精品解析：广东省中山市小榄镇2023-2024学年八年级上学期期中考试语文试题

2023-2024学年上学期中段限时训练 八年级语文 说明： 1．全卷共8页，满分120分。考试用时120分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。 一、积累运用（30 分） 1. 默写古诗文。 （1）树树皆秋色，___________________。（王绩《野望》） （2）_____________，_______________；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） （3）_________________？松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》） （4）______________，望峰息心；_______________，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》） （5）王维的《使至塞上》一诗中，运用比喻的修辞手法，含蓄地表达出自己孤身出塞的飘零落寞之感和被排挤出朝廷的抑郁激愤之情的句子是：____________，___________。 （6）云缥缈无踪，似真似幻，充满诗情画意，是诗人歌咏的对象 。李白在《渡荆门送别 》 中用 “____________，___________”描述云生海市蜃楼之景；白居易在《钱塘湖春行》 中以 “___________，_____________”描述了早春湖面烟雾迷蒙、水云相连的景象。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面zào rè（ ）得像温室。 （2）发动机的 páo xiào（ ）声越来越大，舰载机越来越近了。 （3）从他那一面看起来，是一去之后，yǎo wú xiāo xī（ ）了。 （4）有时候我整天用差不多和我一般高的铁条，搅动一大堆沸腾着的东西。到了晚上，简直是jīn pí lì jìn （ ）。 3. 下列语段中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） 时值共青团成立一百周年，恰遇党的二十大，我校师生开展“薪火相传千年路，青春逐梦新征程”经典诵读活动。各班节目异彩纷呈，不愧是一场视听觉的盛宴。领诵者抑扬顿挫的声音极具感染力，让我们领会到了音韵的魅力；各班齐诵气壮山河，充分彰显了我校少年蓬勃向上的精神面貌。除此之外，有些班级还有特色表演，男生们潇洒的舞剑动作、女生们轻盈的水袖收放，获得了观众的阵阵掌声。要说最受欢迎的节目，那一定是男老师们表演的《教师阵线联盟》了，同学们那振聋发聩的欢呼声就是最有力的证明。 A. 抑扬顿挫 B. 潇洒 C. 轻盈 D. 振聋发聩 4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 在栖息地消失、气候变化、人象冲突等因素的威胁下，亚洲象几乎减少了一倍。（把“一倍 ”改为“一半”） B. 重庆多地发生山林火灾后，森林消防人员用行功构筑起“防火墙”，燃旺了一团精神之火，也阻断了山火的蔓延。（将“阻断”改为“阻隔”） C. 谷雨和白露是反映自然界气温变化的重要节气，白露的到来意味着暑天的闷热基本全部结束。 （删去“全部”） D. 我市教育和体育局举办了“2022 年中山诗词大会”的活动, 目的是为了弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观。 （ 删去“目的”或“为了”） 5. 名著阅读 （1）《红星照耀中国》让我们认识了一群“血肉丰满”的英雄人物。下列关于人物的表述不准确的一项是：（ ） A. 毛泽东虽是天才的军事家和政治家，但他生活简朴，吃苦耐劳。 B. 朱德天性温和，说话朴实，亲近民众，忠于党的事业。 C. 彭德怀精力过人，身体极为健康，并且爱惜部下，顽强不屈。 D. 贺龙是大个子，英勇善战，而且乒乓球打得很好，威望很高。 （2）阅读下面《红星照耀中国》的文段，说说选段中的“我”指的是谁？“他”指的是谁？ 