衔接点15:议论文阅读之辨析论证方法-2024年八升九语文暑期衔接(统编版)
2024-07-01
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精品
内容正文:
八年级升九年级暑期衔接
专题15 议论文阅读之辨析论证方法
教学目标
❶学会区分四种论证方法;
❷能够根据文章内容,准确分析论证方法的作用。
一、考情梳理
考查频率
议论文阅读的重要考点、常考考点。
常见题型
选择题、简答题。
考查方式
分析论证方法及作用。
二、考点精讲
◆首先要注意“论证方法”与“论证方式”的区别。
★论证方式与论证方法是两个完全不同的概念,不要混淆。
一般来讲,论证方法是指文中某一部分采用什么方法进行论证。
论证方式是就文章整体采用什么形式论述而言的。
◆论证的基本方式有两种:立论和驳论。
立论,是就一定的事件或问题,提出并正面阐述、证明自己的见解和主张。
驳论,是就一定事件或问题发表议论,反驳片面的、错误的甚至反动的见解和主张,从而表明自己正确的见解和主张。
议论文常见的论证方法及其答题思路
论证方法
含义
作用
答题格式
举例
论证
是列举事实论据来论证观点正的方法。事实胜于雄辩,举出确凿而典型的事实,观点就能得到有力的证明。
举例范围广泛,例典型,具有代表性,说服力强,有力地论证了论点。
运用了举例论证的方法,列举…的事例(概括事例),证明了……的观点(如果有分论点则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更有说服力。
道理
论证
用经典著作中的精辟见解,引用具有权威性的古今中外的名言警句以及人们公认的定理公式等论证观点的方法。(引用论证是道理论证的一种)
这种方法体现着理论的力量和文章的思想深度,可使论述带有权威性,更有说服力。
运用了道理论证的方法,通过引用的名言(格言、俗语),有力地证明了……的观点,增强了文章的说服力。
对比
论证
是通过把一个事物的正反意见和优劣情况进行对照分析来论证观点的方法。
通过对比使是非曲直更为明确,给人以更鲜明、更深刻的印象,增强了感召力。
运用了对比论证的方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点,从而使论证更有说服力。
比喻
论证
是用形象的比喻来证明观点正确的论证方法。
可以把深奥的道理讲得通俗形象,容易被人接受。
运用了比喻论证的方法,将……比作……,生动形象地证明了……的观点,从而把深奥的道理阐述得浅显易懂,易被读者接受。
★★备注:标红的题目为该考点对应练习★★
一、(2024·吉林白城·一模)阅读下文,回答问题。
在实干奋斗中实现人生价值
①学生敬献鲜花,军人重温誓词,青年党员肃立默哀……日前,辽宁沈阳“九·一八”历史博物馆残历碑广场庄严肃穆,布满累累弹孔的巨大石碑如一部翻开的台历,将时间定格在1931年9月18日,无声诉说着92年前那段刻骨铭心的历史。
②“爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。”无论是“名将以身殉国家,愿拼热血卫吾华”的年轻的左权,还是冰天雪地里与敌人周旋不怕困苦艰难奋斗之模范的杨靖宇,抑或是千千万万前赴后继、丹心报国的热血青年,爱国是他们内心最深层、最持久的情感。民族危亡之际,中国青年高举爱国主义伟大旗帜,众志成城、共御外侮,为民族而战,为祖国而战,为尊严而战。
③青年的命运,从来都同时代紧密相连。新民主主义革命时期,青春是漫漫长征路上那一声坚定的“跟着走”,走向柳暗花明的胜利之路;社会主义革命和建设时期,青春是一穷二白下的艰苦奋斗,向科学进军,向困难进军,向荒原进军;改革开放和社会主义现代化建设新时期,青春是勇立潮头,作改革闯将,开风气之先。时代各有不同,青春一脉相承,进入中国特色社会主义新时代,广大青年应坚定理想信念,在矢志奋斗中赓续红色血脉,用实际行动践行“强国有我”的铮铮誓言,汇聚起民族复兴的青春力量。
④峥嵘岁月中,有一种信仰历久弥新。在黄土垒就的斑驳窑洞里,毛泽东同志以朴素但激动人心的语言,拨开了“亡国论”“速胜论”的迷雾,洞见了胜利的未来。众多青年穿越封锁,奔赴延安,在茫茫黑夜中觅得光明。从抗战时期的“革命先锋”到新时代的“复兴栋梁”,一代代有志青年传承红色基因、赓续红色血脉,坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一,生长出坚如磐石的赤诚信念,谱写出热情浓郁的青春华章。
⑤复兴征程上,有一种力量生生不息。护佑高原百姓健康,“最美医生”索朗片多12年来一人一马,心中写下近1300人的“健康账册”;坚决回击暴力行径,“清澈的爱,只为中国”,解放军战士陈祥榕为保卫祖国边防,将生命永远定格在了19岁。在科研一线,量子科学团队平均年龄35岁,中国天眼FAST研发团队平均年龄仅30岁。对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基,只有把青春的小我融入祖国的大我、人民的大我,自觉把浓浓爱国之情凝结为强国之志、报国之行,才能在实干奋斗中实现人生价值,以青春之我创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族。
⑥昭昭前事,惕惕后人;铭记历史,吾辈自强。新征程上,必然会有艰巨繁重的任务必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪,新时代青年接过历史的接力棒,在强国建设、民族复兴伟业中勇当先锋,进一步激发强国有我的爱国热情,努力创造无负时代、无负历史、无负人民的青春业绩。
1.阅读全文,写出文章的中心论点。
2.阅读第③段,理清论证思路,补全下面的分析。
首先提出 的观点,接着 ,最后论述时代各有不同,青春一脉相承,并指出 。
3.选文第⑤段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?
4.阅读全文,请你谈谈如何才是真正的“实干”。
二、(2024·辽宁抚顺·二模)阅读下面选文,完成文后各题。
不要成为别人思想的“跑马场”
①转发的热门文章,原来是炒作;欣赏的名人名言,居然是代笔;分享的养生知识,竟是伪科学;各种心灵鸡汤、励志美文,其实似是而非……你是否有过这样的体验?如今,在信息爆炸的时代,我们更需要一种相反的体验是“信息收缩”。面对海量资讯、多元观点,我们不要让自己的头脑,成为别人思想的“跑马场”,应该学会对这些信息进行有效地筛选与甄别,保持独立思考和理性思辨。
②在信息的狂涌中,有些人置身迷宫之中而束手无策,满足于当复读机、传声筒,不愿思考;只会浅阅读、浅吸收,不善思考,最终导致人云亦云、亦步亦趋。这样的“认知取向”,长此以往,思考力就在简化中退化,自己的头脑变得空空如也,没了沉潜深流,徒剩一地鸡毛。独立思考和理性思辨在我们的生活中太重要了。
③那么,我们如何才能独立思考和理性思辨?首先,我们要对思辨性、专业性强的内容,对复杂的哲理、深刻的思考产生浓厚的兴趣。我们不能只喜欢走捷径,喜欢大而化之,喜欢立竿见影,喜欢流于表面的现象,喜欢一看可知的结论,应该对海量资讯、多元观点作深入思考。不只当数据丛林中的猎人和采集者,还应该有不甘做“信息传播者”而愿做“思想瞭望者”的志趣。
④其次,我们需要不断练习,才能形成真正属于我们自己的思考力。在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时,我们更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。在这种不断“防止”的过程中,形成了思考的能力。
⑤最后,我们还要养成有效整合的思考习惯。互联网信息的碎片化、芜杂化,在一定程度上削弱了我们思考的能力。所以面对碎片化信息,需要我们系统积累有效整合,把握住背后的思维路径、认识方法,从而将知识转化为智慧;如果是芜杂化信息,更需要系统地梳理,形成知识的网络,而不仅是否定肯定,而要理解分析。例如,市场调研员往往都有这样的习惯:日常下班刷手机时,他们往往会打开一个便签工具,随时把自己觉得有必要深究的东西在便签里记一笔,并对便签做好分类。空闲时,他们就会把这些碎片化的知识成体系地加以积累和思考,使自己对许多问题都有了独到的见解。
⑥“思考是勤奋的一部分,人最大的懒惰是思想懒惰”。身处这个时代,有太多声音萦绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定,不仅需要“独上高楼,望尽天涯路”的眼界,也需要“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的思考,唯如此,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的顿悟,才能于众里寻他中浮现眼前。
(原文有删改)
5.请简要概括选文的中心论点。
6.阅读选文②段,理清论证思路,补全下面的分析。
首先列举了有些人盲目接受信息的现象论述了 ,接着论述了 ,最后得出结论 。
7.选文⑤段画线句运用了什么论证方法,有什么作用?
