安徽省蚌埠市蚌山区、经开区2023-2024学年八年级下学期期末教学质量监测语文试卷

书 ２０２３—２０２４学年度第二学期期末教学质量监测 八年级语文 注意事项： １你拿到的试卷满分为１２０分，考试时间为１２０分钟。 ２试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。 ３请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 卷首语：“北方说你是南方，南方说你是北方，北方和南方手牵手，坐在高高的淮河岸上……” 这就是我们生活的城市———蚌埠，这座城市，山水相依，诗情画意，是一座让你想来且忘不掉的城 市。复兴中学将开展“人勤春来早，都说家乡好”主题实践活动，让我们共同开启这段精彩纷呈的 旅行，去感受这座城市的独特魅力吧！ 【活动一：文博带你识蚌埠】（４３分） 校团委组织同学们走进蚌埠博物馆开展研学活动，邀请你一起参与。 １【任务一：邀请专家进校园】（４分） 校团委围绕“文博带你识蚌埠”展开主题学习活动，计划于５月１７日下午４：３０，邀请蚌 埠市博物馆陈馆长在三楼大礼堂给同学们介绍蚌埠市博物馆的有关情况。为此，小珠同学 撰写了一份邀请函，请按要求帮他修改、完善。 邀请函 尊敬的陈馆长： 您好！为了让同学们更好地了解蚌埠，提高学生热爱家乡的情感，复兴中学将于５月 １７日下午４：３０在三楼大礼堂举行“文博带你识蚌埠”主题活动。期待您的到来！ 校团委 ２０２４年５月１０日 （１）邀请函中有一处搭配不当的语病，请找出并修改。（２分） （２）邀请函中有一处表述有疏漏，请你帮助完善。（２分） ２【任务二：初识博物馆】（５分） ）页８共（页１第卷试文语级年八Ａ 小城同学看到蚌埠博物馆的宣传彩页封面。 （１）彩页上（图１）有一副对联，词语顺序被打乱了，请你结合所学对联知识，帮他完成上下 联。（２分） 城市　　典藏　　承载　　淮畔　　记忆　　遗珍 上联： 下联： （２）请你帮助他指出图２的构图表示的含义。（３分） ３【任务三：走进博物馆】（１０分） 小城同学在博物馆看到了历经八十年岁月之火淬炼后焕然一新的蚌埠船厂，这不禁让 他想到曾经读过的名著《钢铁是怎样炼成的》，请你和他一起完成下列任务。 他已经失去了最宝贵的东西———战斗的能力，活着还有什么用呢？当一名力不从心的 旁观者看着战友们向前冲杀吗？就这样成为战斗队伍的累 ｚｈｕì吗？一个战士不愿再受临 终前痛苦的折磨，谁去责备他呢？他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓 住了枪柄。他慢慢掏出手枪。 “谁想到你会有今天？”枪口轻蔑 獉 地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂 了起来：“这算什么英雄，纯萃是冒牌货，老弟，任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开 一枪。这样摆脱困境，是最怯 獉 懦、最省事的办法。生活不下去———就一死了之。对懦夫来 说，也不需要更好的出路。