有关。 2. 小瑜在“五一长假”期间拍摄到宜遂高速公路上限速标志牌，如图所示，她发现大型车比小客车的最高限速要低，这是因为大型车的_______较大，惯性也较大。遇到紧急情况时，需要通过制动来改变运动状态，也会较困难。若汽车突然减速，驾乘人员的身体将会_________（选填“前倾”或“后仰”）。 【答案】 ①. 质量 ②. 前倾 【解析】 【详解】[1]惯性大小只和物体的质量有关，大型车比小型车的最高限速要低，是因为大型车的质量大，惯性大，其运动状态不容易改变。 [2]汽车突然减速时，驾驶员的脚随车厢一起停止运动，而身体由于惯性，保持原来的运动状态，所以人向前倾倒。 3. 随着电影《满江红》的热映，岳母在岳飞背上刺字“精忠报国”的场景令人印象深刻。如图所示，岳母在岳飞背上书写时，笔尖会弯曲，是因为笔尖受到力的作用发生了________。书写时，毛笔与皮肤之间的摩擦属于_______摩擦。 【答案】 ①. 形变 ②. 滑动 【解析】 【详解】[1]力的作用效果是力可以使物体形变和力可以改变物体的运动状态，笔尖会弯曲，是因为笔尖受到力的作用发生了形变。 [2]书写时，毛笔与皮肤之间发生了相对滑动，故是滑动摩擦。 4. 如图所示，洗脸池下端的排水管设计了U型“反水弯”，当污水排出后会储存一些清水，起到隔绝下水道异味的作用。当水不流动时，下端“反水弯”左右两端的水面高度总是_____的，“反水湾”的设计遵循了______原理。 【答案】 ①. 相平 ②. 连通器 【解析】 【详解】[1][2]当水不流动时，U形管相当于一个连通器，根据连通器的原理，U形管里装同种液体，且液体不流动时，各容器中的液面总是相平的。 5. 我国是世界上的制造业大国，如图甲所示，电动叉车托着重为的货物，在钟内沿着水平方向行驶了，电动叉车对货物重力做功是______J；接着在钟内又将货物匀速竖直提升了，如图乙所示，货物上升过程中电动叉车对货物做功的功率为________W。 【答案】 ①. 0 ②. 300 【解析】 【详解】[1]电动叉车托着货物在水平方向行驶时，货物在重力的方向上没有移动距离，所以电动叉车对货物重力做功为0J。 [2]电动叉车对货物做功 W=Gh=1000N×1.5m=1500J 电动叉车对货物做功的功率 6. 小华用如图所示的滑轮组提升重为G的物体，在绳子自由端拉力F的作用下，沿竖直向上匀速提升物体，若物体上升了，动滑轮上升了______。提升物体时若以动滑轮为参照物，物体是______的。 【答案】 ①. 5 ②. 静止 【解析】 【详解】[1][2]使用滑轮组提升物体时，物体挂在动滑轮上，随动滑轮一块上升，物体上升了，则动滑轮也上升5cm；以动滑轮为参照物，物体的位置不变，是静止的。 7. “世界客属第32届恳亲大会”于11月7日至9日在赣州龙南举办，世界客属乡亲到赣州赣县区客家博物馆参观。如图所示，是展馆内展览着一台我国传统的农具——风车，转动摇柄，联动风箱内的风叶，向车斗内送风，入料仓漏口漏出的稻谷经过车斗，若是饱粒的将落入____________（选填“A”或“B”）出料口；若是瘪粒的就落入另一个出料口；质量小的草屑直接被吹出出风口。风车的摇柄和风叶如右图所示，则摇柄属于物理机械中的____________（选填“滑轮”“斜面”或“轮轴”）。 【答案】 ①. A ②. 轮轴 【解析】 【详解】[1]在水平方向上受风力作用，瘪粒速度逐渐增大，所以落到B口，而饱粒由于重力作用，落入A口。 [2]由轮和轴组成，能绕共同轴线旋转的机械，叫做轮轴，所以摇柄属于轮轴。 8. 2024年4月30日，神舟十七号航天员乘组安全返回，并带回重约31.5公斤太空“特产”。如图所示，飞船返回舱在回收着陆的最后阶段，采取打开减速伞、点燃着陆反推发动机来降低速度、减缓冲击，确保安全着陆。在回收着陆过程中太空“特产”的动能_______，机械能______（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 减小 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]飞船返回舱在回收着陆的最后阶段，采取打开减速伞、点燃着陆反推发动机来降低速度，此过程中太空“特产”的质量不变，速度减小，故动能减小。 [2]回收着陆过程中太空“特产”的质量不变，高度降低，因此重力势能减小，由[1]中分析可知此过程中太空“特产”的动能减小，故机械能减小。 二、选择题（本大题共6小题，共14分，第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分．请将选项代码填涂在答题卡相应位置）。 9. 下列有关物理量相对应的单位全部正确的是（ ） A. 重力的单位—— B. 压强的单位—— C. 有用功的单位—— D. 功率的单位—— 【答案】D 【解析】 【详解】A．重力的单位是N，kg是质量的单位，t是吨，也是质量的单位，故A错误； B．压强的单位是Pa，kPa，N/m3不是压强的单位，故B错误； C．有用功的单位是J，N⋅m，N/m2是压强的单位，故C错误； D．功率的单位是W，kW，J/s，故D正确。 故选D。 10. 如图所示，磁性黑板贴吸在竖直悬挂的黑板上，黑板由铁质材料制成．不计黑板帖之间的相互作用力，则下列说法错误的是（ ） A. 黑板贴受到的重力与黑板贴受到的摩擦力大小相等 B. 用垂直于黑板的力压黑板贴时，黑板贴受到的摩擦力增大 C. 用力擦黑板贴上的粉笔字擦得更干净，是增大了黑板刷与黑板贴之间的摩擦力 D. 黑板贴对黑板的吸引力与黑板对黑板贴的吸引力方向相反 【答案】B 【解析】 【详解】A．黑板帖受到的重力方向竖直向下，作用点在黑板帖上，黑板帖由于在重力的作用具有向下运动的趋势，所以受到竖直向上的摩擦力，这两个力大小相等方向相反，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确，不符合题意； B．黑板帖受到的摩擦力为静摩擦力，不是滑动摩擦力，大小与黑板帖重力相等，所以增大对黑板贴的压力，黑板帖受到的摩擦力不会增大，大小依然与黑板帖重力相等，故B错误，符合题意； C．用力擦黑板贴上的粉笔字时，此时摩擦力为滑动摩擦力，粗糙程度不变时，压力越大滑动摩擦力越大，故用力擦黑板贴上的粉笔字擦得更干净，是增大了黑板刷与黑板贴之间的摩擦力，故C正确，不符合题意； D．在水平方上，黑板帖对黑板的吸引力，作用点在黑板上，而黑板对黑板帖的吸引力作用点却在黑板贴上，这两个力大小相等方向相反，作用点不在同一个物体上，是一对相互作用的力，故D正确，不符合题意。 故选B。 11. 如图所示的甲乙丙丁四幅图中，对相应知识的理解正确的是（ ） A. 甲图中建筑工人利用铅垂线砌墙，利用了重力与质量的关系 B. 乙图中的小孩都会向后运动，说明力的作用是相互的 C. 丙图中若向B管中吹气，A管内液面会下降 D. 丁图中依靠肱二头肌提拉前臂提起重物，能省力又省距离 【答案】B 【解析】 【详解】A．建筑工人砌墙时，常用重垂线来检查墙是否竖直，这是利用了重力的方向总是竖直向下的特点，故A错误； B．两个小孩分别站在两个小车上，当其中的一个小孩用力推另一个小孩时，由于力的作用是相互的，另一个小孩施加一个反作用力推这个小孩，所以两个小孩都会后退，故B正确； C．当向B管中吹气时，A管上方的空气流动速度增大，压强减小，A管中的液体在大气压的作用下向上运动，则A管内液面上升，故C错误； D．肱二头肌收缩提拉前臂时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，费力但省距离，故D错误。 故选B。 12. 明明和家人自驾外出途中，因汽车抛锚停在水平路面上，小明试图推动汽车但没有推动，如图所示，下列说法中正确的是（ ） A. 车未被推动，所以车处于非平衡状态 B. 车虽未被推动，但推力对汽车做了功 C. 小明对车的推力和车对小明的推力是一对相互作用力 D. 车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．车未被推动，依然保持静止，故车处于平衡状态，故A错误； B．车未被推动，在推力的方向上没有距离，故推力没有对汽车做功，故B错误； C．