精品解析:河南省郑州市中牟县第一高级中学2023-2024学年高一下学期期末模拟预测历史试题

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2024-07-01
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 中牟县
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发布时间 2024-07-01
更新时间 2024-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024高一下学期期末全真模拟考试历史试题 一、单项选择题 (48分) 1. 美国历史学家斯文·贝克特在其代表作《棉花帝国》中说:“据我们目前所知,大约5000年前,在印度次大陆,人们第一次发现可以用棉花纤维纺线。几乎就在同时代,生活在今天秘鲁海岸一带的人们,在完全不知道南亚发展的情况下,也做出了相同的尝试。几千年以后,东非的各个社会中也有了棉花的纺纱和织布技术。”由此可知,古代文明( ) A. 多源发展 B. 彼此借鉴 C. 文明融合 D. 差距很小 2. 有学者指出:“(中世纪西欧)封建等级制度完全建立在地产的基础上。采邑实际上只不过是一种租地,由此建立起来的封臣与宗主之间的关系,只不过是佃户与领主之间关系的一种特殊形态。”这一“特殊形态”表现在封臣( ) A. 与宗主不存在从属关系 B. 主要承担的是经济义务 C. 承担的是军事政治义务 D. 只在形式上效忠于宗主 3. 古印度《摩奴法典》规定:“如果议论婆罗门,则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产,他的主人可以拿走他的一切”。这说明种姓制度( ) A. 强调职业等级贵贱分明 B. 宣扬神权至高无上 C. 维护了奴隶主贵族特权 D. 保留同态复仇习俗 4. “在欧洲文化凋敝时期,他们从被征服的亚里山大里亚、大马士革等地搜集了古希腊典籍,并把它们翻译成自己的文字。他们还把中国的造纸术、指南针等重大发明带给了欧洲,把自己的天文学、医学知识传播到东方”。材料中的“他们”来自( ) A. 俄罗斯帝国 B. 拜占庭帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国 5. 下图是玛雅人的宗教礼仪用品——玉米神陶香炉。在玛雅文化中,玉米神的法力非常大,他同植物和山神关系紧密,他的后裔则被看作是夕阳、雨、闪电和蜜蜂的象征。这反映出( ) A. 玛雅人陶器制作的技艺水平领先世界 B. 古代非洲与美洲文明的交流密切频繁 C. 宗教崇拜是玛雅文明发展的决定因素 D. 玉米在玛雅人生产生活中的重要地位 6. 路德认为,教会和政府同为上帝所设立,“上帝用教会作他慈爱的工具,用政府作他忿怒的工具”;教会职责是管理信仰和道德,教人谦卑、忍耐、有爱心;此外,教会不应干涉政府。政府则以执行法律,保护生命财产为职责,无权过问信仰和良心,不能强迫宗教信仰。这一言论 A. 表明近代人文精神兴起 B. 说明教廷与政府的对立 C. 揭示了德意志的对外扩张 D. 有利于世俗王权的发展 7. 有学者认为,北美殖民地继承了英国的许多传统,是以英国历史为基础形成的一个独特的“英国社会”,直到美国建国立制仍然保留一定的英国色彩。以下能体现这一观点的有( ) ①实行近代议会制度 ②法律成为国家的最高权威 ③建立君主立宪政体 ④行政首脑向立法机构负责 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 8. 革命和改革是人类社会发展的重要动力。下列对各国革命和改革的影响表述正确的是( ) 革命和改革 影响 A 俄国废除农奴制改革 发展资本主义,实行君主立宪 B 日本明治维新 摆脱民族危机,孕育军国主义 C 意大利统一 结束分裂割据,确立共和政体 D 德意志帝国成立 建立民族国家,实现民主自由 A A B. B C. C D. D 9. 19世纪,英国城市的人口开始向周边扩展,这种扩展是为了减轻污染和其他不卫生的现象。早期向郊区迁居的主要是富裕的企业家,因为他们有自己的马车每日进城。到后来,普通工人也有条件住在郊区。这一变化直接得益于 A. 出行方式发生重大变革 B. 城市环境污染逐渐加重 C. 社会贫富分化不断缩小 D. 工业分布格局得到调整 10. “鉴于一些工厂主逃避公民义务,置劳动者的利益于不顾,抛弃了工厂,致使许多对公众生活非常重要的工作中断,劳动人民的生活受到影响”,巴黎公社于4月17日公布《将逃出巴黎的企业主所遗弃的停工工场移交工人生产协会的法令》。这反映出巴黎公社( ) A. 是无产阶级性质的政权 B. 维护了广大工农的利益 C. 受马克思主义直接影响 D. 具备了广泛的社会基础 11. 1823年,美国总统门罗宣称“美洲是美洲人的美洲”意欲排斥欧洲殖民帝国在美洲的影响,把美洲当作自己的势力范围。1879年,埃及祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”,主张保卫民族独立,实施宪政,削弱英法等欧洲国家对埃及的控制。这两种提法( ) A. 