福建省南平市2023-2024学年七年级下学期期末考试历史试题

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2024-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 南平市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.33 MB
发布时间 2024-07-01
更新时间 2024-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年第二学期七年级期末质量抽测 历 史 试 题 (考试时间:60分钟;满分:100分) 说明:本试卷仅供选用学校使用。 友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在试卷上一律无效。 一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.隋朝最盛时,全国人口约四千六百万。隋炀帝即位后,每年都要征发数百万   劳动力服劳役、兵役等。611年,隋朝出现“耕稼失时,田畴多荒”的情况。   这反映了当时 A.生产力被破坏 B.民族矛盾激化   C.农民起义爆发 D.自然灾害频发 2.科举考试是用一种相对公平的选择办法,来解决选官用人的政治矛盾和社会   成员之间的利益冲突。这表明科举制度有助于   A.消除阶级差异 B.推动教育发展   C.维护社会稳定 D.根治官员贪腐 3.唐太宗励精图治,使当时的中国出现了一个“中国既安,四方自服”的盛世。   这一盛世是 ( 图 1   唐戴帷帽女子骑马雕塑 )  A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世 4.文物承载着民族记忆,是文化多样性和传统   延续的体现。图1所示文物可用于印证唐朝 A.民族文化的交融 B.制瓷技术的成熟 C.女性地位的提高 D.社会经济的兴盛 5. 表1  诗句(节选) 出处 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 《忆昔》 万国尽征戍,烽火被冈峦。 积尸草木腥,流血川原丹。 《垂老别》   表1所示内容为杜甫对唐朝不同时期社会状况的描述。导致这一变化的历史事   件是 A.黄巾起义 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.靖难之役 6.960年,赵匡胤夺取后周政权,改国号为宋,史称北宋。其年代可表述为   A.公元9世纪60年代 ( 图 2 “ 喝了这杯酒,你们就退休吧。工资照发,待遇不变。 ” )  B.公元9世纪70年代   C.公元10世纪60年代   D.公元10世纪70年代 7.图2所示漫画反映的举动旨在   A.提升将领权力   B.促进政治变革   C.加强中央集权   D.提高官员待遇 8.小史为完成论文而阅读了《契丹简史》《辽宋西夏金社会生活史》等书   籍。据此可知,该论文的标题是   A.都市文化生活与中外交流 B.民族关系发展和社会变化   C.经济重心南移与商业贸易 D.君主专制的强化和文字狱 9.下列表述中,属于历史解释的是   A.10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权   B.11世纪前期,党项族的首领元昊建立西夏,创制了西夏文字   C.北宋与西夏订立了宋夏和约,元昊向宋称臣,宋给西夏钱物   D.“澶渊之盟”的签订使得辽宋之间保持了长时间的和平局面 10.宋代平均铸币量从13万贯增长至183万贯,但仍不能满足商业发展的需要。   这助推了 A.冶铁技术的进步 B.纸币交子的出现 C.对外交往的频繁 D.江南城镇的建设 11.《资治通鉴》的记述以政治史、军事史为主,借以展示历代君臣治乱、成败、安危之迹。材料叙述了《资治通鉴》的 A.背景和条件 B.内容和目的 ( 立志收复失地 收复建康 郾城大捷 图 3 )C.特点和影响 D.地位和作用 12.图3所示为某历史人物的事迹。 该人物是 A.寇准 B.岳飞 ( 图 4 )C.文天祥 D.郑成功 13.图4所示的变化体现了两宋时期 A.都市生活的繁华 B.国内交通的发达 C.造船技术的进步 D.海外贸易的发展 ( 图 6 图 5 )14.