人对车的推力和车对人的推力分别作用两个物体上，等大、反向，是一对相互作用力，故C正确； D．车受到的支持力和车对水平路面的压力分别作用两个物体上，等大、反向，是一对相互作用力，故D错误。 故选C。 13. 周末小英利用家里的器材研究了鸡蛋的浮沉条件，已知鸡蛋的质量为，体积为。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底，如图甲所示；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮，如图乙所示；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮，如图丙所示；g取。下列说法正确的是（ ） A. 图甲中鸡蛋所受浮力小于 B. 图乙中盐水的密度等于鸡蛋的密度 C. 图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力 D. 图中三种状态下鸡蛋受到浮力的大小是 【答案】AB 【解析】 【详解】A．图甲中鸡蛋处于沉底状态，则浮力小于重力，鸡蛋的重力为 G=mg=0.055kg×10N/kg=0.55N 即浮力小于0.55N，故A正确； B．鸡蛋的密度为 图乙中，鸡蛋悬浮在液体中时，鸡蛋的密度等于液体的密度，所以盐水的密度是1.1×103kg/m3，故B正确； C．图丙中鸡蛋漂浮，所受浮力等于鸡蛋自身重力，故C错误； D．图甲中鸡蛋处于沉底状态，则浮力小于重力；图乙中鸡蛋悬浮在液体中时，浮力等于重力；图丙中鸡蛋漂浮，所受浮力等于鸡蛋自身重力，所以三种状态下浮力的大小关系是 故D错误。 故选AB。 14. 如图所示，质量为的小丽和质量为的爷爷在相同的楼梯从一楼开始进行爬楼梯比赛。小丽爬至三楼用时，爷爷爬至三楼用时，关于她们爬楼比赛涉及的物理知识解释正确的是（ ） A. 她们爬楼高度相同，克服重力做功相等 B. 爷爷体重大，所以爷爷克服重力做功多 C. 爷爷克服重力做功比小丽克服重力做功快 D. 小丽克服重力做功比爷爷克服重力做功快 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．小丽和爷爷都是从一楼爬到三楼，升高的高度h相同，但是小丽的体重比爷爷的小，根据可知，她们克服重力做功不相等，爷爷克服重力做功多，故A错误，B正确； CD．一楼到三楼的高度约为6m，爷爷克服重力做功的功率约为 小丽克服重力做功的功率约为 即爷爷克服重力做功比小丽克服重力做功快，故C正确，D错误。 故选BC。 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分、第17小题8分，共22分） 15. 随着人们生活水平的提高，房车旅游受到了大众的青睐，某公司推出了如图所示的小型房车，小林和父母参观车展时试驾了该车，在平直公路上以的速度匀速行驶了，若阻力是车重的0.1倍。房车静止时车轮与水平地面总接触面积为，车和人总质量为，取。请计算下列问题： （1）试驾时房车匀速行驶了多长时间？ （2）房车静止在水平地面上时，对地面的压强？ （3）房车匀速行驶时牵引力做功的功率？ 【答案】（1）240s（2）（3） 【解析】 【详解】解：（1）房车匀速行驶的速度为v 则房车匀速行驶的时间为 （2）车和人总重力为 房车静止在水平地面上时，对地面的压强为 （3）房车匀速行驶时，处于平衡态，则有 则牵引力做功的功率为 答：（1）试驾时房车匀速行驶了240s； （2）房车静止在水平地面上时，对地面的压强为； （3）房车匀速行驶时牵引力做功的功率为。 16. 2024年3月8日，我国满足最新环保排放标准的11.5万吨原油船在中国船舶大连造船正式交付，如图所示，该船是我国自主研发和设计的新阿芙拉型产品，总长约243米，可运载约80万桶原油，具有优秀的安全、节能、环保及适港性等特点，请计算下列问题： （1）新阿芙拉型原油船满载时排开海水的质量； （2）原油船满载时在内海航行，排开海水的体积（，结果保留2位小数）； （3）若每桶原油质量为，原油船空载时受到的浮力（g取）。 