反映了民族意识的觉醒 B. 都推动了民族独立运动 C. 均出现于两次大战期间 D. 具有不同的本质与内涵 12. 正如福斯特所说:“从一开始(1910年),墨西哥革命的最大弱点,就是工人阶级还没有起到领导作用。“这是由于当时墨西哥工业不发达,尚未形成一个强大的工业资产阶级,工人阶级力量也比较弱小。这一局面决定了墨西哥( ) A. 资产阶级民主革命具有不彻底性 B. 无法得到社会主义国家苏俄支持 C. 农民起义因政府军的镇压而失败 D. 未摆脱沦为西班牙殖民地的命运 13. 1948年6月,苏联占领当局封锁柏林与西占区之间的水陆交通,柏林危机爆发。美国不愿因封锁而被苏联赶出柏林,但也“不打算在任何情况下采用武力维护柏林的立场”:斯大林强调“苏联当局采取限制性的措施并不想把盟国军队从柏林赶出去”。这表明美苏双方都主张( ) A. 维护现有国际关系体系 B. 管控危机避免局势失控 C. 维持柏林和德国的分裂 D. 和平方式解决国际争端 14. 1973年,英国开展了大规模的国有化改革,出现了大量公私合营企业。至1979年,英国航空和钢铁工业的75%、汽车工业的50%、石油工业的25%都是国有的,国有企业约占全部工业产值的三分之一、这反映了当时英国( ) A. 社会资本的集聚程度增强 B. “福利国家”规模急剧扩大 C. 社会财富分配日益平均化 D. 计划经济体制的逐步确立 15. 第二次世界大战后,资本主义国家一方面加大公共事业领域的开支,制定经济发展计划;另一方面建立国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定。该发展理念是 A. 坚持自由放任经济政策 B. 实行宏观调控与国际协调 C. 减少政府对经济的干预 D. 建立公正的国际经济秩序 16. 进入21世纪以来,强权政治、恐怖主义和霸权主义依然存在,中东地区局势动荡,新冠肺炎疫情肆虐。这表明当今世界. A. 霸权主义占主导地位 B. 和平发展面临挑战 C. 恐怖主义是最大威胁 D. 战争和动荡是主流 二、主观题(52分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 亚历山大东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只,对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。 ——齐世荣《世界史·古代史编》总序 材料二 人类交往的过程也是不同的文化汇聚、升华的过程。西部亚洲、中部亚洲在东方与西方文化交流事业中一直扮演着“桥梁”的角色。这些“桥梁”不仅传送东方文明到西方,而且也传送西方文明到东方;同时,“桥梁”自身独特的文化对东西方文明也产生了很大的影响。就是属于“桥梁”本身的各文明之间也是互动的,从而产生了独特而灿烂的各种文化——苏美尔文化、巴比伦文化、波斯文化、希腊化文化、阿拉伯文化,等等。这说明,任何一种文明都不能封闭自守,一种文明要想永葆青春,必须积极吸收各种外来文明。如果一定要讲究文化的“纯正性”,那么反而会因世世代代近亲交配而有退化淘汰之虞。今日世界在急剧地缩小,人类各文明之间的不断交往,已势必将汇合为一个共同的人类文明。 ——陈恒《文明的汇聚与传播——古代世界文明之交流》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括古代世界文明扩张的两种方式,并谈谈你对古代世界文明扩张的认识。 (2)根据材料一和材料二、并结合所学知识,例举在东西方文明交流中起“桥梁”作用的三大帝国,并总结东西方文明交流的意义。 18 阅读材料,回答问题 材料一:早在近代初期,西方殖民者就已在非洲建立殖民据点。进入19世纪后,侵占非洲土地的活动加强,但主要在沿海地区。……(19世纪)70年代苏伊士运河的开始通航,西非和南非新的金矿和钻石产地的发现,以及许多经济作物的种植成功,大大提高了非洲在整个世界的政治、经济和战略地位。在这种情况下,资本主义列强掀起了争夺和瓜分非洲的狂潮。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 材料二:到1938年为止,西方列强在非洲的资本输出数额巨大……利用成立的矿业公司、种植园公司和商业公司等垄断了非洲殖民地的采矿、农业、商业和交通运输业,控制其国民经济。……西方国家在非洲殖民地的资本输出,不是投资在有利于殖民地经济发展的部门,而是投资于供出口可获暴利的矿业和种植经济作物为主的农业上。 ——摘编自《世界历史十五讲》 (1)根据材料一,概括指出1870年前后西方列强对非洲殖民侵略的主要变化;根据材料二并结合所学知识,说明导致这种变化出现的主要原因。 (2)19世纪晚期,面对西方列强殖民侵略的加深,非洲人民掀起反抗斗争的高潮,试举出其中的两个重大历史事件,并指出其主要特点。 (3)根据材料二,概括西方国家在非洲殖民掠夺的主要特点。 19. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 第二次世界大战后形成的两大军事政治集团图 材料二 第二次世界大战不仅中断了世界经济的正常发展,而且对其造成了巨大的破坏,以前所未有的力量冲击了欧洲的世界经济中心地位,使原有的世界经济体系发生了深刻的变化。