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽 全力，使生命变得有益于人民。” （１）小城同学在看名著时，遇到一点儿困难，请你帮他给加点字注音或根据拼音写汉字。（３分） 轻蔑 獉 （　　　）　　　　　　怯 獉 （　　　）懦　　　　　　累ｚｈｕì（　　　） （２）第二段有一个错别字的词是“ ”，应改为“ ”。（２分） （３）蚌埠船厂的发展史再一次让小城回忆起保尔的人生，请结合原著为保尔的经历排序，选 出正确选项。（　　）（２分） Ａ①③②④　　　　Ｂ②③①④　　　　Ｃ②①③④　　　　Ｄ①②③④ （４）讲解员感叹蚌埠船厂像一株松柏，历经风雪洗礼更显坚劲；又如蒲公英，借助风力把希 望播撒在远方；更似二月兰，笑对春风开遍大千世界。请你从中选用一种与保尔·柯察 金性格最相似的植物来比喻他，并结合原著内容，说说这样比喻的理由。（３分） ）页８共（页２第卷试文语级年八Ａ ４【任务四：古典诗文之旅】（１０分） 小城在博物馆看到了苏轼、黄庭坚、梅尧臣等历代诗人面对蚌埠的灵秀山川，多有诗歌 吟咏，留下关于生命的微观体验。小珠和小城展开了关于诗歌艺术的交流，请你补全内容。 小城：“诗言志”，可以含蓄蕴藉地寄寓作者的志向。《卜算子·黄州定慧院寓居作》中 的“① ， ”托物抒怀，表现苏轼对理想的坚守；《望洞庭 湖赠张丞相》中“② ， ”，表达孟浩然心怀希冀，借鱼来 含蓄地表露从政的心愿；《茅屋为秋风所破歌》的“③ ， ！” 表达了杜甫舍己为人，至死不悔的决心。 小珠：是的。诗歌还可以寄托作者的情思。《卖炭翁》中的④“ ， ”矛盾心理，抒发白居易对百姓遭受宫市盘剥的同情；《送杜少府之任蜀 州》中的⑤“ ， ”抛开离别时的伤感情绪，王勃唱出高亢 嘹亮的别离之歌。 ５【任务五：感受大儒风采】（１４分） 小语驻足“三代御先生”蜡像馆前，看了相关的介绍，领略到汉代大儒桓荣的勤学苦读 的精神，受益匪浅。 【甲】桓荣①，字春卿，沛郡龙亢②人也。荣本齐桓公后，少学长安，治《欧阳尚书》，事博 士朱普。贫窭无资常客佣以自给精力不倦 ，十五年不窥 獉 家。桓荣初遭仓卒③，尝与族人桓元 卿同饥厄，而荣诵读不辍 獉 。元卿哂之曰：“但自苦气力，何时复施用乎？”荣笑而不应。及荣 为太常，元卿恨曰：“我农家子，岂意学之有利乃若是哉！”显宗即位，尊桓荣以师礼。 ———范晔《后汉书·桓荣丁鸿列传》 【乙】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善 獉 也。是故学然后知不足， 教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰： “学 獉 学半。”其此之谓乎？ ———《礼记·虽有嘉肴》 【注释】① 汉代经学大师。自桓荣起，祖孙三代教授五位皇帝，被誉为“三代御先生”。② 沛郡龙亢：地名，今安徽省蚌埠市怀远县龙亢镇。③ 仓卒：这里指社会动乱。 （１）请解释下列加点词在文中的意思。（４分） ① 十五年不窥 獉 家　窥： 　　② 诵读不辍 獉 　辍： ③ 不知其善 獉 也　　善： 　　④ 学 獉 学半　　学： （２）请用“／”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。