【答案】（1）1.15×108kg；（2）1.12×105m3；（3）3×107N 【解析】 【详解】解：（1）由题知，原油船满载时排开海水的质量 m排​=11.5×104×103kg=1.15×108kg （2）由可得，原油船满载时排开海水的体积 （3）原油船满载时原油的质量 原油船漂浮，则原油船的总质量与排开液体的质量相等。原油船空载时的质量 原油船空载时的重力 因原油船漂浮，所以，原油船空载时受到的浮力 答：（1）新阿芙拉型原油船满载时排开海水的质量为1.15×108kg； （2）原油船满载时在内海航行，排开海水的体积为1.12×105m3； （3）原油船空载时受到的浮力为3×107N。 17. 创新学习小组同学找来金属块、长木板（厚度忽略不计）和长方体木块搭建了如图所示斜面，L为，h为，将重力G为的金属块从斜面底端匀速直线拉至斜面顶端，弹簧测力计沿斜面向上的拉力F为。请运用测量数据计算相关物理量： （1）将金属块直接提升至斜面顶端做的功； （2）用弹簧测力计沿斜面拉升金属块做的功； （3）沿斜面拉升时金属块受到的摩擦力； （4）若将长木板切去，搭在原木块上组成斜面，再将金属块沿斜面由底端匀速拉至顶端时，斜面的机械效率与原来相比如何变化，请说明理由。 【答案】（1）2.7J；（2）4.32J；（3）1.35N；（4）不变，理由见解析 【解析】 【详解】解：（1）将金属块直接提升至斜面顶端做功即为有用功，大小为 （2）弹簧测力计沿斜面向上的拉力F为，L为，用弹簧测力计沿斜面拉升金属块做的功即为总功，大小为 （3）沿斜面拉升时金属块受到的摩擦力做的功为额外功，大小为 沿斜面拉升时金属块受到的摩擦力大小为 （4）由题中图示可知，将长木板切去后，斜面的坡度不变，设长木板切去后木板的长度为、金属块到木板顶端后与地面的高度为，根据几何知识可得 长木板未切时斜面的机械效率为 由于斜面坡度不变，则长木板切去后将金属块沿斜面由底端匀速拉至顶端时拉力大小不变，故长木板切去后斜面的机械效率为 联立可得 答：（1）将金属块直接提升至斜面顶端做的功为2.7J； （2）用弹簧测力计沿斜面拉升金属块做的功为4.32J； （3）沿斜面拉升时金属块受到的摩擦力为1.35N； （4）斜面的机械效率与原来相比不变，理由见解析。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 亲爱的同学，请你利用所学知识并结合生活，完成下列问题： （1）使用如图甲所示的弹簧测力计测量物体重力，测量前应在______（选填“竖直”或“水平”）方向对弹簧测力计______； （2）如图乙所示是A、B两根弹簧的伸长量x与其所受拉力F的关系。根据图像可知，在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力大小成______比。若要制作一个精确程度较高（即弹簧每伸长所受的拉力较小）的弹簧测力计，应选择________（选填“A”或“B”）弹簧； （3）如图丙所示的仪器，是拉力测力计的表盘，此时的示数为______N； （4）如图丁所示，是测量_____（填物理量）的仪器，其分度值为_______。 【答案】 ①. 竖直 ②. 调零 ③. 正 ④. A ⑤. 1×103 ⑥. 压强 ⑦. 0.01 【解析】 【详解】（1）[1][2]使用弹簧测力计前，要观察量程和分度值，并将指针调到零刻度线处。测量物体重力前，应在竖直方向对弹簧测力计调零。 （2）[3]由图象可知，在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比。 [4]在相同拉力作用下，弹簧A的伸长量较大，弹簧测力计较灵敏，可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计。 （3）[5]拉力测力计的分度值是0.5×103N，示数为1×103N。 （4）[6][7]图丁中仪表的单位是MPa，因此是测量压强的仪器；刻度值一大格是0.1MPa，里面有10小格，则其分度值为0.01MPa。 19. 