1.4 测量：物体运动的速度（新教材）-【暑假自学课】2024年新八年级物理暑假提升精品讲义（沪科版）

第1章第4节 测量：物体运动的平均速度 模块一 思维导图构建知识体系 模块二 基础知识全梳理（吃透教材） 模块三 教材习题解析 模块四 核心考点精准练（6道题） 模块五 小试牛刀过关测（6道题） 1．知道用平均速度描述变速直线运动的快慢，了解平均速度是表示运动物体在某一段时间内或某一段路程内的平均快慢程度的物理量。 2．学会使用停表和刻度尺正确地测量时间和距离。会求出平均速度，加深对平均速度的理解。 3．体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程。 ■知识点：测量平均速度 1.实验原理：v＝S/t。 2.主要器材及作用： （1）刻度尺：测量物体运动的路程。 （2）停表：测量物体运动时间。 （3）小车：研究对象。 （4）金属片：确定小车到达终点的位置，便于精确测出运动时间。 （5）斜面：使小车运动起来 。 3.实验步骤： （1）把木块放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程。 （2）用停表测量小车从斜面顶端滑下撞击金属片的时间。 （3）根据测得数据，利用公式v＝S/t 算出小车通过斜面全程的平均速度。 （4）将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离 。 （5）测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程所用时间，并算出小球通过上半段路程的平均速度。 （6）算出小车跑完下半程所用的时间，算出小车通过下半段路程的平均速度。 4.实验结论：小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动速度越来越快，小车做变速直线运动。 5.实验注意事项： （1）小车运动距离的测量方法：要“头对头”或“尾对尾”测量，或测出起始点与金属片之间的距离。 （2）斜面坡度要适当，使小车从静止释放，可加速缓慢下滑即可，并且不会滑落斜面。 （3）测量过程中不能改变斜面的坡度。 6.减小误差的方法： （1）多次测量，求平均值。 （2）多次测量的方法：每次让小车从同一位置由静止释放，且金属片位置不变。 7.小车在各阶段的平均速度大小比较： v上半段＜v全程＜v下半段。 8.如何减小小车的平均速度： （1）适当减小斜面的倾斜程度。 （2）适当增大斜面的粗糙程度。 教材原题（P29-30） 1.请整理实验记录等，完成“测量物体运动的速度”的实验报告，在报告中请说明如何测量小车运动的平均速度。 【答案】（1）把木块放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程。 （2）用停表测量小车从斜面顶端滑下撞击金属片的时间。 （3）根据测得数据，利用公式v＝S/t 算出小车通过斜面全程的平均速度。 （4）将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离 。 （5）测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程所用时间，并算出小球通过上半段路程的平均速度。 （6）算出小车跑完下半程所用的时间，算出小车通过下半段路程的平均速度。。 【解析】略。 2.小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s记录一次小球的运动位置，如图1-31所示。从图中可以看出小球做 直线运动。它从C点运动到F点的路程为 cm，在这段路程中小球的平均速度为 m/S。 【答案】变速；4.50；0.125。 【解析】小球在相同的时间内通过的路程不相等，所以小球做变速直线运动； 刻度尺分度值为0.1cm，读数时，一定要有估读值；S=12.50cm=0.125m,t=0.2s×5=1.0s,然后根据公式V=S/t计算即可以。 3.在“测量小车沿斜面运动的平均速度”实验中，用刻度尺测量AB间距，如图1-32所示。让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，小车到达B点停止计时。 （1）图中AB段的距离SAB= cm，测得小车从A点运动到B点的时间tAB=2.5s，则小车在AB段运动过程中的平均速度VAB= cm/s = m/s； （2）如果小车未到B点就停止计时，则测得的平均速度VAB会偏 （选填“大”或“小”）； （3）实验中应多次测量取平均值以减小误差，每次测量时都必须让小车从该斜面的 由静止开始下滑。 【答案】80.00；32；0.32；大；同一位置。 