衔接点07：文言文阅读之内容的理解与概括-2024年八升九语文暑期衔接（统编版）

八年级升九年级暑期衔接 专题07 文言文阅读之内容的理解与概括 教学目标 ❶审题干，明确概括范围。 ❷归纳段意、层意，明确文段所述事件。 ❸注意时间词、地点词。 ❹“求同存异”，逐条列出。 一、常见题型 1.××的原因是什么？ 2.表达的观点是什么？ 3.简要概括…… 二、解题方略 1.理解类内容 （1）整体把握文意。 ①记叙类文章要明确“何 时何地何人做了何事，结果如何”； ②写景类文章要明白写的是什么景色,有什么特点。 （2）搜索相关信息。看题干的提问是针对选文的什么内容，在选文中寻找问题的相关信息。 （3）结合语境,联系上下文。将问题放在全文的范围之内，明确题干的问题是否与文章主旨有关。如果有关系，就要注意联系主旨来答题。 （4）合理组织语言。 ①引用原文句子回答； ②摘录原文关键的词语回答； ③用自己的话组织 文字回答。 2.归纳概括类 （1）审题干，明确概括范围。一定要看清题干，明确是在全文范围概括,还是在指定段落的范 围内概括。 （2）归纳段意、层意，明确文段所述事件。在全文范围内概括段意，看各段讲述了哪件事、涉及了哪个方面;在段落范围内概括层意，看讲述了哪件事、涉及了哪个方面。 （3）注意时间词、地点词。表示时间、地点的 词语往往是两个事件的转换标志，不同时间、地 点，所涉及的主人公的所作所为是不同的。 （4）“求同存异”，逐条列出。将文段讲述的各个事件、各个方面进行整理，讲述同一事件或方面 合并为一，然后逐条列出各个事件、方面。 ★★备注：标红的题目为该考点对应练习★★ 一、（23-24九年级上·广西河池·期末） 《岳阳楼记》和《欧阳修传》（片段） 【甲】 ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 【乙】 初，范仲淹之贬饶州也，修与尹洙、余靖皆以直①仲淹见逐②，目③之曰“党人”。自是，朋党之论起，修乃为《朋党论》以进。其略曰：“君子以同道为朋，小人以同利为朋，此自然之理也。臣谓小人无朋，惟君子则有之。小人所好者利禄，所贪者财货，当其同利之时，暂相党引以为朋者，伪也。及其见利而争先，或利尽而反相贼害，虽兄弟亲戚，不能相保，故曰小人无朋。君子则不然，所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身，则同道而相益，以之事国，则同心而共济，终始如一，故曰：惟君子则有朋。纣有臣亿万，惟亿万心，可谓无朋矣，而纣用以亡。武王有臣三千，惟一心，可谓大朋矣，而周用以兴。盖君子之朋，虽多而不厌故也。故为君但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。” 【注解】①直：伸雪、伸冤；②逐：斥退；③目：看。 1．下列对《岳阳楼记》内容理解分析有误的一项是（   ） A．“政通人和，百废具兴”一句，凝练地概括出滕子京的政绩，引出重修岳阳楼。 B．“衔远山，吞长江”中的“衔”和“吞”，形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势。 C．第③④段采用对比手法描写洞庭景色，一阴一晴，表明了作者由悲到喜的情感变化。 D．第⑤段抒情和议论交融，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想。 2．下列句子中加点的实词解释有误的一项是（   ） A．日星隐曜（照耀） B．而或长烟一空（全） C．岸芷汀兰（小洲） D．以之事国（治理，效力） 3．请写出下列表格中句子加横线字的通假字和意义。 句子 通假字 意义 百废具兴 （1） （2） 属予作文以记之 （3） （4） 4．将【甲】【乙】中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）此则岳阳楼之大观也。     （2）以之修身。 5．习总书记曾说：“我将无我，不负人民”，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的哪两句话？请结合文本谈谈你对范仲淹的认识或评价？ 6．按照【乙】文欧阳修《朋党论》的观点，你认为范仲淹与欧阳修是不是“朋党”？联系《岳阳楼记》和《醉翁亭记》，简述理由。 二、（23-24九年级上·江苏南通·阶段练习）阅读下面这首诗，完成小题。 【甲】 虞美人 [宋]蒋捷① 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。 【注释】①蒋捷：字胜欲，生活在宋、元易代之际，一生饱经战乱。南宋咸淳十年（1274）进士，几年后宋亡，不仕。 【乙】 醉翁亭记（节选） [宋]欧阳修 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【丙】 月夜游宝石山记（节选） [明]都穆 壬戌①秋，八月既望，予至杭，望西湖之上有宝石山甚胜，将以斯夕玩月其上。故人周学谕与予自山之阴而登，酌元学士黄晋卿②读书之轩，俯瞰全湖，一碧万顷，而吴山前踞，类屏障然。其余若凤凰、南屏之山，万松、慈云之岭，又皆蜿蜒回拱，欲趋而先。其东则钱塘之江弥漫浩渺极目无际；而西陵诸山，出没烟霏翠霭间，诚天下之绝境也。夕阳既没，明月在轩，山姿水色，倏焉而变。予情愈豁，飞觞痛饮，巡阑忘寐，盖不知夜之几何，恍然若置身广寒清虚之府，乐可言耶！ 余性好月，丙辰中秋，尝玩之于扬子江之金山，每夸于人，以为平生奇观。今复玩于此，殆造物者之不吾靳③，而亦岂易得哉！夫湖山月色，千古常新，第④以人情之异，故悲喜随焉。前乎吾者赏与否，其悲与喜固不可得而知也。 【注释】①壬戌：明孝宗弘治十五年（1502）。②黄晋卿：黄溍，元代名士。③靳：吝啬。④第：只是。 7．请你用“∕”为文中划波浪线的句子断句。（限两处） 其  东  则  钱  塘  之  江  弥  漫  浩  渺  极  目  无  际 8．请你根据以下方法解释句中加点词的含义。 文言字词 方法指引 字词解释 夕阳既没 课内迁移：既出，得其船 （1） 而不知太守之乐其乐也 词类活用 （2） 望西湖之上有宝石山甚胜 查阅字典：①胜利 ②美好，优美 ③胜过 ④尽，完 （3） 殆造物者之不吾靳 根据语境推测 （4） 9．用现代汉语翻译丙文中画横线的句子。 夫湖山月色，千古常新，第以人情之异，故悲喜随焉。 10．下列对于甲、乙、丙相关内容的理解，你认为不正确的一项是（    ） A．甲词概括了少年、壮年和晚年的特殊感受，将几十年大跨度的时间和空间相融合：少年只知追欢逐笑享受陶醉；壮年飘泊孤苦触景伤怀；老年的寂寞孤独，一生悲欢离合，尽在雨声中体现。 B．乙中“醒能述以文者”和丙中“第以人情之异”加点词的意义和用法相同。 C．阴，指山的北面、水的南面。丙文中“自山之阴而登”的意思是：从山的北面登山。 D．“记”是古代一种文体，可叙事、写景、状物、描写，抒发情怀，阐述观点。 11．《醉翁亭记》与《月夜游宝石山记》中都涉及“乐”，两文中的“乐”有何异同？请结合文章内容分析。 12．《虞美人》与《月夜游宝石山记》在主旨上有异曲同工之妙，请分析。 三、（23-24九年级上·广东广州·期末）阅读下面的文段，完成问题。 甲 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （张岱《湖心亭看雪》） 乙 予以罪废，无所归。扁舟吴中，始僦①舍以处。一日过郡学，东顾草树郁然，并水得微径于杂花修竹之间。东趋数百步，有弃地，纵广合五六十寻，三向皆水也。杠②之南，其地益阔，旁无民居，左右皆林木相亏蔽。予爱而徘徊，遂以钱四万得之，构亭北碕③，号“沧浪”焉。澄川翠干，光影会合于轩户之间，尤与风月为相宜。予时榜小舟，幅巾以往，至则洒然忘其归。形骸既适则神不烦，观听无邪则道以明；返思向之汩汩荣辱之场，日与锱铢利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！ （节选自苏舜钦《沧浪亭记》，有删节） 【注】①僦：租赁。②杠：独木桥。③北碕：北边曲岸上。 13．下列句子中，加点词意义相同的一组是（    ） A．湖中人鸟声俱绝/绝巘多生怪柏 B．湖中焉得更有此人/更互用之，瞬息可就 C．及下船/及鲁肃过寻阳 D．始就舍以处/便舍船 14．用现代汉语翻译选文中的划线句子。 ①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 ②澄川翠干，光影会合于轩户之间。 