2.2全称量词与存在量词知识梳理+例题讲解讲义-2023-2024学年高一上学期数学北师大版(2019)必修第一册

2024-07-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 2.2 全称量词与存在量词
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.82 MB
发布时间 2024-07-01
更新时间 2024-07-01
作者 xkw_059709380
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审核时间 2024-07-01
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内容正文:

授课主题 全称量词与存在量词 年 级 高一 知 识 梳 理 知识点一、全称量词与全称量词命题 1、全称量词 (1)全称量词:在指定范围内,表示整体或者全部的含义的量词称为全称量词. (2)常见全称量词:“所有的”、“任意一个”、“每一个”、“一切”、“任给”等.通常用符号“”表示,读作“对任意”. 2、全称量词命题 (1)全称命题:含有全称量词的命题,叫做全称量词命题. (2)一般形式:“对中任意一个,有成立”, (3)记作:,(其中为给定的集合,是关于的语句). 注:有些全称量词命题在文字叙述上可能会省略了全称量词,例如:(1)“末位是0的整数,可以被5整除”;(2)“线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等”;(3)“负数的平方是正数”;都是全称量词命题. 知识点二、存在量词与存在量词命题 1、存在量词 (1)定义:表示个别或一部分的含义的量词称为存在量词. (2)常见存在量词:“有一个”,“存在一个”,“至少有一个”,“有的”,“有些”等.通常用符号“ ”表示,读作“存在 ”. 2、存在量词命题 (1)存在量词命题:含有存在量词的命题,叫做存在量词命题. (2)一般形式:“存在中一个元素,有成立”, (3)记作:,(其中为给定的集合,是关于的语句). 注:(1)一个存在量词命题中也可以包含多个变量, (2)有些存在量词命题也可能省略了存在量词. (3)同一个全称量词命题或存在量词命题,可以有不同的表述 知识点三、 含有量词的命题的否定 1、对含有一个量词的全称量词命题的否定 (1)全称量词命题:,;(2)的否定:,; (3)全称量词命题“对M中任意一个x,有p(x)成立”,它的否定并不是简单地对结论部分p(x)进行否定,还需对全称量词进行否定,使之成为存在量词,也即“任意”的否定为“,”. 2、对含有一个量词的存在量词命题的否定  (1)存在量词命题:,;(2)的否定:,; (3)从一般形式来看,存在量词命题“,”,它的否定并不是简单地对结论部分进行否定,还需对存在量词进行否定,使之成为全称量词,也即“,”的否定为“,”. 注:(1)全称量词命题的否定是存在量词命题,存在量词命题的否定是全称量词命题; (2)命题的否定与命题的否命题是不同的.  (3)正面词:等于、 大于、小于、是、都是、至少一个、至多一个、小于等于 否定词:不等于、不大于、不小于、不是、不都是、一个也没有、至少两个、大于等于. 知识点四、全称量词命题和存在量词命题的真假判断 ①要判定全称量词命题“,”是真命题,必须对集合M中的每一个元素x,证明成立;要判定全称量词命题“,”是假命题,只需在集合M中找到一个元素x0,使得不成立,即举一反例即可. ②要判定存在量词命题“,”是真命题,只需在集合M中找到一个元素x0,使得成立即可;要判定存在量词命题“,”是假命题,必须证明在集合M中,使 成立得元素不存在. 知识点五、求解含有量词的命题中参数范围 1.对于全称量词命题“∀x∈M,a>y(或a<y)”为真的问题,实质就是不等式恒成立问题,通常转化为求函数y的最大值(或最小值),即a>ymax(或a<ymin). 2.对于存在量词命题“∃x∈M,a>y(或a<y)”为真的问题,实质就是不等式能成立问题,通常转化为求函数y的最小值(或最大值),即a>ymin(或a<ymax). 例题讲解 知识点一、全称量词与存在量词 例1、下列语句不是存在量词命题的是(    ) A.至少有一个x,使成立 B.有的无理数的平方不是有理数 C.存在,是偶数 D.梯形有两边平行 例2、下列命题中,不是全称量词命题的是( ) A.任何一个实数乘以0都等于0 B.自然数都是正整数 C.实数都可以写成小数形式 D.存在奇数不是素数 例3、判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题. (1)xR,x2+1≥1; (2)所有素数都是奇数; (3)存在两个相交平面垂直于同一条直线; (4)有些整数只有两个正因数. 例4、指出下列两个含有量词的命题中使用了什么量词及量词的作用范围,并把量词用相应的数学符号表示. (1)对任意正实数; (2)对某个大于10的正整数n,. 练习: 1.下列命题中,含有存在量词的是(    ) A.存在一个平行四边形是矩形 B.所有正方形都是平行四边形 C.一切三角形的内角和都等于 D.任意两个等边三角形都相似 2.已知命题:①任何实数的平方都是非负数;②有些三角形的三个内角都是锐角;③每一个实数都有相反数;④所有数与0相乘,都等于0.其中,其中含存在量词的命题的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.下列命题中是存在量词命题的是(    ) A.平行四边形的对边相等 B.同位角相等 C.任何实数都存在相反数 D.存在实数没有倒数 4.下列命题中全称量词命题的个数为(  ) ①平行四边形的对角线互相平分 ②梯形有两边平行  ③存在一个菱形,它的四条边不相等 A.0     B.1    C.2     D.3 5.判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题: (1)任何一个实数除以1仍等于这个数;(2)等边三角形的三边相等;(3)存在实数,使。 