8.下面这段材料放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。
也就是说只有养成持续深入思考的习惯,才能形成个人思考的能力。正如叔本华所说,经过自己不断深入思考获得的真理像自己天生的四肢——也只有这些东西才真正属于我们。
三、(2024·甘肃天水·三模)
让中医药文化更有魅力
①枸杞拿铁、罗汉果美式咖啡、陈皮薄饼……近日,浙江省衢州市中医医院咖啡馆推出几款添加了中草药的咖啡和甜点,在网上引发热议。院方表示,此举既让顾客体验了美食,又传播了中医药文化。
②习近平总书记指出:“中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中华民族的伟大创造和中国古代科学的瑰宝。”中医药文化包括天人合一、顺应四时、形神兼顾、阴阳平衡等理念,是中华优秀传统文化的重要组成部分。可以说,中医药文化早已融入中国人的血脉,融入百姓的饮食起居,为中华民族的繁衍昌盛做出巨大贡献。
③振兴和发展中医药,必须正本清源、澄清事实,讲好中医药故事,传播中医药文化,展示中医药文化魅力,引导人们正确认识中医药的价值和贡献。
④加强中医药文化传播,需要把握受众心理和传播规律,用群众喜闻乐见的形式解读中医药,增加中医药文化的趣味性,让中医药文化深入人心。例如,唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》一诗中写道:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”茱萸是一味中药,到底是山茱萸还是吴茱萸呢?根据诗中描述,九月已经立秋,天气寒凉。吴茱萸是一味温里药,用于胃寒、脾胃虚寒等病症。而山茱萸是一味补虚药,主要是补肝肾、精血,用于精血不足等病症。由此推断,此处的茱萸是指吴茱萸。如果把这样的内容植入电视节目、网络游戏、知识竞赛之中,寓教于乐,很容易激发人们学习中医药的热情。比如,把中医药文化与流行音乐巧妙结合,让很多年轻人对中医药产生了浓厚兴趣。
⑤加强中医药文化传播,需要挖掘中医文化经典的“宝库”,把中医文化应用于日常生活。中医不是抽象的理论和概念,而是源于丰富的临床和生活实践。例如,《黄帝内经》云:“食饮有节,起居有常,不妄作劳,故能形与神俱,而尽终其天年,度百岁乃去。”古人的健康长寿之道,包括天人合一、顺应自然、心态平和等理念。这与现代医学倡导的“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡”互为印证。由此可见,中医药文化博大精深,蕴藏着极高的生命智慧,是中华民族祖先留给子孙后代的珍贵遗产。学好用好中医药文化经典,对于提升全民健康水平意义重大。
⑥加强中医药文化传播,需要从娃娃抓起,持续开展中小学中医药文化教育,推动中医药文化进校园,让中医药文化在青少年的心中生根发芽。例如,我国组织编写了《中医药文化中小学生读本》,旨在让中小学生在整体观念、君臣佐使、辨证论治、阴阳五行、药食同源等中医思维的影响下,形成正确、客观、科学的中医药文化认知,养成良好生活习惯,增强民族文化自信,肩负起传承发展中医药文化的责任,使中医药文化薪火相传、生生不息。
⑦习近平总书记强调:“切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好”。中医药文化底蕴深厚,是中华文明的一个瑰宝,凝聚着中华民族的博大智慧。我们要自觉地传播中医药文化,增强民族自信和文化自信,为促进中医药传承创新发展创造良好的环境。
(选自《人民日报》)
9.下面表述不正确的一项是( )
A.文章条理清晰地论证了“加强中医药文化传播,让中医药文化更有魅力”这一中心论点。
B.文章两次引用习总书记关于中医药文化的论述,可以增强论述的说服力和权威性。
C.中医药文化凝聚着中华民族的博大智慧,对日常生活具有极高的价值和巨大贡献。我们要自觉地传播中医药文化,增强民族自信和文化自信。
D.眼保健操主要是通过按摩眼部穴位,预防近视等眼部疾病。中小学生做眼保健操是“推动中医药文化进校园”的例证。
10.文章第①段有什么作用?
11.文章第④段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?
12.你认为下面这段话适合放在选文哪一段,请说明理由。
《串雅内外编•禁方》记载:“凡入瘟疫之家,以麻油涂鼻孔中,然后入病家去,则不相传染。”亦可用雄黄、阿魏等中药粉末塞于鼻腔以避毒。《医方考•瘟疫门》指出:“凡觉天行时气,恐其相染……以雄黄豆许,用绵裹之,塞鼻一窍,男左女右用之。或用大蒜塞鼻,或用阿魏塞鼻皆良。”
四、(2024·云南昆明·二模)阅读下面文章,完成下面小题。
“龙行龘龘”走红,带来什么思考?
范天培
①“龙行龘龘(dá dá),前程朤朤(lǎng lǎng),生活䲜䲜(yè yè)……”如果要说今年的春节有什么特别之处,那么这几个很有“存在感”的生僻字一定榜上有名。
②据学者介绍,“龘”字源于“龖”字,最早见于《说文解字》。古人对“龖”字的释义为“飞龙之状”。今年是龙年,由三个“龙”组成的“龘”字,在字形与字义上都体现了好彩头,起初只是被人们用在新年往来问候的语句当中,逐渐带火了“朤”“䲜”等字。直到今年央视春晚主题揭晓——“龙行龘龘,欣欣家国”——原本无人问津的生僻汉字一下子“火出了圈”。
③汉字是表意文字,根据汉字字形,甚至是改变字形来表示美好寓意的习俗古已有之。像是我们熟悉的“囍”字,就是根据字形来表达美好意愿的创造。现如今,不少地方还会在春节的时候,将“五谷丰登”“招财进宝”等带有美好寓意的词语,糅合成一个“汉字”,写在红纸上张贴出来。“龘”字的走红,也是这些有趣习俗的又一实例。
④对于“龘”“朤”等字的走红,一些人也提出了担忧。这些焕发“第二春”的生僻字,是否会引来不必要的跟风模仿,进而为语言的规范使用带来额外的工作量?
⑤应当说,对待语言的发展,我们还应以包容的心态来看待。“龘”字的“出圈”是语言丰富的体现。就像一位语言学家说过:“语言是用出来的。”新的词语的出现,代表着人们新的表达需求。随着社会的前进,语言的语音、语义、形态也都在跟随人们的需求不断变化着。“龘”字重获新生,正是它的字形与人们表达新春祝愿的需求锁定在了一起。而这些新出现的表达需求,和它本身被发明出来的域场关系紧密,对此我们也不必过度担忧。
⑥就如前些年在网络上被人“用坏了”的“囧”字,原本在古书中表达“光明”的意思,但因字形与人的表情相近,而被赋予了“尴尬”“窘迫”的含义。久而久之,成了被淡忘本意的一款“表情包”。而大家对待“囧”字,更多的也只是线上娱乐,没有让它成为汉语规范的“害群之马”。
⑦生僻汉字重获新生,被赋予现代社会新的语义,也让我们看到了一条了解传统、盘活文化的新路径。汉字是中华文化的重要载体,是中华民族的基因。近年来,甲骨文等汉字研究不断深入,汉字知识普及方兴未艾,各种与汉字有关的报刊栏目、电视节目、网络直播、电子字典风起云涌。人们已不满足于简单地认读汉字、书写汉字,会时不时喜欢根据时代的变化、民俗的需要玩味汉字,拆解生僻字形体,重构生僻字理据,或望形生义,或借音替字。汉字作为信息的载体,民俗有了新的需要,时代赋予了新的可能,生僻字的复活也就不足为奇了。
⑧我们看到,在网络的助力下,这些原本艰涩古奥的生僻字,开始让人感到亲切且趣味十足。在网友口耳相传的不断再创造下,人们与历史拉近了距离。更多的人开始知道传统文化并不只是那些让人望而却步、积满灰尘的故纸堆。一些人在好奇心的驱使下,开始搜索科普文章,了解这些生僻汉字的本意,知道了《玉篇》与《说文解字》。甚至还出现了网友自发创作的“甲骨文表情包”等等。
⑨在我们丰富的传统文化宝库当中,还有许多与“龘”字相似的汉字留待我们发掘。这些原本在语言使用中被淘汰的生僻字,随着时代的发展,和人们表达需求的日益丰富,也得到了重获新生的机会。传统文化如何获得新生,被网友玩活过来的“龘”字或许就是一个好的方式。
(2024.2.10《光明日报》改编)
13.文章第③段,主要运用什么论证方法?有什么作用?
14.文章第④⑤段是如何论述“应当以包容心态看待生僻字走红”的论点的?
