（精讲册）第三单元 师长情谊（课件PPT）-【卓文中考·加速度】2024年陕西中考道德与法治复习

2024陕西中考 道德与法治 《精讲册》 《精练册》 《选择题 天天练》 《核心知 识默写》 《参考答案》 软件使用 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 第三单元 师长情谊 （2～4分） 系统归纳·理清重点 1 考点梳理·回归教材 2 3 聚焦中考·研析考向 考点1 师生交往 考点2 孝亲敬长 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 [点击图片，超清大图见超链接] 理清重点 系统归纳 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 回归教材 考点梳理 师生交往（5年1考） 1 教师的重要性 （教师的职业特点） （P60～P61） （1）老师是我们学习的指导者和成长的引路人。 （2）教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 （3）教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 ［2020.19（3）④］ 七年级上册 第三单元 师长情谊 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 新时代对教师 的要求（P62） 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。（“四有”好老师的特质） 正确面对风格不同的老师的做法（P64） （1）承认老师的差别，接纳每位老师的不同。 （2）发现不同风格老师的优点，寻找接纳老师的理由。 （3）尝试了解老师教育行为的初衷和用意，更好地理解老师。 （4）主动交往，表达自己对老师的亲近感，拉近师生间的距离。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 正确理解教学相长（P66） 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。 （1）我们的学习离不开老师的引领和指导。 （2）我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。 师生交往的良好状态（P68） 学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 如何建立教学相长、亦师亦友的师生关系 （P66～P69） （1）面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问。①真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解。②与老师分享自己的学习感受、学习成果，促进师生共同进步。 （2）学会正确对待老师的表扬和批评。 （3）彼此尊重，平等相待、相互促进，主动关心老师、理解老师。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 老师的表 扬和批评 （P67） 正确 认识 （1）老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。 （2）老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，弥补不足。 正确 对待 要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 尊重老师 （P68～ P69） 原因 （1）彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。 （2）尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。 （3）老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。 （4）老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀。 做法 尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果。 考点链接：尊重他人的做法见本书P67。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 孝亲敬长（5年4考） 2 孝亲敬长 家的重要性 （P72～P74） （1）家是我们身心的寄居之所。 （2）家是我们心灵的港湾。 （3）家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 孝亲敬长（P74～P75） 原因 （1）精神上：在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。［2020.4③］ 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 孝亲敬长 （P74～P75） 原因 （2）道德上：孝亲敬长是中华民族的传统美德。［2022.6C，2020.4②］ （3）法律上：孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。 考点链接：中华传统美德见本书P22，公民基本义务见本书P96。 做法 尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，用行动表达孝敬之心。［2020.4①④］ （1）尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 孝亲敬长 （P74～P75） 做法 （2）聆听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，聆听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。 （3）感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。认真学习，不辜负父母的期望；了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳，平日主动承担力所能及的家务劳动，和家人一起建设家庭。 凡表述为孝敬父母是长大成人以后的事情/要事事听从父母的话/只需要提供物质帮助就可以等说法均错误。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 构建和谐家庭 亲子冲突（P79～P82） 产生的 原因 （1）我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。（独立意识增强） （2）面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。（依赖心理） （3）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 亲子冲突（P79～P82） 产生的 原因 （4）作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。 危害 如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。 化解 方法 既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。［2022.6D］ （1）需要双方通过良好的互动沟通来解决，掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 亲子 冲突 （P79～P82） 化解 方法 和父母沟通的技巧：关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境。 （2）选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 （3）试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。 （4）尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 ［2022.17（3）］ 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 影响家庭和谐 的因素 （P85～P86） （1）一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间在价值观念和生活方式等方面存在差异，这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突。 （2）家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化。 构建和谐家庭 的做法 （P85～P86） （1）家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 构建和谐家庭 的做法 （P85～P86） （2）积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。［2022.6A］ （3）以良好的心态面对家庭中人际关系、家庭氛围的变化。 解决家庭成员 之间矛盾或冲 突的做法 （P85） 帮助家庭成员舒缓情绪；明确自己是不偏不倚的中立者；引导家庭成员看到对方的优点；帮助家庭成员走出“面子”困境。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 情境任务探究 小丽认为家务劳动是父母的责任，但父母经常让自己干家务，因此双方产生了矛盾。为帮助小丽化解这一矛盾，请发表你的看法。 幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建；家庭成员共同分担家务劳动、共同协作，有助于营造良好的家庭氛围；积极参与劳动有助于磨砺意志、陶冶情操，塑造健康的人格，提高身体素质，促进健康成长。所以，我们要树立正确的劳动观念，增强劳动意识和家庭责任意识，积极参与家务劳动，为建设和谐家庭作贡献。 1.［2022陕西，6］以下是小秦和同学们为右边漫画设计的标题。你认为不恰当的是（ ） A.小秦：和谐家庭我出力 B.小新：家中亲情我呵护 C.小洁：家庭美德我传承 D.小茵：爱的碰撞我逃避 · · · 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 研析考向 聚焦中考 1 师生交往 试题链接：2020.19（3）④涉及考查教师的重要性，见本书P62。 2 孝亲敬长 D 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 2.［2020陕西，4］《二十四孝》记录了“拾葚养亲”的故事：蔡顺在天灾无粮的时候，靠采摘桑葚为食。他把黑色和红色的桑葚分开装。有人问他原因，他说：红色的桑葚还没有成熟，吃起来发酸，留着自己吃；黑色的已经成熟，味道甜美，给母亲吃。这个故事告诉我们（ ） ①孝敬父母应从小事做起，从现在做起 ②孝敬父母是中华民族的传统美德 ③“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵 ④在生活中，不仅要孝敬父母，更要关爱他人 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ B →材料未体现关爱他人 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 3.［2020陕西，17（5）］【致敬亲爱的祖国】 我们的祖国走过了70年的光辉历程，取得了辉煌成就。昨天，已载入史册；今天，正接续奋斗；明天，将更加灿烂。 材料 《中华人民共和国民法典》的出台是我国法治建设取得的又一重大成就。小秦所在的法律社团一起学习民法典，摘录了以下法律规定。 中华人民共和国民法典 第十条 处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 第一千零二十五条 行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为，影响他人名誉的，不承担民事责任，但是有下列情形之一的除外： （一）捏造、歪曲事实； （二）对他人提供的严重失实内容未尽到合理核实义务； （三）使用侮辱性言辞等贬损他人名誉。 第一千零四十三条 家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设……家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024陕西中考 七年级上册 第三单元 师长情谊 根据以上法律规定，小秦提出了以下问题，请你回答。 请对照第一千零四十三条规定，写出你在生活中还需改进的两个问题。（2分） 顶撞父母；向父母提出过分的要求；不主动做家务等。（答出两点即可，2分） 试题链接：2022.17（3）涉及考查化解亲子冲突的方法，见本书P132。 请完成《精练册》（P67～P68）中的练习题 $$null