第6单元 生物的多样性及其保护-【中考宝典】2024年中考生物课件(人教版 广东专用版)

第一部分　考点梳理 第六单元　生物的多样性 及其保护 目 录 01 考情分析 05 能力提升 02 考点知识梳理 06 概念思辨 04 易错点拨 03 真题聚焦 考情分析 01 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 考点 课标概念 年份及分值 考查 频率 2019 2020 2021 2022 2023 选 择 非 选 选 择 非 选 选 择 非 选 选 择 非 选 选 择 非 选 1.尝试对生物进行分类 尝试对给定的一组生物，根据一定的特征对其进行分类 2 － 2 － 2 － － － 2 － ★★☆ 2.生物的多样性及其保护 (1)动、植物的分类；我国拥有大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物资源 (2)可通过就地保护、迁地保护等多种方式保护生物资源；有关野生动植物资源保护的法律法规是保护生物资源的基本遵循 (3)外来物种入侵会与本地的物种竞争空间、营养等资源，进而威胁生态安全 2 － － 1 － － － 4 － － ★★☆ 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 02 考点知识梳理 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1．生物分类的目的：生物学家根据生物之间在__________和__________上的相似程度，把它们逐级分类，目的是弄清生物之间的______关系和 ______关系。 2．生物分类从大到小的等级依次是：____、____、____、____、____、____、____。最基本的分类单位是____，亲缘关系最近的分类等级是____。 考点 1 尝试对生物进行分类 形态结构 生理功能 亲缘 进化 界 门 纲 目 科 属 种 种 种 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 3．分类单位越大，包含的物种越____，共同特征越____，亲缘关系越____；分类单位越小，包含的物种越____，共同特征越____，亲缘关系越____。 4．被子植物分类的重要依据是____、______、______的特征。 5．植物根据生殖方式的不同，可分为孢子植物和种子植物，其中孢子植物包括__________、__________、__________，种子植物包括__________、__________。被子植物又可分为单子叶植物和双子叶植物。 多 少 远 少 多 近 花 果实 种子 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 6．根据体内是否有脊柱，动物可分为____________和__________。无脊椎动物包括：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等；脊椎动物包括_____、_________、__________、______、________。根据体温是否恒定，动物可分为__________和__________。恒温动物有______和__________，其他动物都是变温动物。 无脊椎动物 脊椎动物 鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳类 变温动物 恒温动物 鸟类 哺乳动物 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 7．瑞典科学家______，在《自然系统》一书中提出科学的生物命名法——________，规定每个物种的学名包括两部分，第一部分是______，第二部分是________，均为______文，斜体字。例如，白头叶猴的学名为Presbytis leucocephalus，其中“Presbytis”部分表示白头叶猴的______，“leucocephalus” 部分表示白头叶猴的________。 林奈 双名法 属名 种加词 拉丁 属名 种加词 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 【易错点拨】 1．动物分类不能仅仅看形态结构，还要考虑其生理功能。 2．对生物进行科学的分类，是认识和保护生物多样性的基础。 3．物种是同种生物所有个体的统称，一只狼不是一种生物，只是一个动物个体，但所有的狼都属于同一个物种。 4．分类等级越大，所含生物种类越多，生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远；分类等级越小，所含生物种类越少，生物之间的共同特征越多，亲缘关系越近。 【易错字词】亲缘 　林奈 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 03 真题聚焦 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1．(2023•广东)广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区。深圳的“拓荒牛”铜雕(如图)是改革开放40多年来创新发展、攻坚克难的象征。从分类学角度看，牛属于(　　) A．节肢动物 B．两栖动物 C．爬行动物 D．哺乳动物 D 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 2．(2021•广东)水杉是我国特有的珍稀物种，与之共同特征最多的分类等级是(　　) A．杉科 B．水杉属 C．松杉目 D．裸子植物门 B 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 3．(2020•广东)关于生物分类等级，下列相关叙述正确的是 (　　) A．“目”是最基本的分类单位 B．同“种”生物的亲缘关系最密切 C．同“门”生物的共同特征最多 D．“犬属”比“犬科”的动物种类多 B 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 4．(2019•广东)“南有袁隆平，北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表。