专题 08：10的乘法-2024年一升二数学版暑假自学课（沪教版）

第一章 乘法、除法（一） ❊2.4 10的乘法 课前导入 小兔欢欢一直是大家公认的跳远健将，今天小兔去参加了跳远比赛，小兔是在哪里跳远？（数射线）数射线上的这一大格中有几小格？（10小格）同学们请你们仔细观察一下小兔一次能跳几格？ 知识点精讲 知识点一 倍 内容 倍 1.几和10相乘，积就是几十。 2.乘加、乘减算式的运算顺序：先算乘法，再算加、减法。 3.一个数与10相乘，积就是在这个数的末尾添一个0. 【注意】交换因数的位置，积不变。 例1 1 看图填空。 一行有（ ）个，有（ ）行。可表示成（ ）个（ ），即（ ）的（ ）倍。 算式：（ ）×（ ）＝（ ），一共有（ ）个☆。 填一填。例2 （ ） （ ）个10（ ）。 （ ）（ ）倍是（ ）。 （ ） （ ）个（ ）是（ ）。 （ ）的（ ）倍是（ ）。 算一算。练1 9个十是( )，80里面有( )个十。10个十是( )。练2 课后强化 一、看图列式 1．看图填空。      2．看图列式。 算式： 答： 二、选择题 1．一个数乘（      ），积还是原来的数。 A．1 B．0 C．10 2．小明有相同张数的10元和1元人民币若干张，小明可能有(　　)元． A．31 B．33 C．43 3．1分米等于(    )． A．10米 B．10毫米 C．100毫米 4．一个数乘10，得到的数比原来的数多54，原来的数是（ ）。 A．6   B．44    C．9 5．10张纸摞起来大约厚1毫米，100张纸摞起来大约厚（    ）厘米。 A．10 B．100 C．1 6．下面的数中，最接近70的数是几？（    ） A．6个十 B．1个一和7个十 C．6个十和8个一 三、解答题 1 一包糖有10粒，9包糖有多少粒？ 2. 植树节，二班同学们计划栽10行树，每行9棵。实际比计划少栽8棵，实际栽了多少棵？ 3. 按第一个图形中的规律填数。 4．水果店进了一些桃子，6个桃子装一盒，装了10盒，还剩下5个。水果店进了多少个桃子？ 5．小亚原来有6套明信片，现在又买了3套，每套10张。现在比原来增加了多少张明信片？ 6．小丁丁和3个小伙伴一起画画，每人画10张画，他们一共画了几张画？ 参考答案 课前导入 小兔10格一跳，每跳一次1个10，跳了几次就是几个10，也就是10的几倍。今天我们就来学习“10的乘法”。 知识点精讲 例1 【答案】 ①. 10 ②. 10 ③. 10 ④. 10 ⑤. 10 ⑥. 10 ⑦. 10 ⑧. 10 ⑨. 100 ⑩. 100 【解析】 【分析】由题可知，有10行，共有10行，根据乘法的意义，表示10个10，也可表示10的10倍是多少，由此列出算式计算即可。 【详解】 一行有10个，有10行。可表示成10个10，即10的10倍。 算式：10×10＝100，一共有100个☆ 【点睛】本题考查10的乘法，理解乘法的意义的解答的关键。 例2 【答案】 ①. 50 ②. 5 ③. 50 ④. 10 ⑤. 5 ⑥. 50 ⑦. 80 ⑧. 8 ⑨. 10 ⑩. 80 ⑪. 10 ⑫. 8 ⑬. 80 【解析】 【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和，用乘法计算；由此进行计算；一个数乘另一个数也可以表示一个数的几倍是多少，由此解答。 【详解】50 5个10是50。 10的5倍是50。 80 8个10是80。 10的8倍是80。 【点睛】本题主要考查10的乘法，熟练掌握乘法的意义是解答的关键。 练1 【答案】0；80；43；61；46 36；18；94；65；81 【解析】 练2 90 8 100 【分析】几个十就是几十，如：9个十是90； 几十里面就有几个十，如：80里面有8个十； 10个十是100。 【详解】由题意分析得： 9个十是90，80里面有8个十。10个十是100。 【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。 课后强化 一、看图列式 1．10＋10＋10＋10＋10＝50     5×10＝50 2．10×2＝20（支） 白粉笔有20支。 二、选择题 1．A 【分析】可逐项举例计算，根据得数做选择。 【详解】假设这个数是2： A．2×1＝2； B．2×0＝0； C．2×10＝20。 故答案为：A 2．B 3．C 【详解】1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米 1分米＝100毫米 故答案为：C 4．A 5．C 【详解】10张纸摞起来大约厚1毫米，100张纸摞起来大约的厚度，就是在1毫米后面添一个0，是10毫米，也是1厘米。 故答案为：C 6．B 【分析】相差最小的就是最接近的，据此解答。 【详解】A．6个十就是60，60和70相差10； B．1个一和7个十是71，71和70相差1； C．6个十和8个一是68，68和70相差2。 1＜2＜10 故答案为：B 【点睛】解答本题需要熟练掌握100以内数的组成。三、解答题 1.【答案】90粒 【解析】 【分析】根据乘法意义，求9包糖有几个，就是求9个10，由此解答。 【详解】10×9＝90（粒） 答：9包糖有90粒。 2.【答案】81棵 【解析】 【分析】用总行数乘每行的棵树得到计划栽有多少棵，再用总棵树减去实际少栽的数量即可得到栽了多少棵。 【详解】10×9－8 ＝90－8 ＝81（棵） 答：实际栽了81棵。 【点睛】本题主要考查乘减混合运算的实际应用，看清题意，找清楚先算什么，再算什么。 3.【答案】80；3；10 【解析】 【分析】根据第一个图形规律可以看出下边两个数是乘数，上边是积，按规律填数即可。 【详解】8×10＝80 30÷10＝3 50÷5＝10 【点睛】树林中掌握两位数和一位数的乘除法计算是解题的关键。 4．6×10＋5＝65（个） 5．10×3＝30（张） 6．4×10=40（张） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$