内容正文:
3.3 幂函数
安徽淮南第四中学
2024.6
1.理解幂函数的概念,会画幂函数y=x,y=x2,y=x3, 的图象;
教学目标
2.结合这几个幂函数的图象,理解幂函数图象的变化情况和性质;
3.通过观察、总结幂函数的性质,培养学生概括抽象和识图能力,发展直观想象,数学抽象的素养.
重点:理解幂函数的概念,会画幂函数y=x,y=x2,y=x3, 的图象;
难点:结合这几个幂函数的图象,理解幂函数图象的变化情况和性质;
情 境 导 入
数学史上很早就借用“幂”字,起先用于表示面积,后来扩充为表示平方或立方.1859年中国清末大数学家李善兰(1811~1882)译成《代微积拾级》一书,创设了不少数学专有名词,如函数、极限、微分、积分等,并把“Power”这个词译为“幂”.这样“幂”就转译为若干个相同数之积.
高一年级运动会即将到来,在此期间有如下问题:
(1)如果某同学参加引体向上比赛,每秒钟可以做一个标准的引体向上,那么他做的引体向上数量P(个)是关于时间ω(秒)的函数吗?函数解析式为 .
P=ω,ω>0
(2)如果跳远场地为正方形,边长为a,那么场地占地面积S是关于边长a的函数吗?函数解析式为 .
S=a2,a>0
(3)如果新建的医务室为正方体,棱长为b,那么医务室的体积V是关于棱长b的函数吗?函数解析式为 .
V=b2,b>0
(4)如果游泳馆正方形场地的面积为S,那么该场地的边长c是关于面积S的函数吗?函数解析式为 .
(5)如果1km田径比赛中某同学用时ts,那么他的平均速度v(km/s)是关于时间t(s)的函数吗?函数解析式为 .
t>0
观察上述函数解析式,它们在形式上有什么共同特征?
这些函数的解析式都有幂的形式,而且都是以幂的底数为自变量;
幂的指数都是常数,分别是1,2,3, ,-1;
它们都是形如y=xα的函数.
知识点一 :幂函数的概念
一般地,我们把形如 y=xα的函数叫做幂函数,其中x为自变量,α 为常数。
(1).具有幂的形式且系数为1;
(2).幂的底数x是自变量;
(3).幂的指数α 是常数.
xα 前面的系数是1,
例1.已知函数y=(m2+2m-2)xm+2+2n-3是幂函数,求m,n的值.
练:在函数① y = ② y = 3x3 ③ y = 2x+1 ④ y = 2
⑤ x3 ⑥ 中,是幂函数的是( ) .
①⑤⑥
3
知识点二 :幂函数的图像及性质
幂函数的图像
x
y
o
y=x2
y=x3
y=x
【总结】①只有α =1时图像才是直线;
②图像一定会出现在第一象限,
一定不会出现在第四象限;
③图像一定经过 (1,1) 这个定点;
④α >0 时,图像在定义域内上升;
⑤ α <0时,图像在第一象限下降;
定义域
值 域
单调性
公共点
R上
R上
y = x
y= x3
y = x2
R
R
R
R
R
[0,+∞)
[0,+∞)
[0,+∞)
奇偶性
奇函数
偶函数
奇函数
非奇非偶函数
奇函数
在(-∞,0]上
在(0, +∞)
上
在(0,+∞)上
在( -∞,0),(0, +∞)上
(1,1)
幂函数性质:
1)定点:所有的幂函数在(0,+∞)都有定义,并且图象都过点(1,1); 当α >0时,幂函数的图象都通过原点
2)单调性:当α >0时,在区间[0,+∞)上是增函数
当α<0时,幂函数在区间(0,+∞)上是减函数.