相关分析正确的是(　　) 等级 水稻、小麦和大豆的分类关系 种 水稻 小麦 大豆 属 稻属 小麦属 大豆属 科 禾本科(禾亚科) 豆科(蝶形花亚科) 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 A．表中所列的最小分类单位是门 B．3种植物中水稻和小麦的共同特征较少 C．亲缘关系较近的是小麦和大豆 D．花、果实和种子是植物分类的重要依据 答案：D 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1．生物的多样性不仅指__________的多样性，还包括______的多样性和__________的多样性。 2．我国是______植物最丰富的国家，被称为“_______________”，我国苔藓、蕨类、种子植物的种数居世界第____位；鱼、鸟、哺乳动物的种数也位于世界的前列。 考点 2 生物的多样性及其保护 生物种类 基因 生态系统 裸子 裸子植物的故乡 三 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 3．每种生物都是一个丰富的基因库，物种不同体现__________的多样性(外在表现)，生物种类多样性的实质是______的多样性(内在形式)。品种不同体现______的多样性。 4．我国的科学家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出了产量很高的__________新品种，广东的荔枝有桂味、糯米糍等品种就是对____________的应用。 生物种类 基因 基因 杂交水稻 基因多样性 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 5．生态系统的多样性：不同类型的生态系统的环境条件不同，可为不同类型的生物提供所需的栖息环境。因此，保护生物的__________，保护__________的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 6．造成生物多样性面临威胁的原因是多种多样的，其中主要原因是(1)__________；(2)__________；(3)__________； (4)________________________。 栖息环境 生态系统 乱砍滥伐 偷猎 环境污染 外来物种入侵(生物入侵) 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 7．我国特有的珍稀动植物有：金丝猴、_______、朱鹮、________、银杉、______、______等，有中生代动物“活化石”之称的是扬子鳄；属于水生哺乳动物的是白鱀豚；有植物界的“活化石”之称、被称为中国鸽子树的是______。 白鱀豚 扬子鳄 水杉 珙桐 珙桐 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 8．保护生物多样性的措施 (1)最为有效的措施是________________。(就地保护) (2)把濒危物种__________，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物______中心，进行特殊的保护和管理。(迁地保护) (3)建立濒危物种的________(如植物的种子库、动物的精子库等)，以保护珍贵的遗传资源。 (4)颁布法律和文件，如《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》等。 建立自然保护区 迁出原地 繁育 种质库 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 【易错点拨】 1．列举生物种类的数量，不同生物的特征，如白云山全山共有植物1054种，体现的是生物种类多样性；描述生物的不同品种，如兰花有2000多个品种，体现的是基因多样性；描述不同的环境，体现的是生态系统多样性。 2．生物种类的多样性是指物种的多样性，与生物个体数量无关。 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 3．保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性；保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区(或就地保护)。 4．只有在当地环境已经遭到严重破坏的前提下才会选择迁地保护。 【易错字词】栖息环境 珙桐 白鱀豚 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1．(2019•广东)下列关于生物多样性及其保护的说法，不恰当的是(　　) A．生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B．生物入侵会严重危害当地的生物多样性 C．保护生物多样性的最有效措施是异地保护 D．生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源 C 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 2．(2018•广东)港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是(　　) A．移入海洋馆 B．建立自然保护区 C．完善法律法规 D．建立种质库 B 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 3．(2016•广东)科研人员将小麦和黑麦进行杂交，培育出小黑麦，这利用的是(　　) A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．环境的多样性 D．生态系统的多样性 B 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 4．(2015•广东)广东的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品种，这些不同的品种决定于生物多样性中的(　　) A．物种多样性 B．遗传(基因)多样性 C．