德、意、日战败,英、法遭到削弱,唯独美国大发战争财,成为战后世界经济强国。据资料显示,到1945年,美国独占资本主义世界工业产量的60%,占对外贸易的32.5%以及黄金储备总量的59%,这种一枝独秀的压倒优势,为美国争夺世界霸权提供了基础,使得美国得以按照自己的设想构筑战后世界经济体系,确立自己世界经济霸主地位。 材料三 从二战结束到20世纪70年代初期,西方资本主义国家盛行凯恩斯主义经济理论,出现了经济发展的“黄金时期”……西方主要资本主义国家为缩小贫富差距,减少因贫困引发的社会问题,进行了政策的调整……商业、运输业、金融、保险、房地产业、电信业、水、电、煤气供应等公共事业在不断扩大(20世纪九十年代)在美国形成了一种以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式。 ——节选自《普通高中课程标准实验教科书·历史2》(人教版) (1)材料一反映出二战后怎样的国际格局?结合所学知识简要评价这一国际关系格局。 (2)依据材料分析“美国得以按照自己的设想构筑战后世界经济体系”的原因。为了确立“世界经济霸主地位”,美国在经济领域采取了哪些措施? (3)根据材料三结合所学知识,简述二战后的资本主义国家有哪些新的变化? 20. 阅读材料,回答问题。 材料 时空观念是指在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。任何一个历史事件,其构成要素都包括人、时间和空间,任何历史事件都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。 以下为世界近现代史上的若干关键词: 新航路开辟、光荣革命、启蒙运动、《独立宣言》、俄国农奴制改革、工业革命、日本明治维新、资本主义制度、世界市场、《共产党宣言》、巴黎公社、第一次世界大战、亚非拉民族独立运动、第二次世界大战 根据时空的联系,从材料中任选两个或两个以上相互关联的关键词,自拟论题,并结合所学内容予以阐述。(要求:观点明确,前后关联,史论结合) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024高一下学期期末全真模拟考试历史试题 一、单项选择题 (48分) 1. 美国历史学家斯文·贝克特在其代表作《棉花帝国》中说:“据我们目前所知,大约5000年前,在印度次大陆,人们第一次发现可以用棉花纤维纺线。几乎就在同时代,生活在今天秘鲁海岸一带的人们,在完全不知道南亚发展的情况下,也做出了相同的尝试。几千年以后,东非的各个社会中也有了棉花的纺纱和织布技术。”由此可知,古代文明( ) A. 多源发展 B. 彼此借鉴 C. 文明融合 D. 差距很小 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“在印度次大陆,人们第一次发现可以用棉花纤维纺线。几乎就在同时代,生活在今天秘鲁海岸一带的人们在完全不知道南亚发展的情况下,也做出了相同的尝试。”结合所学知识可知,古代文明在彼此无交流的情况下都发展了相似的棉花的纺纱和织布技术,由此可知,古代文明是多源头发展的,A项正确;材料中的文明彼此没有交流,排除B项;材料中没有体现文明的融合,排除C项;材料主旨不是在比较文明之间的差距,排除D项。故选A项。 2. 有学者指出:“(中世纪西欧)封建等级制度完全建立在地产的基础上。采邑实际上只不过是一种租地,由此建立起来的封臣与宗主之间的关系,只不过是佃户与领主之间关系的一种特殊形态。”这一“特殊形态”表现在封臣( ) A. 与宗主不存在从属关系 B. 主要承担的是经济义务 C. 承担的是军事政治义务 D. 只在形式上效忠于宗主 【答案】C 【解析】 【详解】常规而言,佃户与领主应当是经济关系,但是材料强调的是特殊形态,结合所学知识可知,欧洲封建等级制下,封臣对宗主的义务是军事和政治性质的,而不是经济性质的,这就体现了其特殊性,C项正确,排除B项;封臣与宗主存在从属关系,排除A项;封臣对宗主的效忠不是形式上的,排除D项。故选C项。 3. 古印度《摩奴法典》规定:“如果议论婆罗门,则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产,他的主人可以拿走他的一切”。这说明种姓制度( ) A. 强调职业等级贵贱分明 B. 宣扬神权至高无上 C. 维护了奴隶主贵族特权 D. 保留同态复仇习俗 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知,印度的种姓制度有严格的等级区别,种姓制度主要维护婆罗门、刹帝利的贵族特权,C项正确;种姓制度不是职业等级,而是社会等级制度,排除A项;材料没有涉及宣扬神权至高无上,排除B项;古罗马法中保留同态复仇习俗,排除D项。故选C项。 4. “在欧洲文化凋敝的时期,他们从被征服的亚里山大里亚、大马士革等地搜集了古希腊典籍,并把它们翻译成自己的文字。他们还把中国的造纸术、指南针等重大发明带给了欧洲,把自己的天文学、医学知识传播到东方”。材料中的“他们”来自( ) A. 俄罗斯帝国 B. 