第二单元 第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册生物高效课堂(人教版)

第二单元生物体的结构层次 第©章细胞怎样构成生物体 第一节细胞通过分裂产生新细胞 学习目标 1说出细胞生长、细胞分裂与生物体生长的关系。 2.描述、比较动物细胞和枝物细胞分裂的基本过程， 3.说出在细胞分裂过程中，染色体的变化过程和结果。 4.关注和防治癌症。 课前预学 。知识点细胞的生长和细胞的分裂 生物体由小长大，是与细胞的 和 分不开的。 1.细胞生长的概念：构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收 ,并且转变成组成自 身的物质，体积会由 变 2.细胞生长的特点：细胞 无限长大，因为细胞生长，体积增大，需要从外界吸收的营养物质 更多，但吸收物质的表面积相对较小，满足不了细胞吸收营养的需要。 3.细胞分裂的概念：一个细胞分成 细胞。 。知识点2动植物细胞的分裂过程 1.动物细胞的分裂过程 一分为二→ 分成两份· 从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个 动物细胞分裂示意图 细胞。 2.植物细胞的分裂过程 一分为二→ 分成两份→中央 形成新的 和 ,将一个细胞分 植物细胞分裂示意图 割成两个。 。知识点③细胞分裂过程中染色体的变化 细胞分裂过程中染色体的变化： (1)分裂时染色体先 (2)随着细胞核分裂，染色体 分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 (3)每个新细胞中的染色体与原细胞中的染色体 和 相同。 。知识点4癌细胞 癌细胞的特点：(1) :(2) 37 宝典别绵生物，七年级·上册 课堂研学 。重难点]比较动植物细胞分裂的异同 【例1】(2023·自贡)如图为动，植物细胞的分裂示意图，下列叙述错误的是 @o 动物细胞分裂示意图 植物细胞分裂示意图 A.动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个 B.动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分 C.植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分 D.细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同 ©点拨：动植物细胞的相同点可以总结为：从内到外，核·质·膜、（壁）：不同点在于：植物细胞中央 形成新的细胞膜、细胞壁，将细胞分割成两个新细胞，而动物细胞是细胞膜向内凹陷缢裂成两个新细 胞，中央没有形成新的细胞膜、细胞壁。 ⑦重难点2细胞分裂过程中染色体变化规律 【例2】(2023·苏州)图中能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是 D.目 时间 时间 时间 时间 ©点拨：细胞分裂时，染色体先复制加倍成完全相同的两份，再平均分配到两个子细胞中，以保证分 裂前后新细胞与原细胞染色体的形态、数目都相同。 。重难点③细胞分裂时细胞数量的变化 【例3】(2023·武威)番茄体细胞中有24条染色体，一个体细胞连续分裂2次，形成的新细胞数、一个 新细胞中的染色体数分别为 ( A.2个，12条 B.2个，24条 C.4个，24条 D.4个，48条 :@点拨：细胞分裂后所形成细胞总数量的计算公式：nX2”,其中m表示分裂前细胞的个数，n表示 分裂次数。 ● 易错易混 1.细胞不能无限生长的原因 细胞通过细胞膜从外界吸收营养物质，随着细胞体积的增大，细胞膜的表面积和细胞体积之比不断 减小，细胞从外界吸收的营养物质相对减少，远远不能满足细胞体积增大对营养物质的需求，细胞 得不到足够的营养物质，就不再长大。 2.细胞分裂过程中，染色体数目的变化 细胞分裂过程中染色体数目的变化可以表示为→2→：变化曲线如图所示。 3.细胞分裂的过程 核→质→膜（壁） 38 第二单元生物体的结构层次 ● 基甜身练 L,蛙的受精卵发育成蛙的全过程中，包含了哪些过程 A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分裂和细胞生长 D.细胞变异 2.下列有关细胞分裂的叙述，正确的是 A.细胞分裂使细胞数目增加 B.刚分裂出来的子细胞与母细胞完全相同 C.