6.判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题. (1)xR,x2+1≥1; (2)所有素数都是奇数; (3)存在两个相交平面垂直于同一条直线; (4)有些整数只有两个正因数. 知识点二、全称量词命题与存在量词命题的真假 例1、下列命题中是真命题的为(    ) A.,使 B.,使 C., D., 例2、已知命题;命题,则下列说法正确的是(    ) A.为存在量词命题且为假命题,为全称量词命题且为假命题 B.为全称量词命题且为假命题,为存在量词命题且为假命题 C.为存在量词命题且为真命题,为全称量词命题且为假命题 D.为全称量词命题且为真命题,为存在量词命题且为真命题 例3、判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并判断其真假. (1)对数函数都是单调函数; (2)至少有一个整数,它既能被2整除,又能被5整除; (3),是无理数; (4),. 例4、判断下列命题的真假: (1); (2). 练习: 1.关于命题“,”,下列判断正确的是(    ) A.该命题是全称量词命题,且是真命题 B.该命题是存在量词命题,且是真命题 C.该命题是全称量词命题,且是假命题 D.该命题是存在量词命题,且是假命题 2.下列四个命题中,既是存在量词命题又是真命题的是(    ) A.锐角三角形的内角都是锐角 B.至少有一个实数x,使 C.两个无理数的和必是无理数 D.存在一个负数x,使 3.命题:,,命题:,,则(    ) A.真真 B.假假 C.假真 D.真假 4.下列全称命题中真命题的个数为( ) ①末位是0的整数,可以被2整除; ②角平分线上的点到这个角的两边的距离相等; ③正四面体中相邻两侧面的夹角相等. A.1 B.2 C.3 D.0 5.判断下列命题的真假. (1)p:xR,; (2)p:xN,. 6.试判断下列命题的真假 (1); (2); (3); (4);(5); 7.在下列存在量词命题中假命题的个数是( ) ①有的实数是无限不循环小数;②有些三角形不是等腰三角形;③有的菱形是正方形. A.0 B.1 C.2 D.3 知识点三、命题的否定 例1、命题“”的否定是(   ) A. B. C. D. 例2、命题,则是(    ) A. B. C. D. 例3、 写出下列命题的否定并判断真假 (1)p:所有末位数字是0或5的整数都能被5整除;(2)p:每一个非负数的平方都是正数; (3)p:存在一个三角形,它的内角和大于;(4)p:有的四边形没有外接圆; (5)p:某些梯形的对角线互相平分. 例4、判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并判断其真假;写出这些命题的否定并判断真假. (1)三角形的内角和为180°;(2)每个二次函数的图象都开口向下;(3)存在一个四边形不是平行四边形; (4); (5). 练习: 1.若命题:,,则命题的否定为(    ) A., B., C., D., 2.命题“”的否定是(    ) A. B. C. D. 3.已知命题的否定为“,”,则下列说法中正确的是(    ) A.命题为“,”且为真命题 B.命题为“,”且为假命题 C.命题为“,”且为假命题 D.命题为“,”且为真命题 4.命题“ 且的否定形式是( ) A. 且 B. 或 C. 且 D. 或 5. 命题“,使得”的否定形式是( ) A.,使得 B.,使得 C.,使得 D.,使得 6.写出下列命题的否定,并判断真假. (1); (2)所有的正方形都是矩形; (3); (4)至少有一个实数x0,使得. 7. “a和b都不是偶数”的否定形式是( ) (A) a和b至少有一个是偶数 (B) a和b至多有一个是偶数 (C) a是偶数,b不是偶数 (D)a和b都是偶数 知识点四、根据命题真假求参数 例1、已知命题p:为真命题,则实数a的值不能是(    ) A.1 B.2 C.3 D. 例2、已知命题:,,若是真命题,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 例3、已知命题,,若命题p是假命题,则a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 例4、已知p:x≠2或y≠3;q:x+y≠5,判断 p是q的什么条件. 练习: 1.命题“”为真命题的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 2.已知命题“,”为假命题,则实数的取值范围是(    ) A.或 B. C.或 D. 3.命题“,使”是假命题,则实数的取值范围为 _____. 4.命题“”为假命题的一个必要不充分条件是(    ) A. B. C. D. 举一反三 1.关于命题p:“”,下列判断正确的是(    ) A. B.该命题是存在量词命题,且为真命题 C. D.该命题是全称量词命题,且为假命题 2.设命题,,则为(    ) A., B., C., D.,或 3.已知命题,总有,则为(    ) A.,使得 B.,使得 C.,总有 D.,总有 4.下列结论中正确的个数是(    ) ①命题“所有的四边形都是矩形”是存在量词命题; ②命题“,”是全称量词命题; ③命题“,”是真命题; ④命题“有一个偶数是素数”是真命题. A.0 B.1 C.2 D.3 5.命题为假命题的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 6.已知命题p:∃x0>0,,若p为假命题,则a的取值范围是(  ) A.(﹣∞,1) B.(﹣∞,1] C.(1,+∞) D.[1,+∞) 7.若“”为真命题,则实数a的最小值为(    ) A. B. C.6 D.7 8.已知命题“,使”是假命题,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 9.命题,使得成立.若是假命题,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 10.