图5和图6所示体现了宋朝市民 A.重视文娱生活 B.提倡体育锻炼 C.追求物质享受 D.崇尚自由平等 目 录 一、苏轼………………………6 1.《江城子·密州出猎》 2.《念奴娇·赤壁怀古》 二、李清照……………………20 1.《如梦令·昨夜雨疏风骤》 2.《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》 15. 图7所示为小历搜集的探究性学习材 料。由此可知,其探究的主题是 A.唐诗的繁荣 B.宋词的发展 C.元曲的流行 D.小说的巅峰 ( 图 7 ) ( 骏马凌风,拓土开疆成一统 弯弓挽月,擎天立柱启蒙元 图 8 )16.图8所示对联描述的历史人物。其功绩是 A.统一蒙古 B.建立元朝 C.消灭南宋 D.统一全国 17.元朝在驿道上设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后,骑 快马日夜兼程传到下一个急递铺。由此可见,急递铺的设置 A.提高了货物运输的效率 B.确保了陆路交通的顺畅 C.保证了信息的迅速传达 D.加重了政府的财政负担 18.朱元璋即使身居宫中,举凡兵部有无塘报,城门关防出入,京城物价及至百姓琐事,一切尽在控制、监视范围。这是因为他设立了 ( 表 2 )A.兵部 B.御史台 C.锦衣卫 D.东厂 明代考生须知 考试内容 四书、五经 对题目解释 以《四书集注》为标准,不得自己随意发挥 文体格式 八股文 19.表2所示内容反映了明代 A.完善考试程序 B.注重文化创新 C.实行思想专制 D.重视人才培养 20.从永乐(1403—1424年)时期开始,瓷器上除了异域风格浓厚的卷草纹、 几何纹之外,还突然出现了大量波涛汹涌的海浪纹与新奇的异兽纹。影响这一变化的史实是 ( 图 9  鸳鸯阵 )A.张骞通西域 B.玄奘西行 C.鉴真东渡 D.郑和下西洋 21.图9阵法的创造有助于 A.抵御倭寇入侵 B.增强百姓体质 C.创新表演方式 D.增加武器种类 22.“痰喘气急,用梨挖空,装入小黑豆填满,留盖合上捆好,放糠火中煨熟,捣成饼。每日食适量,甚效。”该记载可能出现于 A.《梦溪笔谈》 B.《本草纲目》 C.《天工开物》 D.《农政全书》 ( 图 10 )23.每年冬至日正午12时前后的一段时间,阳光自左而右、由西向东将乾清宫正殿上的“正大光明”匾和下面的五条金龙依次点亮,散发出金色的光芒(见图10)。这体现了 A.劳动人民的智慧 B.计算能力的提高 C.民贵君轻的思想 D.建筑布局的合理 24.图11—14所示内容来自一套连环画。该作品 ( 九纹龙史进 鲁智深 野猪林 林冲雪夜上梁山 ) 图11 图12 图13 图14 A.反映了人民群众要求统一的强烈愿望 B.描写了宋代人民反抗官府压迫的斗争 C.叙述了唐僧师徒四人取经的艰难历程 D.揭示了封建社会走向衰亡的历史命运 25.乾隆帝曾说:自皇祖、皇考以来,关于选拔人才和听取意见的大权,从未假手他人。即使是左右的亲信大臣,也没有能够决定人荣辱、生死的权利。下列能印证其观点的措施是 A.设置通判 B.设转运使 C.废除丞相 D.设军机处 26.清朝时期,政府规定福建武夷茶必须从广州出口,不能直接从更近的福州出口。这一规定的主要原因是 A.避免海难的发生 B.保护商业贸易的需要 C.防止文化的入侵 D.闭关锁国政策的实行 ( 图 15 《 盛世滋生图 》 ( 局部 ) 注:画面 绘录了苏州布业、饮食业等 260 余家店铺的招牌 )27.图15所示画面在一定程度上反映了清朝 A.商品经济的繁荣 B.对外贸易的发达 C.经济结构的变化 D.商帮资本的雄厚 28.“生旦净末丑演绎百态人生,唱念做打舞传承千载文化。”这句话道尽了 中国“国剧”的魅力。该戏曲是 A.秦腔 B.杂剧 C.昆曲 D.京剧 二、非选择题:共4小题,共44分。 29.阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料一 表3 外国使团来唐概况(部分) 国家 大食(阿拉伯帝国) 新罗(朝鲜半岛国家) 天竺(今印度、巴基斯坦、孟加拉国等) 日本 拂菻(东罗马帝国) 次数 37 26 25 13 7 材料二 唐朝实行开放的对外政策,推动了世界上70多个国家或地区与唐朝交往,外国人除了和中国人贸易,还学习中国的科技文化,引进中国的政治经济制度,促进了中亚、西亚乃至欧洲文化的发展。唐文化对东亚、东南亚诸国尤其是日本、朝鲜等国的历史发展有明显的影响。 ——摘编自宁欣主编《中国古代史》 (1) 根据材料一,概括唐朝对外交流的特点。(2分) (2)小历认为,唐代实行开放的对外政策,使唐朝成为当时世界上具有影响力     的强大国家。你是否同意这一观点?综合上述材料并结合所学知识,简要      说明理由。(6分) 30.学校开展“古代科技的辉煌成就”项目式学习。阅读材料,完成下列要求。   (12分) 【史料实证——发明创造】 材料一 有布衣毕昇,又为活板。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。 ——摘自沈括《梦溪笔谈》 材料二 ( 图 1 6 敦煌莫高窟出土回鹘文木活字 ) 【历史解释——影响深远】 材料三 指南针打破了欧洲中世纪闭塞的状态,为以后哥伦布对美洲大陆的发现和麦哲伦的环球航行奠定了基础。造纸术和印刷术的发明与传播,改变了当时欧洲只有僧侣才能读书和受高等教育的状况。火药对资产阶级战胜封建贵族及在欧洲大陆的胜利起了重要作用。 ——摘编自潘吉星《中国古代四大发明:源流、外传及世界影响》等 (1)史料主要包括文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。分别指出材料    一、二所属的史料类型,并结合所学知识,简述材料一反映的史实。(6    分) (2) 根据材料三并结合所学知识,分析中国古代的重大发明对世界的影响。(4    分) (3)综合上述材料,概括从中得出的历史结论。(2分) 31.经略边疆是维护国家统一的重要内容。阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 1683年施琅向清廷上书《恭陈台湾弃留疏》,阐述了保留台湾的重要性,他认为台湾是江、浙、闽、粤四省的左翼屏障,物产丰博,无所不有。他坚决主张统辖台湾,以巩固边防,维护统一,防止外来侵略。 ——摘编自吴鸿丽《<恭陈台湾弃留疏>是施琅以民族大业为重的历史见证》 材料二 ( 图 1 7 驻藏大臣令牌 ) ( 图 19 伊犁将军府 ) ( 图 18 金奔巴瓶 )(1)根据材料一,概括施琅主张统辖台湾的原因。(4分) (2)根据材料二,指出清朝管理新疆地区的措施,并结合所学知识,简析清朝治理边疆的特点。(6分) (3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对清朝经略边疆的认识。(2分) 32.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 图20 唐朝三省六部制结构图 图21 隋朝大运河示意图 注:邗沟,从山阳疏导春秋时期所开的邗沟,引淮河水入长江 图22 元朝行省制度结构图 图23 明朝北京城平面图 注:北京城根据我国北方建筑避寒采光的习惯,规划房屋的朝向 ——以上摘编自袁行霈等主编《中华文明史》等 阅读以上材料,选择图20至图23中的两个历史现象或事件(写出两幅图片的序号即可),确定观点,并结合材料和所学知识加以论述。(12分。要求:观点明确,根据选择的两个历史现象或事件,并结合所学知识的一个历史现象或事件,加以论述,史论结合,条理清楚) 七年级历史试题 第8页(共12页) 学科网(北京)股份有限公司 $$      历史 答题卡 第 1 页 共 2 页 2023—2024学年第二学期七年级期末质量抽测 历史 答题卡 缺考标志。考生严禁填涂,由监考教师填涂。 一、选择题(用 2B铅笔填涂) 1  6  11  16  2  7  12  17  3  8  13  18  4  9  14  19  5  10  15  20  21  26  22  27  23  28  24  25  姓名:________________ 班级:________________ 座位号:______________ 注 意 事 项 1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、座位号填写清楚。 2.考生作答时,按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 3.选择题部分使用 2B铅笔填涂;非选择题部分用 0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。