15．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．甲文通过追忆在西湖看雪的经历，把叙事、抒情、写景相互融合，表现了作者的闲情逸致。 B．甲文的“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，由小到大，由近及远，突出了景物的“小”。 C．乙文采用移步换景的写法，“顾”“得”“趋”等字眼写出作者被沧浪亭环境所深深吸引。 D．甲文偶遇赏雪之人而痴，乙文偶得心爱之地而乐，都表达了作者失意之时寄情山水的志趣。 16．张岱失意时西湖“看雪”，苏舜钦失意时隐居“沧浪”。你如何看待这种人生态度？请结合两篇选文简要分析。 四、（2024·江苏盐城·三模）班级开展“跟着书本去旅行——走近岳阳楼”研学活动，请你一起参加。 【材料一】 望洞庭    刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 卖花声·题岳阳楼①北宋 张舜民 木叶下君山，空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱阳关。 醉袖抚危栏，天淡云闲。何人此路得生还？回首夕阳红尽处，应是长安②。【注释】①此词作于北宋元丰六年被贬官郴州途中，途经岳阳楼时。②长安：这里指宋朝都城汴京。 【材料二】 《游岳阳楼记》（节选） 明  袁中道 亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地郁郁不得志增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之①，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”朝廷用人如此，诚不能无慨于心。第以束发登朝，入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣，有何可哭？至若予者，为毛锥子②所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤③，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！ 【注释】①宾僚请大合乐落之：宾客同僚请典礼大乐庆祝落成。②毛锥子：毛笔的别称，因其形如锥，束毛而成，故名。③皤：白。 17．用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。 昔 滕 子 京 以 庆 帅 左 迁 此 地 郁 郁 不 得 志 增 城 楼 为 岳 阳 楼 18．解释句中加点字。 （1）亭午风渐劲         （2）泫然不能自已也 （3）既成            （4）出为名将帅   19．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）千帆结阵而来，亦甚雄快。 （2）朝廷用人如此，诚不能无慨于心。 20．根据要求，完成下列题目。 （1）品读《卖花声·题岳阳楼》一词，请结合背景分析“回首”一词蕴含的情感。 （2）材料中两处画直线句都描写了洞庭美景，请从内容和手法两方面比较二者异同。 21．袁中道的《游岳阳楼记》和范仲淹的《岳阳楼记》中都提到了滕子京，试分析各自的用意有何不同。 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 …… 噫，微斯人，吾谁与归！ ——《岳阳楼记》节选 22．范仲淹在《岳阳楼记》最后感慨“微斯人，吾谁与归”，本次研学活动中我们认识的张舜民和袁中道，是否属于范仲淹笔下的“斯人”？请简要分析。 五、（2024·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 张行信，字信甫。登大定二十八年进士第，累官铜山令。明昌元年，以廉擢授监察御史。泰和四年四月，召见于泰和殿，行信因言二事：一依旧移转吏目以除民害。一徐、邳①地下宜麦，税粟许纳麦以便民。上是其言，令尚书省议行之。 崇庆二年，为左谏议大夫。时胡沙虎已除名为民，赂遗权贵，将复进用。举朝无敢言者，行信乃上章曰：“胡沙虎跋扈强梁②，媚结近习，以图称誉。自其废黜，士庶莫不忻悦。今若复用，惟恐为害更甚前日。”书再上，不报。及胡沙虎弑逆，人甚危之，行信坦然不顾也。胡沙虎诛，上封事言正刑赏。 权元帅右都监讹可③率兵五千护粮通州，遇兵辄溃，行信上章曰：“御兵之道，无过赏罚，使其临敌有所慕而乐于进，有所畏而不敢退，然后将士用命而功可成。若讹可败衄④宜明正其罪朝廷宽容一切不问臣恐御兵之道未尽也。”诏报曰：“卿意具悉，讹可等已下狱矣。” （选自《金史·张行信传》，有删改） 【注释】①徐、邳：地名。②强梁：强暴、强横。③讹可：指完颜讹可，人名，金朝宗室大臣。④衄（nǜ）：挫折；挫伤；失败。 23．下列对句中加点词的解释不正确的一项是（   ） A．税粟许纳麦以便民         许：允许 B．时胡沙虎已除名为民        除：任命 C．以图称誉             图：图谋 D．使其临敌有所慕而乐于进     慕：贪慕 24．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．若讹可败衄/宜明正其罪朝廷/宽容一切不问臣/恐御兵之道/未尽也 B．若讹可败衄/宜明正其罪/朝廷宽容一切/不问臣/恐御兵之道/未尽也 C．若讹可败衄/宜明正其罪/朝廷宽容/一切不问/臣恐御兵之道未尽也 D．若讹可败衄/宜明正/其罪朝廷宽容/一切不问臣/恐御兵之道未尽也 25．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（   ） A．张行信向皇帝进言，提出的两条建议表明了他兴利除弊，心系百姓。 B．面对胡沙虎的贿赂，张行信不为所动，直言进谏反对再任用胡沙虎。 C．张行信认为胡沙虎跋扈强横，是奸佞之臣，若被任用会有更大危害。 D．张行信认为治军应当赏罚分明，以此激励士兵们英勇作战取得胜利。 26．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 及胡沙虎弑逆，人甚危之，行信坦然不顾也。 六、（2024·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 ①李愬谋袭蔡州。每得降卒，必亲引问委曲，由是贼中险易远近虚实尽知之。李祐言于李愬曰：“蔡之精兵皆在洄曲及四境距守，守州城者皆羸老之卒，可以乘虚直抵其城。”愬然之。命李祐、李忠义帅突将三千为前驱，自将三千人为中军，命李进诚将三千人殿其后。行六十里，夜至张柴村，尽杀其戍卒，据其栅。命士少休。食千糒（bèi），整羁靮（dí），留五百人镇之，以断洄曲及诸道桥梁。复夜引兵出门，诸将请所之，愬曰：“入蔡州取吴元济。”诸将皆失色。 ②时大风雪，旌旗裂，人马冻死者相望。天阴黑，自张柴村以东道路皆官军所未尝行，人人自以为必死，然畏愬，莫敢违。夜半，雪愈甚，行七十里，至州城。近城有鹅鸭池，愬令击之以混军声。四鼓，愬至城下，无一人知者。李祐、李忠义䦆（jué）其城为坎以先登，壮士从之。守城卒方熟寐尽杀之而留击柝者使击柝如故。遂开门纳众。及里城，亦然，城中皆不之觉。鸡鸣雪止，愬入居元济外宅。或告元济曰：“官军至矣！”元济尚寝，笑曰：“俘囚为盗耳！晓当尽戮之。”又有告者曰：“城陷矣！”元济曰：“此必洄曲子弟就吾求寒衣也。”起，听于廷，闻愬军号令，应者近万人，始惧，帅左右登牙城拒战。晡时，门坏，元济于城上请罪，进诚梯而下之。愬以槛车送元济诣京师。 27．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（   ） A．可以乘虚直抵其城         乘：趁着 B．命士少休             少：同“稍”，稍微 C．城陷矣              陷：被攻下 D．愬以槛车送元济诣京师       诣：报告 28．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） 守城卒方熟寐尽杀之而留击柝者使击柝如故 A．守城卒方熟寐/尽杀之/而留击柝者/使击柝如故 B．守城卒方熟寐/尽杀之而留击柝者/使击柝/如故 C．守城卒方熟寐尽/杀之而留击柝者/使击柝如故 D．