15.阅读下面两则链接材料,结合文章观点谈谈你对“生僻字复活”这一现象的看法。
【链接材料一】
前不久,“因姓氏太罕见全村集体改姓鸭”的消息登上热搜。云南丽江有一支以鸟为图腾的家族姓“nià”,该字为上下结构,上半部分是少了一横的“鸟”,下半部分是“甲”。当前电脑系统无法输入和显示这个生僻字,给村民日常生活带来了种种不便,大家只能被迫改姓鸭。根据媒体后续报道,全国有6000万人的姓名中包含生僻字,他们在购买机票、高铁票,办理银行业务时遇到不少麻烦。甚至不乏“名字带有生僻字,影响保研”“市民姓氏太生僻银行存折被冻结”等糗事见诸网络。
【链接材料二】
北京师范大学文学院教授王立军接受媒体采访时表示“不太赞成过度炒作生僻字,常用字的学习和使用更为重要”。龘字本身无法进入通用字的层面,不符合进入《通用规范汉字表》的条件,只能作为一种文化象征符号存在。
五、(2024·黑龙江哈尔滨·二模)阅读《敢于把“不可能”变为可能》回答小题。
敢于把“不可能”变为可能
史学强 苏浩翔
①一条题为《独腿小伙的滑雪梦》的新闻,引起了许多人关注。一场车祸,夺走了一名18岁小伙的左腿,但他并未因此消沉,而是以顽强的毅力把一个个看似“不可能”的目标变为一个个现实。经过不懈努力,他不仅站在了北京冬残奥会单板滑雪男子坡面回转(LL1级)的赛场上,并且斩获了该项目的金牌。他就是中国单板滑雪队运动员武中伟。
②在漫漫人生路上下求索的我们,在不同时期也会遇到许多看似“不可能”的事,比如那些难以跨越的障碍、难以突破的极限、难以实现的目标……如果踟蹰不前,失去前进的动力,人生就会失掉很多精彩。挑战和机遇并存,挫折和成长同行,唯有敢于把“不可能”变为可能,想方设法战胜困难,跨过沟坎,才能看到别人看不到的风景,到达他人难以企及的高度。
③因此,我们要坚定信念,不懈努力,一步步把“不可能”变成“可能”。
④“没有什么是不可能的,除非你没有想让它变成可能。”很多时候,当我们轻言某件事不可能做到时,实际上是从思想上已经否认了其成为现实的可能性。然而古往今来无数奇迹的诞生,却印证了很多“不可能”中蕴藏着无限的可能。因此,我们在面对一些“不可能”时,先不要急于否定它,不妨先冷静思考“不可能”是否真的不可为。只要方向正确、方法得当,哪怕只有一丝希望,我们都不应该退缩放弃,要相信,只要努力争取,“不可能”终能变成可能。若总是暗示自己“不可能”,就算有能力把“不可能”变成可能,也会丧失机会,最终让自己碌碌无为。
⑤行动是最有力的宣言。当我们国家用运行速度每秒只有几十万次的老式计算机编制地球同步卫星轨道程序时,有人断言“不可能”。但经过一次又一次的尝试,1970年,我国第一颗人造卫星“东方红一号”升上太空;1975年,我国第一颗返回式卫星发射、回收成功……我国航天事业诸多“第一”的背后,是无数科研人员以“越是艰险越向前”的拼劲,以“踏平坎坷成大道”的干劲,不断闯关夺隘,从而书写了我国航天事业的辉煌。由此可见,当面对诸多“不可能”时,光是敢想还不够,更需要我们付诸行动,在不懈努力中破解难题、摆脱困境,这样才能把认知中的“不可能”变成一个个令人惊叹的现实。
⑥任何成功都不可能一帆风顺,也不可能一蹴而就。把看似“不可能”的事变为可能的过程更是遍布荆棘坎坷,那些数不清的阻挠困扰、难以承受的艰难困苦,时刻考验着我们的决心和意志。有些人之所以认为某件事是“不可能”实现的,并不是因为他真的觉得没有实现的可能,也不是他缺乏对成功的渴望,而是缺少“不破楼兰终不还”的坚持。其实,无论我们做什么事情,都需要持之以恒坚持,只是把“不可能”变为可能,对坚持的要求更高。只要我们咬定目标,咬紧牙关,不懈前行,哪怕再累、再难、再苦,也不停下脚步,就能在一路攻坚克难中把“不可能”变成可能,收获人生的精彩、事业的奇迹。
16.本文的中心论点是什么?
17.本文第②段第⑤段画线句子分别运用了什么论证方法?
(1)挑战和机遇并存,挫折和成长同行,唯有敢于把“不可能”变为可能,想方设法战胜困难,跨过沟坎,才能看到别人看不到的风景,到达他人难以企及的高度。( )
(2)1970年,我国第一颗人造卫星“东方红一号”升上太空;1975年,我国第一颗返回式卫星发射、回收成功……( )
18.选文第④段和第⑤段能否调换顺序?为什么?
19.下面这则材料是否可以充当本文的论据?请说明理由。
被誉为“中国天眼”的FAST,一经亮相就惊艳世界,也让中国的射电天文学一举领先世界水平。这背后,是“天眼之父”南仁东和科研团队22年的辛勤付出、攻坚克难。特别是在为“天父眼”项目选址的时间里,南仁东寒暑无惧、风雨无阻,走遍了贵州省上百个窝幽,在乱石和泥土中摸爬滚打、上下求索。凭着“不教一日闲过”的勤奋和坚韧,南仁东和他的科研团队一步步把梦想变成了现实。
六、(2024·内蒙古呼和浩特·一模)阅读下面选文,完成下面小题。
择善而从最重要
利哈乔夫
①择善而从最重要。
②择善而从,所谓“善”指的是让所有人幸福,扩大爱的范围。儿童时期爱自己的父母,爱兄弟姊妹,爱自己的家庭房舍。依恋之情逐渐扩展到学校、村庄、城市,直至自己的祖国,这已经完全是一种博大深厚的情感了。但是这种情感不能就此止步,还应当继续发扬光大,把人真正地作为人来热爱,要做爱国主义者,不做民族主义者。
③出自善良愿望的远大志向从小事开始——愿自己的亲人幸福,这一愿望逐步扩大,就包括了范围更加广阔的内容,这有点像水面上的涟漪,水面的圆形波纹一圈一圈向外荡漾,波及越远渐趋微弱。
④择善而从,就是让爱同智慧结合。什么样的爱才叫智慧爱呢?我认为智慧爱是有底线、讲规矩、守原则的爱,智慧爱是平等、尊重、充分自由的爱,智慧爱是尊重个性、扬长避短的爱,智慧爱是理性、冷静、科学进取的爱,智慧爱是身心相伴、共同成长的爱。爱,不能是盲目的,凡事总爱激动兴奋的母亲,一味夸奖娇惯她的孩子,可能养育出一个精神残缺的畸形儿;凡事保持理智冷静的母亲,懂得适时点醒骄横无礼的孩子,可能培养出一个明理谦逊的公民。智慧,是融合了善良的聪明。对待你所喜爱的人善良,对待周围其他的人也应该如此。必须善于明辨什么是必要的应酬,什么是无聊和虚伪。智慧给智慧者带来的是良好的名声和长久的幸运,可靠的幸福,还有良心的平静。这种良心的平静在一个人的晚年比什么东西都更加珍贵。
⑤择善而从,就是让爱同忠诚结合。对重大原则保持忠诚的态度,事无巨细都有所遵循。缺乏忠诚因素的爱是圆滑。圆滑难以持久地支撑局面,命运或早或迟会转过身来惩罚圆滑者本人。对自己的家庭、朋友、城市和人民要忠诚,对家乡要忠诚,对纯洁无瑕的青春要忠诚,对祖国要忠诚。对真理——没有矫饰的真理,符合正义的真理——保持忠诚。
(节选自课后推荐篇目,有删改)
20.本文的观点与孔子说的“择其善者而从之”有什么区别?
21.从修辞手法的角度赏析第④段中画横线的句子。
22.文章第④段中画波浪线的语句主要运用了什么论证方法?有什么作用?
23.请你从下面两则链接材料中任选其一,判断它最适合作为选文哪一段的论据并简述理由。
【链接材料一】老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
【链接材料二】1934年,长征路上,第三十四师师长陈树湘为掩护中央机关和红军主力,身受重伤,不幸被俘,面对敌人高官厚禄的诱惑,毫不所动,牺牲时高呼:“告诉你们,我永远是共产党员!”
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教学目标
❶学会区分四种论证方法;
❷能够根据文章内容,准确分析论证方法的作用。
一、考情梳理
考查频率
议论文阅读的重要考点、常考考点。
常见题型
选择题、简答题。
考查方式
分析论证方法及作用。
二、考点精讲
◆首先要注意“论证方法”与“论证方式”的区别。
★论证方式与论证方法是两个完全不同的概念,不要混淆。
一般来讲,论证方法是指文中某一部分采用什么方法进行论证。
论证方式是就文章整体采用什么形式论述而言的。
◆论证的基本方式有两种:立论和驳论。
立论,是就一定的事件或问题,提出并正面阐述、证明自己的见解和主张。
驳论,是就一定事件或问题发表议论,反驳片面的、错误的甚至反动的见解和主张,从而表明自己正确的见解和主张。
议论文常见的论证方法及其答题思路
论证方法
含义
作用
答题格式
举例
论证
是列举事实论据来论证观点正的方法。事实胜于雄辩,举出确凿而典型的事实,观点就能得到有力的证明。
举例范围广泛,例典型,具有代表性,说服力强,有力地论证了论点。
运用了举例论证的方法,列举…的事例(概括事例),证明了……的观点(如果有分论点则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更有说服力。
道理
论证
用经典著作中的精辟见解,引用具有权威性的古今中外的名言警句以及人们公认的定理公式等论证观点的方法。(引用论证是道理论证的一种)
这种方法体现着理论的力量和文章的思想深度,可使论述带有权威性,更有说服力。
运用了道理论证的方法,通过引用的名言(格言、俗语),有力地证明了……的观点,增强了文章的说服力。
对比
论证
是通过把一个事物的正反意见和优劣情况进行对照分析来论证观点的方法。
通过对比使是非曲直更为明确,给人以更鲜明、更深刻的印象,增强了感召力。
运用了对比论证的方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点,从而使论证更有说服力。
比喻
论证
是用形象的比喻来证明观点正确的论证方法。
可以把深奥的道理讲得通俗形象,容易被人接受。
运用了比喻论证的方法,将……比作……,生动形象地证明了……的观点,从而把深奥的道理阐述得浅显易懂,易被读者接受。
★★备注:标红的题目为该考点对应练习★★
一、(2024·吉林白城·一模)阅读下文,回答问题。
在实干奋斗中实现人生价值
①学生敬献鲜花,军人重温誓词,青年党员肃立默哀……日前,辽宁沈阳“九·一八”历史博物馆残历碑广场庄严肃穆,布满累累弹孔的巨大石碑如一部翻开的台历,将时间定格在1931年9月18日,无声诉说着92年前那段刻骨铭心的历史。
②“爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。”无论是“名将以身殉国家,愿拼热血卫吾华”的年轻的左权,还是冰天雪地里与敌人周旋不怕困苦艰难奋斗之模范的杨靖宇,抑或是千千万万前赴后继、丹心报国的热血青年,爱国是他们内心最深层、最持久的情感。民族危亡之际,中国青年高举爱国主义伟大旗帜,众志成城、共御外侮,为民族而战,为祖国而战,为尊严而战。
③青年的命运,从来都同时代紧密相连。新民主主义革命时期,青春是漫漫长征路上那一声坚定的“跟着走”,走向柳暗花明的胜利之路;社会主义革命和建设时期,青春是一穷二白下的艰苦奋斗,向科学进军,向困难进军,向荒原进军;改革开放和社会主义现代化建设新时期,青春是勇立潮头,作改革闯将,开风气之先。时代各有不同,青春一脉相承,进入中国特色社会主义新时代,广大青年应坚定理想信念,在矢志奋斗中赓续红色血脉,用实际行动践行“强国有我”的铮铮誓言,汇聚起民族复兴的青春力量。
④峥嵘岁月中,有一种信仰历久弥新。在黄土垒就的斑驳窑洞里,毛泽东同志以朴素但激动人心的语言,拨开了“亡国论”“速胜论”的迷雾,洞见了胜利的未来。众多青年穿越封锁,奔赴延安,在茫茫黑夜中觅得光明。从抗战时期的“革命先锋”到新时代的“复兴栋梁”,一代代有志青年传承红色基因、赓续红色血脉,坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一,生长出坚如磐石的赤诚信念,谱写出热情浓郁的青春华章。
⑤复兴征程上,有一种力量生生不息。护佑高原百姓健康,“最美医生”索朗片多12年来一人一马,心中写下近1300人的“健康账册”;坚决回击暴力行径,“清澈的爱,只为中国”,解放军战士陈祥榕为保卫祖国边防,将生命永远定格在了19岁。在科研一线,量子科学团队平均年龄35岁,中国天眼FAST研发团队平均年龄仅30岁。对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基,只有把青春的小我融入祖国的大我、人民的大我,自觉把浓浓爱国之情凝结为强国之志、报国之行,才能在实干奋斗中实现人生价值,以青春之我创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族。
⑥昭昭前事,惕惕后人;铭记历史,吾辈自强。新征程上,必然会有艰巨繁重的任务必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪,新时代青年接过历史的接力棒,在强国建设、民族复兴伟业中勇当先锋,进一步激发强国有我的爱国热情,努力创造无负时代、无负历史、无负人民的青春业绩。
1.阅读全文,写出文章的中心论点。
2.阅读第③段,理清论证思路,补全下面的分析。
首先提出 的观点,接着 ,最后论述时代各有不同,青春一脉相承,并指出 。
3.选文第⑤段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?
