6.课时6 理解权利义务（八下第三、四课）(课件PPT)-【卓文中考·精准巧练】2024年陕西中考道德与法治复习

2024陕西中考 道德与法治 《精准巧练》 《精准巧记》 《中考24分天天练》 《参考答案》 软件使用 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务（八下第三、四课） 考点1　公民权利 考点2　公民义务 公民基本权利 1.宪法的核心内容、核心价值。（八下P33） （1）核心内容：公民的基本权利和义务。 （2）核心价值：确认并保障公民基本权利实现。 2.我国宪法规定的公民基本权利。（八下P35～P41） 公民权利（5年5考） 1 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 3.我国公民享有的政治权利。（八下P35～P36） 选举权和 被选举权 条件 （1）我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限。 （2）依照法律未被剥夺政治权利。 重要性 ，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 言论、出版、集会、结社、游行、示威 的自由 意义 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 是公民的一项基本政治权利 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 监 督 权 内 容 （1）我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评 和建议的权利。 （2）我国公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行 为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是 不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。【情境助理解：李某依 法举报某政府工作人员贪污受贿。】 意 义 有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人 民服务。 考点链接：民主监督见本书P25。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 4.公民依法行使政治权利的重要性。（八下P36） 我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管 理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主 权利的重要体现。 5.⁠ ⁠网上评议政府的意义。（八下P36） （1）对国家：①有助于政府接受公民监督和社会监督，促进依法行政， 提高工作效率。②有助于督促政府工作人员全心全意为人民服务等。 （2）对公民：①有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大 事的主人翁精神。②有助于拓宽公民行使监督权的渠道等。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 6.人身自由的含义、内容及重要性。（八下P37～P38） （1）含义：公民的人身不受非法侵犯的自由。 （2）内容：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯（公民的人格尊严权 包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等），住宅不受侵犯，通 信自由和通信秘密受法律保护。 人身自由与人格尊严权、姓名权的关系 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 人身 自由 不受 侵犯 任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并 由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥 夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。【情境 助理解：张某的超市失窃后，怀疑是王某所为，王某拒不承认， 张某便将王某关进自家仓库；公交车上失主发现手机被偷后，要 求对全体乘客进行搜身。】 （3）重要性： ，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 7.我国宪法关于公民人身自由的规定。（八下P37～P38） 人身自由是公民最基本、最重要的权利 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 人格 尊严 不受 侵犯 公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽 谤和诬告陷害。【情境助理解：某网友在网上发布侮辱抗美援朝 志愿军英烈的违法言论；王某为报复同事李某，捏造并散布李某 的谣言。】[2020.17（6）] 住宅 不受 侵犯 公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。【情境助理解：王某通过砖头破窗的方式私自进入吴某的住宅。】 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 通信自由 和通信秘 密受法律 保护 公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。【情境助理解：孙某未经同意查看好友的聊天记录，并在微信群大肆传播好友的聊天内容。】 8.我国公民享有的社会经济权利。（八下P39～P41） 财产权 内容 公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 财产权 宪法 规定 公民的合法的私有财产不受侵犯。 重要性 我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。 劳动权 宪法 规定 。【情境助理解：某市多举措开展集中整治拖欠农民工工资问题专项行动。】[2021.14④，2019.9②] 重要性 （1）一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。 公民有劳动的权利和义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 劳动权 重要性 （2）人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。 考点链接：劳动的重要性见本书P84。 物质帮助权 宪法 规定 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国 家和社会获得物质帮助的权利。 国家保 障措施 国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 【情境助理解：我国实施高龄老人补贴政策。】 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 社会经济权利与财产权、劳动权、物质帮助权的关系 9.我国公民享有的受教育权。（八下P39～P40） （1）含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获 得相应物质保障的权利。【情境助理解：小英的父母要求她辍学回家照顾 年迈的爷爷奶奶，小英父母侵犯了她的受教育权。】 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 （2）教育的重要性：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪 火，成就民族和国家的未来。 考点链接：教育的重要性见本书P63。 （3）国家保障措施：①国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少 年接受义务教育。②国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而 失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。[2021.10③] （4）⁠ 具体举措：①国家对特殊困难地区实施农村义务教育学生营养改善计划，中央财政负担所需资金。②对城乡义务教育学生免学杂费、免费提供教科书，对农村学生免费配发字典。③对家庭经济困难的寄宿生补助生活费。[2019.25（3）] 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 10.⁠ 国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学？（国家为什么要促进教育公平？）（八下P39～P40）（1）受教育权角度：受教育权是公民的一项基本权利，国家保障公民平 等接受教育的权利。 （2）教育角度：①教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪 火，成就民族和国家的未来。②教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 （3）公平角度：教育公平是社会公平的重要基础，促进教育公平是国家 基本教育政策。 （4）共享发展角度：有利于让人民群众共享教育发展成果，不断增强人 民群众的获得感和幸福感。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 11.我国公民享有的文化权利。（八下P41） （1）宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和 其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其 他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。 （2）⁠ 国家保障措施：表彰科学研究、组织艺术表演、修建阅览室、开展全民阅读活动等。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 依法行使权利 12.公民应如何依法行使权利？（公民行使权利时应注意哪些问题？）（八 下P43～P44） （1）行使权利有界限：①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超 越它本身的界限，不能滥用权利。②我国宪法规定，公民在行使自由和权 利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自 由和权利。[2020.17（6）] 考点链接：法治与自由的关系见本书P50。