守城卒方熟寐尽杀之/而留击柝者使击柝/如故 29．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（   ） A．李愬通过投降的士兵，将蔡州城中的各方面情况了解得非常清楚 B．李愬听从手下将领的建议，立即安排三路兵马夜晚分头突袭蔡州。 C．李愬率领的将士们严守军令，顶风冒雪夜行军，悄然抵达蔡州城。 D．李愬的军队经过一番战斗，迫吴元济城头投降，后占领了蔡州城。 30．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 遂开门纳众。及里城，亦然，城中皆不之觉。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级升九年级暑期衔接 专题07 文言文阅读之内容的理解与概括 教学目标 ❶审题干，明确概括范围。 ❷归纳段意、层意，明确文段所述事件。 ❸注意时间词、地点词。 ❹“求同存异”，逐条列出。 一、常见题型 1.××的原因是什么？ 2.表达的观点是什么？ 3.简要概括…… 二、解题方略 1.理解类内容 （1）整体把握文意。 ①记叙类文章要明确“何 时何地何人做了何事，结果如何”； ②写景类文章要明白写的是什么景色,有什么特点。 （2）搜索相关信息。看题干的提问是针对选文的什么内容，在选文中寻找问题的相关信息。 （3）结合语境,联系上下文。将问题放在全文的范围之内，明确题干的问题是否与文章主旨有关。如果有关系，就要注意联系主旨来答题。 （4）合理组织语言。 ①引用原文句子回答； ②摘录原文关键的词语回答； ③用自己的话组织 文字回答。 2.归纳概括类 （1）审题干，明确概括范围。一定要看清题干，明确是在全文范围概括,还是在指定段落的范 围内概括。 （2）归纳段意、层意，明确文段所述事件。在全文范围内概括段意，看各段讲述了哪件事、涉及了哪个方面;在段落范围内概括层意，看讲述了哪件事、涉及了哪个方面。 （3）注意时间词、地点词。表示时间、地点的 词语往往是两个事件的转换标志，不同时间、地 点，所涉及的主人公的所作所为是不同的。 （4）“求同存异”，逐条列出。将文段讲述的各个事件、各个方面进行整理，讲述同一事件或方面 合并为一，然后逐条列出各个事件、方面。 ★★备注：标红的题目为该考点对应练习★★ 一、（23-24九年级上·广西河池·期末） 《岳阳楼记》和《欧阳修传》（片段） 【甲】 ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 【乙】 初，范仲淹之贬饶州也，修与尹洙、余靖皆以直①仲淹见逐②，目③之曰“党人”。自是，朋党之论起，修乃为《朋党论》以进。其略曰：“君子以同道为朋，小人以同利为朋，此自然之理也。臣谓小人无朋，惟君子则有之。小人所好者利禄，所贪者财货，当其同利之时，暂相党引以为朋者，伪也。及其见利而争先，或利尽而反相贼害，虽兄弟亲戚，不能相保，故曰小人无朋。君子则不然，所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身，则同道而相益，以之事国，则同心而共济，终始如一，故曰：惟君子则有朋。纣有臣亿万，惟亿万心，可谓无朋矣，而纣用以亡。武王有臣三千，惟一心，可谓大朋矣，而周用以兴。盖君子之朋，虽多而不厌故也。故为君但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。” 【注解】①直：伸雪、伸冤；②逐：斥退；③目：看。 1．下列对《岳阳楼记》内容理解分析有误的一项是（   ） A．“政通人和，百废具兴”一句，凝练地概括出滕子京的政绩，引出重修岳阳楼。 B．“衔远山，吞长江”中的“衔”和“吞”，形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势。 C．第③④段采用对比手法描写洞庭景色，一阴一晴，表明了作者由悲到喜的情感变化。 D．第⑤段抒情和议论交融，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想。 2．下列句子中加点的实词解释有误的一项是（   ） A．日星隐曜（照耀） B．而或长烟一空（全） C．岸芷汀兰（小洲） D．以之事国（治理，效力） 3．请写出下列表格中句子加横线字的通假字和意义。 句子 通假字 意义 百废具兴 （1） （2） 属予作文以记之 （3） （4） 4．将【甲】【乙】中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）此则岳阳楼之大观也。     （2）以之修身。 5．习总书记曾说：“我将无我，不负人民”，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的哪两句话？请结合文本谈谈你对范仲淹的认识或评价？ 6．按照【乙】文欧阳修《朋党论》的观点，你认为范仲淹与欧阳修是不是“朋党”？联系《岳阳楼记》和《醉翁亭记》，简述理由。 【答案】 1．C 2．A 3．同“俱” 全、皆 同“嘱” 嘱托 4．（1）这就是岳阳楼的壮丽景象 （2）用这些来提高自身修养 5．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。他不受个人官宦之途荣辱、悲喜的局限，用具体的行动体现忧国忧民的情怀，是难能可贵的。 6．他们不是朋党。范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，以天下苍生为己任；欧阳修即使被贬到滁州，依然以百姓之乐为乐。他们不以物喜、不以己悲，以身事国，同心共济，始终如一的追求是一致的，他们是同道中人，因此他们不是“朋党”，而是“真朋”。 【分析】 1．本题考查对文章内容的理解分析。C.根据第②段结尾“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”，可知第③④中“去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”“心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”是迁客骚人的情感变化，并非作者的；故选C。 2．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 A.句意：太阳和星星隐藏起光辉。曜：光芒；故选A。 3．本题考查词义。 句意：各种荒废的事业都兴办起来了。具：同“俱”，全、皆。 句意：他嘱托我写一篇文章来记述这件事情。属：同“嘱”，嘱托。 4．本题考查翻译语句的能力。直译为主，意译为辅。 （1）重点词：则，就是；大观，壮丽景象。 （2）重点词：以，用；之，这些；修身，提高自身修养。 5．本题考查文章内容理解和人物形象分析。 第一问。“我将无我，不负人民”彰显习近平总书记博大无私的胸怀，与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负一脉相承。 第二问。根据甲文中“不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎”、乙文中“范仲淹之贬饶州也”，可知范仲淹不受个人官宦之途荣辱、悲喜的局限，有用具体的行动体现忧国忧民的情怀，并在政治活动中始终不渝地坚守着。 6．本题考查对文章内容的分析。 结合【乙】文“小人所好者利禄，所贪者财货，当其同利之时，暂相党引以为朋者，伪也”“君子则不然，所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身，则同道而相益，以之事国，则同心而共济，终始如一，故曰惟君子则有朋”可知，“伪朋”指“当其同利之时，暂相党引以为朋者”；“真朋”指“同道而相益，以之事国，则同心而共济，终始如一”。 范仲淹借写《《岳阳楼记》》，规劝老友“不以物喜，不以己悲”，并以自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀与之共勉；欧阳修虽被贬到滁州，但乐观豁达，爱民之心并未少减，政事宽简，与民同乐；由此可知，两人始终把人民的忧乐放在心头，可谓志趣相投，符合【乙】文中提及的“同心而共济，终始如一”的真朋原则。 