第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 单元强化提升-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册历史课时分层作业

历史·课时作业 单元强化提升 一、选择题 1.右面是某部近代史著作的目录（节选），其中第三节的内容可能是 A.拜上帝教金田起义 第一节清政府的统治危机 B.自强求富北洋水师 第二节黄花岗起义与四川保路运动 C.救亡图存百日维新 第三节 第四节孙中山就任南京临时大总统 D.武昌起义各省独立 2.蔡元培在挽联中写道：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。”该挽联描写的是 A.谭嗣同视死如归的气概 B.梁启超变法图强的济世情怀 C.孙中山先生的丰功伟绩 D.李大钊开天辟地的首创精神 3.辛亥革命结束了两千多年的帝制，摒弃了以“朝代”代“国家”的陋习，第一次出现以“中华”为国号的 现代民族国家模式。这种“国家模式”是 ( A.君主立宪制 B.君主专制 C.君民共治 D.民主共和制 4.习近平总书记在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出，孙中山是中国民主革命的伟大先驱。 之所以这样评价孙中山，是因为他领导的辛亥革命 ( A.宣告中国君主专制制度和封建思想的终结 B.开启了中国思想文化的近代化 C.拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕 D.确立了民主共和制度，实现了民族独立 5.1912年2月，辛亥年的最后一天，天安门上悬挂着“庆祝中华民国临时政府成立”的大字标语。天安 门对外开放，昔日天子脚下的臣民，第一次登上紫禁城，借用皇帝视角，跳望帝都。据描述可推知辛 亥革命后 ( A.尊孔复古逆流彻底终结 B.革命党人掌控全国政权 C.民主革命取得完全胜利 D.中国社会出现崭新气象 6.“在南京各省代表会上，孙中山提议废除跪拜礼，提倡普通见面时为一鞠躬，最尊敬之礼为三鞠躬。 他身体力行，弯腰鞠躬。众人皆感新鲜，纷纷跟着仿效。鞠躯之礼逐渐风行开来。”对该材料理解正 确的是 ( A.辛亥革命推动礼节的变化 B.鞠躯礼体现等级观念 C.礼节变化未受到西方影响 D.传统礼节被彻底废除 41 宝典树练|历史·八年级上册 7.孙中山在领导中国民主革命的斗争中愈挫愈奋，直到临终前还在遗嘱中告诚革命党人：“革命尚未 成功，同志们仍须努力。”这里“革命尚未成功”主要是指 A.没有建立起中华民国 B.没有促进资本主义发展 C.没有完成反帝反封建的革命任务 D.辛亥革命的果实被袁世凯窃取了 8.武昌起义胜利后，湖北革命党人自认为“资望”不足，遂请反对革命的新军协统黎元洪出任湖北军政 府都督，结果遭到拒绝。在万不得已的情况下，湖北革命党人只得用手枪通迫黎元洪就位。这反映 的实质是 ( A.革命派自身实力不足 B.封建专制帝制复辟 C.革命派具有软弱性 D.主权属于全体国民 9.武昌起义后初期的军需，官饷和建设的款项亟缺，独立各省大量发行军用钞票以应急。湖北军政府 发行银圆票1种，湖南官私银行发行银圆票、银两票与铜票6种，广东有银圆票、银毫与铜仙10种， 各省总计不下百种。这种现象 A.解决了民国政府的财政危机 B.完全断了清政府的经济来源 C.为后来的军阀割据埋下隐患 D,使货币出现严重的通货紧缩 10.对右图所示的历史词汇进行全面探究，应查阅 A.《鸦片战争史话》 表世凯北京就职 洪宪元年二次莱命。尊孔复 B.《甲午中日战争纪要》 复辟啼制护国战争《讨衰数文》 段祺瑞冯国璋张作霖 C.《北洋军阀统治时期史话》 泰加一战实业热潮订立“二十一条" 巴黎和会上中国外交的失数 D.《井冈山革命根据地全史》 二、非选择题 11.辛亥革命是中国民主进程的里程碑。阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一在初次举行起义失败后，“举国與论莫不目予辈为乱臣贼子”，庚子(1900年)失败之后， “有识之士且多为吾人扼腕叹息”。 