内容正文:
第六章 力学板块(一)
力的概念及常见的力
第1课时 力的概念、重力、弹力
一、选择题(共3小题)
1.下列关于力的说法正确的是( )
A.一个物体也可以产生力的作用
B.施力物体和受力物体总是同时出现的
C.相互不接触的物体之间一定没有力的作用
D.相互接触的物体之间一定有力的作用
B
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2.如图所示的几种现象中,力可以使物体发生形变的是( )
A.只有①④
B.只有②④
C.只有①③④
D.只有①②④
C
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3.中国“天宫空间站”已经开启了有人长期驻留时代。在空间站适合航天员体育锻炼的项目是( )
A.举哑铃 B.踢毽子
C.拉拉力器 D.跳远
C
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二、填空题(共2小题)
4.排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是______的;同时排球会变瘪,运动速度的大小和方向也会改变,这说明力不仅可以使物体发生______,还可以改变物体的__________。
5.小白同学用脚将质量为10g的毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于毽子受到____力作用的缘故,这个力的大小是_____N(g=10N/kg),重力的方向是__________的。
相互
形变
运动状态
重
0.1
竖直向下
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三、作图题(共1小题)
6.请在图中画出小球的受力示意图(细线处于竖直方向)。
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四、实验探究题(共1小题)
7.小华同学在课外进行了“弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力的关系”的实验探究,数据记录如表:
弹簧长度/cm 2 3 4 5 7 7.5 7.5
钩码重力/N 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5
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(1)表中,当悬挂的钩码重量为2N时,弹簧的长度为___cm。
(2)由实验数据可知,在弹性限度内,弹簧的________与它所受的拉力成____比。
(3)表中,当拉力大于3N后,上述结论已不再成立,原因是____(填字母)。
A.钩码不够重
B.超出了弹簧的弹性限度
(4)这项实验成果在实际中的应用是____________。
6
伸长量
正
B
弹簧测力计
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