期中测试卷-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册道德与法治课时分层作业

标签:
教辅图片版答案
2024-07-02
| 2份
| 3页
| 336人阅读
| 8人下载
深圳天骄文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.83 MB
发布时间 2024-07-02
更新时间 2024-07-02
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46061533.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.“泽口红”一直酸认方是食生的行权,也量女生程长的教像,相生清中我们 阳调味是,点然票者植量青电们之 天锈文化 期中测试卷 发现很多口红销售军度转是男生,如“山红一哥”李桂与视是凭量山 “前米尔博虎”教开尼,已性卡为教落水儿童不幸马难 地钠与结自·七年级下量两 主蓝 试色多衣食帮销物灶军,后签掉这为美女情主,开自直播:簧”的明量生 工装海归女顾士在上对某角场塑者整省州省”的心多盛度衣物 鲜网的分钟满什:1分 鞋,这告诉我们 A中通 &① c.Oo 08 一,单项这排蓝引率大题到小题,每小题3分,共静分1 入.严接指质生啊期板用象塑登自我彩象 位.木乡人认为再其进厚只是食图小使宜南讨巧行为:无角大事。随看闻家 L诗入初中,小盛蒂到了一些国画,衡怎,取结长出来了,便话的言皇了, 私,性到刻餐印巢有诗十自身馨能的发 生始建设的逐少定等和社会个人信用体系的自用,小列补算和民款,大 检上突誉帽出了很多青春数…对下青存南的这种套化,下料2生错误 心,表1系计T受件期解根印象的彩响 到料入失常名单相圳事构程.国家大了对高装鸡第命处明力度,这舞 的是 性湖刻板印象是料学划分性渊的原据 埃程们 九青存病的变化明人前林,我们要要生重外在买 7,在青春现长”主庭1会上,且主任这样日若关子青春刻的用路:“青卷 ①复有甲最之C因为具备重之心的人能够自觉孟制一切诱感 且青存牌的生用变化有传有股,我们要政然酸父 时异性产生好塔,世味者我们爱的住力在前游,耳是这个小芽太始解了, 中委制立笔线意识,触锋道值笔线件事事读不做,违反法非的事擎夹不因 的发老的士装包不够丰厚:深护小等最好的为式瓷是静静地等作适合它 公要加原服,第是每,有所为,有所不为,时时心不一把民子一 C正程与酸受角已的生理要化,学象校纳自己 长大和成葛的时肌“这夏话启示现们 工青少年要晴于查试、餐于实现,只要佳证明自己,偶尔卫△小情设天系 表们在箱求并在美跨明更要治求内在贝 ①青春期南发对异性的好感备正常见象 A02 (①④ 0 B 2世果卫生用织两查最示,五%以上的青岁年不领正确两整青存期的手箱 之育胡控黄的情感我红夏理程筒重对情 13.对下到漫州观解主调的是 心是。下到为武中,有料干调投青春朝乐雪心界的是 ③产生便现轿感说明我目已经霓人爱骨 在轿储是无双刃斜,有利也有舞 ■码机行 日散开心岸,多与父母,老每和同学交展 ④青春别产生对早生皆收度是本皮核的 礼人的黄情务不魅风,无观律国循 日算自己的内心时闭私果:自己气自己 A.的 认四 C,①D 且,中d C面制样约情记,人们的情嘴不-定国同 ①遇列额热时.找同学出气 生,置月下置登画我喜欢条》的婚形,我 五在到群的情场中,人们的帮塔是样特 D多参加美体活请:在集体的国暖中教检自己 门的正确态度是 14.青春期,雀情第体验们皆情表座上其有一定的特点。下气情情籽点转应 A,①a 且①0 C,国 A①D A.内心期离:是免报则 正确的是 占从过人方在用,我们不仪直螽生理相心程的变化,随之面来的正有更里和精 以端重对背,理智处园 长乐最此爱样自心墙传多史:一业儿开以,一会几难 ①精境的表 神方衡的变化,我们对多事精开的有了独判的美解,鱼开始张并一生 数于壶其,切于程索 注,雪常把家黄弄辉不知所挂 见位 物,下判关于独立性显维与数判性里堆的记疾,手确的是 九神性兮竹,杯是自已 D垂立生里业就星认为日已的死点全都是正确的 失,少年其华庄当时,米自其想各装的青年运清储齐整或指第J1国柱界大学 中单垂了电着共球有以府,表乐自已为这执浸所求 心精售的细 些立件里准就是有自已是考的时接受做人否列意见 生夏季运动会舞行尽调青存民果,够显青存力星,决要肠5位0用 越,者哪些无君无县网鸟动,无中悬是网放着志配 减性 贴娘为中圆队请制说都大运全艺术体量集体项日第二校金牌。