由【乙】文“修与尹洙、余靖皆以直仲淹见逐”可知，范仲淹被贬后，欧阳修直言上书力救范仲淹，仗义执言，极力支持范仲淹，并因此遭到贬逐，体现出他们为了正义的事业相互支持帮助，符合【乙】文中“同道而相益，以之事国”的真朋原则。 由以上分析可知，范仲淹与欧阳修属于“真朋”。 【点睛】参考译文： 【甲】 庆历四年春天，滕子京被贬职到岳州做知州。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代和当代名人的诗赋刻在上面。他嘱托我写一篇文章来记述这件事情。 我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。衔接远山，吞没长江，流水浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述（已经）很详尽了。那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，（他们）观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？ 像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，（这时）登上这座楼，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。 到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣（真是）无穷无尽啊！（这时）登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，觉得喜气洋洋了。 哎呀！我曾探求过古时仁人的心境，或者和这些人的行为是两样的，为什么呢？（是由于）不因外物好坏，自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。他进也忧虑，退也忧愁。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？古仁人必定说：“先于天下人的忧去忧，晚于天下人的乐去乐。”呀。唉！如果没有这种人，我与谁一道归去呢？写于为庆历六年九月十五日。 【乙】 当初范仲淹被贬去饶州，欧阳修与尹洙、余靖都因范仲淹之事而被斥退，世人都视他们为“党人”。从此，朋党的议论便产生了，欧阳修于是作《朋党论》一文以进呈仁宗。在文中他议论道：“君子与君子因志趣一致结为朋党，而小人与小人则因利益一致结为朋党，这是自然的规律。但是臣以为小人并无朋党，只有君子才有。小人所爱的是利禄，所贪的是财物，当他们利益相同的时候，暂时互相勾结成为朋党，那是虚假的。等到他们见到利益而争先抢夺，或者利益已尽而交情淡漠之时，就会反过来互相残害，即使是兄弟亲戚，也不会互相保护，所以我认为小人并无朋党。君子就不是这样，他们坚持的是道义，履行的是忠信，珍惜的是名节。用这些来提高自身修养，那么志趣一致就能相互补益，用这些来为国家做事，那么观点相同就能相互帮助，始终如一，所以说，只有君子有朋党。商纣王在位的时候，有亿万臣子，亿万人各存异心，可以说不成朋党了，于是纣王因此而亡国。周武王的臣下有三千人，只有一心，这可以说是一个大朋党，周朝进用他们因此而兴盛。这就是君子之朋党，即使多也不满足的缘故啊。所以作为一国之君，只应当屏退小人的伪朋党，而多多提携君子的真朋党，这样，天下就可以达到大治了。” 二、（23-24九年级上·江苏南通·阶段练习）阅读下面这首诗，完成小题。 【甲】 虞美人 [宋]蒋捷① 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。 【注释】①蒋捷：字胜欲，生活在宋、元易代之际，一生饱经战乱。南宋咸淳十年（1274）进士，几年后宋亡，不仕。 【乙】 醉翁亭记（节选） [宋]欧阳修 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【丙】 月夜游宝石山记（节选） [明]都穆 壬戌①秋，八月既望，予至杭，望西湖之上有宝石山甚胜，将以斯夕玩月其上。故人周学谕与予自山之阴而登，酌元学士黄晋卿②读书之轩，俯瞰全湖，一碧万顷，而吴山前踞，类屏障然。其余若凤凰、南屏之山，万松、慈云之岭，又皆蜿蜒回拱，欲趋而先。其东则钱塘之江弥漫浩渺极目无际；而西陵诸山，出没烟霏翠霭间，诚天下之绝境也。夕阳既没，明月在轩，山姿水色，倏焉而变。予情愈豁，飞觞痛饮，巡阑忘寐，盖不知夜之几何，恍然若置身广寒清虚之府，乐可言耶！ 余性好月，丙辰中秋，尝玩之于扬子江之金山，每夸于人，以为平生奇观。今复玩于此，殆造物者之不吾靳③，而亦岂易得哉！夫湖山月色，千古常新，第④以人情之异，故悲喜随焉。前乎吾者赏与否，其悲与喜固不可得而知也。 【注释】①壬戌：明孝宗弘治十五年（1502）。②黄晋卿：黄溍，元代名士。③靳：吝啬。④第：只是。 7．请你用“∕”为文中划波浪线的句子断句。（限两处） 其  东  则  钱  塘  之  江  弥  漫  浩  渺  极  目  无  际 8．请你根据以下方法解释句中加点词的含义。 文言字词 方法指引 字词解释 夕阳既没 课内迁移：既出，得其船 （1） 而不知太守之乐其乐也 词类活用 （2） 望西湖之上有宝石山甚胜 查阅字典：①胜利 ②美好，优美 ③胜过 ④尽，完 （3） 殆造物者之不吾靳 根据语境推测 （4） 9．用现代汉语翻译丙文中画横线的句子。 夫湖山月色，千古常新，第以人情之异，故悲喜随焉。 10．下列对于甲、乙、丙相关内容的理解，你认为不正确的一项是（    ） A．甲词概括了少年、壮年和晚年的特殊感受，将几十年大跨度的时间和空间相融合：少年只知追欢逐笑享受陶醉；壮年飘泊孤苦触景伤怀；老年的寂寞孤独，一生悲欢离合，尽在雨声中体现。 B．乙中“醒能述以文者”和丙中“第以人情之异”加点词的意义和用法相同。 C．阴，指山的北面、水的南面。丙文中“自山之阴而登”的意思是：从山的北面登山。 D．“记”是古代一种文体，可叙事、写景、状物、描写，抒发情怀，阐述观点。 11．《醉翁亭记》与《月夜游宝石山记》中都涉及“乐”，两文中的“乐”有何异同？请结合文章内容分析。 12．《虞美人》与《月夜游宝石山记》在主旨上有异曲同工之妙，请分析。 【答案】 7．其东则钱塘之江∕弥漫浩渺∕极目无际 8．已经 以……为快乐 ②美好，优美 大概 9．湖山月色，千年以来始终如新，只是因为人的心情不同，所以（景物所展现出来的）悲喜情境（也就）随之变化了。 10．B 11．同：欧阳修和都穆都写了山水之乐、与友人赏玩之乐、饮酒之乐。如《醉翁亭记》中说“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，《月夜游宝石山记》中都穆看到“凤凰、南屏之山，万松、慈云之岭”，“予情愈豁，飞觞痛饮”。异：两人“乐”的层次境界不同。欧阳修还有“与民同乐”之“乐”，都穆则无。 12．《月夜游宝石山记》中“夫湖山月色，千古常新，第以人情之异，故悲喜随焉”这句话揭示了文章的主旨，即心境不同，人的悲喜也随景物而变化，正如蒋捷的《虞美人》，因时间、地域、经历的不同，词人有着不同的心境，这就让不同时期的“听雨”有了截然不同的滋味。 【解析】 7．本题考查文言断句。 结合“其东则钱塘之江弥漫浩渺极目无际”分析，“其东则钱塘之江”是主语，故在“江”后断句；“弥漫浩渺”是状语，故在“渺”后断句；再结合句意“东面是钱塘江，浩浩渺渺，一望无际”可断句为“其东则钱塘之江∕弥漫浩渺∕极目无际”。 8．本题考查理解文言字词。 “夕阳既没”句意：夕阳已经西下。结合课内迁移法可知，“既出，得其船”中的“既”是“已经”之意，“夕阳既没”中的“既”也是“已经”的意思； “而不知太守之乐其乐也”句意：却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。乐：以……为快乐； “望西湖之上有宝石山甚胜”句意：远远看见西湖岸上有一座宝石山风景很好。结合查阅字典法可知，“胜”的释义有“①胜利②美好，优美③胜过④尽，完”，“望西湖之上有宝石山甚胜”中的“胜”是“美好，优美”之意，故选②； “殆造物者之不吾靳”句意：大概是造物者对我不吝惜。根据语境推测可知，“殆”是“大概，原来是”的意思。 9．本题考查翻译文言语句。翻译时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。本句中注意重点字词“夫（句首发语词，不译），千古（千年），第（只是），以（因为），异（不同），故（所以）”要理解正确。 