假期作业(十五)-【百汇大课堂·暑假作业】2023-2024学年高二历史假期作业(新教材)

2024-07-01
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假期作业 假期作业(十五) 一知能达标· C.拿破仑致力于用武力征服世界 △I心L4LA.@ 0 D.武力征服和颁布法典是拿破仑的两大成就 一、选择题 6.美国黑人奴隶玛姆·贝特根据《独立宣言》 1.公元前4世纪,他开始东征,建立起地跨欧 提出的有关原则向地方法院提出人身自由 亚、非三洲的大帝国。人们对他评价不一: 的法律诉讼并获成功。她所依据的原则是 伟大的军事家、英明的领袖、贪婪的侵略者、 ( 文化的爱好者等。他是 ( A.人人生而平等 A.汉漠拉比 B.大流土 B.主权在民 C.修昔底德 D.亚历山大 C.人民革命权利 2.从希腊半岛兴起,征服了波斯帝国,建立起地跨 D.奴隶制是社会的罪恶 欧、亚、非三洲的庞大帝国,这一帝国是( 7.伦敦《新闻纪事报》曾这样评价甘地:“一位 A.斯巴达 B.雅典 78岁的瘦弱老人竟以神奇力量震撼了整个 C.马其顿 D.阿拉伯 世界,他所显示的力量,可以胜过原子弹的 3.某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了 威力。”他所显示的力量对印度民族解放运 亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等 素材,请你判断他们的研究主题是 动产生的重要影响是 () A.帝国的扩张与崛起 B.中外经济文化交流 A.揭开了印度民族独立运动的序幕 C.文明的冲撞与融合 D.中华文化的吸引力 B.给英国经济造成了一定打击 4.马克思说:希腊的内部极盛时期是伯利克里时 C.增强了印度人民的民族自尊心和自信心 代,外部极盛时期是亚历山大时代。希腊外部 D.彻底完成了印度的独立大业 极盛时期对世界文明产生深远影响的是( 8.二战后,亚洲国家如新加坡、韩国、印度等经 A.促进了海外贸易的发展 济显著发展,在文化上,他们也有共通之处。 B.推动了民主政治的发展 对此说法正确的是 () C.促进了基督教文明的传播 A.引进外国先进技术是经济发展的根本 D.促进了东西方文化的交汇 原因 5.观察下图,塑像中的拿破仑一手持剑,一手高 B.优先发展出口工业,以外向型经济为主 高举起握住一卷文稿并指向远方。这尊塑像 C.国营经济和私营经济必须共同发展 寓意着 D.把本民族文化与西方文化有机融合 9.观察下列历史人物与书影,哪项说法与史实 不相符合 ( 宣 腰 “不善师外火者,外兴制之:美 圳四失者、能制四头。· “爽之长技三:一成舰.二火器 三养兵练法之法” A.拿破仑是一位不可一世的君主 B.拿破仑用武力改变了世界历史发展的方向 魏源《海国图志》 43 高二暑假·历史 A.该书关注时局,对当时的思想解放有重 (2)根据材料二,概括指出甘地具有怎样的 要的启迪作用 伟大精神,说明其精神对印度民族解放运 B.图中人物早期满脑都是封建纲常伦理 动的影响。 道德 C.“师夷之长技以制夷”即学习西方先进的 技术与制度 D.该书出版时,在广州的英国人大为惊恐 12.阅读材料,回答问题。 10.1960年有17个非洲国家独立,到20世纪 材料第二次世界大战是对殖民主义的致命 60年代末,非洲的独立国家已达41个,约 打击。战争期间,反法西斯同盟通过一系列 占非洲总面积的84%,总人口的88%。非 声明、宣言等,支持殖民地半殖民地的独立要 洲国家的纷纷独立说明 () 求。1945年6月通过的《联合国宪章》强调促 A.世界多极化趋势的出现 成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、 B.美苏争霸进入紧张阶段 文化及人类福利性质的国际问题,且不分种 C.世界殖民体系彻底崩溃 族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体 D.民族解放浪潮空前高涨 人类之人权及基本自由之尊重。二战后,英 二、非选择题 帝国很快解体,法国也不得不承认印度、阿尔 11.阅读材料,回答下列问题。 及利亚等法属殖民地独立。1955年万隆亚非 材料一人类的公正不是建立在暴力的基 会议隆重举行,通过《关于促进世界和平和合 础上,真正的公正是建立在自我牺牲、道义 作的宣言》,引申和发展了和平共处五项原 和无私奉献的基础上的。我相信非暴力这 则,提出了各国和平相处友好合作的十项原 种武器属于最强者。我相信,一个最坚强 则,60年代非洲的民族独立运动风起云涌,仅 的战士才敢于手无寸铁,赤裸着胸膛面对 1960年就有17个非洲国家独立,这一年被称 敌人而死。这就是不合作的非暴力的关键 为非洲年。19451991年,全世界有90多个 所在。我们要坚持非暴力的不合作主 国家摆脱了殖民统治获得独立,以惊人的速 义… 度摧毁了世界殖民体系。 —甘地《论不合作》 摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史· 材料二甘地的伟大人格几乎是举世公 现代史编下卷》 认。他具有赤诚的爱国热诚、崇高的牺牲 (1)根据材料,概括战后世界殖民体系崩溃 精神、追求真理的执着信念、坚强的意志, 的原因。 