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2024陕西中考
数 学
《精讲册》
《精练册》
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第二章 方程(组)与不等式(组)
聚焦中考·精讲优练
考点梳理·回归教材
1
2
知识点1 等式的基本性质
知识点2 一元一次方程及其解法 (6年1考)
第4节 一次方程(组)及其应用
知识点4 一次方程(组)的实际应用
知识点3 二元一次方程(组)
知识点1 等式的基本性质
1.如果a=b,那么a±c=b±c(在解方程中的应用为移项).
2.如果a=b,那么ac=bc(在解方程中的应用为去分母).
3.如果a=b,那么=(c≠0)(在解方程中的应用为系数化为1).
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第4节 一次方程(组)及其应用
教材变式对点练
1.(华师七下P5改编)下列等式变形错误的是( D )
A.若x=y,则x+5=y+5
B.若x=y,则mx=my
C.若=,则x=y
D.若m2x=m2y,则x=y
D
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第4节 一次方程(组)及其应用
知识点2 一元一次方程及其解法 (6年1考)
1.概念
2.一般形式:ax+b=0(a,b是常数,且a≠0).
3.解法步骤及注意事项(2021.11)
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第4节 一次方程(组)及其应用
步骤 注意事项
去分母 (1)不要漏乘不含分母的项;
(2)分子是多项式时,去分母后要加括号
去括号 去掉“-( )”形式的括号时,原括号内的每一项都要变号
移项 移项一定要变号
合并同类项 (1)把方程化为ax=-b(a≠0)的形式;
(2)字母及其指数不变,只把系数相加减
系数化为1 方程两边同除以未知数的系数
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第4节 一次方程(组)及其应用
教材变式对点练
2.(北师七上P139改编)解方程2x-(x+10)=5x+2(x-1),步
骤如下:
去括号,得2x-x-10=5x+2x-2,··········①
移项,得2x-x-5x+2x=-2+10,··········②
合并同类项,得-2x=8,·······················③
系数化为1,得x=-4. ··························④
以上解方程步骤中,开始出现错误的是( B )
A.① B.② C.③ D.④
B
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第4节 一次方程(组)及其应用
知识点3 二元一次方程(组)
1.二元一次方程:含有① 个未知数,并且含有未知数的项的次
数都是② ,像这样的方程叫做二元一次方程.
2.二元一次方程组:共含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组
方程,叫做二元一次方程组,其一般形式为其中x,y为未
知数.
3.二元一次方程组的解法:代入消元法、加减消元法.
两
1
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第4节 一次方程(组)及其应用
教材变式对点练
3.(北师八上P109改编)用两种方法解方程组:
解:
方法一:代入消元法
由①得x=9-2y③,
将③代入②得3×(9-2y)-y+1=0,
解得y=4,将y=4代入③得x
∴方程组的解为
解:
方法一:代入消元法
由①得x=9-2y③,
将③代入②得3×(9-2y)-y+1=0,
解得y=4,将y=4代入③得x=1,
∴方程组的解为
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第4节 一次方程(组)及其应用
由①得x=9-2y③,
将③代入②得3×(9-2y)-y+1=0,
解得y=4,将y=4代入③得x=1,
∴方程组的解为
方法二:加减消元法
①×3得3x+6y=27④,
④-②得7y-1=27,解得y=4,
将y=4代入②得x=1,
∴方程组的解为
方法二:加减消元法
①×3得3x+6y=27④,
④-②得7y-1=27,解得y=4,
将y=4代入②得x=1,
∴方程组的解为
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第4节 一次方程(组)及其应用
4.购买、销售问题(人教七上P106改编)某商店有两种书包,每个小书包
比大书包的进价少10元,而它们的售后利润额相同,其中每个小书包的盈
利率为30%,每个大书包的盈利率为20%.求两种书包的进价时,若设大
书包的进价为x元,则可列方程为 ,每个大书包的进价为 ,每个小书包的售价为 元;国庆期间,该商店对两种书包打折出售,大书包按九五折出售,小书包按九折出售,王老师花1 098元购买了两种书包共40个.若设王老师购买小书包a个,大书包b个,
则可列方程组为 .