拜占庭帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“他们还把中国的造纸术、指南针等重大发明带给了欧洲,把自己的天文学、医学知识传播到东方”,结合所学可知是阿拉伯帝国,D项正确;涉及中国造纸术的外传,俄罗斯帝国,拜占庭帝国,奥斯曼帝国为参与其中,排除ABC项。故选D项。 5. 下图是玛雅人的宗教礼仪用品——玉米神陶香炉。在玛雅文化中,玉米神的法力非常大,他同植物和山神关系紧密,他的后裔则被看作是夕阳、雨、闪电和蜜蜂的象征。这反映出( ) A. 玛雅人陶器制作的技艺水平领先世界 B. 古代非洲与美洲文明的交流密切频繁 C. 宗教崇拜是玛雅文明发展的决定因素 D. 玉米在玛雅人生产生活中的重要地位 【答案】D 【解析】 【详解】根据“玛雅人的宗教礼仪用品——玉米神陶香炉。在玛雅文化中,玉米神的法力非常大,他同植物和山神关系紧密,他的后裔则被看作是夕阳、雨、闪电和蜜蜂的象征。”可得出来玛雅人十分重视玉米的种植,玉米在玛雅人生产生活中的重要地位,D项正确;没有比较,不能得出领先世界,排除A项;材料没有体现交流,排除B项;C项太绝对,排除C项。故选D项。 6. 路德认为,教会和政府同为上帝所设立,“上帝用教会作他慈爱的工具,用政府作他忿怒的工具”;教会职责是管理信仰和道德,教人谦卑、忍耐、有爱心;此外,教会不应干涉政府。政府则以执行法律,保护生命财产为职责,无权过问信仰和良心,不能强迫宗教信仰。这一言论 A. 表明近代人文精神的兴起 B. 说明教廷与政府的对立 C. 揭示了德意志的对外扩张 D. 有利于世俗王权的发展 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“教会职责是管理信仰和道德,教人谦卑、忍耐、有爱心;此外,教会不应干涉政府。政府则以执行法律,保护生命财产为职责,无权过问信仰和良心,不能强迫宗教信仰”可知,路德对教会和政府的职责加以区分,认为教会不应干涉政府,结合所学知识可知,这有利于世俗王权的发展,D项正确;近代人文精神的兴起是在文艺复兴时期,材料反映的是马丁·路德宗教改革,排除A项;材料中路德区分教会和政府的职责,认为教会不应干涉政府,并不是“教廷与政府的对立”,排除B项;材料与德意志的对外扩张无关,排除C项。故选D项。 7. 有学者认为,北美殖民地继承了英国的许多传统,是以英国历史为基础形成的一个独特的“英国社会”,直到美国建国立制仍然保留一定的英国色彩。以下能体现这一观点的有( ) ①实行近代议会制度 ②法律成为国家的最高权威 ③建立君主立宪政体 ④行政首脑向立法机构负责 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】材料“北美殖民地继承了英国的许多传统,是以英国历史为基础形成的一个独特的‘英国社会’,直到美国建制仍然保留一定的英国色彩”强调的是英国对美国的影响,结合所学可知,美国建国后,建立了资本主义民主共和制度,实行实行近代议会制度,①正确;结合所学可知,美国实行依法治国的方针,法律是国家的最高权威,②正确;结合所学可知,美国《1787年宪法》是世界上第一部资产阶级成文宪法,建立民主共和制,排除③;结合所学可知,美国实行三权分立、相互制衡的原则,美国的最高行政机构和最高立法机构负责的关系是相互制衡,排除④,综上,A项正确,排除BCD项。故选A项。 8. 革命和改革是人类社会发展的重要动力。下列对各国革命和改革的影响表述正确的是( ) 革命和改革 影响 A 俄国废除农奴制改革 发展资本主义,实行君主立宪 B 日本明治维新 摆脱民族危机,孕育军国主义 C 意大利统一 结束分裂割据,确立共和政体 D 德意志帝国成立 建立民族国家,实现民主自由 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪(俄国、日本、意大利、德国)。据所学知识可知,日本通过明治维新走上资本主义发展道路,拜托了沦为殖民地的危机,但同时孕育着军国主义,保留了大量封建残余,B项正确;俄国农奴制保留了沙皇的专制统治,排除A项;意大利结束分裂后,建立了君主立宪制,排除C项;德意志帝国保留了大量的封建残余和军国主义,并没有真正实现民主和自由,排除D项。故选B项。 9. 19世纪,英国城市人口开始向周边扩展,这种扩展是为了减轻污染和其他不卫生的现象。早期向郊区迁居的主要是富裕的企业家,因为他们有自己的马车每日进城。到后来,普通工人也有条件住在郊区。这一变化直接得益于 A. 出行方式发生重大变革 B. 城市环境污染逐渐加重 C. 社会贫富分化不断缩小 D. 工业分布格局得到调整 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料“因为他们有自己的马车每日进城。到后来,普通工人也有条件住在郊区”,可以看出工业革命的推动下,交通发生了重大的变化,普通工人也能受益,A项正确;材料反映的是郊区工作,城市生活,排除B项;“不断缩小”表述错误,排除C项;材料不能得出工业分布格局的变化,排除D项。故选A项。 10. “鉴于一些工厂主逃避公民的义务,置劳动者的利益于不顾,抛弃了工厂,致使许多对公众生活非常重要的工作中断,劳动人民的生活受到影响”,巴黎公社于4月17日公布《将逃出巴黎的企业主所遗弃的停工工场移交工人生产协会的法令》。