已知“,”为真命题,则实数a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 11.已知命题,若命题p是假命题,则a的取值范围为(    ) A.1≤a≤3 B.-1≤a≤3 C.1<a<3 D.0≤a≤2 12.命题,一元二次方程有实根,则对命题的真假判断和正确的为(    ) A.真命题,,一元二次方程无实根 B.假命题,,一元二次方程无实根 C.真命题,,一元二次方程有实根 D.假命题,,一元二次方程有实根 13.下列命题中既是全称量词命题,又是真命题的是(    ) A.菱形的四条边都相等 B.,使为偶数 C. D.是无理数 14.下列命题的否定是真命题的是(    ) A. B.菱形都是平行四边形 C.,一元二次方程没有实数根 D.平面四边形,其内角和等于360° 15. (多选)命题“,”为真命题的一个必要不充分条件是(    ) A. B. C. D. 16.(多选)命题,.命题q:任意两个等边三角形都相似.关于这两个命题,下列判断正确的是( ) A.p是真命题 B., C.q是真命题 D.:存在两个等边三角形,它们不相似 17. (多选)已知命题,,若p为真命题,则实数a的值可以是(    ) A. B.0 C. D. 18. (多选)下列命题的否定为假命题的是(    ) A.对任意的, B.所有的正方形都是矩形 C.存在 D.至少有一个实数x,使 19. (多选)下列四个命题的否定为真命题的是(  ) A.p:所有四边形的内角和都是 B.q:, C.是无理数,是无理数 D.s:对所有实数a,都有 20. (多选)下列说法中正确的有(      ) A.命题“,”是存在量词命题 B.命题“”是全称量词命题 C.命题“所有的四边形都是矩形”是存在量词命题 D.命题“不论取何实数,方程必有实数根”是真命题 21. (多选)下列命题中,是存在量词命题且为真命题的有(    ) A.中国所有的江河都流入太平洋 B.有的四边形既是矩形,又是菱形 C.存在,有 D.有的数比它的倒数小 22.已知集合,集合,如果命题“,”为假命题,则实数a的取值范围为______. 23.若命题:“,”是假命题,则实数的取值集合为______. 24.若命题“”为假命题,则实数的取值范围为______. 25.命题“,”为假命题,则实数的取值范围为___________. 26.命题p:,.在①,;②存在集合,集合,使得,这2个条件中任选一个作为命题,并求解下列问题. (1)若命题是真命题,求实数的取值范围; (2)若命题和命题都是真命题,求实数的取值范围. 27.已知全集,集合,集合. (1)若,求实数的范围; (2)若,,使得,求实数的范围. 28.已知集合,,且. (1)若命题p:“,”是真命题,求m的取值范围; (2)若命题q:“,”是真命题,求m的取值范围. 29.已知命题,为假命题. (1)求实数a的取值集合A; (2)设非空集合,若“”是“”的必要不充分条件,求实数m的取值集合. 30.已知命题p:“,使不等式成立”是假命题. (1)求实数m的取值集合A; (2)若是的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 课 后 作 业 1.下列命题中,是真命题且是全称量词命题的是(  ) A.对任意的a,b∈R,都有a2+b2-2a-2b+2<0 B.菱形的两条对角线相等 C.∃x, D.对数函数在定义域上是单调函数 2.若命题p:任意x∈R,2x2-1>0,则该命题的否定是(  ) A.任意x∈R,2x2-1<0 B.任意x∈R,2x2-1≤0 C.存在x∈R,2x2-1≤0 D.存在x∈R,2x2-1>0 3.设非空集合P,Q满足P∩Q=P,则( ) A.,有x∈P B.,有 C.,使得x0∈P D.,使得 4.命题p:“”为假命题的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 5.(多选)下列命题中正确的是(    ) A.已知集合满足命题“”为真命题,则 B.已知集合满足命题“”为真命题,则 C.已知集合满足命题“”为真命题,则 D.已知集合满足命题“”为假命题,则 6. (多选)命题“”是真命题的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 7.判断命题的真假,并写出命题的否定. (1)存在一个三角形,它的内角和大于180°. (2)所有圆都有内接四边形. 8.写出下列命题的否定: (1)若2x>4,则x>2; (2)若m≥0,则x2+x-m=0有实数根; (3)可以被5整除的整数,末位是0; (4)被8整除的数能被4整除; (5)若一个四边形是正方形,则它的四条边相等. 9.已知命题,,命题,. (1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围; (2)若命题q为真命题,求实数m的取值范围; (3)若命题p,q至少有一个为真命题,求实数m的取值范围. 10.已知命题“满足,使”, (1)命题“”,若命题中至少一个为真,求实数的范围. (2)命题,若是的充分不必要条件,求实数的范围. 15 学科网(北京)股份有限公司 $$ 授课主题 全称量词与存在量词 年 级 高一 知 识 梳 理 知识点一、全称量词与全称命题 1、全称量词 (1)全称量词:在指定范围内,表示整体或者全部的含义的量词称为全称量词. (2)常见全称量词:“所有的”、“任意一个”、“每一个”、“一切”、“任给”等.通常用符号“”表示,读作“对任意”. 2、全称量词命题 (1)全称量词命题:含有全称量词的命题,叫做全称量词命题. (2)一般形式:“对中任意一个,有成立”, (3)记作:,(其中为给定的集合,是关于的语句). 注:有些全称量词命题在文字叙述上可能会省略了全称量词,例如:(1)“末位是0的整数,可以被5整除”;(2)“线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等”;(3)“负数的平方是正数”;都是全称量词命题. 