第5章 第3课时 密度的应用-【中考宝典】2024年中考物理课时作业素养题优课件(广东专用版)

　第五章　物质结构及属性板块　 第3课时　密度的应用 一、选择题(共3小题) 1．在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，用水银温度计测量水温。水温升高时，温度计内有关水银的物理量，减小的是(　　) A．质量 B．体积 C．密度 D．原子数 C 第 ‹#› 页 第3课时　密度的应用 返回首页 2．关于密度知识的应用，下列说法正确的是(　　) A．航天飞机用密度较大的新材料制造，可减小质量 B．拍摄电影中山石滚落砸伤人的镜头，为减小质量，常选用密度很小的泡沫塑料做道具 C．放飞的氢气球可以在空中上升，是因为气球内部的气体密度比空气密度大 D．为减小质量，比赛用自行车采用韧性弱、密度大的材料制造 B 第 ‹#› 页 第3课时　密度的应用 返回首页 3．图甲为“水的密度在0～10℃范围内随温度变化”的图象，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图象及水的其他性质，判断下列分析正确的是(　　) A．水在4℃时密度最小 B．4℃以上的水， 具有热缩冷胀的性质 C．如果没有水的反常膨胀， 湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬 D．示意图中从A到E，湖水的温度逐渐降低 C 第 ‹#› 页 第3课时　密度的应用 返回首页 二、填空题(共1小题) 4．一块体积是0.05m3的冰熔化成水后，其质量是____kg，体积是_______m3。(ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3) 45 0.045 第 ‹#› 页 第3课时　密度的应用 返回首页 三、实验探究题(共1小题) 5．用图1所示的实心陶瓷材质的冰墩墩模型来估测镇江香醋的密度。 (1)将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图2所示，则应将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)端调节。 左 第 ‹#› 页 第3课时　密度的应用 返回首页 (2)用天平测量冰墩墩的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图3所示，其质量为____g，体积为____cm3。(陶瓷材料的密度为2.7×103kg/m3) (3)如图4所示，在甲、乙两只烧杯中分别倒入适量香醋后，用天平测出烧杯乙和香醋的总质量m1＝135.2g。 81 30 第 ‹#› 页 第3课时　密度的应用 返回首页 (4)如图5所示，将冰墩墩用细线系住后放入烧杯甲中，在烧杯壁上标记液面的位置。 第 ‹#› 页 第3课时　密度的应用 返回首页 (5)将冰墩墩取出，______________________________________，测出烧杯乙及剩余香醋的总质量m2＝102.8g。 (6)根据以上实验数据，求得镇江香醋的密度ρ＝______g/cm3。与真实值相比，用本方案所测出的香醋密度______(选填“偏大”“偏小”或“相同”)。 将乙烧杯中的香醋倒入甲烧杯直至标记处 1.08 偏大 第 ‹#› 页 第3课时　密度的应用 返回首页 四、计算题(共1小题) 6．某同学用天平、玻璃瓶和水来测量某种液体的密度，测得空瓶的质量为25.4g，瓶中装满水后总质量为47.4g，将瓶中水全部倒出并装满待测液体后总质量为51.8g。(水的密度为1.0×103kg/m3)求： (1)玻璃瓶的容积； 第 ‹#› 页 第3课时　密度的应用 返回首页 (2)待测液体的密度。 解：玻璃瓶中装满待测液体时，待测液体的质量 m液＝m3－m1＝51.8g－25.4g＝26.4g， 待测液体的体积 V液＝V瓶＝22cm3， 待测液体的密度 第 ‹#› 页 第3课时　密度的应用 返回首页 本节内容到此结束！ logo 解：玻璃瓶中装满水时，水的质量 m水＝m2－m1＝47.4g－25.4g＝22g， 由ρ＝可得，玻璃瓶的容积 V瓶＝V水＝＝＝22cm3； ρ液＝＝＝1.2g/cm3。 $$