1.诗歌散文(课件PPT)-【卓文中考·精准巧练】2024年陕西中考语文复习

2024陕西中考 语 文 《精准巧练》 《吃透教材》 《文言实词虚词专项集训》 《答案精析》 《每日一练》 软件使用 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 诗歌散文 一、《朝花夕拾》 鲁迅 二、《经典常谈》 朱自清 三、《艾青诗选》 艾青 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 一、《朝花夕拾》 鲁迅 诗歌散文 1.[2023齐齐哈尔]名著阅读。 （1）阅读下面文字,回答问题。 但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了:这一点颇不同。他一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。 文中的“他”指的是 ，这种“奇特的药引”是 。 陈莲河 一对蟋蟀 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] （2）《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》两文分别写到了“庸医害人”和“看电影事件”,这两个事件触发了鲁迅怎样的思想变化？ “为了救治像父亲那样被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰。”鲁迅毅然到日本学医,想学医救国。匿名信事件和看电影事件使他深刻认识到国民的麻木,于是决定弃医从文。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 2.[2023甘肃]《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到青年的成长轨迹,请你根下面表格。据地点的转换,完成 地点 篇目 主要内容 故乡 阿长与〈山海经〉》 鲁迅儿时与阿长相处的情景 《① 》 盼望迎神赛会的急切心情,被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受 《从百草园到三味书屋》 在百草园玩耍的时光,在三味书屋读书的经历 南京 《② 》 回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京求学的过程 日本 《藤野先生》 ③ 五猖会 琐记 示例:在日本的学习生活,表达对藤野先生的怀念 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 3.根据对文学名著的阅读,请回答下面问题。 我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后……他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢? （1）选文中“我似乎从头上浇了一盆冷水”是因为 。 （2）这件事的最终结果是什么？作者通过这件事表达了怎样的思想? “我”终于硬生生地按父亲的要求将书背了出来,得以去看五猖会,但是已经全无兴趣。批判了强制教育对儿童天性的压制和摧残。 父亲要求“我”背诵《鉴略》后才能去看五猖会 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 4.[2023曲江三中三模改编]请阅读下列名著选段,按照要求回答问题。 选段 问题 【甲】他眼睛还是那样。然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。 【乙】“我有一种丹,”有一回陈莲河说,“点在舌上,我想一定可以见效。因为舌乃心之灵苗……价钱也并不贵,只要两块钱一盒……” 我父亲沉思了一会,摇摇头。 (1)【甲】【乙】选段均选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,【甲】选自其中的《 》一文,【乙】选自其中的《 》一文。 (2)选段【乙】中写到父亲“摇摇头”,父亲摇头的原因是 。 范爱农 父亲的病 价钱实在 太贵,也不再那么信任这位“名医” 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 二、《经典常谈》 朱自清 1.经典常读常新。请将《经典常谈》阅读记录卡空白处填写完整。 阅读 策略 内容呈现 阅读记录 关注 名篇 东汉和帝时,有个许慎,作了一部经典。这部经典是文字学的古典,又是一切古典的工具或门径。 这部“经典”指① 关注 人物 他十岁的时候,便认识“古文”的书了。二十岁以后,到处游历,真是足迹遍天下……他的出游,相传是父亲命他搜求史料去的。 这里的“他”是② 《说文解字》 司马迁 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 阅读策略 内容呈现 阅读记录 关注感受 作者说:“做一个有相当教育的国民,至少对本国的经典,也有接触的义务。” 请结合书中所学,说说你推荐阅读《诗经》这部经典的理由:③ 示例:《诗经》内容丰富,涵盖古时候人们生活的方方面面,有较高的文学价值和历史研究价值。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 2.阅读下面名著选段,回答问题。 【甲】A(人名)却采取了断章取义的办法,用《诗》来讨论做学问做人的道理。“如切如磋,如琢如磨”,本来说的是治玉,将玉比人,他却用来教训学生做学问的工夫。“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮”,本来说的是美人,所谓天生丽质。他却拉出末句来比方作画,说先有白底子,才会有画,是一步步进展的;作画还是比方,他说的是文化,人先是朴野的,后来才进展了文化——文化必须修养而得,并不是与生俱来的。他如此解诗,所以说“思无邪”一句话可以包括“诗三百”的道理。