2.2我们怎样区分声音同步练习--2023-2024学年沪粤版八年级物理上册

第二章　声音与环境 2.2我们怎样区分声音 知识点1　声音的高低—音调 例1、如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化．这个实验用来探究声音的_______与振动的________的关系． 例2、在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发现声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2） A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 0.76 E 铜 80 1.02 F 铜 100 0.76 G 钢 80 1.02 H 尼龙 80 1.02 I 尼龙 100 1.02 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了上表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 （1） 为了验证猜想一，应选用编号为____、____、____的琴弦进行实验。 为了验证猜想二，应选用编号为____、____、____的琴弦进行实验。 （2）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。 （3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：________________________________________。 例3、《中国好声音》比赛现场，吉他手弹奏吉他时的声音是由琴弦的_______产生的；不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_______；琴声是通过_______传播到现场观众的． 知识点2　用波形比较频率 例3、声波可以在示波器上显示出来,先将话筒接在示波器的输入端,再将两个敲响的音叉甲和乙分别对着话筒发出声音,在示波器上出现了如图所示的波形,通过对波形的分析,下列结论正确的是(　　) A.甲声波的频率较高B.两声波的频率相同C.乙声波的频率较高D.两声波的频率无法比较 知识点3、人和一些动物的发声和听觉频率 例4、如图所示，下列说法正确是 A. 人不能听到大象发出的声音 B. 人不能听到蝙蝠发出的声音 C. 人是根据音调的高低来分别不同动物的声音 D. 狗的声音音调比大象的高 例5、频率是表示 的物理量,它的单位是 。蝴蝶翅膀的振动频率小于10Hz,蝴蝶飞行时经过我们耳边 （填“能”或“不能”）听到它飞行的声音。 易错点：对发声体振动部位理解不清产生错误 例6、如图所示，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不同。若用相同的力量敲击它们，音调最高的是___；若用相同的力量吹气，音调最高的是___． 巩固练习 1、下列做法中,不能改变音调的是(　　) A.用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿　　　 B.用相同度敲击大小不同的编钟 C.改变杯内水量 ,用湿手摩擦杯口发声　　　 D.改变力的大小, 再次敲击鼓面 2、蜜蜂采蜜归来，发出声音的音调变低．原因是负重增加的情况下，蜜蜂翅膀扇动的频率（ ） A．变高 B． 变低 C． 不变 D． 无法判断 3、下列操作中，能改变物体发出声音的音调的是（ ） A. 用力拨动琴弦 B. 给二胡的弦上涂一些松香 C. 用力敲打鼓 D. 转动小提琴的旋钮调节弦的松紧程度 4、老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，如图所示，他是探究声音的（ ） A、响度与吸管长短的关系 B、音调与吸管材料的关系 C、音调与吸管长短的关系 D、音色与吸管材料的关系 5、音调指的是声音的_______，它由发声体振动 _______决定，_______越大，音调越 _______。 6、人们通常说女子的声音比较尖，是指声音的_______高，由此可知女子说话时声带振动的 _______较高。 7、下列两波形中，______的频率低，______的频率高。 8、动画片的配音常用慢录快放把成年人的声音变成小孩子的声音，这样做加快了录音机喇叭纸盆振动的______，使 ______变高。 9、如图,在筷子上捆一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后从B端插入两端开口的竹管中,竹管的C处开有小孔,用嘴吹竹管A端,可发出悦耳的哨音,哨音是______振动产生的,活塞从B处向C处运动时,发出的声音的音调______ (选填“逐渐变高”或“逐渐变低”)。  10、一首歌曲需要填词作曲，作曲者谱写的是演唱者唱歌时的_______ 。（选填“音色”、“响度”或“音调”） 11、用水壶向暖瓶里冲开水，通过听声音，就可以判断暖瓶满不满，为什么？ 答案 例1、音调 频率 例2、（1）A、B、C；A、D、F（2）80、1.02（3）改变琴弦的松紧程度，用同一根弦，用同样的力去拨动琴弦，比较声音高低 例3、C 例4、D 例5、振动快慢 赫兹 不能 例6、A H 巩固练习 1、D 2、B 3、D 4、C 5、高低 频率 频率 高 6、音调 频率 7、甲 乙 8、频率 音调 9、音调 高 10、音调 11、答案：因为向暖壶中灌水时是由于壶中空气柱振动发声，当水越多时空气柱长度越短，振动越快，发出声音的频率就会越高，所以根据声音的频率就可以判断出水是否满了。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$