10．本题考查理解文章内容。 B.“加点词的意义和用法相同”理解不正确。乙中“醒能述以文者”的加点词“以”是介词，用；丙中“第以人情之异”的加点词“以”是介词，因为；故两个加点词的意义和用法并不相同。故选B。 11．本题考查理解分析文章内容。 结合《醉翁亭记》的内容可知，作者表现了自己欣赏山水的乐趣，和友人一起于山间欢饮的乐趣，结合《醉翁亭记》“山水之乐，得之心而寓之酒也”，《月夜游宝石山记》“予情愈，飞航痛饮，巡闻忘寐”可知，这两句都点明了与友人痛饮的快乐；结合《月夜游宝石山记》“盖不知夜之几何，恍然若置身广寒清虚之府，乐可言那”可知，这一句直接点明自己和朋友在优美的湖光光山色之中获得了不可言的快乐；据此可知，两文都写了山水之乐，与友人欢饮之乐； 结合《醉翁亭记》“人知以太守游而乐，却不知太守之乐其乐也”可知，这一句点明了太守之乐的实质：以人民的快乐为快乐，即与民同乐；结合《月夜游宝石山记》“予至杭，望西湖之上有宝石山甚胜，将以斯夕玩月其上。故人周学谕与予自山之阴而登”“余性好月，丙辰中秋，尝玩之于扬子江之金山，每夸于人，以为平生奇观”可知，《月夜游宝石山记》的乐主要构建于己身，因为自己能看到优美的湖光山色，能与友人一起徜徉于山水之间，并痛饮寻欢。两相比较，欧阳修的“乐”无疑要比都穆更有情怀一些。 12．本题理解文章主旨。 结合《月夜游宝石山记》“湖山月色，千古常新，第以人情之异，故悲喜随焉”可知，这一句的意思是湖的风光，山的景色，千年以来就是永远不会消失的，这都是根据人的心情的而有所不同，所以景物的悲、喜也就随着变化，这一句点明了文章主旨：景无变化，也无情绪，只是观景的人心绪有了变化，所以就有了不同的感受罢了； 结合《虞美人》“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”可知，这首词共表现了人生三个阶段听雨的感受：少年时，壮年时，而今即晚年时；雨无不同，人的年龄有了变化，心境不同，对于雨的感受也就有了不同。据此可知，两文在主旨上是相通的。据此回答即可。 【点睛】参考译文： 【乙】太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。太守是谁呢？是庐陵欧阳修吧。 【丙】明孝宗弘治十五年秋天，八月十六日，我到了杭州，远远看见西湖岸上有一座宝石山风景很好，将要在这一天晚上到宝石山上去赏月。老朋友周学谕和我从山北攀登而上，在元代黄晋卿学士读书的屋子里饮酒，俯瞰整个西湖，万顷碧水，吴山据于湖前，像一道屏障。其余如凤凰山、南屏山，万松岭、慈云岭，又都蜿蜒回环，像是想要争先往前。东面是钱塘江，浩浩渺渺，一望无际，而西陵的群山在弥漫着的青绿色烟雾间若隐若现，确实是天下绝美的胜境啊。夕阳已经西下，明月照在轩廊上，山容水色，转眼之间发生变化。我的心情更加舒畅，举杯痛饮，在廊间闲步而忘记入睡，竟不知夜深到了什么时辰，仿佛置身在月宫中，快乐得哪里能够说得出来！ 我生性就喜欢月亮，丙辰年的中秋，我曾经在扬子江的金山上赏月，常常向别人夸耀，认为那是我平生所见的奇异景象。今天又到了这里赏月，才知原来是造物者对我不吝惜，这哪里是容易遇到的呢！湖的风光、山与月的景色，千年以来常常变化更新，这都是根据人的心情而有所不同，所以景物的悲、喜也就随着变化。在我前面来的是否欣赏到这样的湖山月色，他的心情是悲是喜我原本就不可能知道。 三、（23-24九年级上·广东广州·期末）阅读下面的文段，完成问题。 甲 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （张岱《湖心亭看雪》） 乙 予以罪废，无所归。扁舟吴中，始僦①舍以处。一日过郡学，东顾草树郁然，并水得微径于杂花修竹之间。东趋数百步，有弃地，纵广合五六十寻，三向皆水也。杠②之南，其地益阔，旁无民居，左右皆林木相亏蔽。予爱而徘徊，遂以钱四万得之，构亭北碕③，号“沧浪”焉。澄川翠干，光影会合于轩户之间，尤与风月为相宜。予时榜小舟，幅巾以往，至则洒然忘其归。形骸既适则神不烦，观听无邪则道以明；返思向之汩汩荣辱之场，日与锱铢利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！ （节选自苏舜钦《沧浪亭记》，有删节） 【注】①僦：租赁。②杠：独木桥。③北碕：北边曲岸上。 13．下列句子中，加点词意义相同的一组是（    ） A．湖中人鸟声俱绝/绝巘多生怪柏 B．湖中焉得更有此人/更互用之，瞬息可就 C．及下船/及鲁肃过寻阳 D．始就舍以处/便舍船 14．用现代汉语翻译选文中的划线句子。 ①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 ②澄川翠干，光影会合于轩户之间。 15．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．甲文通过追忆在西湖看雪的经历，把叙事、抒情、写景相互融合，表现了作者的闲情逸致。 B．甲文的“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，由小到大，由近及远，突出了景物的“小”。 C．乙文采用移步换景的写法，“顾”“得”“趋”等字眼写出作者被沧浪亭环境所深深吸引。 D．甲文偶遇赏雪之人而痴，乙文偶得心爱之地而乐，都表达了作者失意之时寄情山水的志趣。 16．张岱失意时西湖“看雪”，苏舜钦失意时隐居“沧浪”。你如何看待这种人生态度？请结合两篇选文简要分析。 【答案】 13．C 14．①湖面上冰花一片弥漫，天、云、山、水混为一体，白茫茫一片。 ②澄澈的小河翠绿的竹子，阳光、阴影在门窗之间交错相接。 15．B 16．作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，写出了雪后西湖之景清新雅致的特点，表现了深挚的隐逸之思，寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。乙文即使在遭受政治上的沉重打击以后仍然保持旷达洒脱的胸襟，被贬谪后不忘主宰自我、化解悲愁，从官场的险恶中跳离出来。 【解析】 13．本题考查一词多义。 A.消失/极；B.还/轮换，交替；C.都意为“等到”；D.房屋/舍弃；故选C。 14．本题考查文言语句翻译。注意重点字词： ①沆砀：白气弥漫的样子；一：全、都。 ②会合：交错相接。轩户：门窗。 15．本题考查内容理解辨析。 B.有误，甲文的“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，由小到更小，由远及近；故选B。 16．本题考查内容的理解。 甲文：作者在大雪三日、夜深人静之后，小舟独往。不期亭中遇客，三人对酌，临别才互道名姓。舟子喃喃，以三人为痴，殊不知这三人正是性情中人。全文融叙事、写景、抒情于一体，善用对比手法，大与小、冷与热、孤独与知己，对比鲜明，有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。还采用了白描的手法，表达了作者赏雪的惊喜，清高自赏的感情和淡淡的愁绪。"痴"字表达出作者不随流俗，遗世孤立的闲情雅致，也表现出作者对生活的热爱，美好的情趣。更重要的是形神兼备地写出了赏雪人的情态，将赏雪人融入了这迷人的雪景之中的痴迷之状描绘的生动逼真。由此可知，本文描绘了雪后西湖宁静清绝的景象，表现了游湖人的雅趣和作者的志趣，同时含蓄地表达了作者对故国（明朝）的怀念之情。 乙文：这篇文章是苏舜钦遭受政治上的沉重打击以后所作的，苏舜钦激愤不已，他带着心灵上的创痛，流寓苏州，不久，在城南营建沧浪亭，并写下了这篇文章。文字真实地记录了一个横遭迫害的文人的心灵历程。文章的最后部分，从对往事的“返思”再上升到理性的思考，这是由个人的遭遇而引出的在普遍意义上对人生处世问题的探讨。他体会到“惟仕宦溺人为至深”，并坦率地表示，自己被废，并重新寻求到寄寓感情之物。有了这两个外界条件，才使他有可能清醒地认识到内外得失之原，也才能从对仕宦的沉溺中完全得以解脱。作者的这一自我剖析是很客观，也是很深刻的。不难想象，像苏舜钦这样的封建知识分子，要从精神上摆脱仕宦的羁缚，需要作出很大的努力，需要经历一个心灵搏斗的艰苦过程。这段文字反复出现一个“胜”字，显现出不同精神力量的较量，这正是作者自我感受在文字上的反映。然而，这种解脱毕竟是在无奈的情况下对现实的消极反抗。