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 【乙】B(人名)那一套“四书”注实在用尽了平生的力量,改定至再至三；直到临死的时候,他还在改定《大学·诚意章》的注。注以外又作了《四书或问》,发扬注义,并论述对于旧说的或取或舍的理由。他在“四书”上这样下功夫,一面固然为了诱导初学者,一面还有一个用意,便是排斥老、佛,建立道统。他在《中庸章句·序》里论到诸圣道统的传承,末尾自谦说,“于道统之传,不敢妄议”,其实他是隐隐在以传道统自期呢。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] （1）【甲】文中的A是 ,【乙】文中的B是 。(在横线上填写相关人物的名字) （2）结合选文【乙】和你的知识积累,说说B（人物）对于“四书”的形成发展做出的贡献。 孔子 朱熹 朱熹是第一位正式将《大学》《中庸》《论语》《孟子》结集的学者,他编撰了《四书或问》等一系列“四书”学著作,为建立道统做出了贡献。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 3.阅读《经典常谈》中的章节回答问题。 ①《周易》变成儒家的经典,是在战国末期。那时候阴阳家的学说盛行,儒家大约受了他们的影响……给《周易》的卦爻辞作了种种新解释……这种新解释存下来的,便是所谓《易传》。 ②《易传》中间较有系统的是彖辞和象辞。彖辞断定一卦的涵义——“彖”就是“断”的意思。象辞推演卦和爻的象,这个“象”字相当于现在所谓“观念”……此外有《文言》和《系辞》。《文言》解释乾坤两卦；《系辞》发挥宇宙观、人生观,偶然也有分别解释卦、爻的话。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] （1）以上内容节选自《经典常谈》第二篇中的《周易》,用一句话概括选文的主要内容。(不超过8个字) （2）在第六篇中谈到《春秋》三传,除《穀梁传》外,其余两传是 、 。 ③到了汉代,又新发现了《说卦》《序卦》《杂卦》三种传。《说卦》推演卦象,说明某卦的观念象征着自然界和人世间的某些事物……《序卦》说明六十四卦排列先后的道理。《杂卦》比较各卦意义的同异之处。 介绍《周易》的演变。 《左传》 《公羊传》 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 三、《艾青诗选》 艾青 1.[2023曲江一中六模改编]名著阅读。 旗 鲜艳的红色的方布上/缀着金色的斧头镰刀 被阳光浸浴着/被风吹拂着 旗,庄严地飘荡着/在亚洲的广阔的土地上 人类解放的信号/旧世界崩坍的标记 眼泪所栽培的欢笑/血所灌溉的花朵 旗,欣喜地飘荡着/在中国的古老的土地上 ——一九四二年四月 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] (1)本诗选自《艾青诗选》,诗集中出现最多的意象是 和 。 (2)本诗作于1942年,正是中华民族处于危急存亡的关头。请结合时代背景谈谈诗人歌咏了什么精神？ 土地 太阳 歌咏了中华民族憧憬着光明灿烂的前景,不甘屈辱、自强不息的奋斗精神。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 2.[2023长春]你的同桌根据《艾青诗选》的部分诗歌,从意象角度做了如下整理,请你帮他补充完整。 意象 内涵 情感 诗歌示例 太阳 （1） ， 向往光明、驱逐黑暗的美好愿望 《向太阳》《给太阳》 （2） ， 希望、未来 呼唤黎明,迎接、歌颂光明 《黎明》《黎明的通知》 土地 苦难、悲伤 （3） ， ， ， ， 《雪落在中国的土地上》《我爱这土地》 黎明 光明、温暖 对土地的热恋(痛心土地的苦难)；对祖国的爱(同情、悲悯人民的苦难) 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 3.阅读《艾青诗选》中的选段,回答问题。 在你搭好了灶火之后, 在你拍去了围裙上的炭灰之后, 在你尝到饭已煮熟了之后, 在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后, 在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后, 在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后, …… 你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。 (1)选段中的“你”是 (写人物名)。 (2)“黑色”一般表示凄惨、哀伤,也是高雅、纯朴忠厚的象征,艾青在诗中用“乌黑”来描写酱碗和桌子,有何用意？ 大堰河 突出大堰河生活的困苦与艰辛,以及她为人宽厚老实、辛勤肯干、任劳任怨的特点。 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 4.名著阅读。 一位同学读了《艾青诗选》中的《树》,写了一段读书笔记,请你根据诗意把它补充完整。 树 一棵树,一棵树/彼此孤离地兀立着/风与空气/告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下/它们的根生长着/在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起 七年级上册 课时1 Units 14 卓文中考·精准巧练 语文 2024陕西中考 专项三 名著阅读[2～3分] 读书笔记:初读诗歌《树》,觉得是一首写景状物诗,描写根须缠在一起。我了解了诗歌的背景:当时抗日战争正处于艰苦的相持阶段,尽管过去有外国人侮辱中华民族是“一盘散沙”,但作者意识到民族的觉醒已经到来。所以,我觉得这首诗歌的深刻主题应该是: ， 。本时期艾青被称为“太阳与火把”的歌手,是为 ， 。 赞美中华民族紧密团结、英勇顽强的精神 他的诗歌往往以“土地”和“太阳”为主要意象,借歌颂太阳、 索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望 $$