选择题修改时用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答题区域修改禁用涂改液和不干胶条。 4.保持卡面清洁,不折叠、不破损。考试结束后,将答题卡交回。 5.正确的填涂示例:正确▄ 二、非选择题(用黑色墨水签字笔书写) 29.(1)特点: (2)判断: 理由: 30.(1)类型:材料一 材料二 史实:       历史 答题卡 第 2 页 共 2 页 31.(1)原因: (2)措施: 特点: (3)认识: 32.序号: 、 观点: 论述: 结论: (2)影响: (3)结论: 七年级历史试题 第 1页(共 8页) 2023—2024学年第二学期七年级期末质量抽测 历 史 试 题 (考试时间:60分钟;满分:100分) 说明:本试卷仅供选用学校使用。 友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在试卷上一律无效。 一、选择题:本题共 28小题,每小题 2分,共 56分。在每小题给出的四个选 项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.隋朝最盛时,全国人口约四千六百万。隋炀帝即位后,每年都要征发数百万 劳动力服劳役、兵役等。611年,隋朝出现“耕稼失时,田畴多荒”的情况。 这反映了当时 A.生产力被破坏 B.民族矛盾激化 C.农民起义爆发 D.自然灾害频发 2.科举考试是用一种相对公平的选择办法,来解决选官用人的政治矛盾和社会 成员之间的利益冲突。这表明科举制度有助于 A.消除阶级差异 B.推动教育发展 C.维护社会稳定 D.根治官员贪腐 3.唐太宗励精图治,使当时的中国出现了一个“中国既安,四方自服”的盛世。 这一盛世是 A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世 4.文物承载着民族记忆,是文化多样性和传统 延续的体现。图 1所示文物可用于印证唐朝 A.民族文化的交融 B.制瓷技术的成熟 C.女性地位的提高 D.社会经济的兴盛 图 1 唐戴帷帽女子骑马雕塑 七年级历史试题 第 2页(共 8页) 5. 表 1 诗句(节选) 出处 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 《忆昔》 万国尽征戍,烽火被冈峦。 积尸草木腥,流血川原丹。 《垂老别》 表 1所示内容为杜甫对唐朝不同时期社会状况的描述。导致这一变化的历史事 件是 A.黄巾起义 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.靖难之役 6.960年,赵匡胤夺取后周政权,改国号为宋,史称北宋。其年代可表述为 A.公元 9世纪 60年代 B.公元 9世纪 70年代 C.公元 10世纪 60年代 D.公元 10世纪 70年代 7.图 2所示漫画反映的举动旨在 A.提升将领权力 B.促进政治变革 C.加强中央集权 D.提高官员待遇 8.小史为完成论文而阅读了《契丹简史》《辽宋西夏金社会生活史》等书 籍。据此可知,该论文的标题是 A.都市文化生活与中外交流 B.民族关系发展和社会变化 C.经济重心南移与商业贸易 D.君主专制的强化和文字狱 9.下列表述中,属于历史解释的是 A.10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权 B.11世纪前期,党项族的首领元昊建立西夏,创制了西夏文字 C.北宋与西夏订立了宋夏和约,元昊向宋称臣,宋给西夏钱物 D.“澶渊之盟”的签订使得辽宋之间保持了长时间的和平局面 10.宋代平均铸币量从 13万贯增长至 183万贯,但仍不能满足商业发展的需要。 这助推了 A.冶铁技术的进步 B.纸币交子的出现 C.对外交往的频繁 D.江南城镇的建设 图 2 “喝了这杯 酒,你们就退 休吧。工资照 发,待遇不 变。” 七年级历史试题 第 3页(共 8页) 立志收复失地 收复建康 郾城大捷 图 3 11.《资治通鉴》的记述以政治史、军事史为主,借以展示历代君臣治乱、成 败、安危之迹。材料叙述了《资治通鉴》的 A.背景和条件 B.内容和目的 C.特点和影响 D.地位和作用 12.图 3所示为某历史人物的事迹。 该人物是 A.寇准 B.岳飞 C.文天祥 D.郑成功 13.图 4所示的变化体现了两宋时期 A.都市生活的繁华 B.国内交通的发达 C.造船技术的进步 D.海外贸易的发展 14.图 5和图 6所示体现了宋朝市民 A.