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 （2）维护权利守程序：公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动 方式、步骤和过程进行。①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意 识，通过正确的途径和方式维护自身权益。②公民权利受到损害，要依照 法定程序维护权利。【意义：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权 利，有效避免和化解纠纷。】 凡表述为“公民超出法律规定的范围/以自己意愿为依据行使自由和权利”等缺乏法治意识的说法均错误。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 13.公民依照法定程序维护权利的方式。（八下P44～P46） 和 解 含义 当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 依据 法律。 适用情况 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 实施方法 当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对 话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 调 解 含义 通过调解组织解决纠纷的方式。 依据 国家法律法规和政策以及社会公德。 实施方法 调解人对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解， 进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 主要方式 人民调解、行政调解和司法调解。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 仲 裁 含义 通过仲裁机构解决纠纷的方式。 依据 仲裁协议。 适用情况 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益 纠纷时，可以申请仲裁。 实施方法 当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交 仲裁，并受仲裁裁决约束。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 诉 讼 含义 通过人民法院解决纠纷的方式。 依据 法律法规。 适用情况 ①民事诉讼：人身关系或财产关系的争议。②刑事自诉： 某些侵犯自己人身、财产权利的行为。③行政诉讼：行政 机关的行政行为侵犯了自己的权益。 实施方法 公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 公民基本义务 1.我国宪法规定的公民基本义务。（八下P48～P52） 公民义务（5年2考） 2 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 2.遵守宪法和法律的原因、具体表现及要求。（八下P48） （1）原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维 护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 （2）具体表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公 共秩序，尊重社会公德。【情境助理解：游客在观光旅游时破坏文物或名 胜古迹；市民在遛狗时不拴狗绳。】 （3）要求：①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。②认识到法律 既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。③自觉做到尊 法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。④自觉学习 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依 法办事。（建设法治社会对公民的要求） 3.维护国家统一和全国各民族团结的原因、要求。（八下P48～P49） （1）原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我 国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 （2）要求：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联 系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互 助和谐的关系。 考点链接：促进民族团结见本书P72，维护祖国统一见本书P73。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 4.维护国家安全、荣誉和利益的内容、重要性。（八下P49） （1）内容：①维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯， 国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。②维护国家 荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。③维护国家利 益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 （2）重要性：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 考点链接：维护国家利益的原因见本书P30，维护国家安全的原因见本书P31。 5.依法服兵役的原因、兵役制度。（八下P50～P51） （1）原因：①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。②依照法律服兵 役和参加民兵组织是公民的光荣义务。【情境助理解：小秦建议即将毕业 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 的表哥报名参加中国人民解放军。】[2022.18（2）②] （2）兵役制度：我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结 合的兵役制度。 6.公民依法纳税的原因、不履行依法纳税义务的后果。（八下P52） （1）原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基 本义务。【情境助理解：小新提醒开超市的叔叔按时纳税。】[2022.18 （2）①] （2）不履行依法纳税义务的后果：任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为 都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 依法履行义务 7.权利与义务的关系。（八下P54） 权利义务相统一。 （1）关系的统一：公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现 需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 （2）主体的统一：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行 宪法和法律规定的义务。 （3）内容的统一：公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法 规定， 。 劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 ⁠ ⁠ 凡表述为“权利和义务是可以分割的/相互取代的/完全对等的”等说法均错误。 8.公民权利的充分实现和公民自觉履行义务的作用。（八下P54） （1）公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 （2）公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现 提供和创造更好的条件。 9.如何正确处理权利与义务的关系？（八下P55） （1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义 务，也不应只承担义务而不享受权利。 （2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念， 自觉履行法定的义务。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 10.公民依法履行法定义务的原因、要求。（八下P56～P57） （1）原因：①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。②自 觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 （2）要求：①法律要求做的必须去做。【⁠ 如：履行受教育义务、依法纳税、遵守公共秩序、保护野生动物、遵守交通规则、依法服兵役、爱护公共财产等。】②法律禁止做的坚决不做。【如：诋毁英雄烈士、非法侵占他人财产、高空抛物、破坏森林植被等。】[2020.17（6）] 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 11.违反法定义务的后果。（八下P57～P59） 违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 （1）违反民事法律，应当依法承担民事责任。[2020.17（6）] （2）违反行政法律，应当依法承担行政责任。 （3）违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。 ⁠ ⁠ 凡表述为“违反法定义务必须受到刑罚处罚”的绝对性说法错误。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 ⁠ 有同学认为，权利 与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。请对此观点说明你的看法。（八下P54） 该同学的观点错误。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。权利义务相统一，二者不可分割，我们不能把权利与义务的关系绝对化，认为权利与义务是完全对等的，这样会割裂权利与义务的统一关系。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时6　理解权利义务 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 $$