第四单元 单元写作指导 语言要连贯-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册语文写作易点通

典刊练|语文·八年级上册(R) 1 输输输输输输输输 第四单元 散文抒怀选 w 单元写作指导 语言要连贯 教材知识 连贯定义 连贯,是从句子前后逻辑关系的角度提出的要求。 要做到语言连贯,首先应该保持前后话题统一。一段话不管有多少句子,都应该围绕共 话题统一 同的话题,而不能东一掷头西一棒子,随兴想到什么就写什么。句子之间的意思连贯,读 起来就不会让人觉得杂乱。 合理顺序 围绕一个话题的各个句子,还应该有合理的顺序。 注意衔接过渡 注意句子间的衔接过渡。适当地运用关联词、提示语或过渡句,可以帮助我们衔接句子。 范文引路 (一) 下面这段文字不连贯,试着根据提示重写。 爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色,经常在单位被评为先进工作者,我们家墙上贴的那些奖状有很 多都是爸爸的。爸爸单位里有台机器坏了,大家修了一天都找不出问题。爸爸下班回到家里,吃饭时突然想起 了国外有过这方面的材料,就马上查阅了资料,并且连夜赶回单位抢修了,终于把机器修好了。爸爸不仅上班 忙工作,下了班都在惦记工作。爸爸花很多时间陪家人。周末,他常会领着全家人去郊游。我们每次郊游,都 看到了很美的风景,玩得非常开心。为此,他还专门买了本地郊区旅游攻略的书,研究了好多条路线。 范文 对 点 评析 [爸爸是一个既热爱自己的工作又热爱家庭的人。]{①}在单位, 爸爸是一个热爱工作的人。[爸爸不但上班忙工作,而且下了班都 ①增加中心句,统领全篇,保持话题 在惦记工作。1^{②记得有一次,爸爸单位里有台机器坏了,大家修了 的统一。 一天都找不出问题。爸爸下班回到家里,吃饭时突然想起了国外 ②增加关联词,使语句更连贯。 有过这方面的材料,就马上查阅了资料,并且连夜赶回单位抢修, 终于把机器修好了。[爸爸因为工作出色,所以经常在单位被评为 先进工作者,我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。]{③}[在 ③调整语序,做总结性评价。 家里,爸爸也是一个深爱着自己家人的人。工作之余,他花很多时 ④“在家里”照应第二句中的“在单 间陪家人。周末,他常会领着全家人去郊游。他还专门买了本地 位”,更连贯。 郊区旅游攻略的书,研究了好多条路线。]{①}[所以^{},我们每次郊 增加关联词,做总结性评价 游,都看到了很美的风景,玩得非常开心。 【点评】语段首先增添了中心句,统领全篇,保持了话题的统一;其次调整了句子的语序,先写爸爸具体的工 作表现,后写爸爸因工作出色而获奖,更符合人们的认知规律;增加了一些关联词语、提示性语句及过渡 句,使句与句之间衔接也更自然了。 (二) 每逢节日来临,人们欢声笑语,处处都洋溢着浓厚的节日气氛,你也一定沉浸在欢乐之中吧。以“节日” 为题,写一篇散文。不少于500字。 【范文】 月圆之夜的团园 ①“我舅他真的不回来了?”我问妈妈。 ②“嗯,他说加班。”外婆苦涩地笑笑,收起电话。 10 写作易点通 ③看到外婆这样,我也不再说话,望向窗外,天际渐渐露出一轮洁白的圆月,心中泛着淡淡的愁绪。平 日里和他娘闹惯了,一下子他不在,心里却是空落落的。 ④外婆起身打破了这落寞的气氛:“我们蒸大问吃吧!”我没有回答。“舅舅真的不回来?”