（精讲册）题型二 全国活动类题型（课件PPT）-【卓文中考·加速度】2024年陕西中考道德与法治复习

2024陕西中考 道德与法治 《精讲册》 《精练册》 《选择题 天天练》 《核心知 识默写》 《参考答案》 软件使用 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 题型二 全国活动类题型 内容续写 1 调查方案 2 研学活动 3 撰写短文 4 制作短视频 5 项目式学习 6 题型二 全国活动类题型 （一）内容续写 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 1.［2023宜昌］材料 党的二十大吹响了奋进新征程的时代号角。展望明天，中国式现代化的壮阔前景已然浮现。开放中国，合作共赢；富强中国，美好生活；文明中国，文化繁荣……“明天的中国，希望寄予青年。”这是习近平总书记的谆谆嘱托。 请在材料的省略号处续写一句，补充描述中国式现代化的前景。（两点即可，4分） 民主中国，政通人和；美丽中国，幸福家园；创新中国，自立自强……（两点即可，4分） 题型二 全国活动类题型 （一）内容续写 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 2.［2023江西］【传承红色基因】“一次井冈行，一生井冈情。”学校开展了井冈山红色研学活动，小江同学在日记里写下了内心的感触。 假如你是小江，请把日记续写完整。（4分） 要求：紧扣题意，价值观正确，表达流畅，不少于60字。 题型二 全国活动类题型 （一）内容续写 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 10月28日 星期五 晴 在井冈山革命博物馆，讲解员介绍：当年，红军每人每天只有5分钱的伙食费，有时连红米饭、南瓜汤都吃不上，只能靠野菜充饥；在寒冷的冬天，脚上穿的是自己打的草鞋……但艰苦的生活没有摧垮红军的革命意志！ 听了讲解员的介绍，我感触良多：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　 我们现在的幸福生活来之不易，应当倍加珍惜。我们要树立远大理想，努力学习，立志成才，报效祖国；尊崇革命英雄，向革命先烈学习，传承革命先烈的优良传统；树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，把个人前途命运同祖国前途命运结合起来，艰苦奋斗，为实现中国梦付出自己的努力；增强爱国情感，弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观；等等。 题型二 全国活动类题型 （二）调查方案 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 1.［2023黔东南州］未来，政府在工作上将大兴调查研究之风，同学们就身边的问题也展开了调查，请你完成调查方案中的内容。（每空1分，共4分） 调查名称：中学生劳动教育课现状调查 调查目的：了解新时代中学生劳动教育课现状，帮助中学生树立劳动观念，形成诚实劳动的意识 调查准备：设计问卷、编写采访提纲、进行人员分工 调查方法：① ② . 注意事项：① ② . 问卷调查 走访调查 注意安全 文明有礼 题型二 全国活动类题型 （二）调查方案 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 2.［2023宜宾］在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，全国各族人民踔厉奋发，中华大地欣欣向荣的美丽画卷正徐徐展开。 【环境保护 大家参与】宜宾市坚定打好长江保护修复攻坚战，统筹江河岸线水生态修复、“三江九河”水清岸绿、鱼儿游弋的喜人景象再现宜宾。 调查研究是谋事之基、成事之道。学校准备组织一次旨在推进学生参与长江生态环境保护的调研。你作为参与者，请列出一条具体调查内容并简要说明理由。（4分） 题型二 全国活动类题型 （二）调查方案 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 调查内容：长江水质情况调研。（1分） 理由：长江是我国第一大河，是我国水资源配置的战略水源地、重要的清洁能源战略基地、横贯东西的“黄金水道”、珍稀水生生物的天然宝库和改善北方生态环境的重要支撑，在我国经济社会发展和生态文明建设中占有十分重要的战略地位。（3分） 题型二 全国活动类题型 （三）研学活动 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 1.［2023重庆A卷改编］器识为先，必崇德明理，五育创新并举；文艺其从，更启智润心，一生向美而行。请阅读材料，回答下列问题。 美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。 为强化同学们的美育实践体验，重庆某校准备开展特色美育研学活动。以下是可供选择的研学基地，需要向同学们征集研学意向。