动物细胞与植物细胞的分裂过程一样 D.所有细胞生长到一定程度后都可以进行分裂 3.据图关于动物细胞分裂的叙述，不正确的是 A.动物细胞分裂的过程：a→b→c B.分裂时首先发生变化的是细胞质 C.新细胞与原细胞染色体的形态和数目相同 D.细胞膜从细胞中央向内凹陷，形成两个细胞 4.植物细胞分裂时，下列结构中变化最明显的是 A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁 5.果蝇的体细胞有4对染色体，它的一个体细胞连续分裂三次后，子细胞数量与每个细胞核内的染色 体数目分别是 ( ) A.8个、4对 B.6个、12对 C.8个、8对 D.6个、8对 6.用如图表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的结构关系，①②③④分别代表的是 A.DNA、染色体、细胞核、细胞 B.染色体，DNA、细胞核、细胞 1④ C.细胞核、染色体、DNA、细胞 D.细胞核、DNA、染色体、细胞 7.与正常细胞相比，癌细胞 A.不再分裂 B.生命活动减弱 C.可以无限增殖 D.水分碱少 8.生物小组同学观察洋葱根尖的细胞分裂，如图所示，请用所学知识回答下列问题： (1)其中②是染色体，染色体由 和 组成。因此DNA在 上， 是遗传物质的载体。 (2)在细胞分裂时，染色体先进行 再平均分开，分别进入两个新细 2 胞中。 (3)3个根尖细胞连续分裂3次后形成的新细胞数目为 个。 (4)图中结构①内含遗传物质，控制着生物的 。 在洋葱鳞片叶内表皮细胞中，为了 使该结构便于被观察，可以在制作临时装片时用 进行染色。 (5)要将结构①所在的细胞移动到视野中央，应该将玻片标本向 方移动。 (6)细胞分裂时，结构②的数量变化规律为n-> n。 (7)在图中视野的基础上，如果该小组同学想尝试将结构①调得更加清晰，最好调节 更换高倍镜后，发现该视野光线太暗了，此时可尝试使用 或 39生物参考答案 【基础导练】 (4)遗传变异 (5)B 1-5 CBCAD 6-7 BA 第一章强化提升 8.(1)B(2)②④③①(3)B 【知识导图】 (4)液泡细胞膜(5)叶绿体太阳能 日镜物镜对光液泡叶绿体线粒体线粒体 第三节 动物细胞 细胞膜细胞核 【课前预学】 【章节自测】 知识点1 1-5 CBDAA 6-10 AABBD 11-13BBB 生理盐水维持细胞的正常形态已漱净 附有碎屑 14.(1)转换器遮光器低光圈 产生气泡稀碘液 (2)B(3)目镜擦镜纸 知识点2 (4)②③⑤(5)B→A→C 细胞膜细胞核细胞质线粒体细胞壁 叶绿体 15.(1)乙 细胞壁和液泡(2)避免产生气泡 液泡病毒细胞 (3)②细胞膜(4)⑤叶绿体光化学 【课堂研学】 第二章细胞怎样构成生物体 【例1】(1)③②⑤①④ 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 (2)生理盐水稀碘液 维持细胞的正常形态 【课前预学】 使细胞的结构染色 知识点1 【例2】B 生长分裂分化 【基础导练】 1.营养物质小大2.不能3.两个 1-6 DBACB C 知识点2 7,(1)病毒细胞不一定(2)B 1,细胞核细胞质细胞膜 (3)⑦线粒体多肌肉耗能更多，而线粒体是提供 2.细胞核细胞质细胞膜 细胞壁 能量的场所，因此需要更多的线粒体③叶绿体 知识点3 第四节细胞的生活 (1)复制(2)平均(3)形态数目 【课前预学】 知识点4 知识点1 (1)分裂速度快(2)易转移 1.(1)无机物 碳二氧化碳 【课堂研学】 (2)有机物 碳核酸 【例1】D【例2C【例3】C 2.物质的进出不需要的或有害 【基础导练】 3.(1)化学光热 1-5 CABAA 6-7AC (2)光化学制造储存化学分解释放 8.(1)DNA蛋白质染色体染色体(2)复制 知识点2 (3)24(4)发育和遗传碘液 1.受精卵 遗传信息 (5)右上(6)2m 2.细胞核发育遗传DNA (7)细准焦螺旋大光圈凹面镜 3.物质能量信息 第二节 动物体的结构层次 【课堂研学】 【课前预学】 【例】B 知识点1 【基础导练】 1.形态结构生理功能上差异性 1-5 DABCA 6-7CA 2.细胞群形态结构功能 8.(1)氧气，无机盐⑥①细胞膜 知识点2 (2)线粒体分解细胞中的有机物，为细胞的生命活动 1.上皮分泌肌肉神经结缔上皮肌肉 提供能量 结缔神经 (3)B细胞核控制着生物的遗传和发育 。 2,组织3.器官4，组织系统 3