4.阅读全文,请你谈谈如何才是真正的“实干”。
【答案】
1.在实干奋斗中实现人生价值。
2.提出本段的观点:青年的命运,从来都同时代紧密相连 运用了举例论证,列举了从新民主主义革命时期到社会主义现代化建设新时期不同历史时期青年人与时代紧密相连勇于奋斗的事例进行论述 进入中国特色社会主义新时代,广大青年应坚定理想信念,在矢志奋斗中赓续红色血脉
3.举例论证。列举了索朗片多、陈祥榕、量子科学团队、中国天眼 FAST研发团队的年轻化,有力地论述了“复兴征程上,有一种力量生生不息”的分论点,进而证明中心论点。使论证更充分,更有说服力。
4.首先要以热爱祖国为根本,要有坚定的信仰;其次在国家危难时要挺身而出;努力锤炼本领,提高能力。
【解析】
1.本题考查概括中心论点。
根据文章第②段“民族危亡之际,中国青年高举爱国主义伟大旗帜,众志成城、共御外侮,为民族而战,为祖国而战,为尊严而战”可知,爱国青年在战争中奋斗,来实现自己的人生价值;根据第③段“新民主主义革命时期,青春是漫漫长征路上那一声坚定的‘跟着走’,走向柳暗花明的胜利之路;社会主义革命和建设时期,青春是一穷二白下的艰苦奋斗,向科学进军,向困难进军,向荒原进军;改革开放和社会主义现代化建设新时期,青春是勇立潮头,作改革闯将,开风气之先”可知,虽然时代不同,但每个时代的青年都用自己的方式为国家、社会的进步奋斗着;根据第⑤段“只有把青春的小我融入祖国的大我、人民的大我,自觉把浓浓爱国之情凝结为强国之志、报国之行,才能在实干奋斗中实现人生价值”可知,实干奋斗不仅是报国之行,更是实现人生价值的重要途径;由此可知,全文主要论述了青年人应当用实干奋斗来实现人生价值,所以本文中心论点应为:在实干奋斗中实现人生价值。
2.本题考查论证思路。
结合第③段“青年的命运,从来都同时代紧密相连”可知,首先提出本段的观点:青年的命运,从来都同时代紧密相连;结合“新民主主义革命时期,青春是漫漫长征路上那一声坚定的‘跟着走’,走向柳暗花明的胜利之路;社会主义革命和建设时期,青春是一穷二白下的艰苦奋斗,向科学进军,向困难进军,向荒原进军;改革开放和社会主义现代化建设新时期,青春是勇立潮头,作改革闯将,开风气之先”可知,接着运用了举例论证,具体列举从新民主主义革命时期到社会主义现代化建设新时期,不同历史时期青年人与时代紧密相连、勇于奋斗的事例加以论述;结合“时代各有不同,青春一脉相承,进入中国特色社会主义新时代,广大青年应坚定理想信念,在矢志奋斗中赓续红色血脉,用实际行动践行‘强国有我’的铮铮誓言,汇聚起民族复兴的青春力量”可知,最后论述时代各有不同,青春一脉相承,并指出进入中国特色社会主义新时代,广大青年应坚定理想信念,在矢志奋斗中赓续红色血脉。可据此作答。
3.本题考查论证方法。
通过阅读画线句可知,本句写出了护佑高原百姓健康的索朗片多、誓死保卫祖国边防的陈祥榕,还有两个年轻的团队:量子科学团队、中国天眼FAST研发团队的事例,由此可知本句运用了举例论证的方法;结合“热爱祖国是立身之本、成才之基,只有把青春的小我融入祖国的大我、人民的大我,自觉把浓浓爱国之情凝结为强国之志、报国之行,才能在实干奋斗中实现人生价值”可知,本句中的所提到的人物凭借着一腔爱国之情,为祖国的发展不懈奋斗着,这恰恰体现了“复兴征程上,有一种力量生生不息”,也正是这种生生不息的力量促使着他们去实现人生价值,这有力地论证了“在实干奋斗中实现人生价值”的中心论点。
4.本题考查对文章的理解和分析。
根据文章第②段“‘爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带’”、“民族危亡之际,中国青年高举爱国主义伟大旗帜,众志成城、共御外侮,为民族而战,为祖国而战,为尊严而战”可知,爱国主义是青年奋斗的前提,这样才能坚定地为祖国奋斗,才能在民族危亡之际义不容辞地维护祖国与民族的尊严。根据第③段“青年的命运,从来都同时代紧密相连”及“广大青年应坚定理想信念,在矢志奋斗中赓续红色血脉,用实际行动践行“强国有我”的铮铮誓言,汇聚起民族复兴的青春力量”可知,青年人要将命运与时代紧密联系起来,在奋斗过程中树立坚定信念,用青春赓续红色血脉。根据第④段“生长出坚如磐石的赤诚信念,谱写出热情浓郁的青春华章”可知,青年人要想做到真正的实干,要有坚如磐石的赤诚信念,用这历久弥新的信念去书写美好的青春。根据第⑤段“只有把青春的小我融入祖国的大我、人民的大我,自觉把浓浓爱国之情凝结为强国之志、报国之行,才能在实干奋斗中实现人生价值”可知,我们要用自己的小我去助力国家与人民的大我,将自己的爱国信念转化为强国之志、报国之行。
二、(2024·辽宁抚顺·二模)阅读下面选文,完成文后各题。
不要成为别人思想的“跑马场”
①转发的热门文章,原来是炒作;欣赏的名人名言,居然是代笔;分享的养生知识,竟是伪科学;各种心灵鸡汤、励志美文,其实似是而非……你是否有过这样的体验?如今,在信息爆炸的时代,我们更需要一种相反的体验是“信息收缩”。面对海量资讯、多元观点,我们不要让自己的头脑,成为别人思想的“跑马场”,应该学会对这些信息进行有效地筛选与甄别,保持独立思考和理性思辨。
②在信息的狂涌中,有些人置身迷宫之中而束手无策,满足于当复读机、传声筒,不愿思考;只会浅阅读、浅吸收,不善思考,最终导致人云亦云、亦步亦趋。这样的“认知取向”,长此以往,思考力就在简化中退化,自己的头脑变得空空如也,没了沉潜深流,徒剩一地鸡毛。独立思考和理性思辨在我们的生活中太重要了。
③那么,我们如何才能独立思考和理性思辨?首先,我们要对思辨性、专业性强的内容,对复杂的哲理、深刻的思考产生浓厚的兴趣。我们不能只喜欢走捷径,喜欢大而化之,喜欢立竿见影,喜欢流于表面的现象,喜欢一看可知的结论,应该对海量资讯、多元观点作深入思考。不只当数据丛林中的猎人和采集者,还应该有不甘做“信息传播者”而愿做“思想瞭望者”的志趣。
④其次,我们需要不断练习,才能形成真正属于我们自己的思考力。在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时,我们更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。在这种不断“防止”的过程中,形成了思考的能力。
⑤最后,我们还要养成有效整合的思考习惯。互联网信息的碎片化、芜杂化,在一定程度上削弱了我们思考的能力。所以面对碎片化信息,需要我们系统积累有效整合,把握住背后的思维路径、认识方法,从而将知识转化为智慧;如果是芜杂化信息,更需要系统地梳理,形成知识的网络,而不仅是否定肯定,而要理解分析。例如,市场调研员往往都有这样的习惯:日常下班刷手机时,他们往往会打开一个便签工具,随时把自己觉得有必要深究的东西在便签里记一笔,并对便签做好分类。空闲时,他们就会把这些碎片化的知识成体系地加以积累和思考,使自己对许多问题都有了独到的见解。
⑥“思考是勤奋的一部分,人最大的懒惰是思想懒惰”。身处这个时代,有太多声音萦绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定,不仅需要“独上高楼,望尽天涯路”的眼界,也需要“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的思考,唯如此,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的顿悟,才能于众里寻他中浮现眼前。
(原文有删改)
5.请简要概括选文的中心论点。
6.阅读选文②段,理清论证思路,补全下面的分析。
首先列举了有些人盲目接受信息的现象论述了 ,接着论述了 ,最后得出结论 。
7.选文⑤段画线句运用了什么论证方法,有什么作用?