【解析】（2）如果小车未到B点就停止计时，测得的时间偏短，由得，测出AB段平均速度将偏大； （3）如果每次测量时小车从该斜面的不同位置由静止开始下滑，就改变了实验条件，所以每次测量时都必须让小车从该斜面的同一位置由静止开始下滑。。 4. 用以下方法测量小钢球运动的平均速度：先在水平桌面上的一条直线上标出 A、B、C三个点，用刻度尺紧靠直线测量，三点对应刻度如图1-33所示；再用手表测量小钢球贴着刻度尺运动经过AB、BC两段的时间（图1-33）。则小钢球在 AB、BC和AC各段路程中运动的平均速度分别为VAB= m/s， VBC= m/s，VAC= m/s， 【答案】0.03；0.02；0.024。 【解析】略； 5．以京沪高速铁路为代表的高铁已成为中国铁路高质量发展的亮丽名片。 表1-3简化的北京南站至上海站某次列车的时刻表。请分别计算该列车从北京南站至济南西站，以及从北京南站至上海站的平均速度。 站序 站名 到站时间 出发时间 停留时间 里程（自北京南起） 01 北京南 -- 8:00 -- 0 02 济南西 9:24 9:26 2min 406Km 03 南京南 11:23 11:25 2min 1023Km 04 上海 12:32 -- -- 1318Km 【答案】290Km/h；290.7Km/h. 【解析】由题意得：（1）从北京南站至济南西站的路程是S=406Km，t=9:24-8:00=1.4h，由得出结果为 290Km/h；（2）北京南站至上海站路程是S=1318Km，t=12:32-8:00=4h32min，由得出结果约为 290.7Km/h； 1．（2022·陕西省） 第十四届全国运动会在陕西举行，苏炳添以9.95秒的成绩夺得了男子100米冠军。如图所示，比赛中以看台为参照物，苏炳添是______的，他完成百米比赛的平均速度为______m/s（计算结果保留两位小数）。 2．（2023·山东济宁）济宁内环高架项目由高架路和地面快速路两部分组成，其中高架路36km，设计速度80km/h，合 m/s。小明跟随爸爸开车行完高架路全程用时36min，则这段时间内车的平均速度为 km/h。（结果保留一位小数） 3.（2022·四川自贡）某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图像如图所示，对物体的运动情况进行分析，下列说法错误的是（　　）。 A. 物体在6s内运动的路程为15m B. 物体在前2s内和最后2s内的速度相等 C. 物体在2~4s内处于静止状态 D. 物体在6s内的平均速度为2.5m/s 4.（2023·湖南）如图所示，是小海测量小车从斜面顶端滑到底端过程的上半程、下半程和全程的平均速度的实验装置，则下列说法不正确的是( ) A.小车下滑过程在做变速运动 B.测量下半程平均速度时要让小车从中点处静止滑下 C.为了延长小车在斜面上的运动时间，可以减小斜面的倾斜程度 D.实验时小车过了中点才停止计时，将会导致所测上半程平均速度偏小 5.（2023·黑龙江）校运动会上，小明同学参加百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。则小明同学( ) A.前50 m一定用了6.25 s B.每秒钟通过的路程都是8 m C.平均速度是8 m/s D.平均速度是8 km/h 6．（2023新疆）频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间闪光一次，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图甲是完全相同的A、B两球从空中同一高度先后由静止开始竖直下落的频闪照片示意图。已知频闪仪每隔0.1s闪光一次，照片上1cm代表空中实际距离10cm。 /mm /mm /mm /mm A球（） 4.9 14.7 24.5 34.3 B球（） 1.2 9.8 19.6 29.4 3.7 4.9 4.9 4.9 （1）由图甲可知：先由静止开始下落的是___________（填“A”或“B”）球； （2）用刻度尺分别测得照片上A、B两球相邻位置之间的各段距离，A、B两球相对应的s1、s2、s3、s4的测量结果如图表所示。测量照片上B球相邻位置之间的距离s5时，刻度尺的示数如图乙所示，则s5=_______mm。设 A球在空中下落时，通过s2、s3的过程中的平均速度分别为v2、v3，则v2:v3=__________； （3）A、B两球均运动的过程中，若以B球为参照物，A球在竖直方向上做________（填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动。