（２分） 贫窭无资常客佣以自给精力不倦 （３）请把下面的句子翻译成现代汉语。（４分） ① 但自苦气力，何时复施用乎？ ② 是故学然后知不足，教然后知困。 （４）甲乙两文都对我们的学习有很大的启发，但侧重点并不同，请简要分析。（４分） ）页８共（页３第卷试文语级年八Ａ 【活动二：文旅带你游蚌埠】（３２分） ６【任务一：寻蚌埠人文之美】（１８分） 蚌埠文旅局准备以下文为脚本，拍摄宣传片，请你协助他们完成以下任务。 这就是，蚌埠！ ① 对一座城市的眷恋可以有许多理由，寻找和遇见，激情和燃烧，以山作伴，以水为 邻，花开有意，月落关情，一城繁华的精彩与浪漫，都会让人流连忘返。蚌埠，就是这样的一 座城。 ② 蚌埠，名胜古迹众多，历史底蕴深厚，是华夏文明的重要源头，也是镶嵌在千里淮河 上的一颗璀璨明珠。出土于蚌埠双墩遗址的７０００多年前的陶塑雕题纹面人头像蜚声海内 外，“少女”嘴角轻扬宛如新月，暖化人心，那穿越千年的微笑，凝固了传奇，沉醉了时光，被 称为“一笑千古风流，赛过蒙娜丽莎”。淮河先民们从临摹日月山川的“写生派”，到狩猎劳 作的“生活派”。双墩文化遗址出土的６００多件刻划符号似古老的暗语透露着中华文明起 源的曙光。禹墟遗址、荆涂两山回荡着大禹“三过家门不入”劈山导淮的美丽传说；沉默的 山石，静静的流水，诉说着万国诸侯执玉帛来朝的遥远而辉煌的岁月，让你感触“夏之兴也 以涂山”的王者之气。固镇垓下古战场，依然回响“四面楚歌”、“霸王别姬”的千古绝唱。 龙兴之地、龙子湖畔斑驳的石雕碑刻，至今吟诵着明朝开国将军汤和的赫赫声名……这些 历史记忆和文化符号为你诉说着灿烂的传奇。 …… ③ 愿为一山水，而赴一座城，不饮酒的人也已醉倒在蚌埠的青山绿水中。枕河而居， 依水入梦，这种充满诗意又浪漫的生活方式是蚌埠人早已习惯的日常。从楼宇边流淌，在 街角处拐弯，淮河自西向东穿城而过将蚌埠分为“南岸”和“北岸”。北岸朝气蓬勃，散发着 年轻的活力，新建的高楼鳞次栉比。南岸一派沉稳，坐落着皖北最繁华的商贸中心、娱乐中 心、医疗中心。“河你在一起真幸福”，靓淮河景观带上网红打卡点，个个都是“人气王”，吸 引着市民和天南海北的游客。继初代顶流津浦铁路淮河大铁桥之后，“金沙滩”“独树岛” 也迅速加入网红阵营。紧邻朝阳路淮河公路桥东边的“金沙滩”，人称蚌埠版“马尔代夫”， 闻名遐迩的独树岛，离岸３０多米，一棵大柳树独占一个岛，绿色丝绦迎风摆动，它是蚌埠人 治水兴水、推进淮河生态修复和治理的见证。河南岸宝兴面粉厂阁楼，尘封百年的建筑，重 新焕发光彩，散发浓浓的民国风情。攀上吱吱呀呀的阁楼台阶，临窗远眺，听听淮水拍岸， 闻闻四季花香，目之所及，皆是诗情画意。山水相依，诗情画意，蚌埠是一座让你想来且忘 不掉的城市。鲁迅文学奖获得者胡弦来到蚌埠后曾被这里的美丽景色所打动，他说联想到 了张若虚名作《春江花夜月》，曲中的意境在这里变得具象化。他认为，蚌埠拥有许多诗意 的场景和文化实体，应该是诗人谈诗、读诗的地方。每每在傍晚过河，眼睛和心灵获得的舒 适感，让再紧绷的灵魂也会得到放松。淮河上温暖又壮观的晚霞，光耀天空，霞光万道，仿 ）页８共（页４第卷试文语级年八Ａ 佛打翻了梵高的调色盘，主打的就是一个治愈。 ④ 蚌埠，是一座“被火车拉来的城市”，区位优势明显，铁路、公路、水运四通八达，但这 里没有大城市的慌慌张张、匆匆忙忙，这里永远充满了生活气息，越来越多的人愿意在这里 驻足、回眸、回味。转角遇到熟人的热络招呼，午后在街边小店喝杯咖啡，下班后友人相聚 酣畅尽兴，市集街道皆是人间烟火味。这是小城的温情脉脉，是独属于蚌埠的氛围感和城 市印记。地处南北分界线，饮食文化在传承中兼收并蓄，烟火气息中的各类美食芳香四溢。 每个县城、每个地区都有独当一面的精细味道，共同构成了蚌埠味道。在蚌埠这个小城美 食是一门艺术。小龙虾、冰酒酿、烧饼夹里脊，“皖 Ｃ三件套”是每位游客必打卡的美味之 选。尝一口蚌埠小龙虾鲜香萦绕舌尖，品一口冰酒酿，清凉洒脑门，街头巷尾的烧饼夹里 脊，每一口都是满满的温情和味道。这些貌似普通的美食却承载了几代人的心血与匠心， 是岁月的沉淀与情感的印记。每一道美食都是用心制作，让游客们能品尝到最地道的美 味，这份细腻与温情正是小城独有的魅力所在。 ⑤ 远眺着壮美的景致，近观着人间烟火，这里还是一座英雄之城。在风云激荡中锻造 着坚韧不拔的蚌埠精神。渡江战役的战火燃起，孙家圩子渡江战役总前委那一代先辈们风 华正茂挺身而出改变了历史的进程。如今，新时代的蚌埠人继承着先辈的光荣传统，踏上 了征程，铸就着青春的梦想，他们义无反顾，执着前行。这座城市永葆着奋斗不息的内在精 神，壮志凌云，气势如虹。 ⑥ 蚌埠，这座让你想来的城市，用几分姿容，清浅于笔墨，安然于内心，让越来越多的 人涌进了这里，这其中有寻找乡愁记忆的步伐，也有来自异乡找到归属感的落脚声。 ⑦ 城市如人，都需要有趣的灵魂，而有趣的灵魂终会相遇。 ———选自蚌埠文旅网，有删改 （１）小语在研读拍摄脚本时，对有关内容和艺术特色的理解有一项错误，请你帮他找出来。 （　　）（３分） Ａ蚌埠是一座充满激情与诗情的城市，让人眷恋。 Ｂ双墩文化遗址出土的文物再现了淮河先民们生活方式的改变。 Ｃ胡弦的评价直接表现了蚌埠是一座山水相依，充满诗情画意，是让你想来且忘不掉 的城市。 Ｄ蚌埠这座城的独特魅力也让异乡游子内心安然。 （２）小语读到“不饮酒的人也会醉倒在蚌埠的青山绿水中”很有感触，请结合第③段帮小语 简要概括淮河“南岸”和“北岸”有什么特点？（４分） （３）小文选择下面句子作为宣传片的旁白，请结合上下文，从修辞的角度赏析句子的表达效 果。（３分） 淮河上温暖又壮观的晚霞，光耀天空，霞光万道，仿佛打翻了梵高的调色盘，主打的 就是一个治愈。 ）页８共（页５第卷试文语级年八Ａ （４）后期剪辑时，小语和小文在对文本的标题使用产生了分歧，你同意谁的观点？请简述理 由。（４分） 小语：以“这就是蚌埠”为题更简洁。 小文：以“这就是，蚌埠！”为题更有感情。 （５）小文读到文章最后一句“城市如人，都需要有趣的灵魂，而有趣的灵魂终会相遇。”不是 很理解，请你联系全文，帮助他理解这句话。（４分） ７【任务二：议蚌埠发展之路】（１４分） 同学们通过蚌埠文旅网查阅到了以下材料，看到了家乡近年的发展。阅读材料，完成 下列问题。 材料一： ２０２３年，因为一部剧，带火一座城！４月１４日，因中国南北分界标志和珍珠女雕像两 处景点与热播电视剧《长月烬明》中的人物“冥夜”和“桑酒”相呼应，关于蚌埠的话题热度 在短视频平台上迅速上榜，成为“网红”城市。