这反映出巴黎公社( ) A. 是无产阶级性质的政权 B. 维护了广大工农的利益 C. 受马克思主义直接影响 D. 具备了广泛的社会基础 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“巴黎公社于4月17日公布《将逃出巴黎的企业主所遗弃的停工工场移交工人生产协会的法令》”可知,巴黎公社注重维护工人阶级的利益,将遗弃工厂移交工人生产协会,具有无产阶级性质,A项正确;巴黎公社并未认识到农民的重要性,排除B项;巴黎公社并未以马克思主义为指导,排除C项;巴黎公社只注重工人利益,社会基础不广泛,排除D项。故选A项。 11. 1823年,美国总统门罗宣称“美洲是美洲人的美洲”意欲排斥欧洲殖民帝国在美洲的影响,把美洲当作自己的势力范围。1879年,埃及祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”,主张保卫民族独立,实施宪政,削弱英法等欧洲国家对埃及的控制。这两种提法( ) A. 反映了民族意识的觉醒 B. 都推动了民族独立运动 C. 均出现于两次大战期间 D. 具有不同的本质与内涵 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知本质题。据题干时间信息可知准确时空是19世纪。依据材料“1823年,美国总统门罗宣称“美洲是美洲人的美洲”意欲排斥欧洲殖民帝国在美洲的影响,把美洲当作自己的势力范围”可知,体现美国的霸权主义;依据材料“1879年,埃及祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”,主张保卫民族独立,实施宪政,削弱英法等欧洲国家对埃及的控制”可知,体现了民族独立的诉求。这两者具有不同的本质与内涵,D项正确;“门罗主义”反映的是对外霸权主义政策,没有反映民族意识的觉醒,排除A项;1823年,美国当时已经独立了,排除B项;依据材料时间信息可知,“门罗主义”和埃及抗英斗争都在19世纪,不在世界大战期间,排除C项。故选D项。 12. 正如福斯特所说:“从一开始(1910年),墨西哥革命的最大弱点,就是工人阶级还没有起到领导作用。“这是由于当时墨西哥工业不发达,尚未形成一个强大的工业资产阶级,工人阶级力量也比较弱小。这一局面决定了墨西哥( ) A. 资产阶级民主革命具有不彻底性 B. 无法得到社会主义国家苏俄支持 C. 农民起义因政府军的镇压而失败 D. 未摆脱沦为西班牙殖民地的命运 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“工业不发达,尚未形成一个强大的工业资产阶级”可知,墨西哥工业资产阶级力量弱小,其主导的资产阶级民主革命并不彻底,A项正确;苏俄还未建立,排除B项;材料未提及农民起义,排除C项;D项说法错误,排除D项。故选A项。 13. 1948年6月,苏联占领当局封锁柏林与西占区之间的水陆交通,柏林危机爆发。美国不愿因封锁而被苏联赶出柏林,但也“不打算在任何情况下采用武力维护柏林的立场”:斯大林强调“苏联当局采取限制性的措施并不想把盟国军队从柏林赶出去”。这表明美苏双方都主张( ) A. 维护现有国际关系体系 B. 管控危机避免局势失控 C. 维持柏林和德国的分裂 D. 和平方式解决国际争端 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1948年(中国)。据本题材料“美国不愿因封锁而被苏联赶出柏林,但也‘不打算在任何情况下采用武力维护柏林的立场’”“苏联当局采取限制性的措施并不想把盟国军队从柏林赶出去”可得出,无论是美国还是苏联都不愿意激化矛盾,而使得局势不可收拾,因而双方都主张管控危机避免局势失控,B项正确;材料并没有提到维护国际关系体系,排除A项;此时的德国还没有出现完全的分裂,排除C项;双方只是迫于形势做出的妥协,而不是认为应该以和平方式解决国际争端,排除D项。故选B项。 14. 1973年,英国开展了大规模国有化改革,出现了大量公私合营企业。至1979年,英国航空和钢铁工业的75%、汽车工业的50%、石油工业的25%都是国有的,国有企业约占全部工业产值的三分之一、这反映了当时英国( ) A. 社会资本的集聚程度增强 B. “福利国家”规模急剧扩大 C. 社会财富分配日益平均化 D. 计划经济体制的逐步确立 【答案】A 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题,时空范围为20世纪70年代英国。根据材料并结合所学知识可知,社会工业资本中的三分之一集中到资本主义国家手中,体现出国家资本的集聚程度增强,A项正确;材料看不出“福利国家”规模的大小,排除B项;材料不涉及财富分配,因为国有企业发展后不等于社会财富分配给国民,排除C项;英国仍旧是市场经济体制,排除D项。故选A项。 15. 第二次世界大战后,资本主义国家一方面加大公共事业领域的开支,制定经济发展计划;另一方面建立国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定。该发展理念是 A. 坚持自由放任经济政策 B. 实行宏观调控与国际协调 C. 减少政府对经济的干预 D. 