现邀请你参与到征集活动中来，请你阅读下列研学资料，并完成任务。 题型二 全国活动类题型 （三）研学活动 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 酒泉航天城卫星发射参观教育基地(甘肃) 参观航天博物馆，体验现代国防高新技术装备科技成果。参加“太空课题”专题讲座，学习基本科学知识。与航天专家现场互动、深入交流，领略科研风范、了解科学研究的真谛。 云南民族村(云南) 观看民族村内各族建筑、生活实物和民俗歌舞，沉浸式体验不一样的文化风情。和当地少数民族居民一起交流体验民族特色工艺项目，如白族扎染布艺、甲马纸印制、彩绘东巴文等。 哈尔滨极地公园 (黑龙江) 参观海洋强国、海上运输、海洋环保主题展区，了解我国舰艇等国之重器的先进技术成就。体验喂北极熊吃美食的极致感受，与北极熊、企鹅等极地动物一起在高科技3D立体互动区中“捉迷藏”。 题型二 全国活动类题型 （三）研学活动 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 世界之窗 (广东) 游览世界广场、亚洲区、大洋洲区、欧洲区、非洲区、美洲区、世界雕塑园、国际街八大区域等比例建造的世界景点。沉浸式角色扮演各国古时人物，重温古典时代的艺术创作体验。欣赏异国风情表演、参加主题文化节庆活动。 海南热带雨林国家公园(海南) 参加野外生存技能教学、雨林读书会等多样活动，了解爱护热带雨林的知识。在专业的护林员带领下，体验雨林研学、野外生存技能教学等内容，掌握野外生存技能、探索大自然发展规律。 请你从以上研学基地中推荐两个，并根据所学国情国策知识阐述理由。(6分) ·　　·　·　　· 题型二 全国活动类题型 （三）研学活动 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 要求：①所推荐的研学基地要有丰富的美育资源，能陶冶高尚情操，塑造美好心灵，帮助树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观等；②有理有据、符合逻辑、条理清晰，语言规范。 酒泉航天城卫星发射参观教育基地（甘肃）：体验现代国防高新技术装备科技成果，了解我国在一些关键核心技术方面的成就，有助于培养创新型人才，提升创新能力，与航天专家深入交流，感受航天精神的魅力，有助于弘扬创新精神（中华民族精神）。通过此地研学体验科技美、精神美。云南民族村（云南）：欣赏有文化底蕴的建筑和作品，感受源远流长、博大精深的中华文化。与少数民族居民结伴而行，感受社会主义民族关系。通过此地研学体验文化美、民族美。 题型二 全国活动类题型 （三）研学活动 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 哈尔滨极地公园（黑龙江）：参观各主题展区，了解我国在一些关键核心技术方面的成就。在与动物的互动中感受人与自然的和谐共生。通过此地研学体验科技美、生态美。 世界之窗（广东）：通过游览微型世界景点，感受世界文化的多样性。通过欣赏异国风情，引导学生用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。通过此地研学体验世界文化美。海南热带雨林国家公园（海南）：了解热带雨林知识，在专业教练和护林员带领下探索大自然发展规律，感受我国坚持绿色发展，建设生态文明，促进人与自然和谐共生。通过此地研学体验生态美。 （任选两个作答，6分） 题型二 全国活动类题型 （三）研学活动 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 2.［2023张家界］【研学融合　提升素养】 走出校园，亲近自然，走进社会，感悟人生，已成为新时代学校教育一道亮丽的风景线。张家界凭借其独特的资源优势，也已成为广大中小学校学生研学旅行的理想之地。 绿色资源得天独厚：地球慷慨，给了人类一个张家界；天地绝版，只给了人间一个张家界。这里，三千奇峰，八百秀水，天地万物鬼斧神工，一切浑然天成。南有“武陵之魂”天门山国家森林公园，西有“世界罕见的物种基因库”八大公山国家级自然保护区，北有“缩小的仙境，放大的盆景”张家界核心景区，东有天然彩虹“大峡谷”等享誉世界的景点，它们静等你来。 题型二 全国活动类题型 （三）研学活动 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 红色底蕴闻名遐迩：“寸寸土地染热血，处处青山埋忠骨。”张家界，是传承红色基因、赓续红色血脉的圣地。这里是伟大的无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的创始人和主要领导者之一——贺龙，中国科学院院士、“两弹一星”功勋奖章获得者——陈能宽，中国共产党第一位无线电报务员、中共无线电通信事业的创始人之一——张沈川等革命前辈和人民英雄的诞生地。更有贺龙故居、贺龙纪念馆、湘鄂川黔革命根据地纪念馆、中国工农红军第二方面军长征出发地纪念馆、袁仁远故居、红军树等革命纪念地。 