摘编自《孙中山自述》 材料二20世纪初，国内革命情绪日趋高涨，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命 军》等著作，各种苹命团体如光复会，华兴会等纷纷成立，孙中山又组建了中国同盟会，提出了“三 民主义”。1906一1911年，先后爆发了萍浏醴起义、安庆起义和黄花岗起义等。 (1)根据材料一，指出当时人们对革命党人的态度发生了怎样的变化。(4分) 42 历史·课时作业 -●●● (2)根据材料一和材料二，概括革命形势高涨的原因。(4分) (3)辛亥革命是20世纪中国的第一次巨变。请选取一例相关史实并加以说明。(4分) 43历史参考答案 12.(1)名称：福州船政局。(2分) 么变化。(2分) 特点：培养海军人才：理论和实践相结合、自然科学占 理解：辛亥革命具有不彻底性，其影响在不同地区和 很大比重。（一点1分，共2分） 不同群体中是不一样的，民主共和观念深人人心是一 (2)基本概况：主要向美、英，法、德等国学习：学习轮 个缓慢而渐进的过程。(2分) 船制造和驾驶：归国留学生能独立设计和制造大小兵 注意：要全面分析材料，不能以偏概全。(1分) 船.(3分) 第10课中华民国的创建 (3)历史作用：是近代教育的开端：引进了西方科技， 推进了洋务运动，有利于中国的近代化。(3分) 1.B2.D3.C4.C5.A6.D7.D8.B 9.B10.A 第三单元资产阶级民主革命 11.(1)选择武汉。理由：武昌起义打响了辛亥革命的第 与中华民国的建立 一枪，在武昌起义影响下请朝统治土崩瓦解。(4分) 选择南京。理由：南京是中华民国临时政府所在地： 第8课革命先行者孙中山 中山陵也在南京，便于人们祭奠和瞻仰等。(4分) (2)历史功绩：辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了两 1.C2.A3.D4.D5.C6.D7.C8.C 千多年的君主专制制度，建立了中华民国，颁布了具 9.A10.D 有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》， 11,(1)原因：不感少数满洲人专制，故要民族革命：不愿 传播了民主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影 君主一人专制，故要政治革命：不愿少数富人专制，故 响力推动了近代中国社会的变革。(4分) 要社会革命。（一点2分，共6分） (3)保举的条件：只要袁世凯赞成共和，促成清帝退 (2)“最大责任“：改良社会经济组织，防止后来的社会 位，即保举他做大总统。(2分) 革命。(2分) 尚未成功的依据：由于中外反动势力强大，革命果实 纲领：民生主义，即平均地权，解决贫富不均的问题 被袁世凯窃取：没有改变中国半殖民地半封建的社会 (2分)》 性质，没有完成反帝反封建的民主革命任务。(2分) (3)“至为完美的国家”：资产阶级共和国.(2分) 局限性：没有明确提出反对帝国主义的要求（或承认 第11课北洋政府的统治与军阀割据 列强与清政府签订的不平等条约)，也没有彻底的士 1.B2.C3.C4.D5.D6.B7.B8.A 地革命纲领（或没有废除地主土地私有制），(2分) 9.D10.B 第9课辛亥革命 11.(1)全国人民拥护共和，宋教仁威望很高等。(2分) 袁世凯怕暴露了他的专制独裁野心。(1分) 1.B2.C3.B4.D5.B6.A7.D8.C (2)结局：在护国军的打击下和举国上下的讨伐声中， 9.B10.D 袁世凯被迫于1916年3月宣布取消帝制，6月在绝望 11.(1)类型：口述史料，(1分》 中死去。护国战争结束。(2分) 价值：当事人的口述一般可信度较高（有较高的史料 说明：辛亥革命使民主共和观念深入人心，复辟帝制 价值)：但可能带有较强的主观色彩，仍需结合其他史 违背时代湖流，注定失败。(2分) 料加以印证。(2分) (3)段祺瑞是皖系军阀的代表：冯国璋是直系军阀的 原因：黄花岗起义得到全国同情：铁路国有风潮激起 代表：张作霖是奉系军阀的代表。(3分) 民众怒火：清政府严酷镇压革命的危急形势。（一点1 影响：这些军阀为了争夺地盘和巩固政权，不惜出卖 分，共2分) 国家利益，依附帝国主义。大小军阀连年混战，中国 (2)特点：具有必然性和偶然性：具有温和性，没有爆 陷人了军阀割据纷争的动乱之中。(2分) 发大规模的流血冲突：等等。