3)奇偶性:
当α为奇数时,幂函数为奇函数,
当α为偶数时,幂函数为偶函数
题型一
幂函数的概念
例1(1)在函数y=x-2,y=2x2,y=(x+1)2,y=3x中,幂函数的个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
根据幂函数定义可知,只有y=x-2是幂函数
因为f(x)是幂函数,所以m2-4m-4=1,即m2-4m-5=0,解得m=5或m=-1
题型二
幂函数的图像及应用
例2 如图是幂函数y=xn的部分图象,已知n取 ,2,-2,- 这四个值,则与曲线C1,C2,C3,C4相对应的n依次为( )
A.2, ,- ,-2 B.-2, - , ,2
C. - ,-2,2, D.2, ,-2,-
x
y
o
1
1
C1
C2
C3
C4
α>1时向上凹,0<α<1时向下凹,
x
y
o
x
y
o
x
y
o
x
y
o
A
B
C
D
二、四
题型三
幂函数简单性质的应用
角度1 比较幂的大小
幂函数y=xα在(0,+∞)上单调性与α 有什么关系?
例3.比较下列各组中幂值的大小:
角度二 由幂函数的大小求字母的取值范围
∵函数在(0,+∞)上递减,∴m2-2m-3<0,解得-1<m<3.
∵m∈N*,∴m=1,2.又函数的图象关于y轴对称,
∴m2-2m-3是偶数,
∴m=1.
∴3-2a<a+1<0或a+1>3-2a>0或a+1<0<3-2a
设幂函数为f(x)=xα,因为其图象过点(2,8),所以2α=8,解得α=3,所以f(x)=x3.
因为f(x)=x3在R上为增函数,所以由f(a-3)>f(1-a),得a-3>1-a,解得a>2.
所以满足不等式f(a-3)>f(1-a)的实数a的取值范围是(2,+∞).
利用幂函数的性质解不等式的步骤
(1)确定可以利用的幂函数;
(2)借助相应的幂函数的单调性,将不等式的大小关系转化为自变量的大小关系;
(3)解不等式(组)求参数范围时,注意分类讨论思想的应用.
巩固练习
1.若f(x)= ,则函数f(4x-3)的定义域为( )
易知f(x)= 的定义域为(0,+∞),则4x-3∈(0,+∞),
即x∈ ,
2.函数f(x)=xa+b,不论a为何值,f(x)的图象均过点(m,0),则实数b的值为( )
A.-1 B.1
C.2 D.3
∵幂函数y=xa过定点(1,1),
∴f(x)=xa+b过定点(1,1+b),
结合已知条件可知1+b=0,则b=-1.
3.(多选)已知幂函数f(x)=xn,n∈{-2,-1,1,3}的图象关于y轴对称,则下列说法正确的是( )
A.f(-2)>f(1)
B.f(-2)<f(1)
C.f(-2)=f(-1)
D.若|a|>|b|>0,则f(a)<f(b)
幂函数f(x)=xn,n∈{-2,-1,1,3}的图象关于y轴对称,则n=-2,则f(x)
f(-x)=f(x),且 f(x)在(0,+∞)上单调递减,
于是有f(-2)=f(2)<f(1)=f(-1),则A错误,B正确,C错误;
若|a|>|b|>0,则f(|a|)<f(|b|),即f(a)<f(b)成立,故D正确.
4.有四个幂函数:①f(x)=x-1;②f(x)=x-2;③f(x)=x3;④f(x)= .某同学研究了其中的一个函数,并给出这个函数的三个性质:
(1)是偶函数;(2)值域是{y|y∈R,且y≠0};(3)在(-∞,0)上单调递增.
对于函数①,f(x)=x-1是一个奇函数,值域是{y|y∈R,且y≠0},在(-∞,0)上单调递减,所以三个性质中有两个不正确;
对于函数②,f(x)=x-2是一个偶函数,其值域是{y|y∈R,且y>0},在(-∞,0)上单调递增,所以三个性质中有两个正确,符合条件;
同理可判断③④中函数不符合条件.
②
提示:当α>0时,幂函数y=xα在(0,+∞)上单调递增;当α<0时,幂函数y=xα在(0,+∞)上单调递减.
2.2.3-0.2和2.2-0.2可以看作哪一个函数的两个函数值?二者的大小关系如何?
提示:可以看作幂函数f(x)=x-0.2的两个函数值,因为函数
f(x)=x-0.2在(0,+∞)上单调递减,所以2.3-0.2<2.2-0.2.
$$