3.1 温度课件2024-2025学年人教版八年级上册物理

第三章 物态变化 第1节 温度 1 知识点1 温度和摄氏温度 1.的水和 的冰相比较( ) C A. 冰冷 B. 水冷 C. 一样冷 D. 以上判断都不对 知识要点分类练 2 2.以下温度中最接近 的是( ) D A. 健康成人的体温 B. 冰水混合物的温度 C. 北京市夏季最高的室外温度 D. 让人感觉温暖而舒适的温度 知识要点分类练 3 知识点2 温度计及其使用 图3-1-1 3.（教材素材题）某同学尝试自制温度计， 他在小瓶里装满带颜色的水，用带细玻璃管 的橡胶塞将瓶口塞住，如图3-1-1所示。他分 别将小瓶放入冷水和热水中，对比发现小瓶 放入热水中时，细管中水面高度较高，则自 液体的热胀冷缩 体积 制温度计的工作原理是________________；实验中使用细 玻璃管是为了能够明显地观察到带颜色水的______ （选填“质量”或“体积”）的变化。 知识要点分类练 4 4.如图3-1-2所示的温度计，其分度值是___ ，它是根据液 体__________的规律制成的。用此温度计分别测得冰和水 的温度，则冰的温度是____，水的温度是____ 。 1 热胀冷缩 88 图3-1-2 知识要点分类练 5 5.［教材素材题］（2023镇江）测量液体温度时，如图3-1- 3所示操作正确的是( ) C A. B. C. D. 知识要点分类练 6 6.在“用常见温度计测量温度”的实验中，下列说法中正确的 是( ) B A. 使用前只需观察温度计的最小刻度值，不需要观察量程 B. 测量热水的温度时，温度计的玻璃泡碰到容器壁，温度 计示数偏小 C. 温度计的玻璃泡浸入被测液体后，应立即读数 D. 读数时，玻璃泡要留在被测液体中，视线不需要与温度 计内液面相平 知识要点分类练 7 知识点3 体温计 图3-1-4 7.如图3-1-4所示的温度计叫 ________；它的示数是_____ __，它的测量范围为_______ ___，分度值为______；使用 体温计 可以 时，它______（选填“可以”或 “不可以”）离开被测物体读数。 知识要点分类练 8 8.下列有关玻璃体温计的说法不正确的是( ) C A. 体温计的量程是 B. 体温计的内径很细，玻璃泡容积很大，所以体温计比一 般温度计更精确 C. 使用前，把体温计放入沸水中消毒 D. 体温计使用前要向下甩几下 知识要点分类练 9 9.（2023杭州期中）以下是小明估计的常见温度值，其中合 理的是( ) C A. 中考考场的室温约为 B. 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为 C. 洗澡时淋浴水温约为 D. 福州冬天平均气温约为 规律方法综合练 10 10.有两杯水，里面都有没熔化的冰块，一杯在阳光下，一 杯在阴凉处，则下列说法正确的是（标准大气压下） ( ) C A. 在阳光下的水的温度高 B. 在阴凉处的水的温度高 C. 两杯水的温度相同 D. 两杯水的温度高低无法进行比较 规律方法综合练 11 图3-1-5 11.（2022鄂州）妈妈对你说，今天降温了， 看看墙上挂的寒暑表，自己选择合适的衣服。 如图3-1-5所示，关于该寒暑表，下列说法正 确的是( ) C A. 寒暑表的量程是 B. 寒暑表的分度值是 C. 寒暑表的示数是 D. 寒暑表的示数是 规律方法综合练 12 12.两支没有甩过的体温计的读数都是 ，经消毒后直接 用来测量体温是和 的两个人的体温，则这两支 体温计的读数分别为( ) D A. 和 B. 都是 C. 都是 D. 和 规律方法综合练 13 13.两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温 度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度 计示数分别是( ) C A. 上升高度一样，示数相等 B. 内径细的升得高，它的示数也大 C. 内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同 D. 内径粗的升得高，示数也大 规律方法综合练 14 14.标准大气压下，将一支刻度均匀的常用温度计插入冰水 混合物中时，示数为，插入沸水中时，示数是 。 用这支温度计测一杯冷水的温度，其示数是 ，则这杯 冷水的实际温度是( ) C A. B. C. D. 规律方法综合练 15 15.