(2分) 【单元强化提升】 (3)不同看法：第一段材料反映出辛亥革命后民主共 和观念风行：第二段材料反映出辛亥革命并未带来什1.D2.C3.D4.C5.D6.A7.C8.C 23 宝典训练·历史·八年级上册(R】 9.C10.C 八国联军侵华。(2分，举出两个事件即可) 11.(1)变化：从污蔑为乱臣贼子到同情革命志士：对革命 主题：中国半殖民地半封建化历程，(2分) 行动由反对到支持。(4分) 说明：①鸦片战争改变了中国历史发展的进程，中国 (2)原因：八国联军侵华导致民族危机严重：西方资产 开始沦为半殖民地半封建社会：②第二次鸦片战争使 阶级思想文化在中国的传插：民主革命人士对革命的 中国丧失了更多主权，中国半殖民地化程度进一步加 宣传：革命团体的成立和推动：以孙中山为首的革命 深：③甲午中日战争后签订了《马关条约》，使外国侵 领袖的领导。（一点2分，共4分） 略势力进一步深人中国腹地，大大加深了中国的半殖 (3)辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宜告了中国 民地化程度：④八国联军侵华战争后签订《辛丑条 两千多年君主专制制度的终结：成立了中国第一个资 约》，从此清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具， 产阶级民主共和国一中华民国，使民主共和的观念 中国完全陷人半殖民地半封建社会的深渊。(4分，举 深人人心，此后袁世凯窃取革命果实、独裁称帝遭到 出对应的两个事件即可) 全国人民的抵制，短时间内就宣告失败：辛亥革命剪 结论：随者列强的不断入侵，我国丧失了更多的主权， 发辫，易服饰、改称谓使一些社会习俗发生了根本性 半殖民地半封建化程度日益加深。(2分) 的改变。(4分) 第14课中国共产党诞生 第四单元 新民主主义革命的开始 1.C2.C3.A4.A5.D6.B7.C8.D 9.C10.D 第12课新文化运动 11.(1)原因：俄国十月革命的胜利和中国新文化运动的 发展：中国工人阶级登上政治舞台，促进了马克思主 1.C2.D3.D4.D5.D6.B7.D8.A 义在中国的传插。（一点2分，共4分》 9.B10.D (2)联系：新文化运动后期，马克思主义的传播成为主 11,(1)变化：影响了中国人的穿衣风格和生活方式：影响 流，为中国共产党的成立莫定了思想基础。(2分) 了中国人的物质生活：(2分) (3)说明：中国共产党闭结带领全党全国各族人民，经 (2)变化：从一直认为自己是世界上最好的文化到不 过长期浴血奋斗，完成了新民主主义革命，建立了中 断重建文化自信（或者文化自信缺失）.(2分) 华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向 原因：西方列强的侵略带来的民族危机。(2分) 人民民主的伟大飞跃，彻底结束了旧中国半殖民地半 (3)观点：中国的近代化探索历程是非常曲折的。 封建社会的历史，从根本上改变了中国社会的发展方 (1分) 向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现 史实：学习西方技术的洋务运动失败后学习西方的制 实道路。(4分) 度进行戊戌变法：运用改良的方法数国的戊戌变法失 败后选择革命的方式进行辛亥革命：辛亥革命失败后 【单元强化提升】 意识到是思想层面的问题，进行新文化运动。(3分) 1.D 2.A3.C4.A5.A6.C7.D8.C 认识：中国的近代化历程是曲折的，但是先进的中国 9.D10.B 人不断进行探索的过程显示了实现教亡图存的不屈 11.(1)政治：资产阶级维新变法和辛亥革命极大推动了 斗争精神。(2分) 中国的民主化进程，经济：甲午战败后，清政府放宽了 第13课五四运动 对民间设厂的限制，民族工业有了初步发展：思想：为 了挽救民族危机，先进的中国人进一步向西方学习， 1.C2.B3.B4.B5.C6.A7.C8.D 产生了维新思想、民主共和思想、“实业救国”思想，民 9.D10.B 主科学思想等，进一步促进了人们的思想解放。(3 11.(1)事件：洋务运动：五四运动。(2分) 分)》 (2)事件：鸦片战争，第二次鸦片战争，甲午中日战争， (2)历史意义：宜告了中国两千多年君主专制制度的 24