8.下面这段材料放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。
也就是说只有养成持续深入思考的习惯,才能形成个人思考的能力。正如叔本华所说,经过自己不断深入思考获得的真理像自己天生的四肢——也只有这些东西才真正属于我们。
【答案】
5.我们应该学会对海量信息进行有效地筛选与甄别,保持独立思考和理性思辨。
6.我们的头脑成为别人思想的“跑马场”(没有独立思考和理性思辨)的原因。 我们的头脑成为别人思想的“跑马场”(没有独立思考和理性思辨)的危害。 独立思考和理性思辨在我们的生活中太重要了。
7.举例论证,列举了市场调研员日常把碎片化的知识成体系地加以积累和思考使自己对许多问题都有了独到见解的事例,具体有力地论证了我们(要想能独立思考和理性思辨)还要养成有效整合的思考习惯,进而证明中心论点。
8.放在第④段最合适,第④段论述的观点是“我们需要不断练习,才能形成真正属于我们自己的思考力”,本材料用叔本华的名言论证了只有养成持续深入思考的习惯,才能形成个人思考的能力。恰好能有力证明本段观点。
【解析】
5.本题考查中心论点的概括。
阅读全文可知,文章第①段“面对海量资讯、多元观点,我们不要让自己的头脑,成为别人思想的‘跑马场’,应该学会对这些信息进行有效地筛选与甄别,保持独立思考和理性思辨”首先运用举例论证提出本文的中心论点:不要让自己的头脑,成为别人思想的“跑马场”,应该学会对这些信息进行有效地筛选与甄别,保持独立思考和理性思辨。接着文章论证了在信息的狂涌中,人们犹如置身迷宫之中而束手无策,对于信息不愿思考、不善思考,人云亦云、亦步亦趋;然后文章运用举例论证的方法,论述了我们应该如何给自己的思想做加法,保持独立思考和理性思辨。最后一段引用诗词名句作为道理论据,进一步论述了思考的重要性。据此我们可以概括中心论点为:我们应该学会对海量信息进行有效地筛选与甄别,保持独立思考和理性思辨。
6.本题考查论证思路的分析。
根据选文第②段“在信息的狂涌中,有些人置身迷宫之中而束手无策,满足于当复读机、传声筒,不愿思考;只会浅阅读、浅吸收,不善思考,最终导致人云亦云、亦步亦趋”可知,论述了我们的头脑成为别人思想的“跑马场”(没有独立思考和理性思辨)的原因;根据选文第②段“这样的‘认知取向’,长此以往,思考力就在简化中退化,自己的头脑变得空空如也,没了沉潜深流,徒剩一地鸡毛”可知,论述了我们的头脑成为别人思想的“跑马场”(没有独立思考和理性思辨)的危害。根据选文第②段“独立思考和理性思辨在我们的生活中太重要了”可知,最后得出结论“独立思考和理性思辨在我们的生活中太重要了”。
7.本题考查论证方法和作用。
画线句子使用了举例论证。根据第⑤段“例如,市场调研员往往都有这样的习惯……”可知,列举了市场调研员日常生活习惯的事例;结合“日常下班刷手机时”“随时把自己觉得有必要深究的东西在便签里记一笔”“空闲时,他们就会把这些碎片化的知识成体系地加以积累和思考,使自己对许多问题都有了独到的见解”可知,具体列举了市场调研员日常是如何利用碎片化时间把碎片化的知识成体系加以积累和思考,从而使自己对许多问题都有了独到见解的。具体有力地论证了我们还要养成有效整合的思考习惯,进而证明中心论点“我们应该学会对海量信息进行有效地筛选与甄别,保持独立思考和理性思辨”,使文章更具有说服力。
8.本题考查论据补充和作用。解答此题的关键是要在理解所给材料的内容的基础上来分析论证了什么观点,放在哪里合适即可。
阅读材料可知,这段文字主要讲述了“只有养成持续深入思考的习惯,才能形成个人思考的能力”,且用叔本华的名言加以论证。然后阅读全文,第①段论述的观点是:我们应该学会对海量信息进行有效地筛选与甄别,保持独立思考和理性思辨。第②段论述的观点是:独立思考和理性思辨在我们的生活中太重要了。第③段论述的观点是:我们如何才能独立思考和理性思辨?第④段论述的观点是:我们需要不断练习,才能形成真正属于我们自己的思考力。第⑤段论述的观点是:我们还要养成有效整合的思考习惯。最后一段引用诗词名句作为道理论据,进一步论述了思考的重要性。综上所述,结合第④段论述的观点是“我们需要不断练习,才能形成真正属于我们自己的思考力”可知,材料文段恰好能有力证明本段观点。故应放在第④段最合适。
三、(2024·甘肃天水·三模)
让中医药文化更有魅力
①枸杞拿铁、罗汉果美式咖啡、陈皮薄饼……近日,浙江省衢州市中医医院咖啡馆推出几款添加了中草药的咖啡和甜点,在网上引发热议。院方表示,此举既让顾客体验了美食,又传播了中医药文化。
②习近平总书记指出:“中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中华民族的伟大创造和中国古代科学的瑰宝。”中医药文化包括天人合一、顺应四时、形神兼顾、阴阳平衡等理念,是中华优秀传统文化的重要组成部分。可以说,中医药文化早已融入中国人的血脉,融入百姓的饮食起居,为中华民族的繁衍昌盛做出巨大贡献。
③振兴和发展中医药,必须正本清源、澄清事实,讲好中医药故事,传播中医药文化,展示中医药文化魅力,引导人们正确认识中医药的价值和贡献。
④加强中医药文化传播,需要把握受众心理和传播规律,用群众喜闻乐见的形式解读中医药,增加中医药文化的趣味性,让中医药文化深入人心。例如,唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》一诗中写道:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”茱萸是一味中药,到底是山茱萸还是吴茱萸呢?根据诗中描述,九月已经立秋,天气寒凉。吴茱萸是一味温里药,用于胃寒、脾胃虚寒等病症。而山茱萸是一味补虚药,主要是补肝肾、精血,用于精血不足等病症。由此推断,此处的茱萸是指吴茱萸。如果把这样的内容植入电视节目、网络游戏、知识竞赛之中,寓教于乐,很容易激发人们学习中医药的热情。比如,把中医药文化与流行音乐巧妙结合,让很多年轻人对中医药产生了浓厚兴趣。
⑤加强中医药文化传播,需要挖掘中医文化经典的“宝库”,把中医文化应用于日常生活。中医不是抽象的理论和概念,而是源于丰富的临床和生活实践。例如,《黄帝内经》云:“食饮有节,起居有常,不妄作劳,故能形与神俱,而尽终其天年,度百岁乃去。”古人的健康长寿之道,包括天人合一、顺应自然、心态平和等理念。这与现代医学倡导的“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡”互为印证。由此可见,中医药文化博大精深,蕴藏着极高的生命智慧,是中华民族祖先留给子孙后代的珍贵遗产。学好用好中医药文化经典,对于提升全民健康水平意义重大。
⑥加强中医药文化传播,需要从娃娃抓起,持续开展中小学中医药文化教育,推动中医药文化进校园,让中医药文化在青少年的心中生根发芽。例如,我国组织编写了《中医药文化中小学生读本》,旨在让中小学生在整体观念、君臣佐使、辨证论治、阴阳五行、药食同源等中医思维的影响下,形成正确、客观、科学的中医药文化认知,养成良好生活习惯,增强民族文化自信,肩负起传承发展中医药文化的责任,使中医药文化薪火相传、生生不息。
⑦习近平总书记强调:“切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好”。中医药文化底蕴深厚,是中华文明的一个瑰宝,凝聚着中华民族的博大智慧。我们要自觉地传播中医药文化,增强民族自信和文化自信,为促进中医药传承创新发展创造良好的环境。
(选自《人民日报》)
9.下面表述不正确的一项是( )
A.文章条理清晰地论证了“加强中医药文化传播,让中医药文化更有魅力”这一中心论点。
B.文章两次引用习总书记关于中医药文化的论述,可以增强论述的说服力和权威性。
C.中医药文化凝聚着中华民族的博大智慧,对日常生活具有极高的价值和巨大贡献。我们要自觉地传播中医药文化,增强民族自信和文化自信。
D.眼保健操主要是通过按摩眼部穴位,预防近视等眼部疾病。中小学生做眼保健操是“推动中医药文化进校园”的例证。
10.文章第①段有什么作用?