小亮同学取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶去底（其中B、C、D三个粗细高度相同），在瓶嘴上扎橡皮膜，装液体后将其倒置，如图所示，向A、B、C瓶中装入水，D瓶中装入盐水。进行“液体压强与哪些因素有关”的实验活动。 （1）实验中小亮是通过观察瓶嘴下方橡皮膜_______来反映液体内部压强的大小； （2）比较A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同，可知：液体的压强与液体的质量_____（选填“有关”或“无关”）； （3）比较B、C两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同，可知：液体的压强与液体的_____有关； （4）比较_______两个瓶子橡皮膜鼓起程度，可探究出液体压强与液体密度的关系，这两者的关系是：液体压强与液体的密度________（选填“有关”或“无关”）； （5）实验后，小亮继续探究，自制了如图E所示的装置，已知隔板处在容器的中央，向隔板左侧倒水，发现橡皮膜向右侧凸起，这说明液体对容器____（选填“底部”或“侧壁”）有压强。他再向隔板右侧倒入另一种液体，当加到一定程度时，橡皮膜恢复原状，如图F所示，则橡皮膜右侧液体密度_______（选填“<”、“=”或“>”）左侧水的密度。 【答案】 ①. 鼓起的程度 ②. 无关 ③. 深度 ④. C、D ⑤. 有关 ⑥. 侧壁 ⑦. < 【解析】 【详解】（1）[1]由于实验过程中液体压强大小不易于直接比较，因此在实验中，通过瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度来反映液体压强大小。 （2）[2]由题意可知，A、B两瓶子所装的都是水，由图可知，A瓶子所装水的体积大于B瓶子所装水的体积，则A瓶子水的质量大于B瓶子水的质量，两瓶子所装水的质量不同，深度相同，但橡皮膜鼓起的程度相同，即液体的压强相同，因此说明液体的压强与液体的质量无关。 （3）[3]由题意可知，B、C两瓶子所装的都是水，且两瓶子粗细相同，由图可知，C瓶子所装水的深度大于B瓶子所装水的深度，两瓶子水的深度不同，橡皮膜鼓起的程度不同，即液体的压强不同，因此说明液体的压强与液体的深度有关。 （4）[4][5]为了探究液体压强与液体密度的关系，根据控制变量法可知，需控制液体的密度不同，液体的深度相同，由题图可知，C、D两瓶子符合题意。C、D两瓶子液体的密度不同，液体深度相同，橡皮膜鼓起的程度不同，得出的结论是：液体压强与液体的密度有关。 （5）[6]如图E所示，隔板左侧倒水，橡皮膜在侧壁上，发现橡皮膜向右凸起，表明橡皮膜所在的位置有压强，这说明液体对容器的侧壁有压强。 [7]在图F中，水对橡皮膜有向右的压强，右侧液体对橡皮膜有向左的压强，橡皮膜恢复原状，不再凸起，说明橡皮膜左右两侧压强相等，则有 由图F可知 可得 即橡皮膜右侧液体密度小于左侧水的密度。 20. 小李和小张为了“探究浮力的大小跟排开液体重力的关系”，小李设计了如图甲所示实验方案，完成了A、B、C、D、E等实验操作： （1）如图甲可知该圆柱体所受重力______N，它浸没在液体中时受到的浮力________N； （2）如图甲B、C、D可得出结论：物体受到的浮力与______有关； （3）如图甲A和_______可得出圆柱体排开液体的重力，比较与的大小，可以得到浮力的大小跟物体排开液体重力的关系； （4）如图乙所示，小张将装满水的溢水杯放在升降台P上，用升降台调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台，发现随着物体浸入水中的体积越来越大，测力计M的示数________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。当物体浸没时弹簧测力计M的示数变化量为，弹簧测力计N的示数变化量为，它们的大小关系是_____（选填“＞”、“＝”或“＜”）；从而可以证明； （5）对甲、乙两种实验方案进行分析，同学认为乙实验装置更好，优点是_______（填写字母标号）。 