生态系统多样性 D．形态结构多样性 B 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 04 易错点拨 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 典例1　(原创) 华南国家植物园是我国设立的第二个国家植物园。园内有热带雨林室、高山植物室、沙漠植物室等，迁地保育的植物超过17000种，兰花就有二百多个品种，这分别体现出(　　) A．生物种类的多样性；基因的多样性；生态系统的多样性 B．基因的多样性；生物种类的多样性；生态系统的多样性 C．生态系统的多样性；生物种类的多样性；基因的多样性 D．生态系统的多样性；基因的多样性；生物种类的多样性 易错 1 生物种类多样性(物种多样性)和基因多样性(遗传多样性)的区分 C 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 【点拨】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。园内有热带雨林室、高山植物室、沙漠植物室等，这体现了生态系统多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性；题干中提到的“迁地保育的植物超过17000种”，这体现了生物多样性中生物种类的多样性。二百多个品种的兰花都属于同一物种下的不同品种，所以体现的就是基因的多样性。 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 典例2　多种多样的生物是生物圈的重要成员，是我们在这颗美丽而孤独星球上的生存伙伴，大熊猫、白鱀豚、东北虎……很多生物的生存都面临着严重的威胁，甚至可能发生“功能性灭绝”(物种数量少导致自然状态下很难维持繁殖)。下列有关叙述不正确的是 (　　) A．功能性灭绝将会导致地球上生物的多样性面临严重的威胁 B．保护生物多样性的最有效措施是颁布系列相关的法律和文件 C．可将面临功能性灭绝的物种迁入濒危物种繁育中心进行保护 D．保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性 易错 2 保护生物多样性的根本措施和最有效措施的区分 B 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 【点拨】某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统；当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。因此保护生物栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。建立自然保护区(就地保护)是保护生物多样性最为有效的措施。做此类题型时要注意题干或选项中“最有效”或“最根本”关键字词的信息并区分。 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 能力提升 05 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 一、选择题 1．(2023•云南)分布于云南西南部的白眉长臂猿是国家一级保护动物，属于灵长目猩猩科。下列动物中与其亲缘关系最近的是(　　) A．蜂猴：灵长目懒猴科 B．小熊猫：食肉目浣熊科 C．野牛：偶蹄目牛科 D．亚洲象：长鼻目象科 A 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 2．(2023•株洲)孙悟同学将校园内常见的植物如苔藓、银杏和樟树通过表解方式进行分类，下列正确的是(　　) A 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 3．(2023•太原)新型冠状病毒极易变异，曾出现过阿尔法、贝塔、德尔塔等多种类型，这种多样性的实质是(　　) A．生物种类的多样性 B．生态系统的多样性 C．寄生环境的多样性 D．基因的多样性 D 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 4．(2023•无锡)无锡市鼋头渚景区是享誉世界的赏樱胜地，每年春季樱花盛开，满树烂漫，如云似霞。长春桥附近栽有染井吉野樱，学名是Prunus yedoensis。下列各种樱花与其最相似的是(　　) A．红山樱Prunus jamasakura B．大岛樱Cerasus speciosa C．钟山樱桃 Cerasus campanulata D．大叶早樱Cerasus subhirtella A 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 5．(2023•太原)野生金丝猴、朱鹮、银杉、珙桐等是我国珍稀的动植物资源，保护它们的根本措施是(　　) A．保护它们的栖息环境 B．将其移入动物园或植物园进行保护和管理 C．建立它们的种质库 D．制定相关的法律、法规 A 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 6．(2023•赤峰)随着国内“异宠”市场的火爆，国外宠物进入国内的现象也逐渐增多，这给我国生物安全带来极大挑战。下列做法可能导致外来物种入侵的是(　　) A．个人及团体不随意引进、养殖、种植外来物种 B．不想继续饲养“异宠”时，可在周围寻找适宜环境放生 C．携带、寄递进出境动植物及其产品，要主动向海关申报 D．不随意从网络上购买国外宠物、花草等动植物及其产品 B 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 (中考新题型)2023年6月8日是第十五个世界海洋日和第十六个全国海洋宣传日。今年我国的主题为“保护海洋生态系统，人与自然和谐共生”，近年来我国珊瑚礁、红树林、海草床等多个典型海洋生态系统得到有效保护，海洋生物多样性得到显著提高。请根据资料回答7～8题。 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 7．从2013年至今，科研人员在涠洲岛海面之下，进行了一场特殊的“造林”行动。已经建设珊瑚苗床200个，培育珊瑚20万株，修复了涠洲岛8公顷海域的珊瑚礁生态系统。