山西省忻州市河曲县2023-2024学年五年级下学期期末数学试题

标签:
普通图片版
2024-07-01
| 3页
| 129人阅读
| 17人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山西省
地区(市) 忻州市
地区(区县) 河曲县
文件格式 PDF
文件大小 1.24 MB
发布时间 2024-07-01
更新时间 2024-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46064664.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第二学期期末学业质量评价试题(卷) 多。一根调子破成两段,第一段占金长的己。第二及长米,两段比较《) 五年级数学试卷 A.第一段长 B.第二段长 C.可样长 (春议卷共8其,考流叶间0分甘) 量 9.我国古典名著(水奇传)中,架山好汉一共有10够位,下面出现的数中不是108的因数的是( 帝爱的问李,这命试塞将会记录你的自信,说着,智 A,女性3位 B.男性105位 C.天量星36位 丛和处载,请认真审是。仔如答是,相信你一定行 10。一个空桶里倒入6杯水线8碳水即可装满,现将2杯水和2髋水鲜入空桶内,水面上升到空 桶底度的( 一、慎重选择 人 B. -3 c. ,一个由相同正方体拼摆的物体,从正面看和左面看福是“田”,最少用( 》块正方外 中 封 A.4 B.6 C,8 二,仔细填空 2,用3.4,5组战的任意三位数一定是〔)的倍数: 1,后的分数单位是( ),再滑上( )个这样的分数单位饺是最小的合数 找 A.2 B.3 c.5 12.如右田。甲乙两条彩带技速佳了一部分,两条彩希总长度相比, 玉,印、乙,两用图中的阴影,丁用线段用,分州表示出“6张饼的二”,下面街意正确的是 内 甲()乙,(填“>”“<”“”) 【中10oo0【z】00000【两J 【T 不 1小.爷爷给小东物了一杯果计,他了半怀后如满水。又喝了杯 启卫明 A.甲乙丙丁 B,甲乙丁 C.甲乙再 又如满水,最后一气喝光了。那么小东写了聚汁( )杯,水( )杯 4,悟空酒天取经路上又器到了妖精,他每次拔一根毫毛就的变成一个悟空,变出的情堂也有样 要 14。右国是一个正方作展开图,己知相对的两个面上的数字相如等于1,则 的本领。每次变化眉要2秒。如更要变出3引个悟空。最短蜀( )秒 ( ),be=( ). a 蚁 A.8 B.10 C.12 5.元的分子嫌如9,要使分数的大小不变,分每应该【) 15.甲、乙两人从A、B、两地同时出发,相向高行,在甲超过中点上千案 时,与乙相遇,甲比乙多是了《 》千米。 A.希3 B.乘4 C.如9 16.24=2〈. ()46 ),(填马小数形式》 6。一块地子公该,其中种效瓜。上种活红柿,其余种后子,种后子的面积运跳 2 三、认真计算 1?.直接写得数 7.下列4个乒球中有一个是次品(质量不网),根熬群球情况,可知次品球是 05.3 2方 A,1号球 B.2号球 C,3号环 五年辑数学领1食(共。百1 正竿提数学第2复(共4》 18,解方程 「)计算出这个长方体纸盒的表面积和体积。 0付月 @08-x=月 19。能简算的要包算 ”- 235 线 1)在方格纸上画出这个长方体的侧面,并在四个顶点分别标进ABCD(每格 表示1厘米), J将图形绕点D顺时针接转90得到图形AiBiCiD! 四,动手播作 20,平平用长方形纸板制作一个无盖长方体纸盘,他先把一张长15厘米,宽5厘米 的纸板沿虚线对折,做出了长方体相邻的两个面(如下图),然后再用纸板做出 其它3个面,围成长方体(接头处忽略不计), Scm 15cm 9cm-→l 五年板世草第》真(共) 五年城数学第4真(共单真) 五,败学阅读 (3)请你运用代入法,将真分数转化为两个埃及分数的和,计算出得数。(挂 2 意要写清楚计算过程) 《分数的故事) 三千多年前。古埃及为了在不能分得整数的情况下表示数。用特殊符号 1-+2-2+"-3+ 61220304256 表示分子为1的分数,两千多年前。中回有了分数,但是,秦汉时期的分数 的表现形式不一样。印度出现了和我国相似的分数表示法。再往后,阿拉伯 人发明了分数线,令天分数的表示法效由此而来。世界上最界期的分效,出 现在埃及的阿款斯据吉埃及菜菌德纸草书记载,埃及本土的尼罗河定期泛 造,河水进却之后,留在再岸的是记沃的士壤。于是每年孤期一过,各个起 落瓜新测量土地面积以确定交租数目,当阁不到整数时瓷创造了一种象形符 号表示单位分数(分子为1的分数),在纸草书上,吉埃及人是这样来表示的 、钙这个棉圆,就表示它的分子为,如: 表示 (4)通过本学期的学习,我们球握了分数比较大小的方法, 0对 (1)同学们你能不能也当一回埃及人,快 古埃及数字表示符号 我可以直接比较出大小,因为: 遮仿熙着这样的形式写出头、 10、100 我还可以通分比较出大小,我是这样做的 (5)在下面三个算式中,结果一定大于1的是( )。请在下面写出你 191112抛的5物 思考的过程。(不用通分计算的办法) @湘 @别 (2)古埃及人认为:“任何一个真分数都可以表示成儿个埃及分数的和。例 知=5+片、21+.91+ 6"232"3*420“45 十 你发现:上面两个加数的分母是( )自然数,两个耳:的 六、解决问题 分母的( )是和的分母,两个加数的分母的( 22,一个等腰三角形的周长是 节血,其中一条腰的长度是行血,底边长度是多少 是和的分子,你还能凰样子写出这样的算式吗? 分米? 贵( )+( =( )+( 42 ) 56 )+( 五年数学第5页(共影真) 点竿缓酸竿第直(共:)

资源预览图

山西省忻州市河曲县2023-2024学年五年级下学期期末数学试题
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。