重视文娱生活 B.提倡体育锻炼 C.追求物质享受 D.崇尚自由平等 15.图 7所示为小历搜集的探究性学习材 料。由此可知,其探究的主题是 A.唐诗的繁荣 B.宋词的发展 C.元曲的流行 D.小说的巅峰 目 录 一、苏轼………………………6 1.《江城子·密州出猎》 2.《念奴娇·赤壁怀古》 二、李清照……………………20 1.《如梦令·昨夜雨疏风骤》 2.《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》 图 7 图 6图 5 图 4 七年级历史试题 第 4页(共 8页) 骏 马 凌 风 , 拓 土 开 疆 成 一 统 弯 弓 挽 月 , 擎 天 立 柱 启 蒙 元 图 8 16.图 8所示对联描述的历史人物。其功绩是 A.统一蒙古 B.建立元朝 C.消灭南宋 D.统一全国 17.元朝在驿道上设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后,骑 快马日夜兼程传到下一个急递铺。由此可见,急递铺的设置 A.提高了货物运输的效率 B.确保了陆路交通的顺畅 C.保证了信息的迅速传达 D.加重了政府的财政负担 18.朱元璋即使身居宫中,举凡兵部有无塘报,城门关防出入,京城物价及至百 姓琐事,一切尽在控制、监视范围。这是因为他设立了 A.兵部 B.御史台 C.锦衣卫 D.东厂 19.表 2所示内容反映了明代 A.完善考试程序 B.注重文化创新 C.实行思想专制 D.重视人才培养 20.从永乐(1403—1424年)时期开始,瓷器上除了异域风格浓厚的卷草纹、 几何纹之外,还突然出现了大量波涛汹涌的海浪纹与新奇的异兽纹。影响 这一变化的史实是 A.张骞通西域 B.玄奘西行 C.鉴真东渡 D.郑和下西洋 21.图 9阵法的创造有助于 A.抵御倭寇入侵 B.增强百姓体质 C.创新表演方式 D.增加武器种类 22.“痰喘气急,用梨挖空,装入小黑豆填满,留盖合上捆好,放糠火中煨熟, 捣成饼。每日食适量,甚效。”该记载可能出现于 A.《梦溪笔谈》 B.《本草纲目》 C.《天工开物》D.《农政全书》 明代考生须知 考试内容 四书、五经 对题目解释 以《四书集注》为标准, 不得自己随意发挥 文体格式 八股文 表 2 图 9 鸳鸯阵 七年级历史试题 第 5页(共 8页) 图 15 《盛世滋生图》(局部) 注:画面绘录了苏州布业、饮 食业等 260余家店铺的招牌 23.每年冬至日正午 12时前后的一段时间,阳光自左而右、由西向东将乾清宫 正殿上的“正大光明”匾和下面的五条金龙依次点亮,散发出金色的光芒(见 图 10)。这体现了 A.劳动人民的智慧 B.计算能力的提高 C.民贵君轻的思想 D.建筑布局的合理 24.图 11—14所示内容来自一套连环画。该作品 图 11 图 12 图 13 图 14 A.反映了人民群众要求统一的强烈愿望 B.描写了宋代人民反抗官府压迫的斗争 C.叙述了唐僧师徒四人取经的艰难历程 D.揭示了封建社会走向衰亡的历史命运 25.乾隆帝曾说:自皇祖、皇考以来,关于选拔人才和听取意见的大权,从未 假手他人。即使是左右的亲信大臣,也没有能够决定人荣辱、生死的权利。 下列能印证其观点的措施是 A.设置通判 B.设转运使 C.废除丞相 D.设军机处 26.清朝时期,政府规定福建武夷茶必须从广州出口,不能直接从更近的福州 出口。这一规定的主要原因是 A.避免海难的发生 B.保护商业贸易的需要 C.防止文化的入侵 D.闭关锁国政策的实行 27.图 15所示画面在一定程度上反映了清朝 A.商品经济的繁荣 B.对外贸易的发达 C.经济结构的变化 D.商帮资本的雄厚 图 10 九 纹 龙 史 进 鲁 智 深 野 猪 林 林 冲 雪 夜 上 梁 山 七年级历史试题 第 6页(共 8页) 28.“生旦净末丑演绎百态人生,唱念做打舞传承千载文化。”这句话道尽了 中国“国剧”的魅力。该戏曲是 A.秦腔 B.杂剧 C.昆曲 D.京剧 二、非选择题:共 4小题,共 44分。 29.阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料一 表 3 外国使团来唐概况(部分) 国家 大食(阿拉 伯帝国) 新罗(朝鲜 半岛国家) 天竺(今印度、巴基 斯坦、孟加拉国等) 日本 拂菻(东罗 马帝国) 次数 37 26 25 13 7 材料二 唐朝实行开放的对外政策,推动了世界上 70多个国家或地区与唐 朝交往,外国人除了和中国人贸易,还学习中国的科技文化,引进中国的政治 经济制度,促进了中亚、西亚乃至欧洲文化的发展。