题型二 全国活动类题型 （三）研学活动 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 （1）根据国家及上级教育行政部门的规定，张家界市各级各类学校普遍开展了研学旅行活动，请根据你以往研学的经历和体会，结合材料中提供的资源，为某校九年级拟订一个以红色资源或绿色资源为特色的研学方案。（要求：研学方案至少要有四个环节，并对每个环节用文字简要说明，4分） 题型二 全国活动类题型 （三）研学活动 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 研学目的地简介 简要介绍目的地方位和特点 研学活动主题 示例：红军树下守初心，研学路上明壮志；讲好家乡故事，传播家乡美景。（只要主题明确具体即可） 研学行程安排 示例：时间安排、人员安排、行程安排。 研学注意事项 示例：安全、团队意识、爱护公物等。 研学目的 简要概括、语言精炼。 研学成果展示 示例：研学日记、摄影作品、美术作品、研学报告等。 （2）某校根据你拟定的研学方案进行了研学旅行，请你运用所学的道德与法治知识说说，该校学生能够得到哪些收获或者启示？（6分） （研学方案至少有四个环节，并对每个环节用文字简要说明，4分） 题型二 全国活动类题型 （三）研学活动 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 收获或启示只要回答以下两种答案的其中一种: 方案一（绿色主题研学）：①能够开阔视野，增长见识，丰富学识。②能够促进合作，培养团队精神，提高团队意识。③在社会实践中，能够学会遵守规则，培养规则与安全意识。④能够提升发现问题、研究问题、解决问题的能力和水平。⑤感受美景，领略自然与环境之美，增强热爱家乡、热爱祖国的情感。⑥能够认识到人与自然和谐共生的重要意义，促进我们敬畏自然，保护环境，形成正确的生态保护观。⑦保护好环境能够给我们带来更多的旅游收入，深刻体会到绿水青山就是金山银山。(6分，每答对一个要点给1分，答对六点给6分，其他答案言之有理，可酌情给分) 题型二 全国活动类题型 （三）研学活动 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 方案二（红色主题研学）：①能够开阔视野，增长见识，丰富学识。②能够促进合作，培养团队精神，提高团队意识。③在社会实践中，能够学会遵守规则，培养规则与安全意识。④能够提升发现问题、研究问题、解决问题的能力和水平。⑤能够增进党史知识，进一步了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠，为民族解放和人民幸福英勇斗争的革命精神，激发学生对党的热爱之情。⑥有利于培育和践行社会主义核心价值观。⑦有利于树立正确的世界观、人生观、价值观。⑧有利于继承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信。(6分，每答对一个要点给1分，答对六点给6分，其他答案言之有理，可酌情给分) 题型二 全国活动类题型 （四）撰写短文 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 ［2023潍坊］党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，吹响了奋进新征程的时代号角。 ★展望壮阔前景 某校道德与法治探究小组以“展望中国式现代化的壮阔前景”为主题，搜集相关资料，展开探究。 题型二 全国活动类题型 （四）撰写短文 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 资料一：创新中国 在南京紫金山实验室，科研人员围绕6G关键技术集中攻关，创下了6G传输速率全球最高纪录。新征程上，一系列举措已经或即将铺开——实施基础研究十年规划；加大重要产品和关键核心技术攻关力度；“十四五”期间，全社会研发经费投入年均增长7%以上…… 资料二：活力中国 目前，我国市场主体总量已达1.7亿户。 新征程上，改革广度继续拓展，助力市场主体“青山常在、生机盎然”——深化“放管服”改革，为市场主体松绑减负；营造公平竞争的市场环境，让国企敢干、民企敢闯、外企敢投…… 题型二 全国活动类题型 （四）撰写短文 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 资料三：共富中国 居民人均可支配收入超过3.5万元……今天的中国已站在新的起点。 新征程上，一幅更加美好的图景正在不断展现——到2035年，人均国内生产总值达到中等发达国家水平；更多技能型劳动者、农民工收入得到提升；养老、健康服务产业进一步扩大…… 到2035年，我国将基本实现社会主义现代化。结合材料，请以“2035年的中国”为主题，写一篇短文，描述中国式现代化的图景。（7分） 题型二 全国活动类题型 （四）撰写短文 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 要求：①围绕主题，紧扣材料，逻辑清晰；②学科术语使用准确、规范；③不得抄袭给定材料；④字数在100字左右。 