事实上，封建社会中又有几个失意文人能以这样的感情寄托方式获得真正的精神自由呢？ 【点睛】参考译文： 【甲】崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分，我撑着一叶小舟，穿着细毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天与云与山与水。浑然一体，白茫茫一片。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。 到了湖心亭上，看见有两人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！”于是拉着我一同饮酒。我尽情地喝了三大杯酒，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！” 【乙】我因获罪而被贬为庶人，没有可以去的地方，乘船在吴地旅行。起初租房子住。一天拜访学宫，向东看到草树郁郁葱葱，在杂花修竹的水边发现掩映的小径。向东走数百步，有一块荒地，方圆约六十寻，三面临水。小桥的南面更加开阔，旁边没有民房，四周林木环绕遮蔽。我喜爱这地方，来回地走，最后用钱四万购得，在北面构筑亭子，叫“沧浪”。澄澈的小河翠绿的竹子，阳光、阴影在门窗之间交错相接，尤其是在有风有月的时候更宜人美丽。我常常乘着小船，穿着轻便的衣服到亭上游玩，到了亭上就率性玩乐忘记回去。形体已然安适，神思中就没有了烦恼，所听所闻都是至纯的，如此人生的道理就明了了。回过头来反思以前的名利场，每天与细小的利害得失相计较，同这样的情趣相比较，不是太庸俗了吗！ 四、（2024·江苏盐城·三模）班级开展“跟着书本去旅行——走近岳阳楼”研学活动，请你一起参加。 【材料一】 望洞庭    刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 卖花声·题岳阳楼①北宋 张舜民 木叶下君山，空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱阳关。 醉袖抚危栏，天淡云闲。何人此路得生还？回首夕阳红尽处，应是长安②。【注释】①此词作于北宋元丰六年被贬官郴州途中，途经岳阳楼时。②长安：这里指宋朝都城汴京。 【材料二】 《游岳阳楼记》（节选） 明  袁中道 亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地郁郁不得志增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之①，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”朝廷用人如此，诚不能无慨于心。第以束发登朝，入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣，有何可哭？至若予者，为毛锥子②所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤③，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！ 【注释】①宾僚请大合乐落之：宾客同僚请典礼大乐庆祝落成。②毛锥子：毛笔的别称，因其形如锥，束毛而成，故名。③皤：白。 17．用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。 昔 滕 子 京 以 庆 帅 左 迁 此 地 郁 郁 不 得 志 增 城 楼 为 岳 阳 楼 18．解释句中加点字。 （1）亭午风渐劲         （2）泫然不能自已也 （3）既成            （4）出为名将帅   19．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）千帆结阵而来，亦甚雄快。 （2）朝廷用人如此，诚不能无慨于心。 20．根据要求，完成下列题目。 （1）品读《卖花声·题岳阳楼》一词，请结合背景分析“回首”一词蕴含的情感。 （2）材料中两处画直线句都描写了洞庭美景，请从内容和手法两方面比较二者异同。 21．袁中道的《游岳阳楼记》和范仲淹的《岳阳楼记》中都提到了滕子京，试分析各自的用意有何不同。 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 …… 噫，微斯人，吾谁与归！ ——《岳阳楼记》节选 22．范仲淹在《岳阳楼记》最后感慨“微斯人，吾谁与归”，本次研学活动中我们认识的张舜民和袁中道，是否属于范仲淹笔下的“斯人”？请简要分析。 【答案】 17．昔 滕 子 京 以 庆 帅 左 迁 此 地 /郁 郁 不 得 志 /增 城 楼 为 岳 阳 楼 18．正午 停止 已经 是 19．（1）许多船只排阵而来，（景色）也十分雄壮让人愉快。 （2）朝廷像这样用人，确实不能不让人心生感慨。 20．（1）这首诗写于作者被贬途中，“回首”有对京城的眷恋，有遭贬的愁苦（或怨愤），也有对朝廷的期待。 （2）相同点：都运用比喻的修辞描写洞庭湖美景。 不同点：前者抓住颜色和形状突出洞庭山水的静态美；后者突出了洞庭汹涌澎湃，气势磅礴的动态美。 21．袁中道：①借滕子京遭遇贬谪一事，表达自己对朝廷用人的不满；②袁中道将滕子京的身世经历与自己的对比，滕子京尚能施展才华且有挚友，而自己一直未得重用且兄弟病故，更突出自己的悲惨，为后文抒发悲痛之情做铺垫。 范仲淹：①提及滕子京是为了交代写作缘由；②表明自己对滕子京政绩的肯定，劝勉滕子京和自己一道以天下为己任。 22．示例：他们和范仲淹不是同道之人。张舜民和袁中道在遇到人生困境时，只想到个人的得失，显得消极悲痛，而范仲淹在面对挫折打击时却不计个人荣辱，心忧天下，展现出更豁达的胸襟和远大的政治抱负。所以他们不是同道之人。 【分析】 17．本题考查文言文断句。要根据句意和句子结构进行断句。句意是：从前滕子京因在庆州统领军队抗敌的事情被贬官到这里，因不得志而心情忧郁，扩大原有城楼的规模而有了现在的岳阳楼。“昔滕子京以庆帅左迁此地”叙述滕子京被贬一事，主谓结构完备，表达完整意思，后断开；“郁郁不得志”是对人物心情的补充描写，后断开；“增城楼为岳阳楼”承接前文被贬和心情郁闷，表明其结果。因此正确的断句为：昔滕子京以庆帅左迁此地/郁郁不得志/增城楼为岳阳楼。 18．本题考查文言文词语的意思。 （1）句意是：中午时分，风渐渐大起来。亭午：中午； （2）句意是：伤心流泪而且不能自制了。已：停止； （3）句意是：完工以后。既：已经； （4）句意是：出朝廷外出统领军队是知名的武将。为：作为，是。 19．本题考查对文言句子的翻译能力。我们在的翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇到省略句就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）千帆：代指船，指很多船。结阵：排阵。亦：也。甚：十分。雄：场面雄壮。快：形容词用作动词，令人愉快之意； （2）用：任用。如此：像这样。诚：实在，确实。慨：感慨。于：在。 20．本题考查词句的赏析。 （1）结合注释“此词作于北宋元丰六年被贬官郴州途中，途经岳阳楼时”可知，这首诗写于作者被贬途中，道出了词人谪贬失意的心情； 上片起首二句“木叶下君山，空水漫漫”勾画出一幅洞庭叶落、水空迷蒙的秋月景象，烘托了作者其时的悲凉心境；第三句“十分斟酒敛芳颜”转向楼内，此时词人正楼内饮宴，因为他的身份是谪降官，又将离此南行，所以席上的气氛显得沉闷；“十分斟酒敛芳颜”，说明歌妓给他斟上了满满的一杯酒，表示了深深的情意；四、五两句“不是渭城西去客，休唱阳关”化用唐代王维所作的《渭城曲》的典故，点明词人不但不能西出阳关，反而南迁彬州。这两句融自我解嘲与讥讽当局于一炉，正话反说，语直意婉，抒发的就是胸中久抑的悲慨；下片将视野再度收回楼前，写词人带着醉意凭栏独立，“醉袖”二字，以衣饰代人，引起人们的想象；“天淡云闲”四字以淡语、闲语间之，使全词做到了有张有弛，疾徐有致；“何人此路得生还”概括了古往今来多少迁客的命运，也倾吐了词人压在胸底的心声，负载着无尽的悲哀与痛楚；结尾两句“回首夕阳红尽处，应是长安”笔锋一转，又揭示内心深处的矛盾，表现词人对长安的眷恋不舍，对遭贬的怨愤，对君王的期待，和盘托出，意蕴深厚； 由此可知“回首”一词中有对京城的眷恋，有遭贬的愁苦（或怨愤），也有对朝廷的期待。 （2）“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”的意思是：遥望洞庭，山青水绿，林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，就像白银盘里的一只青螺。作者从颜色和形状的角度，描写秋月之中的洞庭山水，将其比喻成一件精美绝伦的工艺美术珍品，给人以莫大的艺术享受，展现出其静态之美；“日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭”的意思是：傍晚时分，状如炮车般的云升腾起来，狂风大作，湖面波浪奔腾，白色的波浪如雪山汹涌起伏，震撼城郭。作者从动态的角度，以风云来烘托，以雪山奔涌来比喻，写出洞庭湖的汹涌澎湃，展现出其动态之美。因此可知，相同点都是使用了比喻的修辞，都描写出去不同情状下的美，不同点为前者从颜色和形状的角度展现其静态美，后者以云风烘托其动态美。 21．本题考查对比阅读。 结合【材料二】“朝廷用人如此，诚不能无慨于心”的意思是：朝廷如此用人（把滕子京贬官到岳州），怎么能不心生感慨呢。可知袁中道借滕子京遭遇贬谪一事，表达出了自己对朝廷用人的不满；结合【材料二】“第以束发登朝，入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣，有何可哭？至若予者……不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变……是则真可哭也，真可哭也”可知袁中道将滕子京的身世经历与自己的对比，认为滕子京年纪轻轻便被重用，且能施展才华，还有像范仲淹这样的挚友，而自己一直未得重用且兄弟病故，更加突出自己的悲惨，为后文抒发悲痛之情做铺垫。 结合《岳阳楼记》中“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之”可知，此处提及滕子京，是为了交代写作缘由，因为滕子京贬谪到巴陵郡，在他的治理下，政治通顺，百姓和乐，许多荒废的事业都兴建起来了，于是重新了岳阳楼，嘱托我写文章记叙这件事；同时以“政通人和，百废具兴”来表达对滕子京政绩的肯定。结合“微斯人，吾谁与归”委婉地表达了希望滕子京和自己一道以天下为己任。 22．本题考查人物形象。 结合【材料一】中“不是渭城西去客，休唱阳关”化用唐代王维所作的《渭城曲》的典故，点明词人不但不能西出阳关，反而南迁彬州。这两句融自我解嘲与讥讽当局于一炉，正话反说，语直意婉，抒发了胸中久抑的悲慨。“何人此路得生还”概括了古往今来多少迁客的命运，也倾吐了词人压在胸底的心声，负载着无尽的悲哀与痛楚。结合注释“此词作于北宋元丰六年被贬官郴州途中，途经岳阳楼时”可知，张舜民遭遇贬谪之后心情郁闷，消极悲观；结合【材料二】“予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也”可知，袁中道面对凄凉的四周惨淡萧然的景色，心情转而郁闷。结合“至若予者……一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变……是则真可哭也，真可哭也”可知，袁中道面对抱负难以伸展，壮志渐灰，至亲离世等困境，悲伤难以自持。可见张舜民和袁中道在遇到人生困境时，只想到个人的得失，显得消极悲痛； 结合《岳阳楼记》中“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等句可知，范仲淹向往古人不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲的旷达胸襟和心忧天下的政治抱负，因此范仲淹在面对挫折打击时不计个人荣辱，心忧天下。所以他们不是同道之人。 【点睛】参考译文： 中午时分，风渐渐大起来，湖水有汩汩的声音。很多船只排阵而来，景色雄壮让人愉快。傍晚时分，状如炮车般的云升腾起来，狂风大作，湖面波浪奔腾，白色的波浪如雪山汹涌起伏，震撼城郭。我这时开始环顾四周一片惨淡，放下筷子站立起来，忧惧悲伤，伤心流泪而且不能自制了。从前滕子京因在庆州统领军队抗敌的事情被贬官到这里，因不得志而心情忧郁，扩大原有城楼的规模而有了现在的岳阳楼。等到完工以后，宾客同僚请典礼大乐庆祝落成。滕子京说：“简直要扶着栏杆大哭一场才觉得痛快”。朝廷如此用人（把滕子京贬官到岳州），怎么能不心生感慨呢。但是，他年纪轻轻就入朝做官，在朝廷是有名的文臣，出朝廷外出统领军队是知名的武将，年轻时就稍稍展示了自己的才华，又有范仲淹这样的名士做知心好友，（贬官）不久政绩卓著至极，有什么值得哭的呢？而我，被诗文写作束缚，一下子就是四十多年，没有得到国家任何任用，黑色的鬓发已经白了，往日的壮志已经心灰意冷，近来又遭遇兄弟病故，我像冬日的大雁孤身一人，飘零天涯，这才真的值得哭啊，值得大哭一场啊！ 五、（2024·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 张行信，字信甫。登大定二十八年进士第，累官铜山令。明昌元年，以廉擢授监察御史。泰和四年四月，召见于泰和殿，行信因言二事：一依旧移转吏目以除民害。一徐、邳①地下宜麦，税粟许纳麦以便民。上是其言，令尚书省议行之。 崇庆二年，为左谏议大夫。时胡沙虎已除名为民，赂遗权贵，将复进用。举朝无敢言者，行信乃上章曰：“胡沙虎跋扈强梁②，媚结近习，以图称誉。自其废黜，士庶莫不忻悦。今若复用，惟恐为害更甚前日。”书再上，不报。及胡沙虎弑逆，人甚危之，行信坦然不顾也。胡沙虎诛，上封事言正刑赏。 权元帅右都监讹可③率兵五千护粮通州，遇兵辄溃，行信上章曰：“御兵之道，无过赏罚，使其临敌有所慕而乐于进，有所畏而不敢退，然后将士用命而功可成。若讹可败衄④宜明正其罪朝廷宽容一切不问臣恐御兵之道未尽也。”诏报曰：“卿意具悉，讹可等已下狱矣。” （选自《金史·张行信传》，有删改） 【注释】①徐、邳：地名。②强梁：强暴、强横。③讹可：指完颜讹可，人名，金朝宗室大臣。④衄（nǜ）：挫折；挫伤；失败。 23．下列对句中加点词的解释不正确的一项是（   ） A．税粟许纳麦以便民         许：允许 B．时胡沙虎已除名为民        除：任命 C．以图称誉             图：图谋 D．使其临敌有所慕而乐于进     慕：贪慕 24．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．若讹可败衄/宜明正其罪朝廷/宽容一切不问臣/恐御兵之道/未尽也 B．若讹可败衄/宜明正其罪/朝廷宽容一切/不问臣/恐御兵之道/未尽也 C．若讹可败衄/宜明正其罪/朝廷宽容/一切不问/臣恐御兵之道未尽也 D．若讹可败衄/宜明正/其罪朝廷宽容/一切不问臣/恐御兵之道未尽也 25．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（   ） A．张行信向皇帝进言，提出的两条建议表明了他兴利除弊，心系百姓。 B．面对胡沙虎的贿赂，张行信不为所动，直言进谏反对再任用胡沙虎。 C．张行信认为胡沙虎跋扈强横，是奸佞之臣，若被任用会有更大危害。 D．张行信认为治军应当赏罚分明，以此激励士兵们英勇作战取得胜利。 26．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 及胡沙虎弑逆，人甚危之，行信坦然不顾也。 【答案】 23．B 24．C 25．B 26．等到胡沙虎弑君谋逆时，人们都替他担忧，而张行信坦然自若，没有顾虑。 【解析】 23．本题考查文言词语解释。 B.句意：当时胡沙虎已经被除去名籍成为平民。除：除去。故选B。 24．本题考查文言断句。本句句意：如果讹可战败，应当明确治他的罪，朝廷却宽容，一切都不过问，我担心驾驭士兵的方法没有完全发挥。“若讹可败衄”是假设情况，其后断开。“宜明正其罪”是针对这种情况提出的应有的举措，“朝廷宽容”陈述现状，“一切不问”进一步说明朝廷的态度，“臣恐御兵之道未尽也”则是作者张行信表达自己的担忧。故断句为：若讹可败衄/宜明正其罪/朝廷宽容/一切不问/臣恐御兵之道未尽也。故选C。 25．本题考查对文章内容的理解与分析。 B.由“赂遗权贵，将复进用”可知，胡沙虎贿赂赠送权贵（财物），并非贿赂张行信，选项理解有误。故选B。 26．本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。 