知识点二、存在量词与存在量词命题 1、存在量词 (1)定义:表示个别或一部分的含义的量词称为存在量词. (2)常见存在量词:“有一个”,“存在一个”,“至少有一个”,“有的”,“有些”等.通常用符号“ ”表示,读作“存在 ”. 2、存在量词命题 (1)存在量词命题:含有存在量词的命题,叫做存在量词命题. (2)一般形式:“存在中一个元素,有成立”, (3)记作:,(其中为给定的集合,是关于的语句). 注:(1)一个存在量词命题中也可以包含多个变量, (2)有些存在量词命题也可能省略了存在量词. (3)同一个全称量词命题或存在量词命题,可以有不同的表述 知识点三、 含有量词的命题的否定 1、对含有一个量词的全称量词命题的否定 (1)全称量词命题:,;(2)的否定:,; (3)全称量词命题“对M中任意一个x,有p(x)成立”,它的否定并不是简单地对结论部分p(x)进行否定,还需对全称量词进行否定,使之成为存在量词,也即“任意”的否定为“,”. 2、对含有一个量词的存在量词命题的否定  (1)存在量词命题:,;(2)的否定:,; (3)从一般形式来看,存在量词命题“,”,它的否定并不是简单地对结论部分进行否定,还需对存在量词进行否定,使之成为全称量词,也即“,”的否定为“,”. 注:(1)全称量词命题的否定是存在量词命题,存在量词命题的否定是全称量词命题; (2)命题的否定与命题的否命题是不同的.  (3)正面词:等于、 大于、小于、是、都是、至少一个、至多一个、小于等于 否定词:不等于、不大于、不小于、不是、不都是、一个也没有、至少两个、大于等于. 知识点四、全称量词命题和存在量词命题的真假判断 ①要判定全称量词命题“,”是真命题,必须对集合M中的每一个元素x,证明成立;要判定全称量词命题“,”是假命题,只需在集合M中找到一个元素x0,使得不成立,即举一反例即可. ②要判定存在量词命题“,”是真命题,只需在集合M中找到一个元素x0,使得成立即可;要判定存在量词命题“,”是假命题,必须证明在集合M中,使 成立得元素不存在. 知识点五、求解含有量词的命题中参数范围 1.对于全称量词命题“∀x∈M,a>y(或a<y)”为真的问题,实质就是不等式恒成立问题,通常转化为求函数y的最大值(或最小值),即a>ymax(或a<ymin). 2.对于存在量词命题“∃x∈M,a>y(或a<y)”为真的问题,实质就是不等式能成立问题,通常转化为求函数y的最小值(或最大值),即a>ymin(或a<ymax). 例题讲解 知识点一、全称量词与存在量词 例1、下列语句不是存在量词命题的是(    ) A.至少有一个x,使成立 B.有的无理数的平方不是有理数 C.存在,是偶数 D.梯形有两边平行 【解析】对于A,至少有一个x,使成立,有存在量词“至少有一个”,是存在量词命题; 对于B,有的无理数的平方不是有理数,有存在量词“有的”,是存在量词命题; 对于C,存在,是偶数,有存在量词“存在”,是存在量词命题; 对于D,梯形有两边平行,为梯形几何性质,省略了全称量词“所有”,是全称量词命题.故选:D. 例2、下列命题中,不是全称量词命题的是( ) A.任何一个实数乘以0都等于0 B.自然数都是正整数 C.实数都可以写成小数形式 D.存在奇数不是素数 【解析】对A选项,任何是全称量词,故A错误;对B选项,省略了量词所有,是全称量词,故B错误; 对C选项,省略了量词所有,是全称量词,故C错误;对D选项,存在是存在量词,故D正确;故选:D. 例3、判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题. (1)xR,x2+1≥1; (2)所有素数都是奇数; (3)存在两个相交平面垂直于同一条直线; (4)有些整数只有两个正因数. 【解析】(1)有全称量词“任意”,是全称量词命题;(2)有全称量词“所有”,是全称量词命题; (3)有存在量词“存在”,是存在量词命题;(4)有存在量词“有些”;是存在量词命题。 例4、指出下列两个含有量词的命题中使用了什么量词及量词的作用范围,并把量词用相应的数学符号表示. (1)对任意正实数; (2)对某个大于10的正整数n,. 【解析】(1)命题(1)中有量词“任意”,这是一个全称量词,它的作用范围是正实数集合.命题(1)可以写成“”. (2)命题(2)中有量词“某个”,这是一个存在量词,它的作用范围是大于10的正整数集合.命题(2)可写成“. 练习: 1.下列命题中,含有存在量词的是(    ) A.存在一个平行四边形是矩形 B.所有正方形都是平行四边形 C.一切三角形的内角和都等于 D.任意两个等边三角形都相似 【解析】A选项,存在一个平行四边形是矩形含有存在量词;BCD选项,含有全称量词,不含存在量词. 故选:A. 2.已知命题:①任何实数的平方都是非负数;②有些三角形的三个内角都是锐角;③每一个实数都有相反数;④所有数与0相乘,都等于0.其中,其中含存在量词的命题的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】①任何实数的平方都是非负数,含全称量词“任何”,不符; ②有些三角形的三个内角都是锐角,含存在量词“有些”,符合; ③每一个实数都有相反数,含全称量词“每一个”,不符; ④所有数与0相乘,都等于0,含全称量词“所有”,不符;故选:A 3.下列命题中是存在量词命题的是(    ) A.平行四边形的对边相等 B.同位角相等 C.任何实数都存在相反数 D.存在实数没有倒数 【解析】根据全称量词和存在量词的定义可知, A选项,“平行四边形的对边相等”是所有的平行四边形性质,是全称量词命题; B选项,“同位角相等”是所有的同位角都相等,是全称量词命题; C选项,“任何实数都存在相反数”中的“任意”是全称量词,故其为全称量词命题; D选项,“存在实数没有倒数”中的“存在”为存在量词,其为存在量词命题.故选:D 4.下列命题中全称量词命题的个数为(  ) ①平行四边形的对角线互相平分 ②梯形有两边平行  ③存在一个菱形,它的四条边不相等 A.0     B.1    C.2     D.3 【解析】①②是全称量词命题,③是存在量词命题. 5.