先开始下落的小球的速度为__________m/s时，后开始下落的小球刚好开始下落。 1.小红通过某运动软件监测自己的运动情况。当她绕操场跑一圈时，软件部分截屏如图所示。则她这段时间内的平均速度是_______m/s，合_______km/h。软件上的“配速”指的是跑每千米所需要的时间，若她跑步的平均速度是7.5 km/h，则她跑步的配速是_______s/km。 2.港珠澳大桥于2018年10月24日上午9时正式通车，它的通车大大缩短了港、珠、澳三地的行程时间。如图甲所示为桥上悬挂的交通标志牌，其中“100”的含义是_______，已知港珠澳大桥长约50km，在遵守交通规则的情况下通过大桥的最短时间为_______h，驾车从图乙标志牌所在位置行驶到澳门出口用时0.4h则这段时间内汽车的平均速度为_______。 3.如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点共运动了___cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为___m/s. 4.一辆汽车以30 m/s的速度从A地开往B地，然后以20 m/s的速度立即返回。则汽车往返的平均速度是( ) A.24 m/s B.25 m/s C.26 m/s D.无法判断 5.“测量物体运动的平均速度”实验中，用频闪照相机记录木块的运动过程，如图所示。已知，斜面长是42cm，由该照片可估算木块从A运动到B的平均速度最接近( ) A.13cm/s B.18cm/s C.23cm/s D.28cm/s 6．（2023四川广元）某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时，图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。 （1）由图中的实验数据可知，小车下滑过程中做___________运动（选填“减速”“匀速”或“加速”）； （2）根据图中信息，小车在下滑过程中BC段的平均速度大小是___________cm/s； （3）如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所测AB段的平均速度___________（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第1章第4节 测量：物体运动的平均速度 模块一 思维导图构建知识体系 模块二 基础知识全梳理（吃透教材） 模块三 教材习题解析 模块四 核心考点精准练（6道题） 模块五 小试牛刀过关测（6道题） 1．知道用平均速度描述变速直线运动的快慢，了解平均速度是表示运动物体在某一段时间内或某一段路程内的平均快慢程度的物理量。 2．学会使用停表和刻度尺正确地测量时间和距离。会求出平均速度，加深对平均速度的理解。 3．体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程。 ■知识点：测量平均速度 1.实验原理：v＝S/t。 2.主要器材及作用： （1）刻度尺：测量物体运动的路程。 （2）停表：测量物体运动时间。 （3）小车：研究对象。 （4）金属片：确定小车到达终点的位置，便于精确测出运动时间。 （5）斜面：使小车运动起来 。 3.实验步骤： （1）把木块放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程。 （2）用停表测量小车从斜面顶端滑下撞击金属片的时间。 （3）根据测得数据，利用公式v＝S/t 算出小车通过斜面全程的平均速度。 （4）将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离 。 （5）测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程所用时间，并算出小球通过上半段路程的平均速度。 （6）算出小车跑完下半程所用的时间，算出小车通过下半段路程的平均速度。 4.实验结论：小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动速度越来越快，小车做变速直线运动。 5.实验注意事项： （1）小车运动距离的测量方法：要“头对头”或“尾对尾”测量，或测出起始点与金属片之间的距离。 （2）斜面坡度要适当，使小车从静止释放，可加速缓慢下滑即可，并且不会滑落斜面。 （3）测量过程中不能改变斜面的坡度。 6.减小误差的方法： （1）多次测量，求平均值。 （2）多次测量的方法：每次让小车从同一位置由静止释放，且金属片位置不变。 7.小车在各阶段的平均速度大小比较： v上半段＜v全程＜v下半段。 8.