火热的“五一”，火热的蚌埠。仅“五一”假 期，蚌埠共接待游客５５５万人次，是２０１９年的３５倍，文化旅游总收入增幅居全省第一。 随着蚌埠市文化旅游美食季的启动，蚌埠市文旅产业高质量发展大会、蚌埠市龙虾啤 酒嗨玩节、“５·２１国际茶日”安徽主题活动等活动“引爆”，蚌埠文旅的热度持续攀升…… ———选自蚌埠市文旅网 材料二： 蚌埠一日游精品线路： １珠城风光之旅一日游 Ａ线：白乳泉———涂山风景区———花博园———禾泉农庄———张公山风景区。 Ｂ线：栖岩寺———蚌埠市博物馆———湖上升明月———蓝莓庄园。 Ｃ线：龙子湖风景区———蚌埠市博物馆———蓝莓庄园———大明园。 Ｄ线：蚌埠闸水利风景区———光彩玉器城———花鼓灯嘉年华———海上明珠生态园。 Ｅ线：龙子湖风景区———热浪岛———玉博园———卫食园———三汊河湿地。 ２历史古迹之旅一日游 Ａ线：龙子湖风景区———汤和墓古迹园———栖岩寺———大明园———南山古玩玉器城。 Ｂ线：白乳泉———涂山风景区———禹墟·双墩遗址———蚌埠市博物馆。 Ｃ线：沱湖风景区———大巩山风景区·严小姐墓———现代牧业。 Ｄ线：凤阳明皇陵———凤阳中都城———蚌埠珍珠场———大明园。 Ｅ线：垓下旅游文化景区———三汊河湿地风景区———孙家圩子渡江战役总前委旧址。 ３爱情之旅一日游 Ａ线：蚌埠市博物馆———双墩遗址———双墩陶塑纹面人头像朦胧的爱情传说。 Ｂ线：涂山风景区———大禹与涂山氏女的坚贞爱情故事。 Ｃ线：垓下旅游文化景区———霸王项羽与虞姬的悲壮爱情故事。 Ｄ线：大巩山风景区·严小姐墓———朱元璋与严小姐的生死之交的爱情故事。 ）页８共（页６第卷试文语级年八Ａ Ｅ线：沱湖风景区，欣赏五河民歌———民间勇敢浪漫的爱情故事。 ４美食之旅一日游 Ａ线：张公山风景区———张公山美食城———尅街美食城 Ｂ线：篾匠小吃街———雪园小吃 Ｃ线：老淮滨小吃———观澜花园道 Ｄ线：沱湖风景区———沱湖螃蟹 Ｅ线：万达金街———银泰城 ５红色之旅一日游 Ａ线：孙家圩子渡江战役总前委旧址纪念馆———蚌埠市革命历史陈列馆———淮北西大 门抗战烈士陵园（固镇）。 Ｂ线：新四军淮上行署纪念馆（怀远）———孙家圩子渡江战役总前委旧址纪念馆———蚌 埠市革命历史陈列馆。 ———选自蚌埠文旅网 材料三： 科教资源和自主创新，在这里“皖”美融合！ 作为安徽省第二科教资源大市，蚌埠坐拥中建材玻璃新材料研究总院、中国电科４０／４１ 所、中国兵器２１４所等一批国家级研究院所，安徽财经大学等６所高校和１６所中等职业学 校，成功拉引了世界最薄０１２毫米超薄玻璃，成功开发３０微米柔性可折叠玻璃，自主研发 生产８５代浮法ＴＦＴ－ＬＣＤ玻璃基板，成功量产我国第一条全产业链聚乳酸生产线。 科技创新和产业发展，在这里“蚌”发活力！ 这是一座新兴产业集聚之城，与文旅市场火爆几乎同步，４月２１日至２３日，中国（蚌 埠）ＭＥＭＳ智能传感器产业发展大会成功举办；５月５日，中国·蚌埠空天智造产业园成功 揭牌……蚌埠全面布局发力，全速竞逐产业新赛道。以创新驱动、双招带动“两动并进”为 路径，蚌埠正瞄准六大新兴主导产业和四大产业集群，推动优质生产要素加速集聚。 全国性综合交通枢纽、现代化物流枢纽，在这里插翅腾飞！ 