建立公正的国际经济秩序 【答案】B 【解析】 【详解】“加大公共事业领域的开支,制定经济发展计划”是在进行国家的宏观调控;“建立国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定”是在实行国际协调,B项正确,排除A项;这一发展理念是加强了政府干预,而非减少,排除C项;材料内容无法体现是否公正,排除D项。故选B项。 16. 进入21世纪以来,强权政治、恐怖主义和霸权主义依然存在,中东地区局势动荡,新冠肺炎疫情肆虐。这表明当今世界. A. 霸权主义占主导地位 B. 和平发展面临挑战 C. 恐怖主义是最大威胁 D. 战争和动荡是主流 【答案】B 【解析】 【详解】材料“强权政治、恐怖主义和霸权主义依然存在”体现的是和平与发展受到挑战,B正确;材料涉及的不光是霸权主义和恐怖主义,AC排除;和平与发展是时代的主题,D排除。故选B。 二、主观题(52分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 亚历山大东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只,对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。 ——齐世荣《世界史·古代史编》总序 材料二 人类交往的过程也是不同的文化汇聚、升华的过程。西部亚洲、中部亚洲在东方与西方文化交流事业中一直扮演着“桥梁”的角色。这些“桥梁”不仅传送东方文明到西方,而且也传送西方文明到东方;同时,“桥梁”自身独特的文化对东西方文明也产生了很大的影响。就是属于“桥梁”本身的各文明之间也是互动的,从而产生了独特而灿烂的各种文化——苏美尔文化、巴比伦文化、波斯文化、希腊化文化、阿拉伯文化,等等。这说明,任何一种文明都不能封闭自守,一种文明要想永葆青春,必须积极吸收各种外来文明。如果一定要讲究文化的“纯正性”,那么反而会因世世代代近亲交配而有退化淘汰之虞。今日世界在急剧地缩小,人类各文明之间的不断交往,已势必将汇合为一个共同的人类文明。 ——陈恒《文明的汇聚与传播——古代世界文明之交流》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括古代世界文明扩张的两种方式,并谈谈你对古代世界文明扩张的认识。 (2)根据材料一和材料二、并结合所学知识,例举在东西方文明交流中起“桥梁”作用的三大帝国,并总结东西方文明交流的意义。 【答案】(1)方式:商路贸易;战争。认识:无论是和平的商路贸易还是战争,都推动了文明的扩张,有利于各地文明的交流交往。 (2)三大帝国:亚历山大帝国;波斯帝国;阿拉伯帝国。意义:有利于文明成果的保留和传承;推动东西方文明的交流;推动人类社会的进步。 【解析】 【小问1详解】 本题是认识类材料分析题,据材料时间信息得出准确时空是古代世界。第一问,根据材料“亚历山大东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服”得出战争方式。根据材料“但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只”得出商路贸易。第二问,根据所学知识得出无论是商路贸易还是战争,都推动了文明的扩张,有利于各地文明的交流交往。 小问2详解】 本题是影响类材料分析题,据材料时间信息得出准确时空是古代世界。第一问,根据材料“苏美尔文化、巴比伦文化、波斯文化、希腊化文化、阿拉伯文化”得出亚历山大帝国、波斯帝国、阿拉伯帝国。第二问,根据所学知识得出有利于文明成果的保留和传承,推动东西方文明的交流,推动人类社会的进步。 18. 阅读材料,回答问题 材料一:早在近代初期,西方殖民者就已在非洲建立殖民据点。进入19世纪后,侵占非洲土地的活动加强,但主要在沿海地区。……(19世纪)70年代苏伊士运河的开始通航,西非和南非新的金矿和钻石产地的发现,以及许多经济作物的种植成功,大大提高了非洲在整个世界的政治、经济和战略地位。在这种情况下,资本主义列强掀起了争夺和瓜分非洲的狂潮。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 材料二:到1938年为止,西方列强在非洲的资本输出数额巨大……利用成立的矿业公司、种植园公司和商业公司等垄断了非洲殖民地的采矿、农业、商业和交通运输业,控制其国民经济。……西方国家在非洲殖民地的资本输出,不是投资在有利于殖民地经济发展的部门,而是投资于供出口可获暴利的矿业和种植经济作物为主的农业上。 ——摘编自《世界历史十五讲》 (1)根据材料一,概括指出1870年前后西方列强对非洲殖民侵略的主要变化;根据材料二并结合所学知识,说明导致这种变化出现的主要原因。 (2)19世纪晚期,面对西方列强殖民侵略的加深,非洲人民掀起反抗斗争的高潮,试举出其中的两个重大历史事件,并指出其主要特点。 (3)根据材料二,概括西方国家在非洲殖民掠夺的主要特点。 【答案】(1)变化:由建立据点、侵占沿海地区到掀起瓜分非洲的狂潮。 