4.课时4 成长的节拍（七上第一、二、三课，九下第六课第一框）(课件PPT)-【卓文中考·精准巧练】2024年陕西中考道德与法治复习

2024陕西中考 道德与法治 《精准巧练》 《精准巧记》 《中考24分天天练》 《参考答案》 软件使用 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课件说明 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍（七上第一、二、三课，九下第六课第一框） 考点1　中学时代　梦想 考点2　学会学习　学习与考试压力 考点3　认识自己 1.中学时代对个人发展的重要性。（七上P4～P6） （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 [2020.13③] （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 （3）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能、目标和挑战，助力我们成长。 （4）中学生活为我们的发展提供了多种机会。 中学时代（5年1考）　梦想（5年4考） 1 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 2.中学生活为我们的发展提供了哪些机会？（七上P6） （1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 （2）新的课程，引领我们探索新的知识领域。 （3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 （4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 3.正确对待中学生活的做法：面对各种可能与挑战，要珍视当下，把握机 遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。（七上P7） 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 4.梦想的重要性。（七上P9） （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 （2）梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇 气，让生活更有色彩。 （3）有了梦想，人类才能不断地进步和发展。 5.少年梦想的特征。（七上P9～P10） （1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 （2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够 帮助我们找到前进的方向。[2021.4①] （3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。[2021.4②] 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 6.如何实现梦想？（怎样为实现梦想而努力？）（七上P11～P13） 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 。[2021.4③] （1）思想上：努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习 立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和 人民联系在一起。[2023.6①，2022.16（3）] （2）行动上：努力，需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中。 [2020.13②④] （3）方法上：⁠ ⁠“努力”也有方法。①分清轻重缓急，合理规划和管理时间。②劳逸结合，学会科学用脑。③每天进步一点点。④学思并进。⑤珍视团队合作。 梁 努力，是梦想与现实之间的桥 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 1.正确认识学习。（七上P15～P17） （1）地位：中学阶段，学习是我们的重要任务。 （2）内容：初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。 （3）范围：学习不仅仅局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习。 （4）表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 学会学习（5年2考）　学习与考试压力 2 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 （5）态度：学习需要自觉、主动的态度。 （6）观念：学习伴随着我们的成长。学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习。 2.学习的重要意义。（学习点亮生命的表现。）（七上P18～P19） （1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 （2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 （3）在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 3.正确认识学习中的快乐与辛苦。（七上P20～P21） （1）学习中的快乐：对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题 时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体 味到学习带来的快乐。 （2）学习中的辛苦：学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难 和阻挠时需要调节不良情绪等。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 4.如何学会学习？（七上P22～P24）[2022.17（1）] （1）需要发现并保持对学习的兴趣。[2023.8①] （2）需要掌握科学的学习方法。掌握一些基本的学习策略，合理安排学 习时间，养成良好的学习习惯，寻找适合自己的学习方法，不断提升自己 的学习能力。 （3）要善于运用不同的学习方式。如自主学习、合作学习、探究学习 等。 5.缓解考试压力的方法：转移注意力；保持身体放松；自我暗示；保持适 度紧张等。（九下P68） 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 原因 （1）实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观 实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能 力。②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升 自身素质。 （2）青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实 践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。 6.在实践中学习的原因、做法。（九下P69～P71） 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 做法 （1）始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服 务社会。 （2）重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类 社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合 一。 （3）树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增 强自我更新、学以致用的能力。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 7.⁠ 终身学习需要养成哪些习惯？（青少年应如何树立终身学习的理念？）（九下P72） （1）主动学习。把学习当成自己的事情，激发自己的内在需求，始终保 持对学习的热情。 （2）及时调节自己的学习方式。根据不同的环境和阶段，采用课堂、自 学、实践等多种学习方式。 （3）坚持不懈。学习不会一帆风顺，遇到困难时能够坚持下去。 （4）培养敏感性。能够敏锐地发现新事物、新现象。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 1.为什么要正确认识自己？（七上P27） （1）可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀 赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。（2）可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社 会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 认识自己（5年1考） 3 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 2.如何正确认识自己？（七上P28～P29） （1）方面：从生理、心理、社会等方面来认识自己。①从身体特征和 生理状况方面：如身材、相貌、体能、性别等。②从个性心理特征方 面：如性格、气质等。③从在群体中的关系方面：如自己在家庭或班 级中的角色等。 （2）途径：①通过自我评价来认识自己。如：自我观察和分析；与他人 比较。【情境助理解：考试后小刚通过自我分析总结、对比同学的成绩来 汲取经验，认识自身的优势和不足，不断提升自己。】②通过他人评价来 认识自己。【情境助理解：父母、老师、同学对自己的评价；小组互评 等。】 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 3.自我评价和他人评价的作用。（七上P29） （1）自我评价：恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正 确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。 （2）他人评价：有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 4.怎样正确对待他人评价？（七上P30） （1）态度上：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既 不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。 （2）方法上：⁠ ⁠用心聆听；勇于面对；平静拒绝。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 5.如何接纳自己？（七上P33） （1）需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美； 既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接 纳自己的过去。 （2）需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 6.如何欣赏自己？（七上P33～P34） （1）欣赏自己的独特、优点、努力，欣赏自己为他人的奉献。 （2）不骄傲自大，不目中无人，在成长道路上面对压力与挫折时自我鼓 励与自我奋进。 （3）欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 7.如何做更好的自己？（七上P34～P36）[2023.9] （1）扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的 才华。 （2）主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点 的过程就是自我完善、自我发展的过程。 （3）不断激发自己的潜能。【激发潜能的方法：①珍视自己的兴趣爱 好，专注自己喜爱的领域。②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对 自己的需要。③积极合作，与他人共同完成任务等。】 （4）在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉 的过程中实现。 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 卓文中考.精准巧练 道德与法治 2024陕西中考 课时4　成长的节拍 $$