如何减小小车的平均速度： （1）适当减小斜面的倾斜程度。 （2）适当增大斜面的粗糙程度。 教材原题（P29-30） 1.请整理实验记录等，完成“测量物体运动的速度”的实验报告，在报告中请说明如何测量小车运动的平均速度。 【答案】（1）把木块放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程。 （2）用停表测量小车从斜面顶端滑下撞击金属片的时间。 （3）根据测得数据，利用公式v＝S/t 算出小车通过斜面全程的平均速度。 （4）将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离 。 （5）测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程所用时间，并算出小球通过上半段路程的平均速度。 （6）算出小车跑完下半程所用的时间，算出小车通过下半段路程的平均速度。。 【解析】略。 2.小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s记录一次小球的运动位置，如图1-31所示。从图中可以看出小球做 直线运动。它从C点运动到F点的路程为 cm，在这段路程中小球的平均速度为 m/S。 【答案】变速；4.50；0.125。 【解析】小球在相同的时间内通过的路程不相等，所以小球做变速直线运动； 刻度尺分度值为0.1cm，读数时，一定要有估读值；S=12.50cm=0.125m,t=0.2s×5=1.0s,然后根据公式V=S/t计算即可以。 3.在“测量小车沿斜面运动的平均速度”实验中，用刻度尺测量AB间距，如图1-32所示。让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，小车到达B点停止计时。 （1）图中AB段的距离SAB= cm，测得小车从A点运动到B点的时间tAB=2.5s，则小车在AB段运动过程中的平均速度VAB= cm/s = m/s； （2）如果小车未到B点就停止计时，则测得的平均速度VAB会偏 （选填“大”或“小”）； （3）实验中应多次测量取平均值以减小误差，每次测量时都必须让小车从该斜面的 由静止开始下滑。 【答案】80.00；32；0.32；大；同一位置。 【解析】（2）如果小车未到B点就停止计时，测得的时间偏短，由得，测出AB段平均速度将偏大； （3）如果每次测量时小车从该斜面的不同位置由静止开始下滑，就改变了实验条件，所以每次测量时都必须让小车从该斜面的同一位置由静止开始下滑。。 4. 用以下方法测量小钢球运动的平均速度：先在水平桌面上的一条直线上标出 A、B、C三个点，用刻度尺紧靠直线测量，三点对应刻度如图1-33所示；再用手表测量小钢球贴着刻度尺运动经过AB、BC两段的时间（图1-33）。则小钢球在 AB、BC和AC各段路程中运动的平均速度分别为VAB= m/s， VBC= m/s，VAC= m/s， 【答案】0.03；0.02；0.024。 【解析】略； 5．以京沪高速铁路为代表的高铁已成为中国铁路高质量发展的亮丽名片。 表1-3简化的北京南站至上海站某次列车的时刻表。请分别计算该列车从北京南站至济南西站，以及从北京南站至上海站的平均速度。 站序 站名 到站时间 出发时间 停留时间 里程（自北京南起） 01 北京南 -- 8:00 -- 0 02 济南西 9:24 9:26 2min 406Km 03 南京南 11:23 11:25 2min 1023Km 04 上海 12:32 -- -- 1318Km 【答案】290Km/h；290.7Km/h. 【解析】由题意得：（1）从北京南站至济南西站的路程是S=406Km，t=9:24-8:00=1.4h，由得出结果为 290Km/h；（2）北京南站至上海站路程是S=1318Km，t=12:32-8:00=4h32min，由得出结果约为 290.7Km/h； 1．（2022·陕西省） 第十四届全国运动会在陕西举行，苏炳添以9.95秒的成绩夺得了男子100米冠军。如图所示，比赛中以看台为参照物，苏炳添是______的，他完成百米比赛的平均速度为______m/s（计算结果保留两位小数）。 【答案】①运动；②10.05。 【解析】[1]以看台为参照物，苏炳添与看台之间的位置发生变化，所以苏炳添是运动的。 [2]他跑完100m的时间为9.95秒，所以他完成百米比赛的平均速度为 。 2．（2023·山东济宁）济宁内环高架项目由高架路和地面快速路两部分组成，其中高架路36km，设计速度80km/h，合 m/s。小明跟随爸爸开车行完高架路全程用时36min，则这段时间内车的平均速度为 km/h。（结果保留一位小数） 【答案】 22.2 60 【解析】[1]换算单位 [2]行完高架路全程这段时间内车的平均速度为 3.