在“用常见温度计测量温度”的实验中： （1）小明同学设计了如下的实验步骤，请你将他的实验步 骤按合理的顺序排列：_________。 A.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中 B.选取合适的温度计 C.观察温度计的示数 D.让温度计与被测液体接触一定时间 E.从被测液体中取出温度计 规律方法综合练 16 F.估计被测液体的温度 图3-1-6 （2）如图3-1-6所示是小明同学的操 作情况，请指出操作中的错误。 ①_____________________________ ___； 测量时温度计的玻璃泡碰到容器底 ②____________________________； ③________________________________________。 读数时玻璃泡离开了被测液体 读数时视线未与温度计中液柱的上表面相平 规律方法综合练 17 图3-1-7 16.［开放探究］为了研究“伽利略温度计”， 某学习小组按资料描述自制了一个简易测 温装置。如图3-1-7所示，为一塑料瓶， 为玻璃管，通过软木塞与 相连，管下端插 入水槽中，使管内外水面有一高度差 ，在 不同温度下分别测出对应水柱高度，记录 数据如表： 创新情境拓展练 18 温度/ 17 19 21 23 25 27 30.2 25.0 19.8 14.6 9.4 4.2 （1）装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的 ________（填结构名称）。 玻璃泡 （2）根据上述实验可知，该小组制作的“测温装置”玻璃管 的刻度是___。 A.上大下小 B.上小下大 B 创新情境拓展练 19 C.以上都有可能 （3）要提高“伽利略温度计”的精确度，对该装置的要求是 ________________。（写出一点即可） （4）用此温度计______（选填“能”或“不能”）测 及其 以上的温度。 玻璃管内径要细 不能 创新情境拓展练 20 相关解析 26 2.D　[解析] 正常情况下人的体温在37 ℃左右,变化幅度很小,故A错误;标准大气压下,冰水混合物的温度是0 ℃,故B错误;北京市夏季最高温度超过40 ℃,故C错误;让人感觉温暖而舒适的温度约为25 ℃,故D正确。 9.C　[解析] 人体感觉舒适的温度在23 ℃左右,考场内的气温人们感觉舒适,在23 ℃左右,故A不符合实际; 冰箱保鲜室中矿泉水的温度高于0 ℃,在4 ℃左右,故B不符合实际; 健康成年人的腋下体温约为37 ℃,变化幅度很小,洗澡水的温度应该略高于体温,在40 ℃左右,故C符合实际; 福州冬天平均气温约为15 ℃,故D不符合实际。 10.C　[解析] 两杯中都为冰水混合物,温度均为0 ℃。 11.C　[解析] 寒暑表的量程是-30~50 ℃,分度值是1 ℃,示数是21 ℃。 12.D　[解析] 根据体温计的特点,体温计在使用前应用力甩几下,使玻璃泡上方的水银回到玻璃泡中。两支没有甩过的体温计的读数都是39 ℃,经消毒后直接用来测量人的体温,若被测者的体温高于39 ℃,体温计中的水银会上升,测量是比较准确的;若被测者的体温低于39 ℃,体温计中的水银不会下降,体温计依然显示的是39 ℃。所以体温是36.5 ℃的人测量的结果是39 ℃,体温是40 ℃的人测量的结果是40 ℃。 13.C　[解析] 同一杯热水说明最后温度计示数应该相同;玻璃泡中水银量相等,说明水银受热后膨胀程度相同,即增大的体积是相同的,内径的不同影响的是水银柱升高的高度,内径粗的温度计水银柱升得较低,内径细的温度计水银柱升得较高。 14.C　[解析] 由题意知,该温度计在实际温度0~100 ℃之间共有92格-2格=90格,所以每个格表示的温度是= ℃; 当用这支温度计测一杯冷水的温度时,示数是11 ℃,所以实际水温为 ℃/格×9格=10 ℃。 16.(1)玻璃泡　(2)B　(3)玻璃管内径要细(4)不能 [解析] (1)装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的玻璃泡;(2)由于温度升高时,液柱下降,所以该小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是上小下大;(3)气体温度计是利用气体的热胀冷缩原理制成的,玻璃管内径越细,精确度越高;(4)分析表中数据能看出,温度每升高2 ℃,其液柱会下降5.2 cm,在27 ℃时液柱总长只有4.2 cm,即小于5.2 cm,故该温度计不能测29 ℃及其以上的温度。 $$