在平原地带天气很热，可是在过大雪山时，这些衣衫单薄、气血不旺的南方战士不习惯于高原气候，冻死不少。更难的是爬荒凉的炮铜岗，可以说是自己铺出一条路出来的，一路砍伐长竹，在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折的路来。他告诉我：“在这个山峰上，有一个军团死掉了三分之二的驮畜。成百上千的战士倒下去就没有再起来。” “我”：___________________“他”：__________________________ （3）《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指工农红军①________，这次“大迁移”的转折点是 ②_________。 6. 学校开展“人无信不立”综合性学习活动，请你完成下面任务。 （1）阅读下面的漫画，说说其寓意是什么？ （2）①请为本次活动写一则宣传标语。_______________________________ ②仿照句子，补写一句话，谈谈你对诚信的理解。 诚信犹如天空中的骄阳，失去它你将永堕黑暗；诚信犹如航船上的罗盘，失去它你将迷失方向；_______________________________，________________________________。 二、阅读（40分） （一）（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二 日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 7. 解释文中加点词语的意思。 （1）欣然起行 （2）念无与为乐者 （3）相与步于中庭 8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 吾始至南海，环视天水无际,凄然伤之曰:“何时得出此岛耶? ”已而思之:天地在积水中,九州在大瀛海中，中国在少海中,有生孰不在岛者?覆盆水于地芥浮于水蚁附于芥茫然不知所济。少焉水涸，蚁即径去;见其类,出涕曰:“几不复与子相见。”岂知俯仰之间，有方轨八达之路乎!念此可以一笑。 （选自苏轼《在儋耳书》） 9. 解释文中加点词语的意思。 （1）少焉水涸 （2）出涕曰 10. 请用“/”给文中画线的句子断句。 覆 盆 水 于 地 芥 浮 于 水 蚁 附 于 芥 茫 然 不 知 所 济 11. 【甲】【乙】两文都写于苏轼被贬谪期间，结合两篇文章说一说，苏轼是一个怎样的人？ （二）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 ①广东是全国最早成立党组织的地方之一。1921年7月，党的一大召开，宣告中国共产党成立。当时全国共有 50多名党员，5人来自广东。中国共产党第三次全国代表大会在广州召开。1928年6月，广东党员人数53000多人，占全国党员人数40%。广东党组织率领南粤英雄儿女，为民族独立和人民解放，披荆斩棘，流血牺牲，做出自己的贡献。 ②7月12日上午，由广东省文化和旅游厅、共青团广东省委员会、少先队广东省工作委员会联合主办，广东广播电视台现代教育频道童年童悦电视艺术团承办的广东省首届“红心向党，革命故事会”在广州起义纪念馆正式启动。此次活动以“传承红色基因，赓续红色血脉”为主题，结合“喜迎二十大，争做好队员”实践活动，号召全省青少年通过学习党的光辉历史，引导青少年走进广东的革命旧址和革命博物馆、纪念馆，进一步激发青少年爱党爱国热情。 材料二 星海音乐学院借助前辈创作的优秀红色民歌、歌剧以及本校原创的红色作品，将之融入教师教案或讲义，有效将红色文化教育贯穿课堂教学之中。例如在民族声乐系的教学中，过去的课堂侧重教学生怎么唱好一个个音，现在除了要教授歌唱技巧，更要将红色作品的创作年代、背景故事、精神内涵纳入授课范围，让学子们全面且深入地理解、传承红色精神。创作参演红色文化作品是当代新一代青年学子弘扬、传承红色精神和红色传统的具体表现。广州体育学院武术表演专业7名同学利用课余以及暑假期间，奔赴北京表演红色话剧《深海》，将共产党人追求理想的初心、坚定不移的信仰融入青年学生的思政教育，赢得社会广泛好评。