到2035年时，我国经济实力、科技实力将大幅跃升，跻身创新型国家前列；人民平等参与、平等发展权利得到充分保障，法治国家、法治政府、法治社会基本建成，各方面制度更加完善，国家治理体系和治理能力现代化基本实现；人民生活更富裕，全体人民共同富裕迈出坚实步伐；生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现，正向第二个百年奋斗目标坚定前行。（言之有理即可酌情给分，7分） 题型二 全国活动类题型 （五）制作短视频 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 ［2023舟山］下面是舟山某校学生以“践行党的二十大精神，‘小岛你好’海岛共富你我共行动”为主题开展的短视频制作活动，请参与完成。 【分组拍摄】下面是各组拍摄的内容（片段）。 第一组 标题： 小记者：“小岛你好”海岛共富行动实施以来，你们的生活有什么变化？ 普陀区葫芦岛岛民：原来我们喝的是坑道井水。现在，我们家家户户装上了自来水，在家门口就能喝到干净的水了。 定海区东岠岛岛民：过去，我们岛手机信号不好、有线电视频道少。现在，我们装上了宽带，电视频道增加了，用手机看视频也很方便了。 题型二 全国活动类题型 （五）制作短视频 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 第二组 标题：代表跑小岛，民意即时通 小记者：“代表跑小岛”作为一项制度已在舟山市全市实行。那么人大代表是如何助力海岛共富的呢？ 人大代表夏××：人大代表主动下偏远小岛，针对岛民普遍反映的问题进行调研，收集意见后，以建议的形式提交同级人大常委会，再转交相关政府部门进行办理；最后由人大代表将办理情况反馈给小岛群众，保证“民意即时通”，从而助力海岛共富。 题型二 全国活动类题型 （五）制作短视频 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 第三组 标题：走绿色发展道路需法律护航，更需你我自觉行动 小记者：2023年我市出台的地方性法规——《舟山市国家级海洋特别保护区海钓管理办法》（以下简称《办法》）有什么具体规定？ 市司法局工作人员：《办法》规定，保护区按照保护优先的原则，采取禁钓区、禁钓期、禁钓鱼种、渔获物标准、渔获物限额等措施；海钓者应持有海钓许可证，禁止使用可能对海洋生态环境造成危害的生物饵料、集鱼诱鱼工具和药剂…… 题型二 全国活动类题型 （五）制作短视频 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 【剪辑制作】（1）请根据第一组的拍摄内容为其短视频起一个合适的标题。（2分） 共建共享，幸福小岛；“小岛你好”促海岛共富；走全体人民共同富裕的现代化道路等。（2分） （2）第二组在制作时根据拍摄内容增绘了一张“人大代表助力海岛共富”示意图（如下图），但不小心漏绘了第一环节。请写出该环节内容，并从政治制度角度简述人大代表做好此环节的理由。（4分） 题型二 全国活动类题型 （五）制作短视频 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 （2）第二组在制作时根据拍摄内容增绘了一张“人大代表助力海岛共富”示意图（如下图），但不小心漏绘了第一环节。请写出该环节内容，并从政治制度角度简述人大代表做好此环节的理由。（4分） 下岛调研收集群众意见。（1分）理由：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大代表代表人民行使国家权力。人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。（3分） 题型二 全国活动类题型 （五）制作短视频 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 【评论配音】（3）第三组要为短视频增加一段评论配音，请根据该组的拍摄标题，替他们撰写一篇评论文章。（要求：知识运用得当，层次清晰，逻辑严密，4分） 走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识；坚持绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系，保护生态环境就是保护生产力。《办法》规定了保护海洋生态环境的原则和措施，规范了海钓行为，有利于我市海洋生态环境的保护、海洋资源的可持续利用，为我市坚持走绿色发展道路提供了法律保障。 题型二 全国活动类题型 （五）制作短视频 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 走绿色发展道路不仅需要法律护航，更需要我们市民的自觉行动。每个海钓者都要树立绿色发展理念，自觉遵守《办法》，规范自身的海钓行为，让环保、文明海钓成为每个海钓者的自觉行动。（4分） 题型二 全国活动类题型 （六）项目式学习 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 ［2023山西］校园节能新举措 山西某初中是当地一所规模较大的学校，依山而建，北高南低。