唐文化对东亚、东南亚诸 国尤其是日本、朝鲜等国的历史发展有明显的影响。 ——摘编自宁欣主编《中国古代史》 (1)根据材料一,概括唐朝对外交流的特点。(2分) (2)小历认为,唐代实行开放的对外政策,使唐朝成为当时世界上具有影响力 的强大国家。你是否同意这一观点?综合上述材料并结合所学知识,简要 说明理由。(6分) 30.学校开展“古代科技的辉煌成就”项目式学习。阅读材料,完成下列要求。 (12分) 【史料实证——发明创造】 材料一 有布衣毕昇,又为活板。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一 印,火烧令坚。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。 ——摘自沈括《梦溪笔谈》 材料二 图 16 敦煌莫高窟出土回鹘文木活字 七年级历史试题 第 7页(共 8页) 图 17 驻藏大臣令牌 【历史解释——影响深远】 材料三 指南针打破了欧洲中世纪闭塞的状态,为以后哥伦布对美洲大陆 的发现和麦哲伦的环球航行奠定了基础。造纸术和印刷术的发明与传播,改变 了当时欧洲只有僧侣才能读书和受高等教育的状况。火药对资产阶级战胜封建 贵族及在欧洲大陆的胜利起了重要作用。 ——摘编自潘吉星《中国古代四大发明:源流、外传及世界影响》等 (1)史料主要包括文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。分别指出材料 一、二所属的史料类型,并结合所学知识,简述材料一反映的史实。(6 分) (2)根据材料三并结合所学知识,分析中国古代的重大发明对世界的影响。(4 分) (3)综合上述材料,概括从中得出的历史结论。(2分) 31.经略边疆是维护国家统一的重要内容。阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 1683年施琅向清廷上书《恭陈台湾弃留疏》,阐述了保留台湾的 重要性,他认为台湾是江、浙、闽、粤四省的左翼屏障,物产丰博,无所不有。 他坚决主张统辖台湾,以巩固边防,维护统一,防止外来侵略。 ——摘编自吴鸿丽《<恭陈台湾弃留疏>是施琅以民族大业为重的历史见证》 材料二 (1)根据材料一,概括施琅主张统辖台湾的原因。(4分) (2)根据材料二,指出清朝管理新疆地区的措施,并结合所学知识,简析清朝 治理边疆的特点。(6分) (3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对清朝经略边疆的认识。(2分) 图 19 伊犁将军府图 18 金奔巴瓶 七年级历史试题 第 8页(共 8页) 32.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 ——以上摘编自袁行霈等主编《中华文明史》等 阅读以上材料,选择图 20至图 23中的两个历史现象或事件(写出两幅图 片的序号即可),确定观点,并结合材料和所学知识加以论述。(12分。要求: 观点明确,根据选择的两个历史现象或事件,并结合所学知识的一个历史现象 或事件,加以论述,史论结合,条理清楚) 图 20 唐朝三省六部制结构图 图 21 隋朝大运河示意图 注:邗沟,从山阳疏导春秋时期 所开的邗沟,引淮河水入长江 图 22 元朝行省制度结构图 图 23 明朝北京城平面图 注:北京城根据我国北方建筑避 寒采光的习惯,规划房屋的朝向 2023—2024学年第二学期七年级期末质量抽测 历史试题参考答案及评分说明 一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 A C C A B C C B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项 B B D A B A C C C D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 选项 A B A B D D A D 二、非选择题:共4题,共44分。 29.(8分) (1)特点:中外来往频繁;交往的范围遍布欧亚地区(或范围广)。(2分。答出其中一点即可) (2)【答案一】 判断:同意。