（2022·四川自贡）某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图像如图所示，对物体的运动情况进行分析，下列说法错误的是（　　）。 A. 物体在6s内运动的路程为15m B. 物体在前2s内和最后2s内的速度相等 C. 物体在2~4s内处于静止状态 D. 物体在6s内的平均速度为2.5m/s 【答案】B。 【解析】A．由图中可知，物体在6s内运动路程为15m，故A正确，不符合题意； B．由图中可知，物体在前2内运动的路程为s1=5m，物体在最后2s内运动的路程为 s2=15m-5m=10m 因s1<s2，故由可知，物体在前2s内的速度小于最后2s内的速度，故B错误，符合题意； C．由图中可知，物体在2~4s内的运动路程不变，故可知物体在2~4s内处于静止状态，故C正确，不符合题意； D．由图中可知，物体在6s内通过的路程为s=15m，故由可得，物体在6s内的平均速度为 故D正确，不符合题意。故选B。 4.（2023·湖南）如图所示，是小海测量小车从斜面顶端滑到底端过程的上半程、下半程和全程的平均速度的实验装置，则下列说法不正确的是( ) A.小车下滑过程在做变速运动 B.测量下半程平均速度时要让小车从中点处静止滑下 C.为了延长小车在斜面上的运动时间，可以减小斜面的倾斜程度 D.实验时小车过了中点才停止计时，将会导致所测上半程平均速度偏小 【答案】B。 【解析】小车在斜面上下滑时，速度越来越大，所以小车下滑过程在做变速运动；小车从斜面顶端滑到底端过程中，小车通过中点时的速度不为零，所以小车从中点处静止滑下到底端的时间不是运动过程中下半程的时间，不能用B项中的方法测量下半程的平均速度；斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时就越困难，所以为了延长小车在斜面上的运动时间，使计时方便，应减小斜面的倾斜程度；如果让小车过了中点才停止计时，则所计时间偏大，由公式可知，测得上半程的平均速度偏小。 5.（2023·黑龙江）校运动会上，小明同学参加百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。则小明同学( ) A.前50 m一定用了6.25 s B.每秒钟通过的路程都是8 m C.平均速度是8 m/s D.平均速度是8 km/h 【答案】C。 【解析】起跑后，小明越跑越快，说明小明在整个百米赛跑比赛中做的是变速运动，故每秒钟通过的路程不同，前50m用的时间一定超过全部时间的一半，即超过6.25s，故A、B不符合题意；由题意可知，小明参加的项目是百米赛跑，因此路程，所用时间，所以全程的平均速度为，故C符合题意，D不符合题意。故选C。 6．（2023新疆）频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间闪光一次，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图甲是完全相同的A、B两球从空中同一高度先后由静止开始竖直下落的频闪照片示意图。已知频闪仪每隔0.1s闪光一次，照片上1cm代表空中实际距离10cm。 /mm /mm /mm /mm A球（） 4.9 14.7 24.5 34.3 B球（） 1.2 9.8 19.6 29.4 3.7 4.9 4.9 4.9 （1）由图甲可知：先由静止开始下落的是___________（填“A”或“B”）球； （2）用刻度尺分别测得照片上A、B两球相邻位置之间的各段距离，A、B两球相对应的s1、s2、s3、s4的测量结果如图表所示。测量照片上B球相邻位置之间的距离s5时，刻度尺的示数如图乙所示，则s5=_______mm。设 A球在空中下落时，通过s2、s3的过程中的平均速度分别为v2、v3，则v2:v3=__________； （3）A、B两球均运动的过程中，若以B球为参照物，A球在竖直方向上做________（填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动。先开始下落的小球的速度为__________m/s时，后开始下落的小球刚好开始下落。 【答案】（1）A （2）39.0 3:5 （3）加速 0.49 【解析】（1）由表格数据可知，单位时间内A球运动的路程长，说明A球的速度大，因此，先由静止下落的是A球。 （2）由刻度尺示数可知，s5的长度s5=9.90cm-6.00cm=3.90cm=39.0mm 有比各种数据可知s2=14.7mm，s3=24.5mm，由题意可知，运动s2和s3所用的时间都是0.1s，则 （3）由表格数据可知，单位时间内A球运动的路程一直大于B球运动的路程，及A球运动的更快。