内容正文:
2024年春二年级语文巩固练习题
笨()笨脚
)致劲勉,其中“
是ABCC式的
号
三
四
五
七
八书写6分
ABAC式的词语,这样
总分
词语,这样的词语还有:
的词语还有:
得分
2.照样子写一写(6分)
例:(捉)婧挺(
)夕阳
)星垦
一、
拼音乐园(10分)
(1)
lei yu
过后,万里无云,一阵微风吹过,湖面上泛起
例:(覽)生生
)津津
)就威
例:(碧绿的)的田野(
)的阳光(
)的微风
层层bo ven
倒映在水中,显得te bie
3.按要求填空(5分)
芙丽。
①“灶”“焰”“炒”三个字的部首都是
我发现火字旁
的字大多与」
有关。
(2)公园里真re nao
大人们在sha0kc
孩子们在
②我发现“寻找”这个词语中,“寻”和“找”的意思
我还
you xi
会写这样的词语
五、样子,写句子。(6分)
(3)蜘蛛jue ding
开一家商店。
上门前开着,大片五颜六色的鲜花。
(3)小红不yuan yl
高开了妈妈wen nuan
山坡上
的怀抱。
2他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。
二、远择正确的读音或生字用标出来。(5分)
小朋友在操场上跑来跑去,
(1)尽(肌)管教室里闹哄哄的,小红仍然安静地(座坐)在凳子
?.枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞,
上看书.
好像
(2)山网(gang gang)上开满了(piaopiao)亮的鲜花。
4最后一个太阳害的极了,懂战张张地象进了大海。
(3)爸爸从磨坊(格ngng)里歌者一袋大米,不小心排倒(daodao)在
小明
跑进了教室。
地上。
六、根据课文内容填空。
(10分)
(4)小红用扫(s0so)帝把地面仔细地打扫(s0so)了一通.
1春天在娜里?春天在贺知章的“
谁裁出,
(5)晚上,我用扇(shan shan)子给妈妈扇(shan shan)风.
二月春风似
的类妙物姿中:在杜布箔下“两个黄
三、辨字组间(12分)
期鸭翠柳,一行白魔
的美景中。6分
值()族()桶(
)该(
)根()商(
2妈妈经常智助邻居,如常常对我说:“予人玫瑰。
2分
植(一)放()痛(
)刻(
)瀝()摘(
)
①我还积累了关于诚信的名言:
·2分
四.我会填一填(16分)
七,阅读理解(9+8分)
1.把下列词语补充完整(5分)
(一)阅读《大象的耳朵》节选,回答问愿.(9分】
)心悦目()而不见与()隔绝亡羊()牢
大象有一对大耳朵,像贵子似的,在拉着。
这一天,大象正在路.上慢慢地敢步,遇到了小免子,
看清要求:1.如果可以养小动物,你想养什么?为什么想养?说说你的理
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么牵拉下来了?”大象说:“我生
由。2要写清楚,句子要通顺。尽量不写拼者。读完后读3迫检查。
来就是这样啊。”
看清建议:1.抓住小动物的特点。2写写小动物的本领。
小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病。后来
词语宝序:瘦小肥胖结实胆小灵巧调皮乖巧洁白顽皮动听
大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么着的呢?”小鹿、
灵性光滑神气听话忠心圆滚滚懒洋洋水汪汪惹人喜爱
小马,还有小老显,见到了大象,都要说他的耳朵。
1.选文中划“_”的句子运用了修辞手法,把
比作
,(3分)
2.的耳朵套拉着,小兔子
的耳朵是竖着的,我知
道竖着耳朵的小动物还有
(4分)
3.联系全文,这篇课文告诉我们一个什么道理?(2分】
(二)课外阅读(8分)
小麻雀拜师
小麻徽对老鹰说:“先生,您可愿收我为学生?”老意高兴地回答:
“行啊!”小麻雀又问:“飞行苦不苦?”老鹰认真地回答:“苦!我们
天天要搏击风雨,翱期鉴天啊!”小麻雀为难了,低声说:“那我可不敢
学了,”
小麻雀又找到蛇鸟:“先生,我想拜您为师,可以吗?”鸵鸟愉快地
国答:“好!我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了:
“我不想学了。”
小麻金后来又想跟鸭子学游泳,跟百灵鸟学阳散,都因为怕累帕苦而
没有学成。
小麻雀很快变成了老麻。什么本事也没有学会。他只能贴着地面低
飞,只会在地上蹦来黜去,肌几噎童地叫上几声。
1,小麻霍分别向
一、。和拜师求学。(4分)
2.“小麻金很快变成了老麻金,什么本事也没有学会”,是因为什么?请
你用“
”划出来。(2分)
3暑假你准备学什么本领呢?说说你打算怎样学本领吧?(2分)
小朋友,记得认真检查哦!
w5间
八、快乐写话18分