广州美术学院在春湾镇中心小学的美育团队以美育活动的方式开展党史学习教育，教育引导当地的小学生唱革命歌曲、画革命画作，开展了《我印象最深的春湾》《红星闪闪》《一起画红船》等课堂教学，不断加深少年儿童对民族文化、国家观念和主流价值的认同。 材料三 某学校“ 红色资源 ”推广形式倾向调查表 方式 实地考察 课堂教学 观看红色电影、听红歌 举办活动 其他 占比 51.85% 25.25% 14.75% 6.15% 2% 材料四 ①红色资源的重要意义和珍贵价值，就在于其承载着党的光辉历史和优良传统，并在当下持续发挥精神引领的作用。爱国是人世间最自然最朴素，也是最深层、最持久的情感。 ②对于广大青少年来讲，我们就是通过弘扬红色传统、接受红色洗礼，把红色资源优势转化为爱国主义实践行动，引导青少年树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，最终成为一名合格的社会主义建设者和接班人。 ③红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色，在我国 960 多万平方公里的广袤大地上，红色资源星罗棋布，在我们党团结带领中国人民进行百年奋斗的伟大历程中，红色血脉代代相传。我们一定要利用红色资源，传承红色基因，赓续红色血脉。如今，我们早已远离战火纷飞的险境，但一定不能让广大青少年忘记中国共产党走过的路，忘记中国共产党从哪里来最后要到哪里去。唯有如此，我们的红色江山才会永不变色。 ④青少年最富有朝气，也最富有梦想，而青少年阶段是人生的拔节孕穗期，最需要精心引导和栽培，因而通过利用好红色资源培养青少年爱国意识，厚植爱国主义情怀，进而激发其爱党爱国的热情、坚定跟党走的信心，才能确保红色基因革命薪火代代相传，才能确保中国共产党开创的革命事业不断前进。 12. 下列表述与上述材料意思不相符的一项是（ ） A. 广东是全国最早成立党组织的地方之一，有效利用当地红色资源，可激发青少年爱国热情。 B. 实地考察是最受欢迎的红色资源推广形式，课堂教学和观看红色电影、听红歌较受欢迎。 C. 红色资源的意义和价值在于其承载着党的光辉历史和优良传统，当下有精神引领的作用。 D. 培养青少年爱国意识，厚植爱国主义情怀，就能确保中国共产党开创的革命事业不断前进。 13. 请结合材料一、二的内容，概括推广红色资源的形式。 14. 为深植红色基因，重温党史，我校将开展“走进广州红色文化 ”研学活动，请你结合材料内容与名著《红星照耀中国》，向大家介绍开展此次活动的意义。 （三）（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 有人在笨笨地爱着你 辉姑娘 ①一位作家讲过一件趣闻。 ②某年她借住在朋友一所河边别墅闭关写作，离开后，却接到了朋友的电话。 ③朋友支支吾吾问她是不是在别墅居住时，得罪过周围什么人。 ④她有些吃惊，因为那别墅居于乡野，周围只有几户人家，彼此熟识，都是礼貌的文化人，相处和谐，连口角都不曾有过，又何谈得罪。 ⑤朋友听后依然疑惑，说既然这样，为什么我住的这段时间，每天门口都扔着一些血淋淋的死蛙死鱼，特别吓人。有一次甚至有一只肥壮壮的绿色长虫子被丢到门把手上，朋友胆小，恰好摸个正着，几乎吓得半死。 ⑥她也觉得奇怪，跟朋友分析半天，两人皆毫无头绪。临到撂电话时，她却忽然想起一事。 ⑦晚春时，下过一场冰雹雨。雨后她散步时，在河边遇到一只不知名的灰色大鸟，被冰雹砸伤了翅膀，她给它简单上了些药，又喂了几条鱼，就放生了。 ⑧朋友惊道：“不会是传说中‘鸟的报恩’吧？” ⑨于是蹲守几日，终于等到那个“始作俑者”。果然是一只“灰色大鸟”——它的学名叫苍鹭。 ⑩朋友追了它几日，发现这苍鹭每天颇忙，不但给朋友家丢下死鱼等物，还飞到另外一处农家丢相似的死物。前去询问，果然那农家也曾喂食过这苍鹭。 ⑪最有趣的是，农家说苍鹭还会观察，若是当天收下了某条死鱼，第二天出现在门口的还是死鱼。如果把某只死虫丢出门外，之后就不会再收到虫子。 ⑫朋友连连称奇，眼前生生浮现了一位英俊骑士，用带着磁性的声音，无奈又温柔地伸出手来，摸了摸对方的头：“怎么办呢？这个也不喜欢，那个也不喜欢，真是拿你没办法呢……算了，我再来想想办法吧。” ⑬简直带着不可思议的奇妙暖意。