这则材料 常我上1一限很通展的香容:感观其福星活来之不局 中杜判性业雀就是较于杜列一切自亡不以料的李物 便明 D鞋判件果准线晶载于向”权成”随线并提出合理意是 ·丽在阳储和观看表邮文艺作品心,会天对同院浸 。持增的网 A.无,的青存写安功成名就 包青春工物,飞杨的青春著安奇斗 A,① LD南 c.oo D.0 名伊陆储中,种解于食己的品和通想中 慎性 C,蓬精的青春需要通求自双个性 山心中有国家修青春才是美导青春 4在分配一些出发等储任务时,老特音让女生率桌情,图让鲜生信南情。老 且陈琳鬼有吊见的一先天性但配生“,出生老,视力议完全表大,些而能却 小就无次专说下表成椅都不太星每,以是于地一明骨 ①绮堆的道 每之所但这样计配,是出为 用听”的方式,经过年:十儿的学习,拿下了首国易家着所学院的图 或醉能鹭保保区抑,长时同无止摆民法件储储铁与 图性 人女同学力气小,月麓计一为轻需 书,成为全本百化A成5闲到琴满参人组日城情复聘的中网精视障人 长 ROD 且引其容不怕苦,有的是力气 士。琳用行动告环我 5.答爱渣设,在1G岁参如国样雪章直山式滑害出幕怀时,用周轮都推圆 C界女同学有各育的生理,心理特或,有答自的优势和不足 D看春的提素肉不开自弘不旦 是目信自已,被于金试刺变罐 了,在第三轮开始情,镇结凳和景张,于是双展陵几口气,让自已餐餐载 D.教障过于受在粥朝版用象的影响,对停男女问学不平等 中竖学会议鞋白已,超萌有已 ①自蜜的人生一窝是成功债 格下来后:同整好裤,承新出发,最汽章列了肚界杯冠军,爷爱凌司日 三在生活中,我们是常所到男女理配,干语不紫”的瓷迪,所以银多时候 A①D 从①@中 仁.g3 D.®0① 情第的方式是 多作影由男女生一品合作究成,焉亚在中国伸海希阻的变上進两浅 1“大学之道:宜明国图:在系风:在上于至秀.”人无图不文。一个人的道 其夜变认知评锋C暂信往夏 以合理宜数 奖推周明一文的相合核式。之诉以这样墙配,是四为 德成长在于夏锅高岗的整行,在于关爱性人,在于明大德,中公德.严 6.情常车言有我们的生话,血丝好陶给表门审米轮鳞,我们爱学会合理耳 人到生女生的生理特餐与生俱率 壶,在丁不屏通术更高的山撞地郑,下列行为体理”:下氧闲”的精种响 售钟储,曲情峰的主人。下刘博节情第的整决不可重的是 且实观男攻平等不被或为一间空话 界的是 A生气计,看过在自己得群挥第有来宣重自己的境瑟 C男生女生合作,布业镜一定金成功 D席州市一女子食经生提何:畅某身博人服域:观场起联品通设女子投 孔焦虑时,看过转移往童的方式正自己督时不且这件事 网自希 .惠指时,我州适合自已且不思南休人的方式直量难过 房男女生具有各自你性别优劳,可以取酸补起 山力依成,陈度香夫好多甲来力陈建怎者家属免赞智供用于敛假的效料 久城的时,浮性行彻口已城如的原国并做出阳皮的润复 7,“性为的感是一支得站的管,在有月亮的晚上响起.放为的如限相 材料二随香生零雪喜鬼来雄快,人和人之闻难免会产生一”小岸 3.刻度材料,以等间,(1分) 一种模桶的怪朝,切佛雾甲的挥下别离。喇高后,参数是一视社有年鲶 修”,有鳞人桂性周小率重龙大情多,这些人城雕为”为多线”。出如在 制料加四平1有4耳晚,岛动中国候24度人竹期良,评岛动中国 的树,水不老去,”下列诗句与之蓝含情经一我的是 高纯路上:黄面来朝精慢:后面羊妈此平停修州的:在地钱格多网口,有 静样,号石青年心中有格样。以下是年分感晚章暑人种分如 N,少量不新力:老大徒)重 程军种竹居来。绕床平N周 “提性子”乘客博了府表乘客的格,机青引直◆少, 沈去芳,我圈幕三代防堂人昌通线感指挥,总骨储请军叠件家国 ,帝头里用月,头感故多 久大描国线直,长制意目图 (2)针对易多故“,请然金他钉满情堵指出合是的建议。6分) 个是标青飞机成计专业,秀望保其棋聘:牵真意,格投兼学单研制,从比胜 从.客端是仑绿的烧奇镇士的挥野定们之:中辆性生食,不王国生.一十 性厘有的女或:佛说:”人生最大的李裤,某过于为人其的李格奇4” 同载面行,勇性直有,成使育进一步是,决不后惑家修生对国家的这种 使滨样,注年,高中毕业的峰涂再同到家身。