因此以B为参照物，A做加速运动。 由表格数据可知， B球在第一个0.1s内运动1.2mm，则根据题意可知实际运动了1.2cm，即sB=1.2cm=0.012m，根据公式可得，B球运动10.012m所用的时间，则B球是A球运动了0.05s时开始运动，则B球运动时A球已经运动的时间tA=0.1s-0.05s=0.05s，A球在运动0.05s时的速度vA=gtA=9.8m/s2×0.05s=0.49m/s 1.小红通过某运动软件监测自己的运动情况。当她绕操场跑一圈时，软件部分截屏如图所示。则她这段时间内的平均速度是_______m/s，合_______km/h。软件上的“配速”指的是跑每千米所需要的时间，若她跑步的平均速度是7.5 km/h，则她跑步的配速是_______s/km。 【答案】1.5；5.4；480。 【解析】跑步路程为0.3 km，用时，则这段时间内的平均速度是。配速是指跑每千米所用的时间，若她跑步的平均速度是7.5 km/h，则配速是 2.港珠澳大桥于2018年10月24日上午9时正式通车，它的通车大大缩短了港、珠、澳三地的行程时间。如图甲所示为桥上悬挂的交通标志牌，其中“100”的含义是_______，已知港珠澳大桥长约50km，在遵守交通规则的情况下通过大桥的最短时间为_______h，驾车从图乙标志牌所在位置行驶到澳门出口用时0.4h则这段时间内汽车的平均速度为_______。 【答案】限速；0.5；72.5。 【解析】由图甲可知，“100”为限速标志，是指汽车的最大车速不能超过。港珠澳大桥长约50km，汽车行驶的最大速度为，由可知，遵守交通规则的情况下通过大桥的最短时间：；由图可知，从标志牌所在位置行驶到澳门出口的路程为29km，行驶时间为0.4h，由可知，这段时间内汽车的平均速度：。 3.如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点共运动了___cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为___m/s. 【答案】12.50；0.15。 【解析】小球从A点到F点的路程为；小球从B点到F点的路程为，时间为，平均速度 4.一辆汽车以30 m/s的速度从A地开往B地，然后以20 m/s的速度立即返回。则汽车往返的平均速度是( ) A.24 m/s B.25 m/s C.26 m/s D.无法判断 【答案】A。 【解析】设两地距离为s，则往返用时分别为，则往返平均速度为，A正确。 5.“测量物体运动的平均速度”实验中，用频闪照相机记录木块的运动过程，如图所示。已知，斜面长是42cm，由该照片可估算木块从A运动到B的平均速度最接近( ) A.13cm/s B.18cm/s C.23cm/s D.28cm/s 【答案】B。 【解析】由图可知，木块从A运动到B的距离略小于42cm；木块从A运动到B的时间为；因此木块从A运动到B的平均速度应略小于21cm/s，最接近18cm/s，故ACD错误，B正确。 故选：B。 6．（2023四川广元）某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时，图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。 （1）由图中的实验数据可知，小车下滑过程中做___________运动（选填“减速”“匀速”或“加速”）； （2）根据图中信息，小车在下滑过程中BC段的平均速度大小是___________cm/s； （3）如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所测AB段的平均速度___________（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。 【答案】（1）加速 （2）50.0 （3）偏大 【解析】（1）由图可知AB段的路程为sAB=10.00dm-6.00cm=4.00dm=40.0cm，AB段的时间为tAB=2s，AB段的平均速度为，BC段的路程为sBC=6.00dm-1.00dm=5.00dm=50.0cm，BC段的时间为tBC=1s，则BC段的平均速度为，因为vBC>vAB，所以小车下滑过程中做加速运动。 （2）由（1）可知小车在下滑过程中BC段的平均速度大小是50.0cm/s。 （3）如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，则计时晚了，时间变短，会使所测AB段的平均速度vAB偏大 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$