内容正文:
第五章 物质结构及属性板块
第2课时 密度及密度测量
一、选择题(共3小题)
1.密度对自然万物和人类社会都有重要的意义,下列有关密度的说法错误的是( )
A.为了更好地适应生存环境,很多水生生物的密度与水的密度接近
B.化学实验中,利用向下排空气法可以收集密度比空气小的气体
C.密度是物质的一种性质,不同种类的物质密度一定不同
D.大江大河奔腾到海的过程中,泥沙因密度比水大而不断沉降形成冲积平原
C
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2.甲、乙两种物质的质量和体积关系图象如图所示,下列说法中正确的是( )
A.甲的质量与体积成正比
B.甲的密度与质量成正比
C.甲的密度比乙的密度小
D.质量相同时,甲的体积是乙的体积的8倍
A
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3.室内发生火灾时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离,以尽量减少有害气体的吸入,这是因为燃烧产生的有害气体( )
A.温度较高,密度较小
B.温度较低,密度较小
C.温度较高,密度较大
D.温度较低,密度较大
A
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二、填空题(共1小题)
4.某品牌盒装酸奶净含量为250g,酸奶的体积约为200mL,可估算酸奶的密度为______g/cm3;如果从酸奶盒中倒出一半酸奶,剩余酸奶的密度______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
1.25
不变
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三、实验探究题(共2小题)
5.妈妈制作了一杯奶茶,小明想知道奶茶的密度,他将奶茶带到实验室进行了测量。
(1)将托盘天平放在______工作台上,将游码移至标尺左端的__________处,当横梁静止时,指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向____调节,直到指针对准分度盘的中央刻度线。
水平
零刻度线
右
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(2)小明进行了如下操作:
①将适量奶茶倒入烧杯中,用托盘天平测出奶茶和烧杯的质量m1=188.2g;
②将烧杯中的部分奶茶倒入量筒中,如图乙所示,测出奶茶的体积V=____mL;
③用托盘天平测量烧杯和剩余奶茶的质量,
如图丙所示,m2 =_______g。
80
104.2
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(4)在步骤②中,有少量的奶茶附着在量筒液面上方的内壁上,测得的奶茶密度比真实值____(选填“大”或“小”),烧杯中剩余奶茶的密度______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)根据实验数据,计算出奶茶的密度ρ=____g/cm3。
1.05
大
不变
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6.某小组在“测量金属块密度”的实验中:
(1)把天平放在水平桌面上,将______拨至标尺左端的零刻度线处,发现如图甲所示情况,应向____调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央。
(2)天平平衡后,小组的小滨同学按图乙所示的方法称量金属块的质量,请写出其中的一处错误:________________________________________
__________________________________________________________。
游码
右
称量物体时,错误地将物体放在天平的右盘,砝码放在了天平的左盘(或直接用手取用砝码)
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(3)小滨纠正了错误,正确操作,天平再次平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图丙所示,所称量金属块的质量是______g。
(4)小滨在量筒内倒入20mL的水,放入金属块后量筒内水面如图丁所示,量筒读数时,视线应在____(选填“A”“B”或“C”)处。金属块的体积是____cm3,金属块密度是______g/cm3。
79.2
B
10
7.92
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(5)小州同学带来他在乒乓球比赛中获得的一枚金牌,想测量金牌的密度,发现金牌无法放入量筒中。同学们共同设计了如下测该金牌密度的实验方案:
①用天平测出金牌的质量m;
②将金牌浸没到装满水的溢水杯中,溢出的水流入质量为m1的空烧杯中;
③测得烧杯和溢出水的总质量为m2;
④金牌密度的表达式ρ=_________ (水的密度为ρ水,用m、m1、m2、ρ水表示)。
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