第2单元 第2章 第1节细胞通过分裂产生新细胞 -【指南针·中考1对1】2024年中考生物学初中学业水平考试指导（人教版）

一对一初中学业水平考试指导·生物(RJ) 第二章 细胞怎样构成生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 知识梳理 D.细胞通过分裂所产生的两个新细胞所含 的染色体是一样的 1.生物体生长 【解析】此题考查细胞的生长和分裂等生 细胞分裂使细胞 增多，细胞生长使 细胞 增大，从而使生物表现出生长现象。 理活动。细胞是有生命的，任何一个细胞都有 2.细胞分裂 产生、生长、衰老和死亡的过程，细胞的数量和 (1)过程： 先平分为两个→ 形态在一生中发生着变化。 分为二，每份含一个细胞核→细胞中 【答案】C 央形成 (植物细胞还要形成细胞壁) 【例2】有关一个体细胞经分裂产生两个 →结果：细胞一分为二。 新细胞的说法正确的是 () (2)细胞核分裂过程中变化最明显的是 A.每个新细胞的染色体数比原来细胞的少 。 在分裂时染色体先 加倍， B.两个新细胞含有一样多的细胞质 分裂过程中，染色体分成形态和数目 的 C.每个新细胞的染色体数和原来细胞的一 两份。意义：新细胞和原细胞所含遗传物质和信 样多 息是一样的 D.两个新细胞大小完全一样 细胞不能无限生长，也不能无限分裂。染 【解析】体细胞通过分裂使细胞数目增 色体的数目在每一种生物的细胞内是一定的。 多，细胞分裂中最明显的变化是染色体先复制 细胞分裂时染色体先复制加倍后平均分到两个 加倍，再平均分成完全相同的两份，分别分到两 子细胞中，细胞分裂后，染色体有三不变（即染 个子细胞中，故两个斯细胞和原细胞内染色体 色体形态、数目和所含的遗传物质都不改变)。 的形态数目都相同，但细胞质的分裂则不一定 典例一精桥上 完全均等，故两个新细胞的大小不一定完全 一样。 考点◆细胞分裂 【答案】C 【例1】下列有关细胞的说法中不正确 的是 ( 演练平台上 A.细胞可以进行生长和分裂 一、单项选择题 B.随着生物体的生长，细胞的数量也在增加 1.一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下 C.生物体内的细胞数量和形态是终生不 关于子细胞的分析正确的是 () 变的 A.可能继续分裂 ·28· 第二单元生物体的结构层次 B.可以持续长大 5.(2022·德阳)植物细胞分裂过程中，下列结构 C.染色体数目各不相同 变化最明显的是 ( D.结构和功能始终相同 A叶绿体 B.线粒体 2.果蝇的体细胞中有4对染色体，1个体细胞经 C.染色体 D.细胞质 过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含 6.一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中 有的染色体数分别是 ( 的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不 A.3个4对 可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相 B.8个4对 关叙述错误的是 C.8个4条 D.6个4条 3.(2023·自贡)如图为动、植物细胞的分裂示意 图，下列叙述错误的是 A.甲图表示动物细胞分裂、乙图表示植物细 胞分裂 动物细胞的分裂过程 B.两种细胞的分裂都是细胞质先分裂、细胞 核后分裂 C.两种细胞分裂过程中细胞核内的遗传物质 都要复制 植物细胞的分裂过程 D.分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传 物质相同 A.动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由 7.如图表示某细胞分裂过程中染色体含量曲 一个分成两个 线，正确的是 B.动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质 染 染 缢裂为两部分 色 体 C植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞 时间 0 时间 质分成两部分 A B D.细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形 4 色 色 态和数日不同 时间 时间 4.下列有关细胞分裂和分化的说法，错误的是 C D ( 8.下列选项中属于植物细胞特有的分裂过程 A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞 的是 B.