5.其他六部名著(课件PPT)-【卓文中考·精准巧练】2024年陕西中考语文复习

2024陕西中考 语 文 《精准巧练》 《吃透教材》 《文言实词虚词专项集训》 《答案精析》 《每日一练》 软件使用 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 其他六部名著 一、《红岩》罗广斌、杨益言 二、《名人传》罗曼·罗兰 三、《格列佛游记》乔纳森·斯威夫特 四、《童年》高尔基 五、《繁星·春水》冰心 六、《革命烈士诗抄》萧三 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 其他六部名著 一、《红岩》 罗广斌、杨益言 1.［2019陕西，6］名著阅读。 小说《红岩》中的宋振中被大家叫作“ ”，遇害时年仅9岁。这个小英雄在狱中 (概写情节)，为我党开展的狱中斗争做出了贡献。 小萝卜头 传递情报（或：打探消息） 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 2.名著阅读。 A无动于衷地笑了笑:“这点,我完全可以奉告。我从一个普通的工人,受尽旧社会的折磨、迫害,终于选择了革命的道路,变成使反动派害怕的人。回忆走过的道路,我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足。风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和全国人民的要求完全相同,我感到无穷的力量。人生自古谁无死？可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣！这就是我此时此地的心情。” (1)上面这段文字选自长篇小说《红岩》,作者是 、 。 罗广斌 杨益言 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] (2)选段中的“A”是谁？从选段中可以看出“他”具有怎样的精神品质？ “A”是许云峰。他具有大义凛然、英勇无畏、意志顽强、信念坚定、 革命乐观的精神。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 3.[2023西工大附中二模]阅读语段,按要求完成下面习题。 她幼年就失去双亲,流落孤儿院,吃尽苦头,不到九岁便做了童工,后得重病被赶出工厂,成年后加入中国共产党。在赴华蓥山的途中,她看到了挂在城头上的丈夫的头颅,悲痛欲绝,但是她化悲痛为力量,担负起丈夫未竟的事业。在狱中,面对严刑拷打,她始终对党的秘密守口如瓶。就义前,她一直面带笑容,并说道“如果需要为共产主义理想而牺牲,我们每个人都应该,也可以做到脸不变色、心不跳。” (1)文段中的“她”是谁？ 江姐(江雪琴)。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] (2)请根据文段简要分析人物的形象。 不怕艰苦,不向命运屈服,有坚定的信仰,坚强,不畏强权,敢于斗争。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 二、《名人传》 罗曼·罗兰 1.名著阅读。 这却不是一件容易的事。他如猿子一般的丑陋:粗犷的脸,又是长又是笨重,短发覆在前额,小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里,瞩视时非常严峻,宽大的鼻子,往前突出的大唇,宽阔的耳朵。因为无法改变这丑相,在童时他已屡次感到绝望的痛苦,他自命要实现成为“一个体面人”……一件东西永远救了他:他的绝对的真诚。“你知道我为何爱你甚于他人？”涅赫留多夫和他说,“你具有一种可惊的少有的品性:坦白。” 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 语段选自罗曼·罗兰所作的《 》,选段主要运用 (描写方法),细致地刻画了“他” (人名)外貌丑陋,“靠心灵而伟大”的形象。 名人传 外貌描写 托尔斯泰 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 2.名著阅读。 他是孤独的。——他恨人，也遭人恨。他爱人，但无人爱他。人们对他既钦佩，又惧怕。他从高处看人，而人们则从低处看他。他始终是单身。他从不休息，连最卑贱的人都能享受到的温柔他也尝不到……在这荒漠般的天地里，只有维多利亚科洛纳的友情，曾闪过一道纯洁而冷峻的星光。周围是一片黑夜，只有他炽热的思想流星——他的欲望和疯狂的梦境——飞驰而过。 （1）上面文段中的“他”是 （填人名）。 （2）罗曼·罗兰在《名人传》中主要探索了这位艺术巨匠哪些方面的内容? 米开朗琪罗 ①痛苦与磨难——时代与社会给他带来的种种苦痛；②他的艺术创作带给 他短暂的狂欢。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 三、《格列佛游记》 乔纳森·斯威夫特 1.名著阅读。 （1）《格列佛游记》是长篇讽刺小说，下列四个选项中没有体现“讽刺”的一项是（ ） A.在大人国，格列佛假装生病，来到海边呼吸新鲜空气。 B.在小人国，国王用绳技来选拔官员。 C.打鸡蛋该从大头还是从小头就能够引发战乱。 D.在拉格多科学院，科学家们做实验试图将粪便变回食物。 A ···· 【解析】B项，抨击了英国宫廷和大臣们的昏庸无能，讽刺了高官厚爵获得者们 阿谀奉承的丑恶嘴脸；C项，讽刺了英国历史上天主教与新教之间关于教会仪式 的争论和君主与议会的矛盾；D项，讽刺了当时英国的伪科学以及有些科学家带 有荒唐成分的行为。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] （2）我见到的第一个人样子枯瘦，双手和脸黑得就像刚刚被烟熏过一样，头发胡子一把长，衣衫褴褛，有几处都被火烤糊了，他的外衣、衬衫和皮肤全是一种颜色。八年来他一直在从事一项设计。 上文中，这个样子枯瘦的人从事的设计是从 中提取阳光。 黄瓜 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 2.名著阅读。 