A．弹簧测力计M的示数就是物体所受浮力的大小 B．实验器材生活化，实验中能同步观察弹簧测力计M、N示数的变化 【答案】 ①. 4.4 ②. 1.4 ③. 排开液体的体积 ④. E ⑤. 减小 ⑥. ＝ ⑦. B 【解析】 【详解】（1）[1]如图甲，通过B图可知，弹簧测力计的示数是4.4N，则该圆柱体所受的重力为。 [2]如图甲，通过D图可知，弹簧测力计的示数是3N，利用称重法测浮力通过B图和D图可知，它浸没在液体中时受到的浮力 （2）[3]如图甲B、C、D发现，物体排开液体的体积越大，测力计的示数就越小，说明受到的浮力就越大，说明浮力与排开液体的体积有关。 （3）[4]根据甲A和E可得出圆柱体排开液体的重力，为桶和水的总重减去桶重。 （4）[5]物体浸入水中的体积越来越大，所受的浮力就越大，则测力计M的示数越小。 [6]物体浸没时弹簧测力计M的示数变化量为就是受到浮力的大小，弹簧测力计N的示数变化量为就是排开液体的重力，根据阿基米德原理，和相等。 （5）[7]对甲、乙两种实验方案进行分析，乙装置可以随时同步观察弹簧测力计M、N示数的变化来比较浮力和排开液体重力的大小，而弹簧测力计M的示数变化量才是浮力的大小，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 21. 在探究“物体的动能与哪些因素有关”的实验中，同学们采用细线、小球、小木块等器材制作了如图所示的单摆，已知摆线的长L相同，A、B小球的质量关系，单摆悬线与竖直方向的夹角。 （1）同学们设计如图所示装置后，让小球处于一定位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块会在水平面上滑行一定距离，实验中通过比较木块移动的距离反映_____（选填“小球”或“木块C”）的动能大小； （2）通过甲、乙所示的实验对比，当摆线与竖直方向夹角相同时，________大的小球动能更大； （3）如图乙、丙所示，使悬线与竖直方向的夹角，目的是让小球B摆动到竖直位置时与木块C碰撞前的_______增大；观察到木块C在图丙水平面滑行更远，由此得到：质量相同的小球，运动速度越大，动能越大； （4）小强同学认为，为了实验具有科学性和准确性，如图甲、乙、丙中的水平面应采用_______（选填“相同”或“不相同”）材质； （5）实验后同学间讨论，碰撞后木块C在水平面上滑行一定距离后会停止是由于受到了______。若水平面足够长，木块被撞击后不受外力作用时，它将保持_______（选填“减速”、“匀速”或“加速”）直线运动； （6）通过探究活动，结合所学力学知识，请你叙述如图丁所示情境中货车“严禁超载”的理由____。 【答案】 ①. 小球 ②. 质量 ③. 速度 ④. 相同 ⑤. 摩擦力 ⑥. 匀速 ⑦. 质量越大，物体惯性越大，物体就越不容易停下来 【解析】 【详解】（1）[1]让小球处于一定位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块会在水平面上滑行一定距离，实验中通过比较木块移动的距离反映小球的动能大小，用到的方法是转化法。 （2）[2]通过甲、乙所示的实验对比，当摆线与竖直方向夹角相同时，质量大的小球撞击后滑动得越远，说明当摆线与竖直方向夹角相同时，质量大的小球动能更大。 （3）[3]让小球以相同角度释放的目的是摆动到竖直位置时速度大小相同，如图乙、丙所示，使悬线与竖直方向的夹角，目的是让小球B摆动到竖直位置时与木块C碰撞前的速度增大。 （4）[4]为了实验具有科学性和准确性，如图甲、乙、丙中的水平面应采用相同材质，目的是使木块在水平面上滑动时受到的摩擦力相等。 （5）[5]碰撞后木块C在水平面上滑行一定距离后会停止是由于受到了摩擦力的作用。 [6]根据牛顿第一定律，木块被撞击后不受外力作用时，它将保持匀速直线运动。 （6）[7]货车“严禁超载”的理由是质量越大，物体惯性越大，物体就越不容易停下来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$