判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题: (1)任何一个实数除以1仍等于这个数;(2)等边三角形的三边相等;(3)存在实数,使。 【答案】(1)全称量词命题,(2)全称量词命题,(3)存在量词命题 6.判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题. (1)xR,x2+1≥1; (2)所有素数都是奇数; (3)存在两个相交平面垂直于同一条直线; (4)有些整数只有两个正因数. 【答案】(1)有全称量词“任意”,是全称量词命题; (2)有全称量词“所有”,是全称量词命题; (3)有存在量词“存在”,是存在量词命题 (4)有存在量词“有些”;是存在量词命题。 知识点二、全称量词命题与存在量词命题的真假 例1、下列命题中是真命题的为(    ) A.,使 B.,使 C., D., 【解析】对于A,由,可得,所以不存在,使成立,故错误; 对于B,由,可得,所以不存在,使,故错误; 对于C,当时,,故错误;对于D,因为当时,,故正确.故选D. 例2、已知命题;命题,则下列说法正确的是(    ) A.为存在量词命题且为假命题,为全称量词命题且为假命题 B.为全称量词命题且为假命题,为存在量词命题且为假命题 C.为存在量词命题且为真命题,为全称量词命题且为假命题 D.为全称量词命题且为真命题,为存在量词命题且为真命题 【解析】对于命题,是存在量词命题,取,则,故为真命题; 对于命题,是全称量词命题,当时,,故为假命题; 所以为存在量词命题且为真命题,为全称量词命题且为假命题.故选:C. 例3、判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并判断其真假. (1)对数函数都是单调函数; (2)至少有一个整数,它既能被2整除,又能被5整除; (3),是无理数; (4),. 【解析】(1)全称量词命题,真命题. (2)存在量词命题,真命题. (3)全称量词命题,假命题,例如,但是有理数. (4)存在量词命题,真命题. 例4、判断下列命题的真假: (1); (2). 【解析】(1)由于,当时,不成立,故(1)为假命题; (2)由于,当时能使,所以(2)为真命题. 练习: 1.关于命题“,”,下列判断正确的是(    ) A.该命题是全称量词命题,且是真命题 B.该命题是存在量词命题,且是真命题 C.该命题是全称量词命题,且是假命题 D.该命题是存在量词命题,且是假命题 【解析】该命题是存在量词命题,当时,,所以该命题为真命题.故选:B. 2.下列四个命题中,既是存在量词命题又是真命题的是(    ) A.锐角三角形的内角都是锐角 B.至少有一个实数x,使 C.两个无理数的和必是无理数 D.存在一个负数x,使 【解析】“都是”,“必是”是全称量词,故AC错误,“至少”,“存在”是存在量词,故B,D是存在量词命题, 存在,使得,不存在负数使得,故D是假命题,B是真命题.故选:B 3.命题:,,命题:,,则(    ) A.真真 B.假假 C.假真 D.真假 【解析】对于命题:令,则开口向上,对称轴为,且, 则,所以,,即命题为真命题; 对于命题:因为,故方程无解,即命题为假命题;故选D. 4.下列全称量词命题中真命题的个数为( ) ①末位是0的整数,可以被2整除; ②角平分线上的点到这个角的两边的距离相等; ③正四面体中相邻两侧面的夹角相等. A.1 B.2 C.3 D.0 【答案】C 5.判断下列命题的真假. (1)p:xR,; (2)p:xN,. 【答案】(1)命题为真; (2)命题为假; 6.试判断下列命题的真假 (1); (2); (3); (4);(5); 【答案】(1)真命题;(2)假命题;(3)假命题;(4)假命题;(5)假命题 7.在下列特称命题中假命题的个数是( ) ①有的实数是无限不循环小数;②有些三角形不是等腰三角形;③有的菱形是正方形. A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】A 知识点三、命题的否定 例1、命题“”的否定是(   ) A. B. C. D. 【解析】命题“”的否定是“”.故选:C 例2、命题,则是(    ) A. B. C. D. 【解析】若命题,则是.故选:D 例3、 写出下列命题的否定并判断真假 (1)p:所有末位数字是0或5的整数都能被5整除;(2)p:每一个非负数的平方都是正数; (3)p:存在一个三角形,它的内角和大于;(4)p:有的四边形没有外接圆; (5)p:某些梯形的对角线互相平分. 【解析】(1)存在未位数字是0或5的整数但它不能被5整除,假命题; (2)存在一个非负数的平方它不是正数,真命题; (3)任何一个三角形它的内角和都不大于180°,真命题; (4)所有的四边形都有外接圆,假命题; (5)任一梯形的对角线都不互相平分,真命题 例4、判断下列命题是全称命题还是特称命题,并判断其真假;写出这些命题的否定并判断真假. (1)三角形的内角和为180°;(2)每个二次函数的图象都开口向下;(3)存在一个四边形不是平行四边形; (4); (5). 【解析】(1)是全称量词命题且为真命题.命题的否定:三角形的内角和不全为180°, 即存在一个三角形,它的内角和不等于180°,为假命题. (2)是全称量词命题且为假命题.命题的否定:存在一个二次函数的图象开口不向下,为真命题. (3)是存在量词命题且为真命题.命题的否定:所有的四边形都是平行四边形,为假命题. (4)是全称量词命题且为真命题.由于都有,故,为真命题; :,为假命题 (5)是存在量词命题且为假命题.因为不存在一个实数,使成立,为假命题; :,为真命题. 练习: 1.若命题:,,则命题的否定为(    ) A., B., C., D., 【解析】根据全称量词的否定规则,先改写量词,再否定结论,可得原命题的否定为“,”.故选:D 2.命题“”的否定是(    ) A. B. C. D. 【解析】由全称量词命题的否定知原命题的否定为.故选:C. 3.已知命题的否定为“,”,则下列说法中正确的是(    ) A.命题为“,”且为真命题 B.