重点字词有：弑逆，杀君叛逆；危，替……担忧；顾，顾及、考虑。 【点睛】参考译文： 张行信，字信甫。在大定二十八年考中进士，多次升官担任铜山令。明昌元年，因廉洁被提拔授予监察御史一职。泰和四年四月，在泰和殿被召见，张行信趁机说了两件事：一是依照旧例调动吏目来消除百姓的祸患。一是徐、邳一带土地适宜种麦，允许税收粮食用麦子来方便百姓。皇上认为他的话正确，命令尚书省商议施行。 崇庆二年，担任左谏议大夫。当时胡沙虎已经被除去名籍成为平民，他贿赂赠送权贵（财物），将要再次被进用。满朝官员没有敢说话的，张行信于是上奏章说：“胡沙虎飞扬跋扈、强横凶暴，谄媚勾结皇帝亲近的人，来谋取称赞声誉。自从他被废黜，士人和百姓没有不欣喜的。现在如果再次任用，只怕造成的危害比以前更严重。”奏章再次呈上，没有回复。等到胡沙虎弑君叛逆，人们都为他感到危险，张行信却坦然不顾。胡沙虎被诛杀后，张行信呈上密封的奏章谈论正确施行刑罚和赏赐。 代理元帅右都监讹可率领五千士兵护送粮食到通州，遇到敌军就溃败，张行信上奏章说：“驾驭士兵的方法，没有超过奖赏和惩罚的，让他们面对敌人时有所贪慕而乐于前进，有所畏惧而不敢后退，这样之后将士听从命令而功业可以成就。如果讹可战败，应当明确治他的罪，朝廷却宽容，一切都不过问，我担心驾驭士兵的方法没有完全发挥。”诏书回复说：“你的意思我都知道了，讹可等人已经被关进监狱了。” 六、（2024·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的文言语段，完成下面小题。 ①李愬谋袭蔡州。每得降卒，必亲引问委曲，由是贼中险易远近虚实尽知之。李祐言于李愬曰：“蔡之精兵皆在洄曲及四境距守，守州城者皆羸老之卒，可以乘虚直抵其城。”愬然之。命李祐、李忠义帅突将三千为前驱，自将三千人为中军，命李进诚将三千人殿其后。行六十里，夜至张柴村，尽杀其戍卒，据其栅。命士少休。食千糒（bèi），整羁靮（dí），留五百人镇之，以断洄曲及诸道桥梁。复夜引兵出门，诸将请所之，愬曰：“入蔡州取吴元济。”诸将皆失色。 ②时大风雪，旌旗裂，人马冻死者相望。天阴黑，自张柴村以东道路皆官军所未尝行，人人自以为必死，然畏愬，莫敢违。夜半，雪愈甚，行七十里，至州城。近城有鹅鸭池，愬令击之以混军声。四鼓，愬至城下，无一人知者。李祐、李忠义䦆（jué）其城为坎以先登，壮士从之。守城卒方熟寐尽杀之而留击柝者使击柝如故。遂开门纳众。及里城，亦然，城中皆不之觉。鸡鸣雪止，愬入居元济外宅。或告元济曰：“官军至矣！”元济尚寝，笑曰：“俘囚为盗耳！晓当尽戮之。”又有告者曰：“城陷矣！”元济曰：“此必洄曲子弟就吾求寒衣也。”起，听于廷，闻愬军号令，应者近万人，始惧，帅左右登牙城拒战。晡时，门坏，元济于城上请罪，进诚梯而下之。愬以槛车送元济诣京师。 27．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（   ） A．可以乘虚直抵其城         乘：趁着 B．命士少休             少：同“稍”，稍微 C．城陷矣              陷：被攻下 D．愬以槛车送元济诣京师       诣：报告 28．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） 守城卒方熟寐尽杀之而留击柝者使击柝如故 A．守城卒方熟寐/尽杀之/而留击柝者/使击柝如故 B．守城卒方熟寐/尽杀之而留击柝者/使击柝/如故 C．守城卒方熟寐尽/杀之而留击柝者/使击柝如故 D．守城卒方熟寐尽杀之/而留击柝者使击柝/如故 29．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（   ） A．李愬通过投降的士兵，将蔡州城中的各方面情况了解得非常清楚 B．李愬听从手下将领的建议，立即安排三路兵马夜晚分头突袭蔡州。 C．李愬率领的将士们严守军令，顶风冒雪夜行军，悄然抵达蔡州城。 D．李愬的军队经过一番战斗，迫吴元济城头投降，后占领了蔡州城。 30．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 遂开门纳众。及里城，亦然，城中皆不之觉。 【答案】 27．D 28．A 29．D 30．于是官军打开城门接纳大部队。等到到了城中，也是这样做，城中的人都没有发觉。 【解析】 27．本题考查文言实词。D.句意：李愬用囚车把元济送到京都——长安。诣：送到；故选D。 28．本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合文言语法，然后断句。 句意：看守城门的士兵正熟睡，尽被杀死，却留下打更的人，让他照常打更。 “守城卒方熟寐”“尽杀之”语意层次清楚，主语是守城卒，“杀”表示被动用法，指被杀死。“而留击柝者使击柝如故”中的“而”表示转折关系，这一句是省略句，省略了主语李愬，完整句子应是：而（李愬）留击柝者，（李愬）使击柝如故。所以，语句断句为：守城卒方熟寐/尽杀之/而留击柝者/使击柝如故 故选A。 29．本题考查文本内容的概括。 A.根据第一段“每得降卒，必亲引问委曲，由是贼中险易远近虚实尽知之”可知，李愬通过投降的士兵，将蔡州城中的各方面情况了解得非常清楚； B.根据第一段“愬然之。命李祐、李忠义帅突将三千为前驱，自将三千人为中军，命李进诚将三千人殿其后”可知，李愬听从手下将领的建议，立即安排三路兵马夜晚分头突袭蔡州； C.根据第二段“人人自以为必死，然畏愬，莫敢违。夜半，雪愈甚，行七十里，至州城。近城有鹅鸭池，愬令击之以混军声。四鼓，愬至城下，无一人知者”可知，李愬率领的将士们严守军令，顶风冒雪夜行军，悄然抵达蔡州城； D.根据第二段“又有告者曰：‘城陷矣’”“起，听于廷，闻愬军号令，应者近万人，始惧，帅左右登牙城拒战。晡时，门坏，元济于城上请罪，进诚梯而下之”可知，李愬的军队经过一番战斗，占领了蔡州城后，元济迫于形势投降。本项中“迫吴元济城头投降，后占领了蔡州城”表述错误； 故选D。 30．本题考查文言翻译。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉语的习惯进行调整，做到文从字顺。直译为主，意译为辅。重点词有：“纳”：接纳，指进城。“然”：这样。 特殊句式：“城中皆不之觉”宾语前置句。 故画线句翻译为：于是官军打开城门接纳大部队。等到到了城中，也是这样做，城中的人都没有发觉。 【点睛】参考译文： 李愬谋划出其不意地攻取蔡州。每当俘获投降的士兵，一定亲自召来查问详情，因此叛军中地势的险要平易、道路的远近、军备的虚实全部都知道了。李祐对李愬说：“蔡州的精锐士兵都在洄曲和四周据守，守卫蔡州城的都是瘦弱衰老的士兵，可以趁他们后方空虚一直打到州城。”李愬接收了李祐的建议。命令李祐、李忠义率领突击队三千人作先锋，自己率领三千人作为主力军，命令李进诚率领三千人在最后面压阵。走了六十里地，夜里到达张柴村，杀掉了全部的守卫士兵，占据了那座营寨。李愬命令士兵稍微休息一会儿，吃干粮，整理好战马的笼头和缰绳。留下五百人镇守在那里，用来断绝洄曲和各交通线上的桥梁。又连夜带兵出发。各将领请示所要去的地方，李愬说：“进蔡州城捉拿吴元济。”将领们都吓得变了脸色。 那时候，刮大风下大雪，旗帜都吹破了，随处可见冻死的人马。天色黑暗，从张柴村向东的道路都是朝廷的军队没有走过的。每个人都认为一定会（冻）死，可是（因为）害怕李愬，（却）不敢违抗。（到）半夜，雪越下越大。走了七十里，到达蔡州城。靠近城边有（养）鹅鸭的池塘，李愬命令投击鹅鸭来掩盖军队行动的声响。四更天，李愬军队到达城下，没有一个人知道。李祐、李忠义在那城墙壁上挖出一个个坑儿，凭借这些小坑领先爬上城墙，勇士们跟着也爬上了城。看守城门的士兵正熟睡，尽被杀死，却留下打更的人，让他照常打更。于是打开城门，让官兵进城。到了里城，也是这样。城里的人都没有觉察到这个情况。鸡打鸣，雪停之后，李愬入城占据元济的外衙。有人报告元济说：“官兵到了！”元济还睡在床上，笑着说：“俘虏抢东西罢了，等到天明一定把他们都杀掉。”又有报告的人说：“城被攻下了！”元济说：“这一定是驻守洄曲的士兵到我这里来要棉衣的。”起身，到庭院里（静）听，听到李愬的军队发号令，应答的人有上万人，才害怕了。率领左右随从爬上牙城抵抗。（到了）申时，城门被砸坏了。元济在城上请求治罪，进诚用梯子引他下来。李愬用囚车把元济送到京都——长安。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$