11.文章第④段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?
12.你认为下面这段话适合放在选文哪一段,请说明理由。
《串雅内外编•禁方》记载:“凡入瘟疫之家,以麻油涂鼻孔中,然后入病家去,则不相传染。”亦可用雄黄、阿魏等中药粉末塞于鼻腔以避毒。《医方考•瘟疫门》指出:“凡觉天行时气,恐其相染……以雄黄豆许,用绵裹之,塞鼻一窍,男左女右用之。或用大蒜塞鼻,或用阿魏塞鼻皆良。”
【答案】
9.D
10.文章第①段列举浙江省衢州市中医医院咖啡馆推出几款添加了中草药的咖啡和甜点引发热议的事例,引起读者的阅读兴趣;引出话题“中医药”;作为事实论据证明中心论点。
11.运用了举例论证的方法,充分有力地证明了“加强中医药文化传播,需要把握受众心理和传播规律,用群众喜闻乐见的形式解读中医药,增加中医药文化的趣味性,让中医药文化深入人心”这一观点。
12.放在第⑤段。材料告诉我们,中医药在防治传染病方面的作用,突出了中医药在日常生活中的应用。与文章第⑤段中“加强中医药文化传播,需要挖掘中医文化经典的‘宝库’,把中医文化应用于日常生活”内容一致。所以材料可以放在第⑤段中。
【解析】
9.本题考查内容理解和辨析。
D.有误,根据第⑥段“持续开展中小学中医药文化教育,推动中医药文化进校园,让中医药文化在青少年的心中生根发芽”“我国组织编写了《中医药文化中小学生读本》……形成正确、客观、科学的中医药文化认知”可知,“推动中医药文化进校园”主要是通过中医药文化教育和读本的编写来实现的,因此中小学生做眼保健操不能作为“推动中医药文化进校园”的例证;故选D。
10.本题考查段落的作用。句段的作用不能脱离全文孤立看待,要看它在全文的位置,做到“段不离篇”。
内容上,第①段“枸杞拿铁、罗汉果美式咖啡、陈皮薄饼……”这些新奇的搭配,让人眼前一亮,激发读者的阅读兴趣,想要了解这种将中医药与现代生活相结合的尝试。“中医药”是文章的中心话题,而第①段以“中医药”为核心,介绍了中医药与现代美食的结合,自然地引出了文章要讨论的主题。根据第①段“中医医院咖啡馆推出几款添加了中草药的咖啡和甜点,在网上引发热议”可知,中医药文化与现代生活相结合的尝试已经开始,并取得了一定的效果,为下文论述中医药文化传播的必要性和方法提供了事实依据。
结构上,第①段以一个生动的事例开头,迅速吸引读者注意力,并为文章的中心论点“让中医药文化更有魅力”埋下伏笔。第①段引出“中医药”话题,为下文深入阐述中医药文化的重要性、传播方式等内容做铺垫。第①段作为文章的开头,起到总领全文的作用,为下文展开论述奠定了基础。
11.本题考查议论文的论证方法。论证方法包括举例论证、对比论证、道理论证等,答题时应先根据文章内容判断论证类型,再结合文章内容分析该论证方法的作用。
根据第④段“如果把这样的内容植入电视节目、网络游戏、知识竞赛之中,寓教于乐,很容易激发人们学习中医药的热情”以及“比如,把中医药文化与流行音乐巧妙结合,让很多年轻人对中医药产生了浓厚兴趣”可知,这段通过列举将中医药知识融入不同媒体平台,以吸引不同年龄段人群的方式,论证了加强中医药文化传播需要创新方法,使内容更具趣味性和吸引力的观点。这些具体的例子有助于让读者更好地理解如何有效地传播中医药文化。
12.本题考查论据补充及分析。
根据第⑤段“例如,《黄帝内经》云:‘食饮有节,起居有常,不妄作劳,故能形与神俱,而尽终其天年,度百岁乃去。’”以及“古人的健康长寿之道,包括天人合一、顺应自然、心态平和等理念”可知,本段旨在阐述中医文化经典在日常生活中的应用。引用的这段话展示了中医药在传染病防治方面的实践智慧,与《黄帝内经》中关于健康生活方式的论述相呼应,进一步证明了中医药文化在维护人们健康方面的实用价值。因此,这段材料适宜放入第⑤段,以加强本段关于中医药应用于日常生活中的论述。
四、(2024·云南昆明·二模)阅读下面文章,完成下面小题。
“龙行龘龘”走红,带来什么思考?
范天培
①“龙行龘龘(dá dá),前程朤朤(lǎng lǎng),生活䲜䲜(yè yè)……”如果要说今年的春节有什么特别之处,那么这几个很有“存在感”的生僻字一定榜上有名。
②据学者介绍,“龘”字源于“龖”字,最早见于《说文解字》。古人对“龖”字的释义为“飞龙之状”。今年是龙年,由三个“龙”组成的“龘”字,在字形与字义上都体现了好彩头,起初只是被人们用在新年往来问候的语句当中,逐渐带火了“朤”“䲜”等字。直到今年央视春晚主题揭晓——“龙行龘龘,欣欣家国”——原本无人问津的生僻汉字一下子“火出了圈”。
③汉字是表意文字,根据汉字字形,甚至是改变字形来表示美好寓意的习俗古已有之。像是我们熟悉的“囍”字,就是根据字形来表达美好意愿的创造。现如今,不少地方还会在春节的时候,将“五谷丰登”“招财进宝”等带有美好寓意的词语,糅合成一个“汉字”,写在红纸上张贴出来。“龘”字的走红,也是这些有趣习俗的又一实例。
④对于“龘”“朤”等字的走红,一些人也提出了担忧。这些焕发“第二春”的生僻字,是否会引来不必要的跟风模仿,进而为语言的规范使用带来额外的工作量?
⑤应当说,对待语言的发展,我们还应以包容的心态来看待。“龘”字的“出圈”是语言丰富的体现。就像一位语言学家说过:“语言是用出来的。”新的词语的出现,代表着人们新的表达需求。随着社会的前进,语言的语音、语义、形态也都在跟随人们的需求不断变化着。“龘”字重获新生,正是它的字形与人们表达新春祝愿的需求锁定在了一起。而这些新出现的表达需求,和它本身被发明出来的域场关系紧密,对此我们也不必过度担忧。
⑥就如前些年在网络上被人“用坏了”的“囧”字,原本在古书中表达“光明”的意思,但因字形与人的表情相近,而被赋予了“尴尬”“窘迫”的含义。久而久之,成了被淡忘本意的一款“表情包”。而大家对待“囧”字,更多的也只是线上娱乐,没有让它成为汉语规范的“害群之马”。
⑦生僻汉字重获新生,被赋予现代社会新的语义,也让我们看到了一条了解传统、盘活文化的新路径。汉字是中华文化的重要载体,是中华民族的基因。近年来,甲骨文等汉字研究不断深入,汉字知识普及方兴未艾,各种与汉字有关的报刊栏目、电视节目、网络直播、电子字典风起云涌。人们已不满足于简单地认读汉字、书写汉字,会时不时喜欢根据时代的变化、民俗的需要玩味汉字,拆解生僻字形体,重构生僻字理据,或望形生义,或借音替字。汉字作为信息的载体,民俗有了新的需要,时代赋予了新的可能,生僻字的复活也就不足为奇了。
⑧我们看到,在网络的助力下,这些原本艰涩古奥的生僻字,开始让人感到亲切且趣味十足。在网友口耳相传的不断再创造下,人们与历史拉近了距离。更多的人开始知道传统文化并不只是那些让人望而却步、积满灰尘的故纸堆。一些人在好奇心的驱使下,开始搜索科普文章,了解这些生僻汉字的本意,知道了《玉篇》与《说文解字》。甚至还出现了网友自发创作的“甲骨文表情包”等等。
⑨在我们丰富的传统文化宝库当中,还有许多与“龘”字相似的汉字留待我们发掘。这些原本在语言使用中被淘汰的生僻字,随着时代的发展,和人们表达需求的日益丰富,也得到了重获新生的机会。传统文化如何获得新生,被网友玩活过来的“龘”字或许就是一个好的方式。
(2024.2.10《光明日报》改编)
13.文章第③段,主要运用什么论证方法?有什么作用?
14.文章第④⑤段是如何论述“应当以包容心态看待生僻字走红”的论点的?