这大概是最懵懂，也最宠溺的报恩了吧。 ⑭我的新书发行，在朋友圈和微博上都发了消息。 ⑮母亲打电话问我：“姑娘啊，看你发了新书，妈能帮你做点儿什么啊？” ⑯我说：“妈，您别受累了，真不用帮忙，书我给您摆到床头，喜欢就多看两眼。” ⑰母亲笑呵呵地说：“好嘞。” ⑱过年回家，亲戚见了我都抱怨，说：“你妈这几个月，麻将都懒得打了，跟我们吃个饭吧，手机不离身，巴巴地盯着，手指不停地按啊按，也不知道忙些啥。” ⑲我也有些好奇，便问母亲到底在做什么，是不是迷上了某款手机游戏。 ⑳母亲起初不讲，后来禁不住缠问，只得有些不好意思地说：“我……我在给你点赞。” ㉑点赞？我一愣：“妈您怎么点的？” ㉒母亲说：“我听人家讲，给微博点赞可以提升人气。我眼睛花，看不太清楚，没法儿给你写啥，就一个劲儿地点赞呗。也容易，不累的，每天一直按按按就可以了。” ㉓“妈妈啊……”我哭笑不得。微博点赞，每个ID只有一次权利，母亲反复按完全是无用功，白白浪费了时间和精力。 ㉔我欲要给她解释，迟疑半晌，却终究没说出口，只是劝了她几句不要太辛苦。 ㉕我想，她这么努力地让自己有用起来，尽己所能地宠爱着自己的女儿，辛苦地创造着微弱却温暖的情感价值，我又有什么权利让她失望。 ㉖这篇文章，注定是不能让她看到了。就让她愉快地为我点赞，活在“帮到女儿”那种心满意足的快乐中，挺好。 ㉗东北的冬天很寒冷，零下三十摄氏度的气温，滴水成冰。 ㉘儿时我臭美，常喜欢穿漂亮的雪地靴，然而往往越是漂亮的靴子越是不防滑，我平衡能力又不好，坐个屁股墩儿或者把腿摔得青一块紫一块，都是家常便饭。于是每到上学放学，父亲就会让我抓住他的胳膊，稳稳当当走过小路的冰面。父亲身形高大结实，只要拉着他，心里就特别有底。 ㉙后来我长大了，父亲却病倒了。好在通过逐渐治疗，身体恢复得不错，至少可以拄着拐棍到处慢慢地走，看看风景。 ㉚然而这个冬天回家时，我又一次在冰面上摔倒了。龇牙咧嘴捂着屁股走进家门时，父亲看着我，嘿嘿笑了起来。我嘟囔着外面的冰面太滑，父亲则急忙拄着拐去拿跌打膏药。 ㉛第二天我醒得很晚，出了卧室却发现父亲不在屋子里。 ㉜我想他是出去散步了，这么冷的天，地又滑，明明嘱咐过他要好好待在屋子里，怎么就非要出去乱走，万一摔了可怎么办。 ㉝我跑下楼，远远就看见父亲的背影，他已慢吞吞走到小区的门口。 ㉞我抬腿就往他的方向跑，然而才迈几步就觉得不对。 ㉟停脚，低下头去看，眼前通往门口的冰面小路，密密麻麻都是圆圆的白色小坑。坑不深，但数量多了，冰面完全变得粗糙，一点儿都不滑了。 ㊱不远处，看车大爷叫我的名字：“你爸一早就起来了，院里谁也劝不住，自己一个人吭哧吭哧走了半天，走一步，就拿他那破拐棍在地上戳戳戳，砸了好多小坑出来。我估摸着，怕谁摔了吧。” ㊲我揉揉眼睛，喊：“爸——” ㊳那个高大又佝偻的背影慢吞吞转过身来，在清晨的冷空气中，露出一张冻得通红依然笑着的、苍老的脸。 ㊴我向他飞奔过去，毫不犹豫。 ㊵有什么可担忧的呢。每一步，都踩在稳稳的宠爱上，永远都不会摔倒。 ㊶这世界有多少笨拙的人啊。他们做的事，常常绕了无数个圈子，迟缓，蠢钝，甚至惹人发笑。 ㊷可是他们这样做，无非是想把你拥在怀里，把他们认为最好的东西双手奉上。仿佛你还在摇篮里那样，一无所知，一无所有，尽情地享受他们的呵护与照料。 ㊸他们的爱，看起来不花哨，分量却是实打实。 ㊹因为笨拙，不懂得掺些水分，也不懂讨价还价，只知义无反顾。 ㊺这大概是一辈子都不愿失去的一种拥有。我能给你的，如此不值一提。然而这已是全部。 ㊻只愿我还能给。 ㊼只要你还肯要。 （选自《读者》2023年第6期） 15. 从人物描写的角度赏析文中画线的句子。 ①眼前生生浮现了一位英俊骑士，用带着磁性的声音，无奈又温柔地伸出手来，摸了摸对方的头：“怎么办呢？这个也不喜欢，那个也不喜欢，真是拿你没办法呢……算了，我再来想想办法吧。” ②那个高大又佝偻的背影慢吞吞转过身来，在清晨的冷空气中，露出一张冻得通红依然笑着的、苍老的脸。 16. 本文的开头结尾（第①段和最后两段）都颇具特色。请从内容和结构两方面分析它们的妙处。 17. 第㉔段写“我欲要给她解释，迟疑半晌，却终究没说出口，只是劝了她几句不要太辛苦。”请结合上下文，揣摩“我”此时的心理。 18. （1）爱是双向的奔赴。