世说,“为算件计 情多 限,影叠不豪命,”温后高产父验时,总从苹列晚再益甲里,雨收大镜观密 ①径战土们到雀克围重,划著请体 小走卡梦和为情,则笔品长记承丈地雨量,我这年,格助哀四平持请产 磁是震于战上们的内心保处,是与中俱米的 100个:您得0多年的种地饺盘分手龄村民 容有利于盏是们着家力前,相都一心守业国士 2社阅读材科圆容同题.1日计) 银发加播,无文,轴厘,文学,美伞,度有场里的是文,不亚门经的无 ④直侯粹化为黄十们的洋争水幅:镜雅来阳之验 某整七年级由由十任针对人学以来学中门的一高表观与验感开 学一…一建系半等好封友用环直婚调星,成观高双地传校晚然知识,他们 A.①由 BOS 已@① a 展了主题为成长为存“的主框配企。请移一衫参与其中 在一次全圆比赛中,一位跳水运砖黄因身篆靠号政失误。成情不住,另 昆老师,尾女,种平所学通过网陈找这青平,具申夏…日的暗格下知 【级悠青春】 一位岳动且小叶目糖江一掉足后这很繁求,地不衡捏厘自已”我一型 识的种于, 少入青春别:衣1克成很声河学帅做生套武不期直展,时限多事精 ”,量修轻松上阵,存特了社军。小叶等的龄博说明 1【点赞榜样1赛标学习,向棉样省整。请用一柯要重传样人物,4分 者T自已的见解,车我处料萨多韦情,俱是总多时候的共料标不是礼正 A.喜用紧经是正本观象,不必两整向已的心 玉销储会相互感染,不要让鱼宵情情底落伤老 峰轮料n (,用自我睡尽的方法,可缓解压力,两节皆情 (D诗格美速对黑再性想撞的理解,(4什 久自信可以拾人勇气,满怀口心线能原朗比每 殊在忙制显运会上,时甲得岁的体龄老将丘案律金螺得皮明发关性,多 年首,为了最取奖金给儿,子的我,域在到号上不停地转,让世人为之动 容,地们执看与值念:让典磁会这个年程更加选人,这一幕也引发了无 4【越簪翰鲜】合所甲俱.分析评这“雪0中国”年厦人物.号程青少 数网友的5减和感动。写见生巧中作验更好情地 【青春桶料】 年“心有传样”有何重要意义。分) 小量丰言我们的情填,止我们身心恰悦 修样的为量是无常的,青秦期的风们会者到很多青系静焊,中唇号 心有利于能进我们精神传界的发餐 中胃人格注梦南,地来影时姓耳关聪,奖委时着批于学口型、规着父房的 多一定☆州好有人的位相共时 黄纯要友合。一小字要念列上不避才能学会但是忙情申风,的散方,地 少月影在观香电翼节日中修夏产生 点角镇上生一有上★是太字,最排到请华大学奇博上的学生 A① 孔①① C,团通 L①① (2)红梦南身上有螺些马面售得我们学习下(4分1 二.非选挥题相分1 11.刻滨林科:国荐月随-(16分1 制料一习书纪时青年专厚变,他野常得青少年下是 的年分等语, “垂望青年人共于细当,备方看描“ 山【学习保释】作为新时代有少年的翼们应如何向棱棒学习:庭建至西 “青平一代有座题,有本领有红为:写家北有着地:风线此有拿里,” 【南春线】 氧美的境界?(有什》 一少年儿童从十就豪主态向,有梦想,金单可,金爱的,会相国,陆智 骨森雪鼻中住属值,有两角有所不为:健到”符己有耻”。包是显上 保美觉堂台发展” 感有一楼同平吉提兼止性基无礼,静食作生,考这作界一 “有梦写,证委向喵实地,好好油事,才姓梦每成真” (3)青春的我1知何场到“行心有y(G分) 连鼎一侧青春餐道,横损时你的自示。4分高效课堂宝典训练·道德与法治 的情绪也经常变化。(6分) 向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的 (3)变化:敬畏变成感激。(2分)说明:①情感是人 国家就会变得更加美好。④评选感动中国2022年 最基本的精神需求。②情感影响我们的判断和选 度人物,有利于激励我们从榜样身上汲取力量,见 择,促使我们作出行动。(4分) 贤思齐,积善成德,传递社会正能量。⑤向感动中 23.(1)作用:①在社会生活中,情感是人最基本的精神 国人物学习,有利于增强我们的社会责任感和爱国 需求。②情感反映我们对人和对事的态度、观念, 情感,积极为国家和社会多作贡献。(6分) 影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。③情 (3)做法:①树立远大理想,努力学习科学文化知 感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情 识,立志成才,报效祖国。