(精练册)第5节 一元二次方程及其应用(Word练习)-【卓文中考·加速度】2024年陕西中考数学复习

2024-08-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 一元二次方程
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 106 KB
发布时间 2024-08-06
更新时间 2024-08-06
作者 加速度中考
品牌系列 卓文中考(暂不使用)·加速度
审核时间 2024-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46064000.html
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来源 学科网

内容正文:

第5节 一元二次方程及其应用 1.[2023广西]据国家统计局发布的《2022年国民经济和社会发展统计公报》显示,2020年和2022年全国居民人均可支配收入分别为3.2万元和3.7万元.设2020年至2022年全国居民人均可支配收入的年平均增长率为x,依题意可列方程为(  ) A.3.2(1-x)2=3.7   B.3.2(1+x)2=3.7 C.3.7(1-x)2=3.2   D.3.7(1+x)2=3.2 2.[2023泸州]关于x的一元二次方程x2+2ax+a2-1=0的根的情况是(  ) A.没有实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.实数根的个数与实数a的取值有关 3.[2023聊城]若一元二次方程mx2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是(  ) A.m≥-1  B.m≤1 C.m≥-1且m≠0  D.m≤1且m≠0 4.[2023天津]若x1,x2是方程x2-6x-7=0的两个根,则(  ) A.x1+x2=6  B.x1+x2=-6 C.x1x2=  D.x1x2=7 5.[2023新疆]用配方法解一元二次方程x2-6x+8=0,则配方后得到的方程是(  ) A.(x+6)2=28  B.(x-6)2=28 C.(x+3)2=1  D.(x-3)2=1 6.[2023乐山]若关于x的一元二次方程x2-8x+m=0的两根为x1,x2,且x1=3x2,则m的值为  (  ) A.4  B.8  C.12  D.16 7.[2023宜昌]已知x1,x2是方程2x2-3x+1=0的两根,则代数式的值为  . 8.[2023无锡]解方程:2x2+x-2=0. 9.[2023天门]已知关于x的一元二次方程x2-(2m+1)x+m2+m=0. (1)求证:无论m取何值时,方程都有两个不相等的实数根; (2)设该方程的两个实数根为a,b,若(2a+b)(a+2b)=20,求m的值. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二章 方程(组)与不等式(组) 第4节 一次方程(组)及其应用 1.A 2.A 3.C 4.B 5.B 6. 7.1 8.解:①+②得5x=15,解得x=3, 将x=3代入①得3×3+y=8,解得y=-1, ∴原方程组的解为 9.解:设该客车的载客量为x人, 根据题意得4x+30=5x-10,解得x=40. 答:该客车的载客量为40人. 第5节 一元二次方程及其应用 1.B 2.C 3.D 4.A 5.D 6.C 7.1 8.解:∵a=2,b=1,c=-2, ∴Δ=b2-4ac=12-4×2×(-2)=17, ∴方程有两个不相等的实数根, ∴x==, 解得x1=,x2=. 9.(1)证明:∵Δ=[-(2m+1)]2-4(m2+m) =4m2+4m+1-4m2-4m =1>0, ∴无论m取何值时,方程都有两个不相等的实数根. (2)解:∵该方程的两个实数根为a,b, ` ∴a+b=-=2m+1,ab==m2+m. ∵(2a+b)(a+2b) =2a2+4ab+ab+2b2 =2(a+b)2+ab, ∴2(2m+1)2+m2+m=20, 解得m的值为-2或1. 第6节 分式方程及其应用 1.B 2.B 3.D 4.D 5.-1 6.m≥-5且m≠-3 7.解:去分母,得2x-5=3x-3-3(x-2), 去括号,得2x-5=3x-3-3x+6, 移项,得2x-3x+3x=5-3+6, 合并同类项,系数化为1,得x=4. 检验:当x=4时,x-2=2≠0, ∴原分式方程的解为x=4. 8.解:设原计划平均每天制作x个摆件, 根据题意,得-=5,解得x=200. 经检验,x=200是原分式方程的解,且符合题意. 答:原计划平均每天制作200个摆件. 第7节 一次不等式(组)及其应用 1.A 2.C 3.D 4.3≤t≤5 5.5 6.7 7.解:移项,得3x-x>4+2, 合并同类项,得2x>6, 系数化为1,得不等式的解集为x>3. 8.解: 解不等式①,得x>-1,解不等式②,得x≤2, ∴原不等式组的解集为-1<x≤2. 将不等式组的解集在数轴上表示如答图. 第8题答图 9.解:(1)设该班的学生人数为x人, 由题意得3x+20=4x-25,解得x=45. 答:该班的学生人数为45人. (2)设购买甲树苗y棵,则购买乙树苗(3×45+20-y)棵.由题意得30y+40(3×45+20-y)≤5 400, 解得y≥80,∴y的最小值为80. 答:至少购买了甲树苗80棵. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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