(2分) 理由:唐朝实行开放的对外政策,推动了世界上许多国家或地区与唐朝交往,他们不仅学习中国的科技文化,还引进中国的政治经济制度,尤其是周边国家,都深受唐文化的影响,这使唐朝成为当时世界上具有影响力的强大国家。(4分) 【答案二】 判断:不同意。(2分) 理由:唐朝成为当时世界上具有影响力的强大国家,除了实行较为开放的对外政策之外,还与对外交通发达有关,更主要的是唐朝政治稳定,国力强盛、经济文化处于世界领先地位。可见,唐朝成为世界上具有影响力的强大国家是多种因素共同作用的结果。(4分) 30.(12分) (1)类型:材料一:文献史料(或第一手史料);材料二:实物史料(或第一手史料)。(4分)     史实:毕昇发明活字印刷术。(2分) (2)影响:促进了世界远洋航海技术的发展;推动教育的进步;推动了欧洲社会的变革;促进了人类文明的发展。(4分。答出符合题意的两点即可) (3)结论:可信的史料是研究历史的重要依据;科技促进社会发展;中国古代科技发明推动了世界文明的发展。(2分。答出符合题意的一点即可) 31.(12分) (1)原因:台湾地理位置重要;经济价值高;巩固边防的需要;维护祖国统一;抵抗侵略。(4分。答出其中两点即可) (2)措施:设置伊犁将军。(2分) 特点:因地制宜;因俗而治;与民族政策相结合;中央集权与地方管理相结合。(4分。答出符合题意的两点即可) (3)认识:台湾、西藏、新疆自古以来是中国领土不可分割的一部分;维护祖国统一是历朝历代每一位中国人的使命;因时制宜、因地制宜的边疆治理有利于维护边疆的稳定;有效的边疆治理有利于统一多民族国家的巩固和发展。(2分。答出符合题意的一点即可) 32.(12分) 评分参考标准: 1.图片序号:写出一个图片序号1分,满分2分。 2.观点、论述和结论赋分 一等(9~10分):观点体现主题且明确;紧扣观点,根据材料内容或所学相关知识进行论述,史论结合,条理清楚,结论有提升。 二等(6~8分):观点体现主题且明确;围绕观点,根据材料内容或所学相关知识进行论述但不够周全,史论结合,条理清楚,结论有提升。 三等(3~5分):观点体现主题且较明确;围绕观点,根据材料内容或所学相关知识进行论述,史论结合一般,条理不够清楚。 四等(0~2分):观点不明确或没有体现主题;对材料有一定理解,有自己的论述,史论结合不够合理,条理不清楚。 【示例一】 图片序号:图20,图22。(2分) 观点:制度的建立与完善是社会发展的重要保障。(2分) 论述:隋朝开创了科举制度,唐朝时期进一步完善,科举制扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。唐朝承袭并完善了三省六部制,明确了中央机构的职权及决策程序,三省各有分工,彼此制约,提高了办事效率,充分发挥了国家机构的效能。元朝实行行省制度,采取因地制宜的方式,对辽阔的疆域进行了有效的治理,有利于统一多民族国家的巩固和发展。(6分) 结论:综上所述,制度的建立与不断完善推动了社会进步,是社会发展的重要保障。(2分) 【示例二】 图片序号:图21,图23。(2分) 观点:我国古代重大工程成就体现了中国人民的智慧和创造力。(2分) 论述:隋朝大运河是古代世界上最长的运河,是在已有的天然河道和古运河的基础上开凿的,体现了古代劳动人民对自然条件的利用,成为南北交通的大动脉,加强了我国南北地区政治、经济和文化的交流。明朝修筑的长城,以城墙为主体,形成完整的军事防御体系,其规模宏大,设施完善,建筑水平高超,工程质量优异,被视为中华民族精神的象征。明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城,中轴线纵贯南北,均衡布局,根据北方建筑避寒采光的习惯,规划房屋朝向,形成了完整、和谐的巨大建筑群。(6分) 结论:综上所述,我国古代重大工程建设因地制宜、布局合理,成为中华优秀传统文化的重要组成部分,体现了中国人民的智慧和创造力。(2分) 其它观点: 观点1:我国古代重大工程成就体现了中央集权的制度优势。 观点2:制度创新推动了社会发展。 历史试题答案 第2页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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福建省南平市2023-2024学年七年级下学期期末考试历史试题
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