这里自古是走南闯北的驿站、承东启西的节点，一直以来就是南北通衢、水陆要津。作 为全国性综合交通枢纽、现代化物流枢纽，蚌埠“公铁水空”路路畅通，京台、宁洛高速，京 沪、京福高铁在此交汇，蚌埠港是千里淮河第一大港，民用机场正加快推进，从蚌埠铁路无 水港驶出的“蚌西欧”班列让蚌埠国际物流通道更便利快捷！ ———（节选自人民网《蚌埠说》，２０２３年５月２３日，有删改） （１）小珠由衷地赞叹家乡蚌埠近年来火出了“圈”，但对以上材料理解和判断，有一项不正 确（　　）（３分） Ａ《长月烬明》热播，蚌埠将网红情结和文旅融合，收到了很好的效果。 Ｂ蚌埠是一个充满浪漫与激情的地方，在古老的淮河流域流传的都是甜蜜的爱情故事。 Ｃ材料三可以推测从“嫦娥”奔月到“神舟”飞天，再到“天宫遨游”，背后都有“蚌埠制 造”的贡献。 Ｄ蚌埠的新兴产业非常火爆。 ）页８共（页７第卷试文语级年八Ａ （２）小珠对小城说，材料一画线句子运用了一些说明方法，效果很好。请你帮小珠分析用了 哪些说明方法？好在哪里？（４分） 仅“五一”假期，蚌埠共接待游客５５５万人次，是２０１９年的３５倍，文化旅游总收入 增幅居全省第一。 （３）小珠向小城推荐了蚌埠一日游精品线路，小城惊叹地说：“ ！”。 结合材料二补全小城的话。（３分） （４）综合上述材料谈谈蚌埠发展的具体做法。（４分） 【活动三：共创和美城市】（４５分，含５分书写） ８小语发现蚌埠有很多以“和”字命名的小区，其中某小区橱窗有几则宣传标语，请你结合所 学内容，完成题目。 宣传标语：（１）有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。 （２）尊老爱幼，家庭和睦；亲人善邻，社会和谐。 （３）和为贵，善为本，诚为先。 （４）各美其美，方有个性；美人之美，自能和谐。 阅读宣传标语，结合你对中国文化中“和”的认识及理解，以“和”为话题，任选一个角度，写 一篇作文，题目自拟。 要求：（１）文中不要透露你个人的身份信息；（２）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章； （３）不少于６００字。 ）页８共（页８第卷试文语级年八Ａ ２０２３—２０２４学年度第二学期期末教学质量监测 八年级语文参考答案 【活动一：文博带你识蚌埠】（４３分） １（１）（２分）“提高”改为“增强” （２）（２分）在“主题活动”后添加“想邀请您给同学们介绍蚌埠市博物馆的有关情况”。 ２（１）（２分）典藏淮畔遗珍　 承载城市记忆／承载城市记忆　 典藏淮畔遗珍／承载淮畔记忆 　 典藏城市遗珍 （２）（３分）古老的文字符合构成淮河的形状，寓意着淮河流域文化历史悠久，源远流长。 （意思对即可） ３（１）（３分）ｍｉè　　ｑｉè　　赘 （２）（２分）纯萃　　纯粹 （３）（２分）Ｂ （４）（３分）示例：我用松柏比喻保尔。他修建铁路，患上肺炎仍忘我工作；全身瘫痪、双目失 明，仍在病榻上完成了小说。他顽强的意志在这些磨砺中更加凸显，这和松柏历经风雪 洗礼更显坚劲是一致的。