多年来，该校注重节约意识的培养，师生随手关灯、节约用水等低碳生活方式已经蔚然成风。2022年11月，该校启动项目式学习，初三（6）班道德与法治学科确定的项目如下： 题型二 全国活动类题型 （六）项目式学习 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 任务：开展我校低碳节能现状的深度调研；在此基础上，制定一份相关 创新方案。 要求：全班分6个组各自完成；半个月后进行展示评估，优胜方案将向 学校推荐。 假如你被确定为该班第一组组长，请带领同伴共同完成下列任务。 阶段一 任务分工 全员参与 小夏，来我们组吧！ 老师布置任务、提出要求后，同学们开始通过自由组合和组长选择相结合的方式进行分组。小夏平时性格内向，很少与同学交流，此时表现得有些不知所措。 题型二 全国活动类题型 （六）项目式学习 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 （1）见此情景，你准备邀请小夏入组，请向组员说明理由。（4分） 小夏同学这时一定感到很孤单，现在最渴望的是有小组能接纳他。我们及时邀请他入组，不仅是友情和关爱的体现；更重要的是，我们对他的认可和接纳，可以给他集体的归属感。而且，项目式学习强调小组合作是有用意的，每个人都有自己的优点，我们何不扬长避短、优势互补、共同进步？在这个过程中，我们与人交往的能力也会得到锻炼。（4分） 题型二 全国活动类题型 （六）项目式学习 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 阶段二 合作探究 寻找突破 我们想出“金点子”了！ 具体实施开始：调查走访、实地考察、交流探讨……大家很快进入各自角色。 调查1 全校所有楼内、室内照明灯及路灯共800余盏，每年实际耗能支出是一笔不小的费用。 调查2 学校地处水资源缺乏地区，师生用水较为紧张，校园绿化及农场浇灌等又主要依靠自来水；与此同时，夏季大量的雨水却白白流走。 题型二 全国活动类题型 （六）项目式学习 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 （2）根据以上调查情况，结合学校具体实际，请你们组从节水或节电的角度，为学校提一个有创意的“金点子”。（4分） 节水建议示例一：在教学楼西修建一个蓄水池，利用学校地势落差，安装管道等设施将宿舍楼、艺体楼的水和操场雨水引入储存，可利用地势落差自动流入喷泉池，避免喷泉大量使用自来水。（4分） 题型二 全国活动类题型 （六）项目式学习 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 节水建议示例二：在学校南部最低处挖掘修建一个蓄水池，利用学校北高南低的地势落差，收集全校的雨水，用于微型农场及校园绿化的浇灌等。（4分） 节电建议示例：与紧邻学校的光伏厂联系合作，在学校所有楼顶加装太阳能光伏板，路灯全部替换成光伏发电，为学校提供清洁能源，减少电费支出。（4分） 题型二 全国活动类题型 （六）项目式学习 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 喜欢生物学的小夏提出了一个更有创意的想法，并画出一个示意图，组员们纷纷点赞。经过讨论，大家决定一起完善、解读该示意图（见下图），然后写入方案中。 题型二 全国活动类题型 （六）项目式学习 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 （3）①请给该示意图加一个名称。（2分） ②该示意图体现了什么理念？（3分） ①学校资源循环利用（答出“循环”或“可持续”即可，2分） ②人与自然和谐共生；走绿色、循环、低碳发展道路；建设生态文明；实施可持续发展等。（3分） 题型二 全国活动类题型 （六）项目式学习 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 阶段三 展示交流 总结反思 我们收获满满！ 半个月后，各组分别完成了各自的“创新方案”。在小组展示环节，你们组选用了PPT形式进行总结汇报，其中要呈现参加本次活动的主要收获。 （4）请把你们组的收获展示出来。（100字左右，6分） 我们深刻体会到：真正的学习应该就是这样的，纸上得来终觉浅，在真实任务情境中获得的知识和能力才是生动有趣的。同时，我们发现了小组合作的新价值，“金点子”、新思路都会在思维相互碰撞和启发中涌现，不单是学会如何与人相处、增强协作意识所能包含的。（6分） 题型二 全国活动类题型 （六）项目式学习 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 或从以下角度作答：①加深了我们对低碳节能、绿色生态的认识和思考。②培养了我们解决实际问题的能力。③有利于培养我们经受挫折、克服困难的意志品质和积极进取的精神。④有利于培养我们独立思考、发现问题、敢于想象、解决问题的能力，乃至开发创造潜力。⑤懂得了真正的责任意识正是在这样的具体实践中一点一滴培养起来的。⑥明白了学会完整地做一件事情，在“做中学”才是培养创新人才的理想途径和方式。（6分） $$