细胞分化导致细胞中的遗传物质改变 A.细胞核首先分裂成两个 C.细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等 B.细胞数量增多 分配到两个子细胞中 C.细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁 D.细胞的分化形成组织 D.细胞的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞 ·29· 一对一初中学业水平考试指导·生物(RJ) 二、综合题 9.下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的 变化，请据图回答下列问题。 图1 (1)细胞中能被碱性染料染成深色的物质是 ⊙-o- (2)染色体由 和 组成，在 染色体上有 ,所以说染色体是遗传 图2 信息的载体。 (1)图1显示 细胞的分裂过程：图2 (3)若洋葱体细胞中含有X条染色体，在细胞 显示 细胞的分裂过程。 分裂过程中，染色体的数目变化情况是 (2)在细胞分裂时，两图中A时期结构2内 所发生的变化是 (3)仔细观察两图，描述在细胞分裂过程中， 1所示结构的变化过程： 图1中结构1的变化： (4)试说明分裂前后，细胞内的染色体数目是 图2中结构1的变化： 否有变化？这对细胞的生活有什么意义？ (4)每个图中C所示细胞与相对应的A所示 细胞的结构是否一样？ 。新细胞 10.下图是两类生物细胞分裂过程，据图回答下 与原细胞的遗传物质是否相同？ 列问题： 第二节 动植物体的结构层次 知识抚理 细胞的分裂、生长与分化的比较 1.受精卵通过 产生新细胞， 细胞 细胞 细胞 特点 分裂 分化 生长 这些细胞在后来的过程中大部分失去 细胞数目 增多 不变 不变 ,并在 和 形态结构 不变 形成不同组织 变大 上也逐渐发生了差异性变化，这个过程叫细胞 功能 不变 改变 不变 分化。 遗传物质 不变 不变 不变 ·30·(5)细胞核DNA(6)细胞壁液泡叶绿体 二、综合题 1L.(1)无性(2)B细胞核(3)全能性 16.(1)细胞分裂分化(2)神经结缔(3)系统 12.(1)细胞分化(2)细胞膜(3)线粒体叶绿体 17.(1)受精卵(2)细胞分裂细胞分化(3)输导 (4)细胞核遗传信息(5)细胞是进行生命活动的 (4)器官系统 基本单位 18.(1)细胞分化(2)输导组织(3)细胞壁 第二章细胞怎样构成生物体 (4)器官系统 第三节 单细胞生物 第一节细胞通过分裂产生新细胞 知识梳理 知识梳理 1. 1.数目体积 2.①收集管②伸缩泡③纤毛④表膜 2.(1)细胞核细胞质细胞膜 ⑤口沟⑥食物泡⑦胞肛⑧细胞质 (2)染色体复制相同 ⑨大核⑩小核 演练平台 3.纤毛表膜口沟食物泡收集管和伸缩泡 一、单项选择题 4.草履虫衣藻 1.A2.B3.D4.B5.C6.B7.A8.C 5.天然饵料污水净化危害人类健康危害渔业 二、综合题 演练平台 9.(1)染色体 一、单项选择题 (2)DNA蛋白质DNA 1.B2.D3.B4.D5.A6.C7.A8.A (3)X→2X-X 二、综合题 (4)分裂前后，细胞内的染色体数目保持不变，从而保 9.(1)有无成形的细胞核(2)无细胞壁表膜 证了细胞内遗传物质的相对稳定。 (3)叶绿体藻类植物没有根、茎、叶的分化(4)分裂 10.(1)动物植物 (5)D酵母菌(6)结构和功能 (2)染色体复制再均分成两份 10.(1)运动(2)有机物(3)氧（或氧气）低棉花纤 (3)向内凹陷，逐渐将细胞缢裂成两个子细胞从细 维缓慢(4)单细胞生物B 胞中央形成新的细胞壁，将细胞分隔成两个子细胞 实验探究观察草履虫 (4)一样相同 【实验步骤】 第二节动植物体的结构层次 1.表层2.低 知识梳理 【讨论】 1.细胞分装分裂能力生理功能形态结构 2.阻挡草履虫的运动，使之运动缓慢，便于观察 2上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织 【例题】(1)表层氧气含量多，草履虫数量多(2)「 3.(4)运动消化呼吸循环泌尿神经内分 纤毛b伸缩泡(3)细胞是生命活动的基本单位 泌生殖 第三单元生物圈中的绿色植物 4.(1)①分生②保护③营养④输导⑤机械 (2)花果实种子根茎叶 第一章生物圈中有哪些绿色植物 演练平台 知识梳理 一、单项选择题 2.(1)种皮胚胚胚芽胚根胚轴子叶 1.C2.C3.B4.B5.D6.B7.C8.B9.B (2)子叶 10.D11.C12.C13.A14.A15.B 3.(3)茎和叶(4)茎和根 一对一·生物51参考答案·RJ