命题为“,”且为假命题 C.命题为“,”且为假命题 D.命题为“,”且为真命题 【解析】命题的否定为存在量词命题,:,, 当时,,为假命题,ABD错误,C正确.故选:C. 4.命题“ 且的否定形式是( ) A. 且 B. 或 C. 且 D. 或 【解析】根据全称命题的否定是存在量词命题,可知选D. 5. 命题“,使得”的否定形式是( ) A.,使得 B.,使得 C.,使得 D.,使得 【解析】的否定是,的否定是,的否定是.故选D. 6.写出下列命题的否定,并判断真假. (1); (2)所有的正方形都是矩形; (3); (4)至少有一个实数x0,使得. 【答案】(1):(假命题);(2):至少存在一个正方形不是矩形(真命题); (3):(真命题); (4):(真命题). 7. “a和b都不是偶数”的否定形式是( ) (A) a和b至少有一个是偶数 (B) a和b至多有一个是偶数 (C) a是偶数,b不是偶数 (D)a和b都是偶数 .【答案】A 知识点四、根据命题真假求参数 例1、已知命题p:为真命题,则实数a的值不能是(    ) A.1 B.2 C.3 D. 【解析】因为命题p:为真命题,所以解得, 结合选项可得实数a的值不能是,故选:D. 例2、已知命题:,,若是真命题,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【解析】若命题为真命题,则,,即. 又是真命题,即命题为假命题,即.故选:D. 例3、已知命题,,若命题p是假命题,则a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【解析】命题,是假命题,,恒成立是真命题;当时,恒成立,当时,需,,解得, 当时,,不可能满足恒成立,综上可得a的取值范围为.故选. 例4、已知p:x≠2或y≠3;q:x+y≠5,判断 p是q的什么条件. 【答案】;;;q ∴p是q的必要不充分条件. 练习: 1.命题“”为真命题的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 【解析】命题“”为真命题,则≤1,只有是的真子集,故选项B符合题意 2.已知命题“,”为假命题,则实数的取值范围是(    ) A.或 B. C.或 D. 【解析】因为“,”为假命题,所以“,”为真命题, 所以方程无实数根,,解得.故选:B 3.命题“,使”是假命题,则实数的取值范围为 _____. 【解析】命题“,使”是假命题, 则命题,恒成立为真命题,所以当时,,不恒成立, 当时,需满足可得,解得,故的范围为.故答案为:. 4.命题“”为假命题的一个必要不充分条件是(    ) A. B. C. D. 【解析】命题“,”为假命题, 即命题“,”为真命题, 则,解得, 对于A:是命题“”为假命题的充要条件,即选项A错误; 对于B:是的真子集,所以是“”为假命题的一个充分不必要条件,故选项B错误; 对于C:是的真子集,所以是 “”为假命题的一个必要不充分条件,故选项C正确; 对于D:与无包含关系,所以是“”为假命题的一个既不充分也不必要条件,故选项D错误. 故选:C. 举一反三 1.关于命题p:“”,下列判断正确的是(    ) A. B.该命题是存在量词命题,且为真命题 C. D.该命题是全称量词命题,且为假命题 【解析】,解得, 所以命题“”为存在命题,且为假命题,故B,D错误; 命题“”的否命题为:.故C正确.故选:C 2.设命题,,则为(    ) A., B., C., D.,或 【解析】根据命题的否定得任意变存在,结论相反,故为,或,故选:D. 3.已知命题,总有,则为(    ) A.,使得 B.,使得 C.,总有 D.,总有 【解析】根据全称量词命题的否定为特称命题可知,则为,使得.故选:B. 4.下列结论中正确的个数是(    ) ①命题“所有的四边形都是矩形”是存在量词命题; ②命题“,”是全称量词命题; ③命题“,”是真命题; ④命题“有一个偶数是素数”是真命题. A.0 B.1 C.2 D.3 【解析】①命题“所有的四边形都是矩形”是全称量词命题,不是存在量词命题,所以该命题是假命题; ②命题“,”是全称量词命题,所以该命题是真命题; ③命题,,如,所以该命题是真命题; ④命题“有一个偶数是素数”是真命题,如2,所以该命题是真命题.故选:D 5.命题为假命题的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 【解析】命题为假命题,即命题为真命题,首先,时,恒成立,符合题意;其次时,且,即,综上可知,. 故选项A中,是的充分必要条件; 选项B中推不出,且推不出,即是的既不充分也不必要条件; 选项C中可推出,且推不出,即是的一个充分不必要条件; 选项D中推不出,且可推出,即是的一个必要不充分条件.故选:C. 6.已知命题p:∃x0>0,,若p为假命题,则a的取值范围是(  ) A.(﹣∞,1) B.(﹣∞,1] C.(1,+∞) D.[1,+∞) 【解析】∵p为假命题,∴为真命题,即:∀x>0,,即, ∴,解得.∴a的取值范围是[1,+∞).故A,B,C错误.故选:D. 7.若“”为真命题,则实数a的最小值为(    ) A. B. C.6 D.7 【解析】当时,,所以. 因为命题“”为真命题,所以,实数a的最小值为.故选:B 8.已知命题“,使”是假命题,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【解析】】命题“,使”是假命题,命题“,使”是真命题,则判别式,解得.故选:C. 9.命题,使得成立.若是假命题,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【解析】因为是假命题,所以为真命题,即,使得成立. 当时,显然符合题意;当时,则有,且,解得.故选:A. 10.已知“,”为真命题,则实数a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【解析】因为命题“,”为真命题, 所以命题“,”为真命题,所以时,, 因为,所以当时,,所以.故选:A 11.