15.阅读下面两则链接材料,结合文章观点谈谈你对“生僻字复活”这一现象的看法。
【链接材料一】
前不久,“因姓氏太罕见全村集体改姓鸭”的消息登上热搜。云南丽江有一支以鸟为图腾的家族姓“nià”,该字为上下结构,上半部分是少了一横的“鸟”,下半部分是“甲”。当前电脑系统无法输入和显示这个生僻字,给村民日常生活带来了种种不便,大家只能被迫改姓鸭。根据媒体后续报道,全国有6000万人的姓名中包含生僻字,他们在购买机票、高铁票,办理银行业务时遇到不少麻烦。甚至不乏“名字带有生僻字,影响保研”“市民姓氏太生僻银行存折被冻结”等糗事见诸网络。
【链接材料二】
北京师范大学文学院教授王立军接受媒体采访时表示“不太赞成过度炒作生僻字,常用字的学习和使用更为重要”。龘字本身无法进入通用字的层面,不符合进入《通用规范汉字表》的条件,只能作为一种文化象征符号存在。
【答案】
13.举例论证。举了古时创造“囍”字和将“五谷丰登”“招财进宝”等糅合成一个“汉字”的例子,更加充分确凿地论证了改变字形来表示美好寓意的习俗古已有之的观点,更具有说服力。
14.首先第④段“一些人也提出了担忧”这一句引出本文要论证的问题,然后在第⑤段的首句“应当说”这一句提出作者的论点“应以包容的心态来看待”,接着用“一位语言学家说过”的话举例论证这个观点,最后在第⑤段结尾提出建议“我们也不必过度担忧”。
15.参考示例:我觉得“生僻字复活”这一现象是好事,“生僻字”也是我们中华文化的一部分,“生僻字复活”这一现象既让我们熟悉那些被尘封的生僻字,又能赋予它新的时代意义。
【解析】
13.本题考查论证方法。一般的答题模式为:运用了举例论证的论证方法,具体有力(充分确凿)地论证了……分论点,进一步证明中心论点,使文章更有说服力。
由第③段“像是我们熟悉的‘囍’字,就是根据字形来表达美好意愿的创造”“不少地方还会在春节的时候,将‘五谷丰登’‘招财进宝’等带有美好寓意的词语,糅合成一个‘汉字’,写在红纸上张贴出来”等内容可知,本段列举了我们熟悉的“囍”字和春节的时候,将“五谷丰登”“招财进宝”等带有美好寓意的词语,糅合成一个“汉字”的例子,属于举例论证。
结合段首“汉字是表意文字,根据汉字字形,甚至是改变字形来表示美好寓意的习俗古已有之”可知,本段举了古时创造“囍”字和将“五谷丰登”“招财进宝”等糅合成一个“汉字”的例子,更加充分确凿地论证了改变字形来表示美好寓意的习俗古已有之的观点,更具有说服力。
14.本题考查论证思路的分析能力。首先阅读题目,明确答题范围;然后在要求的段落范围内,理清段落层次。
第④段“对于‘龘’‘朤’等字的走红,一些人也提出了担忧”引出本文的论题:生僻字,是否会引来不必要的跟风模仿,进而为语言的规范使用带来额外的工作量?
第⑤段“应当说,对待语言的发展,我们还应以包容的心态来看待”提出论点。
第⑤段“就像一位语言学家说过:‘语言是用出来的。’新的词语的出现,代表着人们新的表达需求。随着社会的前进,语言的语音、语义、形态也都在跟随人们的需求不断变化着。‘龘’字重获新生,正是它的字形与人们表达新春祝愿的需求锁定在了一起”运用引证的方法,论述“‘龘’字的‘出圈’是语言丰富的体现”,从而论证了“应当以包容心态看待生僻字走红”;
本段最后“而这些新出现的表达需求,和它本身被发明出来的域场关系紧密,对此我们也不必过度担忧”总结④⑤两段,强调“应当以包容心态看待生僻字走红”而“不必过度担忧”。
据此概括作答,加上“首先、然后、接着、最后”一类的表示承接关系的词语,进行表述即可。
15.本题考查观点看法。开放性题目,先明确表达你对“生僻字复活”这一现象的看法,然后结合文章内容和【链接材料】,提炼表达观点的关键语句,写出观点看法的根据。
由第③段“汉字是表意文字,根据汉字字形,甚至是改变字形来表示美好寓意的习俗古已有之。像是我们熟悉的‘囍’字,就是根据字形来表达美好意愿的创造”可知,根据字形来表达美好意愿是一种传统文化。
由第⑤段“‘龘’字的‘出圈’是语言丰富的体现。就像一位语言学家说过:‘语言是用出来的。’新的词语的出现,代表着人们新的表达需求”可知,“生僻字复活”是语言丰富的体现,代表着人们新的表达需求。
由第⑦段“生僻汉字重获新生,被赋予现代社会新的语义,也让我们看到了一条了解传统、盘活文化的新路径”可知,“生僻字复活”让我们看到了一条了解传统、盘活文化的新路径。
由第⑧段“在网络的助力下,这些原本艰涩古奥的生僻字,开始让人感到亲切且趣味十足。在网友口耳相传的不断再创造下,人们与历史拉近了距离”可知,“生僻字复活”拉近了人们与历史距离。
由【链接材料一】“根据媒体后续报道,全国有6000万人的姓名中包含生僻字,他们在购买机票、高铁票,办理银行业务时遇到不少麻烦。甚至不乏‘名字带有生僻字,影响保研’‘市民姓氏太生僻银行存折被冻结’等糗事见诸网络”可知,“生僻字复活”可能会为许多人们解决生活上的烦恼。
示例:我认为生僻字有其存在的价值,不能废除,可适时使用。因为生僻字具有独特的形态美,能透过字形直观理解字意;它隐藏着深厚的历史文化意蕴,让我们了解其背后的历史文化故事;生僻字已融入我们的生活,成为交流和表达情感的工具。
五、(2024·黑龙江哈尔滨·二模)阅读《敢于把“不可能”变为可能》回答小题。
敢于把“不可能”变为可能
史学强 苏浩翔
①一条题为《独腿小伙的滑雪梦》的新闻,引起了许多人关注。一场车祸,夺走了一名18岁小伙的左腿,但他并未因此消沉,而是以顽强的毅力把一个个看似“不可能”的目标变为一个个现实。经过不懈努力,他不仅站在了北京冬残奥会单板滑雪男子坡面回转(LL1级)的赛场上,并且斩获了该项目的金牌。他就是中国单板滑雪队运动员武中伟。
②在漫漫人生路上下求索的我们,在不同时期也会遇到许多看似“不可能”的事,比如那些难以跨越的障碍、难以突破的极限、难以实现的目标……如果踟蹰不前,失去前进的动力,人生就会失掉很多精彩。挑战和机遇并存,挫折和成长同行,唯有敢于把“不可能”变为可能,想方设法战胜困难,跨过沟坎,才能看到别人看不到的风景,到达他人难以企及的高度。
③因此,我们要坚定信念,不懈努力,一步步把“不可能”变成“可能”。
④“没有什么是不可能的,除非你没有想让它变成可能。”很多时候,当我们轻言某件事不可能做到时,实际上是从思想上已经否认了其成为现实的可能性。然而古往今来无数奇迹的诞生,却印证了很多“不可能”中蕴藏着无限的可能。因此,我们在面对一些“不可能”时,先不要急于否定它,不妨先冷静思考“不可能”是否真的不可为。只要方向正确、方法得当,哪怕只有一丝希望,我们都不应该退缩放弃,要相信,只要努力争取,“不可能”终能变成可能。若总是暗示自己“不可能”,就算有能力把“不可能”变成可能,也会丧失机会,最终让自己碌碌无为。
⑤行动是最有力的宣言。当我们国家用运行速度每秒只有几十万次的老式计算机编制地球同步卫星轨道程序时,有人断言“不可能”。但经过一次又一次的尝试,1970年,我国第一颗人造卫星“东方红一号”升上太空;1975年,我国第一颗返回式卫星发射、回收成功……我国航天事业诸多“第一”的背后,是无数科研人员以“越是艰险越向前”的拼劲,以“踏平坎坷成大道”的干劲,不断闯关夺隘,从而书写了我国航天事业的辉煌。由此可见,当面对诸多“不可能”时,光是敢想还不够,更需要我们付诸行动,在不懈努力中破解难题、摆脱困境,这样才能把认知中的“不可能”变成一个个令人惊叹的现实。
⑥任何成功都不可能一帆风顺,也不可能一蹴而就。把看似“不可能”的事变为可能的过程更是遍布荆棘坎坷,那些数不清的阻挠困扰、难以承受的艰难困苦,时刻考验着我们的决心和意志。有些人之所以认为某件事是“不可能”实现的,并不是因为他真的觉得没有实现的可能,也不是他缺乏对成功的渴望,而是缺少“不破楼兰终不还”的坚持。其实,无论我们做什么事情,都需要持之以恒坚持,只是把“不可能”变为可能,对坚持的要求更高。只要我们咬定目标,咬紧牙关,不懈前行,哪怕再累、再难、再苦,也不停下脚步,就能在一路攻坚克难中把“不可能”变成可能,收获人生的精彩、事业的奇迹。
16.本文的中心论点是什么?
17.本文第②段第⑤段画线句子分别运用了什么论证方法?
(1)挑战和机遇并存,挫折和成长同行,唯有敢于把“不可能”变为可能,想方设法战胜困难,跨过沟坎,才能看到别人看不到的风景,到达他人难以企及的高度。( )
(2)1970年,我国第一颗人造卫星“东方红一号”升上太空;1975年,我国第一颗返回式卫星发射、回收成功……( )
18.选文第④段和第⑤段能否调换顺序?为什么?