下列有关叙述错误的是(　　) A．“造林”是为了保护海洋生态系统 B．“造林”为海洋生物提供了食物和栖息地 C．珊瑚消亡，珊瑚礁生态系统不会受影响 D．“造林”是保护海洋生物的根本措施 C 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 8．海洋是人类发展的资源宝库，关于合理的开发海洋资源，做法正确的是(　　) A．禁止一切捕捞海洋资源的活动 B．禁止开发海洋资源 C．不用保护海洋资源 D．禁止过度捕捞海洋生物资源 D 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 二、非选择题 9．(2022•吉林改编)阅读材料，回答问题。 材料一：5月22日是国际生物多样性日。据报道，吉林省26年来实施全面禁猎，开展清山、清套、清网等专项执法行动，在生物多样性保护方面取得显著成效。吉林省野生动物达到4900多种，其中东北虎、东北豹、紫貂、丹顶鹤等是国家一级保护野生动物；野生植物达到4000多种，其中东北红豆杉和长白松是国家一级保护野生植物。全省保护地已达170多个，总面积320万公顷。 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 材料二：大鲵是国家二级保护动物，俗称为“娃娃鱼”，是我国珍稀濒危动物。大鲵幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。我国科研人员在江西九岭山国家级自然保护区内发现了纯种大鲵野生种群——江西大鲵，他们的研究结果显示，设置包括陆生和水生生态系统的自然保护区，对大鲵野生种群的保护能够更加有利。 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 (1)从材料一中找出一种体温恒定、胎生哺乳的动物________________ ________。东北红豆杉种子裸露，外面没有果皮包被，属于______植物。 (2)材料一主要体现了生物多样性中__________的多样性，其实质是______的多样性。 (3)分析材料二中画线文字，判断大鲵属于______动物。 东北虎(或东北豹、 紫貂) 裸子 生物种类 基因 两栖 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 (4)保护丹顶鹤等珍稀动物最为有效的措施是________________。就地保护和迁地保护，都是对生物________的特殊保护和管理。我国是生物多样性受威胁最严重的国家之一。作为一名中学生，请写出一条保护生物多样性的具体行为。____________________________________ _________________________________________________。 建立自然保护区 多样性 积极参加植树活动；拒绝野生动物制品；爱护环境；积极宣传保护生物多样性的意义等 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 10．(2023•凉山州)请阅读以下资料，并回答有关问题。 资料一：2021年10月12日，国家主席习近平在《生物多样性公约》大会领导人峰会上宣布，中国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。将保护中国最具代表性的生态系统和80%国家重点保护野生动植物种类及其栖息地，这具有全球价值和国家象征。 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 资料二：大熊猫国家公园包括四川省岷山地区和邛崃山—大相岭地区、陕西省秦岭地区和甘肃省白水江地区，保护了全国70%以上的野生大熊猫。保护面积2.7134万平方公里，四川占了74.3%的面积。 资料三：凉山州被称为“第三纪生物的避难所和物种基因库”。在美姑大风顶国家级自然保护区，国家一级保护动物有川金丝猴、大熊猫、四川山鹧鸪、血雉、黑鹳、中华秋沙鸭等，珍稀植物有珙桐、桫椤、川滇冷杉等。 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 (1)在大熊猫国家公园中，大熊猫、穿山甲、箭竹、珙桐、川滇冷杉、枯草杆菌等生物以及____________可以构成一个完整的生态系统。 (2)大熊猫国家公园有种子植物3446种，隶属于197科1007属，脊椎动物641种，体现了生物多样性中的生物种类多样性，其实质是______的多样性，在种、科、属三个等级分类单位中，______的生物共同特征最少。 非生物部分 基因 同科 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 (3)四川山鹧鸪、血雉、黑鹳、中华秋沙鸭身体呈______型，能减小空气阻力，用______辅助肺呼吸，前肢变成翼，体温恒定，这些特征都有利于它们在山林间飞行。 (4)国家公园中有的混交林层峦叠嶂、风光旖旎、水量丰沛，混交林远比单纯林的______________更强，在涵养水源、防风固沙、净化空气等方面起重要作用，有“绿色水库”“地球之____”之称。 (5)保护生物的栖息环境，保护__________的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 流线 气囊 自动调节能力 肺 生态系统 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 概念思辨 06 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 1．每一个物种，只有一个生物，一种生物便是一个物种。(　　) 2．分类单位越大，生物的种类越多、共同特征越多、亲缘关系越近。(　　) 3．蔷薇的学名是(Rosa multiflora)，其中multiflora表示种名。(　　) 4．为了丰富我国的生物种类，我们应该多引进一些国外的生物品种。(　　) 5．生物多样性特指生物种类的多样性。(　　) 6．保护生物的多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。(　　) × × √ × × √ 第 ‹#› 页 第六单元　生物的多样性及其保护 返回目录 本节内容到此结束！ logo $$