本文哪些事例可以印证这句话？请写出两个来。 （2）此外，同是写到母亲，朱德在《回忆我的母亲》中刻画的母亲形象与本文塑造的母亲形象又有何异同？ 三、作文（50 分） 19. 阅读下面的文字,按要求作文。 生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视、被误解、被伤害，但也总有一些人、一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖。 请以 “不期而遇的温暖”为题写一篇作文。要求:①字数不少于600字。②有真情实感，不得套写抄袭；③不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；④不得透露个人相关信息；注意书写。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年上学期中段限时训练 八年级语文 说明： 1．全卷共8页，满分120分。考试用时120分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。 一、积累运用（30 分） 1. 默写古诗文。 （1）树树皆秋色，___________________。（王绩《野望》） （2）_____________，_______________；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） （3）_________________？松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》） （4）______________，望峰息心；_______________，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》） （5）王维的《使至塞上》一诗中，运用比喻的修辞手法，含蓄地表达出自己孤身出塞的飘零落寞之感和被排挤出朝廷的抑郁激愤之情的句子是：____________，___________。 （6）云缥缈无踪，似真似幻，充满诗情画意，是诗人歌咏的对象 。李白在《渡荆门送别 》 中用 “____________，___________”描述云生海市蜃楼之景；白居易在《钱塘湖春行》 中以 “___________，_____________”描述了早春湖面烟雾迷蒙、水云相连的景象。 【答案】 ①. 山山唯落晖 ②. 老骥伏枥 ③. 志在千里 ④. 岂不罹凝寒 ⑤. 鸢飞戾天者 ⑥. 经纶世务者 ⑦. 征蓬出汉塞 ⑧. 归雁入胡天 ⑨. 月下飞天镜 ⑩. 云生结海楼 ⑪. 孤山寺北贾亭西 ⑫. 水面初平云脚低 【解析】 【详解】本题考查默写。注意“晖、骥、枥、罹、鸢、蓬、雁、镜、孤”等字的书写。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面zào rè（ ）得像温室。 （2）发动机的 páo xiào（ ）声越来越大，舰载机越来越近了。 （3）从他那一面看起来，是一去之后，yǎo wú xiāo xī（ ）了。 （4）有时候我整天用差不多和我一般高的铁条，搅动一大堆沸腾着的东西。到了晚上，简直是jīn pí lì jìn （ ）。 【答案】 ①. 燥热 ②. 咆哮 ③. 杳无消息 ④. 筋疲力尽 【解析】 【详解】本题考查字形。 （1）燥热：zào rè，炎热。 （2）咆哮：páo xiào，（如猛兽、海浪、人等）发出洪亮有力的回荡的声音。 （3）杳无消息：yǎo wú xiāo xī，没有一点儿音信。 （4）筋疲力尽：jīn pí lì jìn，形容非常疲乏，一点力气也没有了。 3. 下列语段中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） 时值共青团成立一百周年，恰遇党的二十大，我校师生开展“薪火相传千年路，青春逐梦新征程”经典诵读活动。各班节目异彩纷呈，不愧是一场视听觉的盛宴。领诵者抑扬顿挫的声音极具感染力，让我们领会到了音韵的魅力；各班齐诵气壮山河，充分彰显了我校少年蓬勃向上的精神面貌。