19.下面这则材料是否可以充当本文的论据?请说明理由。
被誉为“中国天眼”的FAST,一经亮相就惊艳世界,也让中国的射电天文学一举领先世界水平。这背后,是“天眼之父”南仁东和科研团队22年的辛勤付出、攻坚克难。特别是在为“天父眼”项目选址的时间里,南仁东寒暑无惧、风雨无阻,走遍了贵州省上百个窝幽,在乱石和泥土中摸爬滚打、上下求索。凭着“不教一日闲过”的勤奋和坚韧,南仁东和他的科研团队一步步把梦想变成了现实。
【答案】
16.我们要坚定信念,不懈努力,一步步把“不可能”变成“可能”。
17.比喻论证 举例论证
18.不可以,第④段和第⑤段分别从思想和行动的层面来论证论点,是递进关系,并且与后面“光是敢想还不够,更需要我们付诸行动,在不懈努力中破解难题、摆脱困境”一句相照应
19.可以,南仁东率领团队攻坚克难,把梦想变成现实,能够证明论点“我们要坚定信念,不懈努力,一步步把‘不可能’变成‘可能’”
【解析】
16.本题考查论点的提炼与概括。论点是表达观点的陈述句。一般位于文章的题目、开头、结尾等位置,也可以结合段首的分论点或其他关键词句概括。根据第①段“一场车祸,夺走了一名18岁小伙的左腿,但他并未因此消沉,而是以顽强的毅力把一个个看似‘不可能’的目标变为一个个现实”与第②段“挑战和机遇并存,挫折和成长同行,唯有敢于把‘不可能’变为可能,想方设法战胜困难,跨过沟坎,才能看到别人看不到的风景,到达他人难以企及的高度”可知,这两段共同提到了“不可能”,是在为引出第③段面对“不可能”我们应该如何去做服务的;根据第③段“因此,我们要坚定信念,不懈努力,一步步把‘不可能’变成‘可能’”可知,本文所要讨论的问题是面对“不可能”,我们可以怎样做。故本文的中心论点是“我们要坚定信念,不懈努力,一步步把‘不可能’变成‘可能’。
17.本题考查论证方法。
(1)这句话把挑战和挫折比作沟坎,把机遇与成长比作别人看不到的风景,这是比喻论证。
(2)列举我国第一颗人造卫星“东方红一号”升上太空和我国第一颗返回式卫星发射、回收成功的实例,这是举例论证。
18.本题考查的是文章的论证结构。对于此类试题解答时通常有两种情况:一是:看它是否与前文的某个句子相照应;二是看它们之间是否存在某种关系。
根据第④段“很多时候,当我们轻言某件事不可能做到时,实际上是从思想上已经否认了其成为现实的可能性”“我们在面对一些‘不可能’时,先不要急于否定它,不妨先冷静思考‘不可能’是否真的不可为。只要方向正确、方法得当,哪怕只有一丝希望,我们都不应该退缩放弃,要相信,只要努力争取,‘不可能’终能变成可能”与第⑤段“当面对诸多‘不可能’时,光是敢想还不够,更需要我们付诸行动,在不懈努力中破解难题、摆脱困境,这样才能把认知中的‘不可能’变成一个个令人惊叹的现实”可知,第④段和第⑤段分别从思想和行动的层面来论证论点:在面对“不可能”的事情时需要先在思想上保持冷静,不要急于否定,要相信自己,这样才有可能将“不可能”转化为“可能”;在思想上明确之后,才能够落实到行动,才能够从行动中去寻找解决问题的办法,最终破解难题、摆脱困境,变“不可能”为“可能”。因而这两段在逻辑关系上属于递进关系,故不可以调换,调换之后逻辑就会混乱。
19.本题考查论据的补充。判断材料能否做论据,要将材料的观点与文章的中心论点或各个段落的观点进行比较,若材料表达的观点与文章中心论点或某一段的观点一致(相似),则表明所给材料可作为文章(或某一段)的论据;反之,则不能作为文章(或某一段)的论据。本文的中心论点是“我们要坚定信念,不懈努力,一步步把‘不可能’变成‘可能’”。
根据材料“被誉为‘中国天眼’的FAST,一经亮相就惊艳世界,也让中国的射电天文学一举领先世界水平。这背后,是‘天眼之父’南仁东和科研团队22年的辛勤付出、攻坚克难”可知,“中国天眼”的研发是南仁东团队辛勤付出、攻坚克难的结果,正是他们的不懈努力,使得原本“不可能”的梦想变为实际的现实。这在逻辑上本文的中心论点相符合,故可以充当本文的论据。
六、(2024·内蒙古呼和浩特·一模)阅读下面选文,完成下面小题。
择善而从最重要
利哈乔夫
①择善而从最重要。
②择善而从,所谓“善”指的是让所有人幸福,扩大爱的范围。儿童时期爱自己的父母,爱兄弟姊妹,爱自己的家庭房舍。依恋之情逐渐扩展到学校、村庄、城市,直至自己的祖国,这已经完全是一种博大深厚的情感了。但是这种情感不能就此止步,还应当继续发扬光大,把人真正地作为人来热爱,要做爱国主义者,不做民族主义者。
③出自善良愿望的远大志向从小事开始——愿自己的亲人幸福,这一愿望逐步扩大,就包括了范围更加广阔的内容,这有点像水面上的涟漪,水面的圆形波纹一圈一圈向外荡漾,波及越远渐趋微弱。
④择善而从,就是让爱同智慧结合。什么样的爱才叫智慧爱呢?我认为智慧爱是有底线、讲规矩、守原则的爱,智慧爱是平等、尊重、充分自由的爱,智慧爱是尊重个性、扬长避短的爱,智慧爱是理性、冷静、科学进取的爱,智慧爱是身心相伴、共同成长的爱。爱,不能是盲目的,凡事总爱激动兴奋的母亲,一味夸奖娇惯她的孩子,可能养育出一个精神残缺的畸形儿;凡事保持理智冷静的母亲,懂得适时点醒骄横无礼的孩子,可能培养出一个明理谦逊的公民。智慧,是融合了善良的聪明。对待你所喜爱的人善良,对待周围其他的人也应该如此。必须善于明辨什么是必要的应酬,什么是无聊和虚伪。智慧给智慧者带来的是良好的名声和长久的幸运,可靠的幸福,还有良心的平静。这种良心的平静在一个人的晚年比什么东西都更加珍贵。
⑤择善而从,就是让爱同忠诚结合。对重大原则保持忠诚的态度,事无巨细都有所遵循。缺乏忠诚因素的爱是圆滑。圆滑难以持久地支撑局面,命运或早或迟会转过身来惩罚圆滑者本人。对自己的家庭、朋友、城市和人民要忠诚,对家乡要忠诚,对纯洁无瑕的青春要忠诚,对祖国要忠诚。对真理——没有矫饰的真理,符合正义的真理——保持忠诚。
(节选自课后推荐篇目,有删改)
20.本文的观点与孔子说的“择其善者而从之”有什么区别?
21.从修辞手法的角度赏析第④段中画横线的句子。
22.文章第④段中画波浪线的语句主要运用了什么论证方法?有什么作用?
23.请你从下面两则链接材料中任选其一,判断它最适合作为选文哪一段的论据并简述理由。
【链接材料一】老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
【链接材料二】1934年,长征路上,第三十四师师长陈树湘为掩护中央机关和红军主力,身受重伤,不幸被俘,面对敌人高官厚禄的诱惑,毫不所动,牺牲时高呼:“告诉你们,我永远是共产党员!”
【答案】
20.本文的“择善而从”指的是让所有人幸福,扩大爱的范围。孔子的“择其善者而从之”是选择有优点的人学习。
21.运用设问和排比的修辞手法,全面阐释了“智慧爱”的深刻内涵。
22.主要用了对比论证。将一味夸奖娇惯孩子的母亲和保持理智冷静的母亲作对比,突出论证了“择善而从,就是让爱同智慧结合”这个观点。
23.材料一作为第②段的论据最合适,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这句话的意思是说要爱所有的人,和第②段的观点“让所有人幸福,扩大爱的范围”相符合。材料二作为第⑤段的论据最合适,陈树湘牺牲时对中国共产党的忠诚与第⑤段的观点“择善而从,就是让爱同忠诚结合”相符合。(意思相近即可)
【解析】
20.本题考查对文章内容的理解与观点分析。
由第②段“择善而从,所谓‘善’指的是让所有人幸福,扩大爱的范围”可知,本文所说的“择善而从”是指让所有人幸福,扩大爱的范围。而孔子的“择其善者而从之”的意思是:选择有优点的人学习。两者不同。
21.本题考查句子赏析。
结合第④段画横线句“什么样的爱才叫智慧爱呢?我认为智慧爱是有底线、讲规矩、守原则的爱,智慧爱是平等、尊重、充分自由的爱,智慧爱是尊重个性、扬长避短的爱,智慧爱是理性、冷静、科学进取的爱,智慧爱是身心相伴、共同成长的爱”可知,这句话运用设问和排比的修辞手法,全面阐释了“智慧爱”的深刻内涵,通俗易懂,明白浅显。
22.本题考查论证方法及作用分析。
画线句子将“凡事总爱激动兴奋的母亲”与“凡事保持理智冷静的母亲”进行对比,在对比中论述两者培养的孩子结果的不同,从而更加突出第④段的分论点“择善而从,就是让爱同智慧结合”,这样运用对比论证更有力地论证了观点。
23.本题考查论据的分析。
材料一“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”意思是尊敬我家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护我家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。这种观点与第②段“让所有人幸福,扩大爱的范围”的观点是一致的,故材料一作为第②段的论据较为合适。
由材料二“面对敌人高官厚禄的诱惑,毫不所动,牺牲时高呼:‘告诉你们,我永远是共产党员。’”可知,材料二例举陈树湘不被敌人高官厚禄所诱惑,英勇就义的事迹,表现了对中国共产党的忠诚。这与第⑤段“择善而从,就是让爱同忠诚结合”的观点是一致的,故材料二作为第⑤段的论据较为合适。
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