内容正文:
数学·优化精练本
特训营三【方法篇】
遇到角平分线如何添加辅助线
:A基础过关
1,如图,∠AOB=30°,P是∠AOB平分线上一点,过点P分别作PC⊥OB于点C,PD∥OB交OA于
点D.若PD=6,则PC的长为
()
A.1
B.2
C.3
D.4
D
(题1图)
(题2图)
(题3图)
2.如图,在△ABC中,CP平分∠ACB,AP⊥CP于点P,已知△ABC的面积为12cm,则阴影部分的
面积为
()
A.6 cm
B.8 cm
C.10 cm
D.12 cm
3.如图,在△ABC中,AE平分∠CAB,AE⊥BE于点E,点F是BC的中点,若AB=10,AC=6,则
EF的长为
()
A.2
B.3
C.4
D.5
4.如图,BD是矩形ABCD的对角线,DE平分∠BDC,若AB=5,AD=12,则线段BE的长为()
A号
C.3
D.4
D
(题4图)
(题5图)
(题6图)
(题7图)
5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB-AC=3,BC=8,AD平分∠BAC,BD⊥AD于点D,则S△m
的值为
()
A.24
B.12
C.6
D.3
6.(2023春·陇县期中)如图,已知AD是△ABC的角平分线,过点D作DE⊥AB于点E,△ABC的
面积为28,AB=8,BD:DC=43,则AC的长为
()
A.2
B.6
C.4
D.5
B能力提升
7.如图,OE平分∠AOB,EM∥OA,EN⊥OA,若EN=3,ON=5,则EM=
39
新碟标中考宝典丨数学(深圳专用版)
8.如图,在△ABC中,∠BAC=2∠C,BD为△ABC的角平分线,BC=5,AB=3,则AD=—
D
D
B
(题8图)
(题9图)
9.如图,在R1△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,AB=5,AD平分∠CAB交BC于点D点E,F
分别是AD,AC上的动点,则CE+EF的最小值为
10.(2023春·禅城区期末)角平分线的性质定理“角平分线上的点到角两边的距离相等”是一条常用
定理,灵活应用这个定理解决实际问题,往往能起到事半功倍的效果.如图,在△ABC中,AC=
BC,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线.
(1)若CD=6cm,求BC的长:
(2)判断AB,BC,CD之间的数量关系,并说明理由.
C原创题
11.如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,AD是角平分线,点E,F均在AD上,
则图中阴影部分的面积为·
第3讲等腰三角形及直角三角形
A基础过关
1.(2023·宿迁)若等腰三角形有一个内角为110°,则这个等腰三角形的底角是
A.70°
B.45
C.35
D.50°
40敬学参考答案
C原创题
10.解:(1)如答图,过D点作DE⊥AB于
B能力提升
11.D
点E,则∠AED=∠BED=90,
7.D8.D9.C
特训营二【模型篇】遇到中点如何
10.30°或60°或150
添加辅助线
11.55或40或70
A基碰过关
12.(-1,0)或(3-7,0)或(3+7,0)或
1.A2B3D4.C
(,0
B能力提升
D
答图
13.解:(1)把点A(-1.0),C(0,3)分别代
5.C6.D7.A8.B
在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD
一1-b十c=0,
人y=一+br+c,得
9.证明:(1),∠ACB=∠DCE,,.∠ACD
是△ABC的角平分线.
1c=3.
=∠BCE,
.DE=CD=6cm,∠B=45.
1b=2,
在△ACD和△BCE中,
.△BDE为等腰直角三角形,
保得二3
AC=BC.
.BE=DE=6 cm...BD=62(cm),
枚该抛物线解析式为y=一十2十3.
∠ACD=∠BCE,
(2)由(1)知,该抛物线解析式为y
CD CE.
.BC=CD+BD=(6+6√2)m:
-t+2x+3.
(2)如答图,过点B作BG∥AD,交ED
(2)AB=BC+CD,理由:
侧该抛物线的对称轴为直线?
的延长线于G,
在Rt△ACD和Rt△AED中,
2
CD-ED.
.△ACD≌△BCE(SAS)
-1×2=1.
AD-AD,
故设M(1,m)
.R△ACD≌Rt△AED(HL),
,A(-1,0),C(0,3),.AC=10,AM
.AE=AC.
=4+m2,Cf=1+(m-3)”,
.BE=DE=CD...AB=AE+BE=
①当AC=AM时,10=4十m,
AC+CD=BC+CD.
解得m=士.
C原创题
.点M的坐标为(1,6)或(1,一√):
答图
11.30
②当AC=CM时,10=1+(m-3)2,
∴∠DAF=∠GBF
解得m=0或m=6,
:点F是AB的中点,AF=BF
第3讲等腰三角形及直角三角形
又∠AFD=∠BFG,
A基础过关
.点M的坐标为1,0)或(1,6).
当点M的坐标为(1,6)时,点A,C,M
∴.△AFD≌△BFG(ASA),
1.C2.C3.B4.D5.D
共线,
∠ADF=∠FGB,AD=BG
6.357.3
,点M的坐标为(1,0)
由(1)可知△ACD≌△BCE,
B能力提升
③当AM=CM时,4+m2=1+(m
BE=AD..AD=BG=BE.
8.B9.A10.1+3
3)2,
∴.∠BEF=∠BCGE.∠ADF=∠BEF
11.证明:等腰△ACD和等腰△BCE,
解得m=1,.点M的坐标为(1,1).
(3)CD-CE.
.AD=CD,EC=EB,∠A=∠DCA.
踪上所述,符合条件的点M的坐标为
∴∠CDE=∠CED.
∠A=∠CBE,
(1,6)或(1,一)或(1,0)或(1,1).
:∠ADF=∠BEF,
∠DCA-∠CBE,
C原创题
∴∠ADF+∠CDE=∠BEF+∠CED
∴.CD∥BE.∴∠IDCE=∠BEF
=∠BEC,
EFAD...EFCD.
由(1)可知△ACD≌△BCE,
146酸
在△DCE和△FEB中,
第4讲全等三角形
.∠ADC=∠BEC
CD=EF.
:∠ADF+∠CDE+∠ADC=180°,
A基础过关
∠DCE=∠FEB.
∴∠ADC=90'..AD⊥CD
1.A2.B3.D
EC=EB.
C原创题
4.MP=MQ5.4
'.△DCE2△FEB(SAS).
B能力提升
10.C
∴DE=BF.
特训营三【方法篇】遇到角平分线
6.BE=DF△ABE≌△CDF
C原创题
如何添加辅助线
全等三角形对应角相等
对顶角相等AAS AO=CO
A基础过关
12
7.解:因为∠B=∠C,所以AB=AC,
1.C2.A3.A4.B5.C6.B
特训营四两个重难点分类讨论
在
△ABD
和
△ACE
B能力提升
A基础过关
(ABAC(已证),
.号&29号
1.D2.B3.C4.C
中,{∠B=∠C(已知)
5.120或90°6.40或20°
BD=CE(已知),
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