已知命题,若命题p是假命题,则a的取值范围为(    ) A.1≤a≤3 B.-1≤a≤3 C.1<a<3 D.0≤a≤2 【解析】由题意:命题是假命题,其否定: 为真命题, 即,解得,故选:B 12.命题,一元二次方程有实根,则对命题的真假判断和正确的为(    ) A.真命题,,一元二次方程无实根 B.假命题,,一元二次方程无实根 C.真命题,,一元二次方程有实根 D.假命题,,一元二次方程有实根 【解析】在一元二次方程中恒成立,故对任意,方程都有实根, 故命题为真命题,,一元二次方程无实根.故选:A 13.下列命题中既是全称量词命题,又是真命题的是(    ) A.菱形的四条边都相等 B.,使为偶数 C. D.是无理数 【解析】对于A,所有菱形的四条边都相等,是全称量词命题,且是真命题. 对于B,,使为偶数,是存在量词命题. 对于C,,是全称量词命题,当时,,故是假命题. 对于D,是无理数,是真命题,但不是全称量词命题,故选:A. 14.下列命题的否定是真命题的是(    ) A. B.菱形都是平行四边形 C.,一元二次方程没有实数根 D.平面四边形,其内角和等于360° 【解析】对于A,,,其否定为:,, 由时,,则原命题为真命题,其否定为假命题,故A不正确; 对于B,每个菱形都是平行四边形,其否定为:存在一个菱形不是平行四边形, 原命题为真命题,其否定为假命题,故B不正确; 对于C,,一元二次方程没有实根, 其否定为:,一元二次方程有实根, 由,可得原命题为假命题,命题的否定为真命题,故C正确; 对于D,平面四边形,其内角和等于360°为真命题,命题的否定为假命题,故D不正确;故选:C. 15. (多选)命题“,”为真命题的一个必要不充分条件是(    ) A. B. C. D. 【解析】由题得.因为是的充要条件,是的必要非充分条件,是的必要非充分条件,是的非充分非必要条件.故选:BC 16.(多选)命题,.命题q:任意两个等边三角形都相似.关于这两个命题,下列判断正确的是( ) A.p是真命题 B., C.q是真命题 D.:存在两个等边三角形,它们不相似 【解析】对于方程,, 所以,无解,故p是假命题,故A错误; ,,故B正确; 任意两个等边三角形都相似,故q是真命题,故C正确; :存在两个等边三角形,它们不相似,故D正确.故选:BCD. 17. (多选)已知命题,,若p为真命题,则实数a的值可以是(    ) A. B.0 C. D. 【解析】因为,为真命题,所以方程有实根.当时,符合题意; 当时,由方程有实根,可得,所以. 综上,实数的值可以是,和.故选:ABC. 18. (多选)下列命题的否定为假命题的是(    ) A.对任意的, B.所有的正方形都是矩形 C.存在 D.至少有一个实数x,使 【解析】A中命题的否定:存在,由于,故该命题是假命题. B中命题的否定:至少存在一个正方形不是矩形,是假命题. C中命题的否定:对任意的,由于,该命题是真命题. D中命题的否定:对任意的,因为时,,故该命题是假命题.故选:ABD 19. (多选)下列四个命题的否定为真命题的是(  ) A.p:所有四边形的内角和都是 B.q:, C.是无理数,是无理数 D.s:对所有实数a,都有 【解析】A选项,所有四边形的内角和都是,故为真命题,则为否命题,A错误; B选项,,,由于,故为真命题,B正确; C选项,当时,也是无理数,故为真命题,则为假命题,C错误; D选项,当时,,故为假命题,故为真命题,D正确.故选:BD 20. (多选)下列说法中正确的有(      ) A.命题“,”是存在量词命题 B.命题“”是全称量词命题 C.命题“所有的四边形都是矩形”是存在量词命题 D.命题“不论取何实数,方程必有实数根”是真命题 【解析】对A,命题中含“”,故命题是存在量词命题,A正确; 对B,命题中含“”,故命题是全称量词命题,B正确; 对C,命题中含“所有的”,故命题是全称量词命题,C错误; 对D,当时,无实数根,D错误;故选:AB 21. (多选)下列命题中,是存在量词命题且为真命题的有(    ) A.中国所有的江河都流入太平洋 B.有的四边形既是矩形,又是菱形 C.存在,有 D.有的数比它的倒数小 【解析】对选项A:中国所有的江河都流入太平洋是全称量词命题,排除; 对选项B:有的四边形既是矩形,又是菱形是存在量词命题且为真命题,比如正方形,正确; 对选项C:存在,有是存在量词命题且为假命题,又恒成立,排除; 对选项D:有的数比它的倒数小是存在量词命题且为真命题,比如,正确;故选:BD 22.已知集合,集合,如果命题“,”为假命题,则实数a的取值范围为______. 【解析】命题“,”为假命题,则其否定“,”为真命题. 当时,集合,符合.当时,因为,所以由,,得对于任意恒成立,又,所以.综上,实数a的取值范围为.故答案为:. 23.若命题:“,”是假命题,则实数的取值集合为______. 【解析】由题知,命题:“,”是假命题所以,是真命题, 当时,恒成立,满足题意,当时,由题意知, 解得,综上可得,故答案为: 24.若命题“”为假命题,则实数的取值范围为______. 【解析】题“”为假命题,等价于“方程无实根”, 则,解得,即实数的取值范围为.故答案为:. 25.命题“,”为假命题,则实数的取值范围为___________. 【解析】由题意可知,命题“,”为真命题.当时,由可得,不合乎题意; 当时,由题意可得,解得.因此,实数的取值范围是.故答案为:. 26.命题p:,.在①,;②存在集合,集合,使得,这2个条件中任选一个作为命题,并求解下列问题. (1)若命题是真命题,求实数的取值范围; (2)若命题和命题都是真命题,求实数的取值范围. 【解析】】(1)根据题意,,恒成立,即恒成立,只需,故. (2)选择①:,,若,显然满足题意;若,,解得, 故命题为真时,,根据(1)中所求,若命题和命题都是真命题,则; 选择②:存在集合,集合,使得, 当,即时,,显然满足题意;当,即时,只需或,解得. 故命题为真时,.根据(1)中所求,若命题和命题都是真命题,则. 27.已知全集,集合,集合. (1)若,求实数的范围; (2)若,,使得,求实数的范围. 