他不分贵贱善恶一视同仁,没有种族歧视 和宗教偏见… 一徐友珍《甘地传》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出甘地 (2)根据材料并结合所学知识,简析世界殖 倡导非暴力斗争的依据及斗争的目标。 民体系崩溃的历史意义。 44高二暑假·历史 总之,交通线路的开辟成为联结各民族各地区的纽带,是东:2.C[根据材料从希腊半岛兴起,征服了波斯帝国,地跨欧、亚,非 西方经济文化交流的重要通道,有力地推动了不同文明相 三洲并结合所学知识可知,这是马其顿帝国的特点,故C项正确。] 互交流与发展。 3.C[依据题千信息“亚历山大东征,丝绸之路,马可·波罗来 示例二: 华”并结合所学知识可知,亚历山大东征是用战争冲突的方 选择:图2和图3 式,促进东西方文明的交流。丝绸之路的开辟和马可·波罗 主题:世界经济发展走向一体化、整体化。 来华是通过和平交往的方式,促进东西方文明的交流和发 说明:16世纪初,麦哲伦等航海家开辟新航路,第一次把世 展,故选C项,] 界各大洲连为一个整体,欧洲的殖民扩张、殖民掠夺登上历 4,D[材料中提到外部极盛时期是亚历山大时代。马其顿国 史舞台,世界市场的雏形开始出现。19世纪末,在第一、二 王亚历山大继承王位后,历经十年征战,使希腊文明与古老 次工业革命的推动下,以英国为主的西方国家以廉价的商 的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,开启了历史上 品在世界范围内扩张,使世界绝大多数国家和地区成为西 的希腊化时代,故D项正痛,] 方的商品市场、原料产地和资本输出场所,资本主义世界市 5.D[斜象征着武力和对外征服;高高举起的文稿象狂着《拿 场逐渐形成。工业革命带来交通运输业的革命,轮船等交 破仑法典》,对后世产生了深远的影响,故选D项。] 通工具先后发明,远洋运输公司大量出现,不仅促进国际间 6.A[《独立宜言》继承并发展了洛克的天赋人权学说,认为人 人口和资本流动,还促进先进生产技术和生产方式的传播, 生来就是自由平等的,敌选A项。] 世界经济的整体化趋势不断加强。 7,C[甘地领导的非暴力不合作运动增强了印度人民的民族 总之,新航路开辟以后,在西方国家的殖民征服,殖民掠夺下,以 自尊心和自信心,故选C项:揭开印度民族独立运动序幕的 资本主义国家为主导的世界经济逐渐走向一体化,整体化。 是1857一1859年印度民族大起义,排除A项:材料强调的是 示例三: 对印度民族解放运动的彩响,而不是对英国经济的打击,排 选择:图1和图3 除B项:甘地没有制底完成印度的独立大业,排除D项。」 主题:中西方选择了不同对外贸易方式。 8.D[A、B、C三项均属于经济方面的内容.不符合题目要求 说明:中国古代以和平友好的方式展开对外贸易。丝绸之 韩国,新加坡都注意发扬儒家文化的精华,同时又注意吸牧 路是古代亚欧互通有无的商贸大道,不仅促进亚欧各国和 西方文化的精华:印度接受了西方的自由主义等一些基本价 中国的友好往米,也是沟通东西方文化的友谊之路。自从 值取向,但又注重发扬传统文化,尊重宗数信仰的多祥性,故 张骞通西域之后,中国同中亚和欧洲的商业往来迅速增加。 D项正确。] 中国的丝绸、绫、绢等丝织品源源不断地运向中亚和欧洲, 9.C[林则徐,魏源的新恩想中“师爽之长技以制夷”的长技指 西域的玉石、汗血马、石榴等货物源源不断地运往中国。这 的是西方先进的技术,并不包括制度,选择C项,符合题意。] 种友好贸易对各国人民都是有益的。西方对外贸易以侵略 10.D[20世纪60年代,非洲原先为殖民地的国家纷纷独立,正是 掠夺为主要方式。在两次工业革命的刺激下,西方国家对 第二次世界大战后民族独立运动高涨的表现,故D项正确。] 外推行“炮舰政策”,强制推行自由贸易,用坚船利炮打开其 11,(1)依据:追求人类的公正:非暴力的武器属于最强者。目 他国家的大门,迫使全世界为西方开放市场,如鸦片战争, 标:结束英国在印度的殖民统治,实现印度的自治。 强迫中国开放通商口岸等。同时西方国家通过不平等贸 (2)伟大精神:爱国,敢于辆锉,追求真理,坚强,平等。影 易、欺诈贸易,在亚非拉地区倾销商品,掠夺原料,使亚非拉 响:缓和了印度民族内部的矛盾,加强了民族团结,为印度 经济成为西方经济的附痛。掠夺贸易促进了西方资本主义 民族解放运动的不断发展提供了精神支柱 经济的发展,但却导致亚非拉地区的贫穷和落后 12.(1)原因:二战前反法西斯同盟树立的原则:各国人民的反 总之,由于社会性质和时代特征的不同,东西方对外贸易采 抗斗争:西方资本主义国家的衰落:二战后亚非拉地区经济 取了和平或侵略方式,带来了不同的后果。(其他答案,言 的发展和民族民主意识的广泛传播:联合国等国际组织的 之有理即可) 推动:第三世界国家的联合。 假期作业(十五) (2)意义:实现了亚非拉的民族解放和国家独立:推动了世 界多极化趋势发展,冲击了两极格局:有利于建立公正、合 1.D[由时间公元前4世纪和东征建立起地跨欧、亚,非三洲 理的国际政治经济新秩序:有利于推动国际关系民主化 的大帝国可知,他是亚历山大,故选D项。] 60

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