20%x=30%(x-10)
30
26
知识点4 一次方程(组)的实际应用 (6年3考)
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第4节 一次方程(组)及其应用
5.工程问题(人教七上P106改编)加工一些机器零件,由一人做需80 h完
成.现在计划先由一些人 做2 h,再增加5人做8 h,完成这项工作的.若设先安排x人加工零件,则可列方程为 ;若共有200个机器零件,甲先做1 h,然后和乙共同做2 h,则还有30个无法完成;若甲、乙合作3 h,则可超产10个.求甲、乙两人每小时各加工多少个零件.设甲每小时加工a个机器零件,乙每小时加工b个机器零件,则可列方程组为 .
×2x+×8=
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第4节 一次方程(组)及其应用
6.行程问题(人教七下P98改编)小方、小程两人相距27 km,两人同时出
发相向而行,1.5 h后相遇.
(1)若两人同时出发同向而行,小方2.7 h可追上小程.求此时两人的平均
速度各是多少;
解:(1)设此时小方的平均速度为x km/h,小程的平均速度为y km/h.
由题意得
解得
答:此时小方的平均速度为14 km/h,小程的平均
答:此时小方的平均速度为6 km/h,小程的平均速度为12 km/h.
解:(1)设此时小方的平均速度为x km/h,小程的平均速度为y km/h.
由题意得
解得
答:此时小方的平均速度为14 km/h,小程的平均速度为4 km/h.
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第4节 一次方程(组)及其应用
(2)若两人相向而行,小程比小方先出发30 min,则小方出发70 min后
两人相遇,求此时两人的平均速度各是多少.
解:(2)设此时小方的平均速度为a km/h,小程平均的速度为b km/h.
由题意得
解得
答:此时小方的平均速度为6 km/h,小程的平均速度为12 km/h.
解:(2)设此时小方的平均速度为a km/h,小程平均的速度为b km/h.
由题意得
解得
答:此时小方的平均速度为6 km/h,小程的平均速度为12 km/h.
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第4节 一次方程(组)及其应用
1 一次方程
1.[2021陕西,11]幻方,最早源于我国,古人称之为纵横图.如图所示的幻
方中,各行、各列及各条对角线上的三个数字之和均相等,则图中a的值
为 .
第1题图
-2
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第4节 一次方程(组)及其应用
2 一次方程(组)的实际应用
2.[2023陕西,20]小红在一家文具店买了一种大笔记本4个和一种小笔记本6
个,共用了62元.已知她买的这种大笔记本的单价比这种小笔记本的单价多
3元,求该文具店中这种大笔记本的单价.
解:设该文具店中这种大笔记本的单价是x元.根据题意得4x+6(x-3)=62,
解得x=8.
答:该文具店中这种大笔记本的单价为8元.
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第4节 一次方程(组)及其应用
3.[2021陕西,19]一家商店在销售某种服装(每件的标价相同)时,按这种
服装每件标价的八折销售10件的销售额,与按这种服装每件的标价降低30
元销售11件的销售额相等,求这种服装每件的标价.
解:设这种服装每件的标价是x元.
由题意得10×0.8x=11(x-30),解得x=110.
答:这种服装每件的标价为110元.
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第4节 一次方程(组)及其应用
解:设需打x折.
由题意得110×-80=80×10%,解得x=8.
答:需打八折.
3-1.改变设问在3题条件下,若该服装的进价为80元,现打折销售,要使
利润率为10%,则需打几折?
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第4节 一次方程(组)及其应用
4.[拓展训练]一家超市中,杏的售价为每千克11元,桃的售价为每千克10
元,小华在这家超市买了杏和桃共5千克,共花费52元,求小华这次买
杏、桃各多少千克.
解:设小华这次买杏 x 千克,买桃 y 千克.
由题意得
解得
答:小华这次买杏2千克,买桃3千克.
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第4节 一次方程(组)及其应用
5.[拓展训练]“女本柔弱,为母则刚”,说的是母亲对子女无私的爱,母爱
伟大,母亲节这天某蛋糕店制作了一款节日礼盒,按标价出售,每盒可获
利50元.若该礼盒以标价的八折出售,则出售6盒与按标价降价20元出售4盒
获得的利润相等,求该礼盒的成本价和标价.
解:设该礼盒的成本价为x元/盒,由题意得
[0.8(x+50)-x]×6=(50-20)×4,
解得x=100,
∴标价为100+50=150(元/盒).
答:该礼盒的成本价为100元/盒,标价为150元/盒.
请完成《精练册》(P4、P43)中的练习题
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