我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利立浦特帝万岁！”这位伟大的君王迎接我上岸，对我说不尽地恭维，当场就封我作“那达克”，这是他们最尊贵的爵位。 这段话出自英国作家 的小说《格列佛游记》，联系选段前的相关情节，简述这位伟大的君王“对我说不尽地恭维”的原因。 乔纳森·斯威夫特 与邻国的战争中，格列佛涉过海峡把邻国大部分舰队俘获过来，因此这位 伟大的君王对格列佛说不尽地恭维。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 3.名著阅读。 另一项计划则是无论什么词汇,一概废除。他们坚决主张,不论从健康的角度考虑,还是从简练的角度考虑,这一计划都大有好处,因为大家都清楚,我们每说一个词,或多或少会对肺部有所侵蚀,这样也就缩短了我们的寿命。因此他们就想出了一个补救的办法:既然词只是事物的名称,那么,大家在谈到具体事情的时候,把表示那具体事情所需的东西带在身边,不是来得更方便吗?本来这一发明肯定早就实现了,百姓们会感到很舒服,对他们的健康也大有好处。 (1)这段文字描写的是格列佛在 (国家)的拉格多科学院的经历。 飞岛国 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] (2)名著中还写了格列佛在拉格多科学院的什么见闻？(写出一例即可) 示例:数学院的学生把写有数学问题和答案的饼干吃了来获取知识。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 1.[2023铁一中一模改编]名著阅读。 外祖父打我的时候,他总会把胳膊伸出去挡鞭子；次日,他就卷起袖子让我看他肿起来的伤口,并埋怨道:“唉,根本不管用,即使我的胳膊被打肿,你还得挨揍,并且挨得一点儿也不比原来轻。下次我可不管你了,你得自己撑着点!”话虽这么说,可我一旦挨起揍来,他还是照样伸出手去挡鞭子,还是照样增加一处伤疤。 纵观全书,文中外祖父主要的性格特点是 ,阿廖沙这次被他无情毒打致昏死是因为 (事件),在外祖父打“我”时,伸出胳膊挡鞭子的是“我”的好朋友 (人名)。 专横、残暴、吝啬、贪婪 四、《童年》 高尔基 阿廖沙把白色桌布染了色 小茨冈 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 2.名著阅读。 然后,他把她所有的旧衣服、物件、狐皮大衣全拿走了,卖了七百卢布,把钱借给他的教子——一个做水果生意的犹太人——生利息。他简直害了吝啬病和丧失了羞耻心…… (1)选段中加点的“他”和“她”分别指的是 、 。 (2)结合整本书,可以看出“她”是一个 的人。 外祖父 外祖母 宽厚善良 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 1.名著导读。 青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。 本诗出自诗集《 》，作者是 ，她以宣扬“ ”而著称。 2.[2023西工大附中六模]阅读语段,按要求完成下面的题目。 母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。 ——《繁星·一五九》 繁星 爱的哲学 五、《繁星·春水》 冰心 冰心 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] (1)对这首小诗的赏析不正确的一项是( ) A.这首诗借助自然界中飞鸟对巢的依恋表达了作者对母亲的无限眷恋之情,歌颂了母爱的伟大。 B.这首诗运用了比兴的手法,借飞鸟来引起所歌咏的内容。 C.这首诗蕴含着诚挚、热烈、奔放的感情,朗读时最好用急速高昂的语调来表现这些情感。 D.这首诗用语平易质朴,选用准确的词直接陈述,感情真切,意蕴深刻。 C 【解析】朗读时应语调高昂缓慢,选项中“急速高昂的语调”表述有误。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] (2)作者还有另一首小诗“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空下的隐蔽？”请指出这两首诗共同的情感和特色。 共同情感:对母爱的深情赞颂。 特色:以生动形象的比喻,将赞颂的母爱之情传达出来(或:短小精悍,自然含蓄 却又情真意切)。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 1.［2021陕西，6］名著阅读。 囚 歌 叶 挺 为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着:——爬出来吧，给你自由! 我渴望自由，但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生! 六、《革命烈士诗抄》 萧三 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 这首诗选自《革命烈士诗抄》。诗中有两个“自由”,第一个是指 ① 的“自由”;第二个“自由”是指所有革命者为之奋斗终生的理想——人类的解放。诗中“地下的烈火”指 ② 。 放弃理想、信念、气节、尊严 革命 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 2.名著阅读。 （1）“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”这是革命烈士夏明翰的诗歌《 》， 选自《革命烈士诗抄》，编著者是 (人名)。 (2)这首诗抒发了诗人怎样的感情？ 就义诗 萧三 抒发了诗人崇高的革命气节和伟大的爱国主义精神。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 3.名著阅读。 就义诗 杨 超 满天风雪满天愁,革命何须怕断头? 留得子胥豪气在,三年归报楚王仇! （1）这首诗运用了 的典故。 （2）这首诗表达了诗人什么样的思想感情? 伍子胥为父亲和哥哥报仇 充分表达了革命烈士对反动派的无比憎恨,表现了诗人不怕流血、不怕杀头 的英雄气概和革命必胜的信念。 $$