内容正文:
2023-2024-2 初三年级第二次模拟测试 语 文 (问卷) 考生须知:1. 本试卷分为试题卷和答题卷两部分,试题卷共8页,答题卷共2页。 2. 满分150分。考试时间150分钟。 一、积累(共23分) 阅读下面的文段,完成小题。 中国之美,尽在新疆!看,雪山草原,森林峡谷,一切都美不胜收。听,骏马嘶鸣,驼铃声声,令人叹为观止。万物初醒,哈密迎来第一抹晨曦,那柔和的光线绝不咄咄逼人;烈日当空,阿克苏撞见天边火焰,阳光扎进土壤;暮色仓茫,雄鹰在天空盘恒,目空一切地飞过帕米尔高原,喀什见证午夜夕阳。阳光本没有颜色,却亲自为这片土地织出霓裳,撩逗着我们的心房。她在赛里木湖边梳妆,不掺杂一丝灰尘的蓝色漂浮着璀璨碎光,让人心旷神怡;她在天山脚下徜徉,皑皑白雪是她拼尽全力也融化不了的倔强;她在阿勒泰神采奕奕起舞,五彩滩灿烂炳焕的石峰是她的秀场……拿什么来赞喻你,我热爱的新疆? 1.请用正楷字将文中画波浪线的句子工整地书写在田字格里。(3分) 2.下列加点字22:59
④&③7
C7
2023-2024-2初三年级语文...
.。。
2023-2024-2初三年级第二次模拟测试 语文答案
一、积累(1-5题每题3分,第6题诗句每空1分,共8分,总计23分)
1.略 2.A 3.D 4.B 5.A
6.(1)决眦入归鸟(2)山气日夕佳(3)东风不与周郎便(4)东风无力百花残(5)了却君王天下
事.赢得身前生后名(6)学而不思则罔,思而不学则殆
二、活动(19分)
7.(3分)B
8.(2分)上联:万卷诗书涵养浩然气 下联:十年寒窗铸就栋梁材
9.(3分)①对一本书要反复读;②读书要精读、多读、熟读;③读书要做摘录、重积累;④读书
要持之以恒,做到加深理解、融会贯通。(答对三点即可)
10.(3分)B 11.(4分)①-c ②--d ③--a ④--b
12.(4分)①《大堰河--我的保姆》
②太阳
③表达自已对灾难深重祖国最真挚、深沉的爱④真实、直率,从不掩饰。
三、阅读(48分)
13.(3分)A14.(3分)C
15.(6分)(1)山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。
(2)大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。
16.(3分)A选文前三句话以顶真的形式联结成一个整体,结构严密,读起来音律流畅。
17.(3分)D
18.(3分)一切事物都是有联系的,(1分)一切现象都是有因由的,(1分)要用发展的联系的眼光
看待问题、解决问题。(1分)(共3分,意思对即可)
19.(3分)A:20.(3分)C
21.(3分)论证方法1:对比论证
论据:中国与“一带一路”共建国家的设施联通得到加强:
中国与“一带一路”共建国家的资金融通力度不断加大;
中国与“一带一路”共建国家的民心相通取得显著成效;(填出两个即可,要有原文意
识
22.(3分)这一段在文中起到承上启下的作用,(1分)“同样的幸福经历”承接上文刘湘晨的经
历,(1分)“我也遇到过”引出对下文“我”接受蒙古族阿妈馈赠的经历的叙述,使文章结构
完整而谨严。(1分)
23.(4分)运用了排比的修辞方法,(1分)突出了风干牛肉质朴的美味,体现了“我们”对风干
牛肉的喜爱,(1分)侧面烘托了蒙古族阿妈制作风干牛肉的辛苦以及蒙古族阿妈的热情好客
(1分)增强语势,增加感染力。(1分)(作用分析意近即可)
24.(5分)句中“没有迷路,没有走失”指的是“我”的本心没有迷失,(1分)通过对朋友刘湘
晨的幸福经历的叙述,以及回顾自己二十岁时接受蒙古族阿妈的馈赠,写出新疆人民的质朴热
情鲁良始终影响着“我”,(2分)没有因为时光的流逝而发生变化,“我”一直保持着这种品
质未变,所以说“没有迷路,没有走失”。(2分)
25.(6分)(1)作为线索,贯穿全文。(2)概括了文章内容。(3)暗示文章中心.赞扬了新人
(或五位姑娘与蒙古族阿妈)的热情好客,淳朴善良的优秀品质。(4)设置悬念,激发读者阅
读兴趣。(每点2分,答对三点即可)
四、26.(60分)作文(略)
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