【解析】(1)若,则,当时,则,, 当时,则,则不存在,综上,,,实数的范围为. (2),,使得,,且,则,, 实数的范围为. 28.已知集合,,且. (1)若命题p:“,”是真命题,求m的取值范围; (2)若命题q:“,”是真命题,求m的取值范围. 【解析】1)命题p:“,”是真命题,故,所以,解得, 故m的取值范围是. (2)由于命题q为真命题,则,因为,所以,所以, 当时,一定有,要想满足,则要满足,解得, 故时,,故m的取值范围为. 29.已知命题,为假命题. (1)求实数a的取值集合A; (2)设非空集合,若“”是“”的必要不充分条件,求实数m的取值集合. 【解析】(1)命题,为假命题,则命题,为真命题, 显然,否则方程有实根,因此,解得,, 实数a的取值集合. (2)由非空集合知,,解得,, 因“”是“”的必要不充分条件,则,因此,解得, 所以实数m的取值集合是. 30.已知命题p:“,使不等式成立”是假命题. (1)求实数m的取值集合A; (2)若是的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 【解析】(1)命题p:“,使不等式成立”是假命题, 则“,使不等式恒成立”是真命题,故,解得, 故,即. (2)由于命题:,整理得:,由小问1得:, 由于是的充分不必要条件,所以,解得,故实数的取值范围为. 课 后 作 业 1.下列命题中,是真命题且是全称量词命题的是(  ) A.对任意的a,b∈R,都有a2+b2-2a-2b+2<0 B.菱形的两条对角线相等 C.∃x, D.对数函数在定义域上是单调函数 【解析】 A中含有全称量词“任意的”,因为a2+b2-2a-2b+2=(a-1)2+(b-1)2≥0;故是假命题.B、D在叙述上没有全称量词,但实际上是指“所有的”,菱形的对角线不一定相等,所以B是假命题,C是存在量词命题,故选D. 2.若命题p:任意x∈R,2x2-1>0,则该命题的否定是(  ) A.任意x∈R,2x2-1<0 B.任意x∈R,2x2-1≤0 C.存在x∈R,2x2-1≤0 D.存在x∈R,2x2-1>0 【解析】 全称量词命题的否定为存在量词命题.命题p的否定为存在一个实数x,2x2-1≤0,故选C. 3.设非空集合P,Q满足P∩Q=P,则( ) A.,有x∈P B.,有 C.,使得x0∈P D.,使得 【解析】∵P∩Q=P,∴ ; 故选B. 4.命题p:“”为假命题的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 【解析】命题为假命题,即命题为真命题,首先,时,恒成立,符合题意;其次时,且,即,综上可知,. 故选项A中,是的充分必要条件; 选项B中推不出,且推不出,即是的既不充分也不必要条件; 选项C中可推出,且推不出,即是的一个充分不必要条件; 选项D中推不出,且可推出,即是的一个必要不充分条件.故选:C. 5.(多选)下列命题中正确的是(    ) A.已知集合满足命题“”为真命题,则 B.已知集合满足命题“”为真命题,则 C.已知集合满足命题“”为真命题,则 D.已知集合满足命题“”为假命题,则 【解析】A, “”为真命题,,则,A正确. B,“”为真命题,或,所以不一定有包含关系,B错误. C,“”为真命题,,如符合,所以C错误. D,“”为假命题,“”为真命题,,,则,D正确. 故选:AD 6. (多选)命题“”是真命题的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 【解析】命题“”是真命题, 则,当时,取得最大值0,即,即, 结合四个选项,有是集合的真子集, 故命题“”是真命题的一个充分不必要条件可以是或,故选:. 7.判断命题的真假,并写出命题的否定. (1)存在一个三角形,它的内角和大于180°. (2)所有圆都有内接四边形. 【答案】 (1)假命题;所有的三角形,它的内角和都不大于180°. (2)真命题;存在一个圆,没有内接四边形 8.写出下列命题的否定: (1)若2x>4,则x>2; (2)若m≥0,则x2+x-m=0有实数根; (3)可以被5整除的整数,末位是0; (4)被8整除的数能被4整除; (5)若一个四边形是正方形,则它的四条边相等. 【解析】(1)的否定:存在实数x0,虽然满足2x0>4,但x0≤2. (2)的否定:存在一个实数m≥0使x2+x-m=0无实根. (3)的否定:存在一个可以被5整除的整数,其末位不是0. (4)的否定:存在一个数能被8整除,但不能被4整除. (5)存在一个四边形,虽然它是正方形,则它的四条边中至少有两条不相等. 9.已知命题,,命题,. (1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围; (2)若命题q为真命题,求实数m的取值范围; (3)若命题p,q至少有一个为真命题,求实数m的取值范围. 【解析】(1)若命题p为真命题,则对恒成立, 即,因此,解得.因此,实数m的取值范围是. (2)若命题q为真命题,则方程有两不等实根, 所以,则,解得或. 因此,实数m的取值范围是或. (3)若命题p,q至少有一个为真命题,即p或q为真命题, 则结合(1)(2)得或, 因此,实数m的取值范围是 10.已知命题“满足,使”, (1)命题“”,若命题中至少一个为真,求实数的范围. (2)命题,若是的充分不必要条件,求实数的范围. 【解析】(1)命题“满足,使”,为真命题时, ,令,则,所以, 所以命题为假时,则或, 命题“”,为真命题时,,解得或, 所以命题为假时,则,又因为命题都为假命题时,,即, 所以命题中至少一个为真时,实数的范围是或; (2)由(1)可知:命题为真命题时,,记因为是的充分不必要条件, 所以,当即,也即时,满足条件;当时,,解得; 综上可知:实数的范围是 21 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.2全称量词与存在量词知识梳理+例题讲解讲义-2023-2024学年高一上学期数学北师大版(2019)必修第一册
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