内容正文:
专题四 方程(组)与不等式(组)的实际应用
1.母亲节来临之际,某店铺举行促销活动.一件标价为800元的外套,店铺在促销活动期间按标价的八折再让利40元销售,此时该店铺仍可获利20%,问此外套的进价是多少?
2.中国古代数学著作《张丘建算经》中有“百钱买百鸡”问题,大意为:用100文钱购买了100只鸡,公鸡一只5文钱,母鸡一只3文钱,小鸡则一文钱3只.若公鸡买了8只,求母鸡、小鸡各买了多少只.请你解决上述问题.
3.如图,在一块长15米、宽10米的矩形空地上,修建两条同样宽的相互垂直的道路,剩余部分栽种花草,要使绿化面积为126平方米,则修建的路宽应是多少米?
第3题图
4.[2023大庆]为营造良好体育运动氛围,某学校用800元购买了一批足球,又用1 560元加购了第二批足球,且所购数量是第一批购买数量的2倍,但单价降了2元,请问该学校两批共购买了多少个足球?
5.[2023抚顺]某超市销售甲、乙两种驱蚊手环,某天卖出3个甲种驱蚊手环和1个乙种驱蚊手环,收入128元;另一天,以同样的价格卖出1个甲种驱蚊手环和2个乙种驱蚊手环,收入76元.
(1)每个甲种驱蚊手环和每个乙种驱蚊手环的售价分别是多少元?
(2)某幼儿园欲购买甲、乙两种驱蚊手环共100个,总费用不超过2 500元,那么最多可购买甲种驱蚊手环多少个?
6.小明购买2个活页本和3个中性笔共需21元;小华买3个活页本和2个中性笔共需19元.
(1)求每个活页本和中性笔的售价各是多少元?
(2)如果购买活页本和中性笔共30个,其中活页本数量不少于20个,且不多于中性笔的3倍,有哪几种购买方案?
7.某铁路线全长约90千米,经过铁路技术改造,列车实现第一次提速,已知提速后比提速前速度增加了20%,行驶全程所需时间减少了9分钟.
(1)求列车提速前的速度;
(2)现将铁路全长延伸至108千米,且要继续缩短行驶全程所需的时间,则列车需再次提速,设提速百分比为m,已知列车在现有条件下安全行驶的速度不应超过180千米/小时,求m的取值范围.
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专题四 方程(组)与不等式(组)的实际应用
1.解:设此外套的进价是x元.
由题意得800×0.8-40-x=20%x,解得x=500.
答:此外套的进价是500元.
2.解:设买母鸡x只,小鸡y只.
根据题意得 解得
答:母鸡买了11只,小鸡买了81只.
3.解:设修建的路宽应是x米.
由题意得(15-x)(10-x)=126,
解得x1=1,x2=24(不合题意,舍去).
答:修建的路宽应是1米.
4.解:设第一批足球的单价为x元,则第二批足球的单价为(x-2)元,
由题意得×2=,解得x=80.
经检验,x=80是原方程的解,且符合题意,
∴x-2=78,+=30.
答:该学校两批共购买了30个足球.
5.解:(1)设每个甲种驱蚊手环的售价是x元,每个乙种驱蚊手环的售价是y元,根据题意得 解得
答:每个甲种驱蚊手环的售价是36元,每个乙种驱蚊手环的售价是20元.
(2)设购买甲种驱蚊手环m个,则购买乙种驱蚊手环(100-m)个,
根据题意得36m+20(100-m)≤2 500,解得m≤,
∴正整数m的最大值为31.
答:最多可购买甲种驱蚊手环31个.
6.解:(1)设每个活页本的售价是x元,每个中性笔的售价是y元.
根据题意得 解得
答:每个活页本的售价是3元,每个中性笔的售价是5元.
(2)设购买m个活页本,则购买(30-m)个中性笔,
根据题意得 解得20≤m≤.
又∵m为正整数,
∴m可以为20,21,22,对应的30-m的值分别为10,9,8,
∴共有3种购买方案,
方案1:购买20个活页本,10个中性笔;
方案2:购买21个活页本,9个中性笔;
方案3:购买22个活页本,8个中性笔.
7.解:(1)设列车提速前的速度为x千米/小时,则提速后的速度为(1+20%)x千米/小时.
依题意得-=,解得x=100.
经检验,x=100是原方程的解,且符合题意.
答:列车提速前的速度为100千米/小时.
(2)第一次提速后的速度为100×(1+20%)=120(千米/小时),
第一次提速后行驶全程所需时间为90÷120=0.75(小时).
依题意得
解得0.2≤m≤0.5,∴20%≤m≤50%.
答:m的取值范围为20%≤m≤50%.
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