原因:在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家逐渐向帝国主义过渡,加紧对外殖民扩张和争夺;随着苏伊士运河的通航、贵重矿产资源的发现和经济作物种植的成功,非洲政治、经济和战略地位提高,成为列强争夺的重要目标。 (2)历史事件:苏丹马赫迪起义,埃塞俄比亚抗意斗争。主要特点:主要以武装斗争和武装起义主要形式。 (3)特点:大量输出资本;主要投资于矿业和出口经济作物为主的农业;利用各种公司控制非洲国家的国民经济。 【解析】 【小问1详解】 本题为对比类、背景类材料分析题。时空范围是1870年(西方)。根据材料一“在非洲建立殖民据点”“侵占非洲土地的活动”“掀起了争夺和瓜分非洲的狂潮”可知,列强对非洲殖民经历了由建立据点、侵占沿海地区到掀起瓜分非洲的狂潮;根据材料二“苏伊士运河的开始通航,西非和南非新的金矿和钻石产地的发现,以及许多经济作物的种植成功,大大提高了非洲在整个世界的政治、经济和战略地位”并结合所学知识可知,在第二次工业革命的推动下,资本主义国家向帝国主义过渡,而且随着苏伊士运河的开通,非洲的地位逐渐提高,激发了列强瓜分非洲的野心。 【小问2详解】 本题为列举类、特点类材料分析题。时空范围是19世纪(西方)。根据所学知识可知,随着列强的不断入侵,非洲人民掀起了埃及的抗英斗争,苏丹马赫迪起义,埃塞俄比亚抗意斗争;根据所学知识可知,非洲人民主要以武装斗争和武装起义为主要形式。 【小问3详解】 本题为特点类材料分析题。时空范围是20世纪(西方)。根据材料“西方列强在非洲的资本输出数额巨大”可知西方国家大量输出资本;材料“利用成立的矿业公司、种植园公司和商业公司等垄断了非洲殖民地的采矿、农业、商业和交通运输业,控制其国民经济”可知主要投资于矿业和出口经济作物为主的农业;材料“西方国家在非洲殖民地的资本输出,不是投资在有利于殖民地经济发展的部门,而是投资于供出口可获暴利的矿业和种植经济作物为主的农业上。”可知利用各种公司控制非洲国家的国民经济。 19. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 第二次世界大战后形成的两大军事政治集团图 材料二 第二次世界大战不仅中断了世界经济的正常发展,而且对其造成了巨大的破坏,以前所未有的力量冲击了欧洲的世界经济中心地位,使原有的世界经济体系发生了深刻的变化。德、意、日战败,英、法遭到削弱,唯独美国大发战争财,成为战后世界经济强国。据资料显示,到1945年,美国独占资本主义世界工业产量的60%,占对外贸易的32.5%以及黄金储备总量的59%,这种一枝独秀的压倒优势,为美国争夺世界霸权提供了基础,使得美国得以按照自己的设想构筑战后世界经济体系,确立自己世界经济霸主地位。 材料三 从二战结束到20世纪70年代初期,西方资本主义国家盛行凯恩斯主义经济理论,出现了经济发展的“黄金时期”……西方主要资本主义国家为缩小贫富差距,减少因贫困引发的社会问题,进行了政策的调整……商业、运输业、金融、保险、房地产业、电信业、水、电、煤气供应等公共事业在不断扩大(20世纪九十年代)在美国形成了一种以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式。 ——节选自《普通高中课程标准实验教科书·历史2》(人教版) (1)材料一反映出二战后怎样的国际格局?结合所学知识简要评价这一国际关系格局。 (2)依据材料分析“美国得以按照自己的设想构筑战后世界经济体系”的原因。为了确立“世界经济霸主地位”,美国在经济领域采取了哪些措施? (3)根据材料三结合所学知识,简述二战后的资本主义国家有哪些新的变化? 【答案】(1)格局:两极对峙。 评价:长期对峙,使世界不得安宁;但避免了大范围世界大战的爆发;两种意识形态长期共存,有利于互相取长补短;客观上推动了世界殖民瓦解的过程和发展中国家的崛起。 (2)原因:二战冲击了欧洲的世界经济中心地位;美国经济实力膨胀。 措施:建立以美国为中心的国际货币金融体系——布雷顿森林体系;建立以美国为中心的国际贸易体系——关贸总协定;实行马歇尔计划,以控制西欧。 (3)变化:国家垄断资本主义的发展(或答国家大力干预经济)建立“福利国家”、第三产业兴起、中间阶层兴起、“知识经济”的出现等。 【解析】 【详解】(1)格局:根据材料一中图例所示可知,反映了二战后社会主义阵营和资本主义阵营的对立,即两极对峙。 评价:根据所学知识可知,两极对峙使世界不得安宁;根据所学知识可知,美苏两国军事实力相当,加上核武器威慑,避免了大范围世界大战的爆发;根据所学知识可知,两极对峙下,两种意识形态长期共存,有利于互相取长补短;从国际格局发展形势来看,两极格局下,客观上推动了世界殖民瓦解的过程和发展中国家的崛起。 (2)原因:根据材料“以前所未有的力量冲击了欧洲的世界经济中心地位……德、意、日战败,英、法遭到削弱,唯独美国大发战争财,成为战后世界经济强国”可知,二战冲击了欧洲的世界经济中心地位,美国经济实力膨胀。 措施:根据材料“美国得以按照自己的设想构筑战后世界经济体系,确立自己世界经济霸主地位”并结合所学知识可知,美国为建立以自己为中心的经济体系,分别建构了建立以美国为中心的国际货币金融体系——布雷顿森林体系、以美国为中心的国际贸易体系——关贸总协定,同时美国实行马歇尔计划,以控制西欧。 (3)变化:根据材料“从二战结束到20世纪70年代初期,西方资本主义国家盛行凯恩斯主义经济理论”可知,国家垄断资本主义的发展(或答国家大力干预经济);根据材料“西方主要资本主义国家为缩小贫富差距,减少因贫困引发的社会问题,进行了政策的调整”并结合所学知识可知,主要资本主义国家建立“福利国家”;根据材料“商业、运输业、金融、保险、房地产业、电信业、水、电、煤气供应等公共事业在不断扩大”并结合所学知识可知,第三产业兴起;根据所学知识可知,主要资本主义国家在社会阶层中兴起中间阶层;根据材料“(20世纪九十年代)在美国形成了一种以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式”可知,“知识经济”出现。 20. 阅读材料,回答问题。 材料 时空观念是指在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。任何一个历史事件,其构成要素都包括人、时间和空间,任何历史事件都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。 以下为世界近现代史上的若干关键词: 新航路开辟、光荣革命、启蒙运动、《独立宣言》、俄国农奴制改革、工业革命、日本明治维新、资本主义制度、世界市场、《共产党宣言》、巴黎公社、第一次世界大战、亚非拉民族独立运动、第二次世界大战 根据时空的联系,从材料中任选两个或两个以上相互关联的关键词,自拟论题,并结合所学内容予以阐述。(要求:观点明确,前后关联,史论结合) 【答案】示例1: 关键词:工业革命、资本主义制度 论题:资本主义国家的工业化加速了资本主义制度的发展完善。 阐述:18世纪中期,英国率先开展并完成工业革命。从18世纪后期到19世纪中期,工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美,从大西洋两岸逐步深入内陆,形成持续不断的辐射效应。各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业发展。工业革命推动了欧美各国资本主义制度发展、完善。例如英国通过1832年议会改革,政治权力由上层贵族下移到工业资产阶级手中;美国内战联邦政府的胜利维护了美国的统一、基本解决了农民的土地问题,在法律上承认了黑人的公民权利,为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。俄国、德国、日本相继开展自上而下的资产阶级性质的改革,相继走上资本主义道路。 综上所述,工业革命加速了资本主义制度的确立、发展和不断完善,资本主义制度在全球范围内得以确立并逐渐取得对世界的支配和统治地位。 示例2: 关键词:启蒙运动、《独立宣言》观点:启蒙运动是资产阶级革命的先导阐述:17、18世纪随着文艺复兴、宗教改革和近代科学发展以及资本主义经济发展和资产阶级力量壮大,新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚,启蒙运动应运而生。启蒙思想家倡导天赋人权、自由平等,主张分权制衡,建立君主立宪制或者民主共和制的国家。这些主张为资本主义制度的建立做了理论准备和舆论宣传,成为资产阶级革命的先导,直接推动了美国独立战争和法国大革命。比如美国独立战争中,大陆会议发表《独立宣言》以及法国大革命中议会颁布《人权宣言》,两者阐述了启蒙运动中人民主权、自由、平等等主张,革命后的美国与法国建立民主共和制国家,实践了启蒙思想家的政治主张。 由此可见,启蒙运动不仅批评旧制度而且提出新社会的政治原则与基本框架,成为近代资产阶级革命的先导,为资产阶级革命做了思想准备。 (其它言之有理即可) 【解析】 【详解】本题是论述题之选择观点说明题。时空是近现代(世界)。 首先解读题目要求,根据时空的联系,从材料中任选两个或两个以上相互关联的关键词,自拟论题,并结合所学内容予以阐述。因此本题是开放题,可以选择任意有关联的两个词进行论述。如选择关键词:工业革命、资本主义制度。 其次自拟论题,资本主义国家的工业化加速了资本主义制度的发展完善。 然后围绕所拟论题进行论述。论述可英国为例,通过工业革命,推动立法,议会改革等,促进资本主义制度发展完善。也可举例美国,美国通过内战联邦政府的胜利维护了美国的统一、基本解决了农民的土地问题,在法律上承认了黑人的公民权利,为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。 最后总结升华,综上所述,工业革命加速了资本主义制度的确立、发展和不断完善,资本主义制度在全球范围内得以确立并逐渐取得对世界的支配和统治地位。 还可以选择其他关键词进行论述。如关键词:启蒙运动、《独立宣言》。 然后自拟题目为启蒙运动是资产阶级革命先导。围绕该论题进行论述可从启蒙运动的影响入手,对法国、对美国等国家产生的深远影响。 最后总结升华,由此可见,启蒙运动不仅批评旧制度而且提出新社会的政治原则与基本框架,成为近代资产阶级革命的先导,为资产阶级革命做了思想准备。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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