我看向窗 外,要知道以前大问都是舅舅给我剥的。 窗外的月光从枝丫间稀稀疏疏地洒落下来,外婆没有多言,我也只是埋头吃饭。直到我恍愧听到了 那阵敲门声。 那声音越来越响,我迟疑着起身,门打开了。竟然是舅舅,微笑着,披着满身的月光,虽然一脸的匆忙 和风尘,“小妞,愣了?”“舅舅,你回来了?”我不禁扑向舅舅。舅舅拎着月饼,伸手抱了抱我,又揉了揉我的头 发。外婆、妈妈连忙走出来,“回来了,回来就好。”外婆的声音都有些颤抖了,“我还以为.....”“妈,姐姐,我 回来了,回来迟了。” 那一天,我们谁都没有问舅舅为何会临时回来。我们知道都不用问,舅舅肯定也是随时记挂着我们的 ⑧我吃上了大问赞,是舅舅给我剥的,大阐赞的鲜香浸润着酱和酷的鲜香,在餐桌上弥漫着的是家人的 快乐。外婆脸上的皱纹舒展了,看着舅舅,眼底都是开心。舅舅给我剥着大间赞,外婆给舅舅夹着菜,都是 舅舅爱吃的。母亲也不再沉默,与舅舅说着家长里短,询问着舅舅在外的生活。 那园月的光似乎温暖多了,温柔地拂上了我们的脸颊。每个人都笑了,我知道,一家人能够有说有笑 地吃着,这便足矣。 在这个月圆之夜,只为团圆,团圆的快乐,大概也只有在这个月圆之夜才值得奔回,才值得等待吧 【点评】小作者通过中秋节团圈这一件事来表现节日带来的快乐。在写作手法上采用了先抑后扬的方式, 先说舅舅不回来的失落,再来叙述舅舅回来后的快乐,在这样的情节波折中使得立意突出。在行文中借助 月光的变化来暗示时间的推移,随着舅舅的回来使得快乐充满了整个月圆之夜。 (三) 你做过饭吗?或者制作过模型、修过自行车吗?试就你某次动手做事的经历写一篇作文。题目自拟。 不少于500字。 【范文】 熬汤小记 ①总觉得熬汤是一件很简单的事情。 ②越来越重的学习压力,让我想远,望着桌子上的作业,我累了,想做点其他的事情。忽然,看到妈妈刚 从菜场里买回来的排骨在桌子上放着。不如熬点骨头汤,缓解一下吧。 ③学着妈妈的样子,先把骨头从袋子里拿出来,在水龙头下冲洗干净,拿出铁锅,把排骨轻轻地放入锅 中,加入清水、盐,例入些许的料酒,开大火。已经多次看过妈妈熬骨头汤,所以这个步骤,我是熟悉的。 ④排骨在锅里熬着,在大火的作用下,很快发出了“咕哪哪”的声响。我不禁被这活跃的汤吸引了,拉出 桌前的椅子,默默坐着,看眼前一片水汽丝丝缕缕地上升,我有了一种忧如仙境的感觉。站起身,我拿起边 上的木勺揽动几下锅里的汤,骨头翻转了个身,转动了一圈。我复又将汤勺放下,坐回椅子,半眯着眼睛,继 续静候着,沉浸在这美好的一刻。原先的疲惫渐渐地散去了。 锅里的汤色渐渐有些泛白了,这时候我已经把火调为文火,汤勺又揽挡了片刻,锅里的汤从四面八方 都冒出了小泡泡,这些小泡泡如同一个个小精灵缓缓地包围在骨头的周围,旋即从骨头上飘舞着上升了。 我有些心急了,拿出一只小碗,蹈了一小勺,哎哟,还不够鲜。看来还需要再熬。 我记得曾经听妈妈说过,熬汤,就一个主要的字是熬。排骨汤的鲜美就是在于长时间的熬制,要有耐 心,学会等待。 汤,在锅里幻舞着,文火乘乖地舔敌着锅底,一切都安静得刚好。 ⑧不知过了多久,我总算是品到了汤的味道。我盛了一碗,很鲜,看来要慢慢地熬,给予充足的时间,才 会收获鲜美。 熬汤不是我所想的那么容易呀。学习也是,不经历疲惫的熬制,我怎么能成为一锅好汤呢? 【点评】文章起因交代自然,并且和后文的立意表达有一个前后的呼应。过程中的细节描写非常生动,熬汤 过程中的心急到最后熬汤的感受,用了妈妈的话语进行过渡,使得过程更为连贯。最后的收获呼应了开 头,立意深刻,水到渠成。 11