②从点滴小事做起,积少 感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。①情 成多,积善成德。③培养责任意识,勇于担当 感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是 ④在生活中,以“贤”为榜样,向“贤”学习,不断完善 我们生命成长的体现。⑤我们对生活,对人生的美 自我。⑤养成自我省察的习惯,通过自省和慎独, 好情感,表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。 检视自身的不足,端正自己的行为。⑥乐于助人, (10分) 热心公益。(6分) (2)本题为开放式题目,答案言之有理即可 第三单元测试卷 (4分) 一、单项选择题 期中测试卷 1-5 BBCDD 6-10 BAAAC 一、单项选择题 11-15 CACAA 16-20 CAADB 1-5 ABCCD 6-10 CABBC 二、非选择题 11-15 CCCCA 16-20 ACBCA 21.(1)做法:众蚂蚁齐心协力,一起把桃子往山洞里 二、非选择题 推。(2分) 21.(1)本题为开放式题目,答案合理即可。(4分)》 (2)集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、 (2)建议:“易怒族”这种愤怒的情绪不利于身心健 分工明确的整体,集体的力量来源于成员共同的目 康,也不利于与人交往,需要合理调节这种情绪。 标和团结协作。(2分) 调节情绪的方法有改变认知评价,转移注意,合理 (3)影响:①集体的力量是强大的,在某种程度上可 宜泄,放松训练等。(6分) 以影响甚至改变一个人。②个人在集体生活中会 22.理解:①批判性思维,表现为对事情有自己的看法, 自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和 并且敢于表达不同观点。②敢于对不合理的事情 行为。③集体有助于我们获得安全感和自信心,也 说“不”,敢于向权威挑战。(4分) 有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长 (2)品质:江梦南身上的自尊、自信、自立、自强等品 (6分) 质值得我们学习。(4分) 22.(1)关系:两则材料共同说明了个人的言行影响者集 (3)做法:①“行己有耻“需要我们有知耻之心,不断 体的利益与发展,个人的发展离不开集体。(2分) 提高辨别“耻”的能力。②“行己有耻”要求我们树立 (2)不同的角色意味着承担不同的责任,每种角色 底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律 都意味着承担相应的责任。作为学生,应承担认真 的事情坚决不做。③“行己有耻”更需要我们磨砺意 学习的责任:作为子女,应承担孝敬父母的责任等。 志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。(6分) (2分) 23.(1)本题为开放式题目,答案合理即可。(4分》 (3)方法:个人利益与集体利益难免会发生矛盾,当 (2)意义:①好的榜样昭示着做人、做事的基本态 出现矛盾和冲突时:①通常会让个人意愿服从集体 度,启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予 的共同要求。②明确在集体中,个人利益与集体利 我们自我完善的力量。②感动中国人物就是我们 益本质上是一致的,应以集体利益为重,反对只顾 的榜样,激励着我们不断学习,提高自身素质,做对 自己,不顾他人的极端个人主义,愿意放弃或牺牲 国家和社会有用的创造者。③善于寻找好的榜样, 一些个人利益,坚持集体主义。③识大体,顾大局, 12

资源预览图

期中测试卷-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册道德与法治课时分层作业
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。