（人物形象契合所选植物１分，结合情节２分） ４（１０分）① 拣尽寒枝不肯栖　　寂寞沙洲冷　　② 坐观垂钓者　　徒有羡鱼情　　③ 何 时眼前突兀见此屋　　吾庐独破受冻死亦足　　④ 可怜身上衣正单　　心忧炭贱愿天寒 ⑤ 海内存知己　　天涯若比邻（每空１分） ５（１）（４分）① 探视　　② 停止　　③ 好处　　④ 同“敩”，教导（每空１分） （２）（２分）贫窭无资／常客佣以自给／精力不倦 （３）（４分） ① 你只是白费力气自讨苦吃罢了，什么时候能再用得上（这些经书）呢？ ② 所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有困惑的地方。 （４）（４分）① 甲文告诉我们在逆境中也不能放弃，只要努力就会有成功的希望，强调学习 要有持之以恒的精神。② 乙文告诉我们学习的重要性；教学相长的道理；强调学习要 善于反思。（甲、乙文阐述２分，乙文启发答出两点即可） 【活动二：文旅带你游蚌埠】（３２分） ６（１）（３分）Ｃ （２）（４分）北岸朝气蓬勃，散发着年轻的活力；南岸沉稳、繁华，有很多充满诗情画意的网红 打卡景点吸引着市民和游客，让人身心放松。（每点２分，意思对即可） （３）（３分）运用比喻的修辞手法，把淮河上的晚霞比作打翻了的调色盘，生动形象的写出淮 河晚霞壮观、色彩绚丽的特点，体现了淮河（蚌埠）的景色充满诗情画意，让人身心放松 的特点，也流露出对这座城市的喜爱和赞美之情。（手法１分，效果分析２分） ）页２共（页１第案答考参文语级年八Ａ （４）（４分）示例：我同意小文的观点。①用逗号隔开，起到强调作用，突出了蚌埠这座城的 独特魅力。②感叹号，抒发了对蚌埠这座城的热爱赞美和自豪之情。（每点２分，意思 对即可；如同意小语的观点，言之有理亦可得分） （５）（４分）蚌埠是一座历史底蕴深厚，充满烟火气息和诗意生活的城市，同时又是一座英雄 之城；这样的城市精神也孕育了蚌埠人诗意的生活状态，坚韧不拔、执着前行的品质和 兼收并蓄的包容精神，这种精神品质能让在外的游子寻找到乡愁的记忆，也能让异乡来 客找到精神的栖息。（城市精神概括２分，人的精神品质概括２分，意思对即可） ７（１）（３分）Ｂ （２）（４分）运用列数字、作比较的说明方法，用具体的数据突出说明《长月烬明》热播，给蚌 埠旅游带了巨大的效益。（方法判断２分，作用分析２分） （３）（３分）蚌埠旅游资源真丰富啊！（内容概括２分，感叹句１分） （４）（４分）利用旅游资源加快文旅产业发展；利用科教资源融合科技自主创新；科技创新推 动产业发展；推动交通枢纽建设。（每点１分，意思对即可） 【活动三：共创和美城市】（４５分，含５分书写） ８写作 参照安徽省２０２４年中考写作评分标准。 译文：桓荣，字春卿，是沛郡龙亢人。桓荣本是齐桓公的后代，少年时在长安求学，学习《欧阳 尚书》，拜博士朱普为师。桓荣家境贫寒，一无所有，常靠给别人做佣工养活自己，他读书专心竭 力，不知疲倦，十五年没有回家探视。当初，桓荣在动乱中，曾经和同族人桓元卿一同遭受饥饿困 顿，可是桓荣还是坚持读书。桓元卿笑着对桓荣说：“你只是白费力气自讨苦吃罢了，什么时候能 再用得上（这些经书）呢？”桓荣只是笑笑，没有回答。等到桓荣做了太常，桓元卿叹息说：“我是一 个农民，哪里能想到学习竟能获得如此的好处啊！”显宗即位以后，用对老师的礼节来尊崇桓荣。 ）页２共（页２第案答考参文语级年八Ａ