除此之外，有些班级还有特色表演，男生们潇洒的舞剑动作、女生们轻盈的水袖收放，获得了观众的阵阵掌声。要说最受欢迎的节目，那一定是男老师们表演的《教师阵线联盟》了，同学们那振聋发聩的欢呼声就是最有力的证明。 A. 抑扬顿挫 B. 潇洒 C. 轻盈 D. 振聋发聩 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语辨析。 A.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。此处形容朗诵富有节奏，使用恰当； B.潇洒：形容人的举止神情自然大方，不拘束。此处形容舞剑动作流畅优美，使用恰当； C.轻盈：形容动作轻快优美。此处形容舞蹈动作优美，使用恰当； D.振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见，常用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。此处形容同学们欢呼声大，应用“震耳欲聋”； 故选D。 4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 在栖息地消失、气候变化、人象冲突等因素的威胁下，亚洲象几乎减少了一倍。（把“一倍 ”改为“一半”） B. 重庆多地发生山林火灾后，森林消防人员用行功构筑起“防火墙”，燃旺了一团精神之火，也阻断了山火的蔓延。（将“阻断”改为“阻隔”） C. 谷雨和白露是反映自然界气温变化的重要节气，白露的到来意味着暑天的闷热基本全部结束。 （删去“全部”） D. 我市教育和体育局举办了“2022 年中山诗词大会”的活动, 目的是为了弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观。 （ 删去“目的”或“为了”） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查病句辨析及修改。 B.“燃旺了一团精神之火”和“阻断了山火的蔓延”语序不当，应互换位置，以表示递进之意。 故选B。 5. 名著阅读 （1）《红星照耀中国》让我们认识了一群“血肉丰满”的英雄人物。下列关于人物的表述不准确的一项是：（ ） A. 毛泽东虽是天才的军事家和政治家，但他生活简朴，吃苦耐劳。 B. 朱德天性温和，说话朴实，亲近民众，忠于党的事业。 C. 彭德怀精力过人，身体极为健康，并且爱惜部下，顽强不屈。 D. 贺龙是大个子，英勇善战，而且乒乓球打得很好，威望很高。 （2）阅读下面《红星照耀中国》的文段，说说选段中的“我”指的是谁？“他”指的是谁？ 在平原地带天气很热，可是在过大雪山时，这些衣衫单薄、气血不旺的南方战士不习惯于高原气候，冻死不少。更难的是爬荒凉的炮铜岗，可以说是自己铺出一条路出来的，一路砍伐长竹，在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折的路来。他告诉我：“在这个山峰上，有一个军团死掉了三分之二的驮畜。成百上千的战士倒下去就没有再起来。” “我”：___________________“他”：__________________________ （3）《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指工农红军①________，这次“大迁移”的转折点是 ②_________。 【答案】（1）D （2） ①. 埃德加·斯诺 ②. 毛泽东 （3） ①. 长征 ②. 遵义会议 【解析】 【小问1详解】 本题考查对名著常识的识记能力。 D.乒乓球打得很好的是朱德，不是贺龙； 故选D。 【小问2详解】 本题考查对名著常识的识记能力。 根据本文段“过大雪山时，这些衣衫单薄、气血不旺的南方战士不习惯于高原气候，冻死不少。更难的是爬荒凉的炮铜岗”“他告诉我：‘在这个山峰上，有一个军团死掉了三分之二的驮畜’可知这是描述红军长征的经过，由此可知出自名著《红星照耀中国》； ①空：《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，它是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，因此这里的“我”指的是作者埃德加·斯诺。 ②空：结合“他告诉我：‘在这个山峰上，有一个军团死掉了三分之二的驮畜’可知这是毛泽东描述红军长征时爬雪山的经过，“他”是毛泽东。毛泽东生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑，说话平易。 【小问3详解】 本题考查对名著内容的识记能力。 当时由于王明、李德等左倾错误的影响，第五次反围剿失利，红军被迫战略大转移，总的行程两万五千里，也就是中国工农红军万里长征，它是历史上最大的转移。因此，“大迁移”是指工农红军两万五千里长征。 这次“大迁移”的转折点是遵义会议。会议上，以毛泽东为核心的党支部中央，制定了一条正确的政治路线和军事路线，及时带领党调整革命路线，明确革命方向，为后来中国革命的成功奠定了坚实的基础。同时，在赤水流域，毛泽东指挥红军与数十万国民党军队进行了多次交锋，通过巧妙的军事策略，红军成功摆脱了敌军围追堵截。强渡大渡河和飞夺泸定桥等这些战役展现了红军的英勇顽强的战斗作风。 6. 学校开展“人无信不立”综合性学习活动，请你完成下面任务。 （1）阅读下面的漫画，说说其寓意是什么？ （2）①请为本次活动写一则宣传标语。_______________________________ ②仿照句子，补写一句话，谈谈你对诚信的理解。 诚信犹如天空中的骄阳，失去它你将永堕黑暗；诚信犹如航船上的罗盘，失去它你将迷失方向；_______________________________，________________________________。 【答案】（1）一个人若失信，将受到种种限制，寸步难行。(言之成理即可） （2） ①. 诚信做人，坦荡处世 /诚信乃做人之本，守信是立世之根(言之成理即可） ②. 诚信犹如沙漠中的绿洲 ③. 失去它你将身陷困境。(格式统一、言之成理即可） 【解析】 【小问1详解】 本题考查图文转换。 仔细观察可知，这幅漫画的主体是一个被禁锢在竹笼子里的人，一条腿被铁链拴着，铁链另一端是标有“失信”二字的铁球，竹笼子上方贴有“限制贷款”“禁止乘坐飞机”“禁止乘坐列车软卧”等字样的图片。由此可知，画面中人被禁锢在竹笼子里，被禁锢的原因是“失信”，结果是被“限制贷款”“禁止乘坐飞机”“禁止乘坐列车软卧”……由此可以得出：一个人失信的人，会被限制各种自由，在社会上将寸步难行。 【小问2详解】 ①本题考查宣传标语。只要围绕“人无信不立”的主题拟写即可，要做到简洁凝练，讲究韵律，表达严密，树立正确的观念等。 示例：人无信而不立，家无信而不合，商无信而不达；建立诚信意识，共创和谐班级；铸诚信品质，做文明新人。 ②本题考查补写。 分析所给句子“诚信犹如天空中的骄阳，失去它你将永堕黑暗；诚信犹如航船上的罗盘，失去它你将迷失方向”，句子结构是：诚信犹如＋六个字的偏正短语，失去它你将＋四个字的动宾短语。据此写一句话，表达自己对“诚信”的理解。语句通顺，条理清晰，言之有理即可。 示例：诚信犹如夏日里的微风，失去它你将难忍酷暑；诚信犹如心灵中的钥匙，失去它你将陷入牢笼。 二、阅读（40分） （一）（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二 日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 7. 解释文中加点词语的意思。 （1）欣然起行 （2）念无与为乐者 （3）相与步于中庭 8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 吾始至南海，环视天水无际,凄然伤之曰:“何时得出此岛耶? ”已而思之:天地在积水中,九州在大瀛海中，中国在少海中,有生孰不在岛者?覆盆水于地芥浮于水蚁附于芥茫然不知所济。少焉水涸，蚁即径去;见其类,出涕曰:“几不复与子相见。”岂知俯仰之间，有方轨八达之路乎!念此可以一笑。 （选自苏轼《在儋耳书》） 9. 解释文中加点词语的意思。 （1）少焉水涸 （2）出涕曰 10. 请用“/”给文中画线的句子断句。 覆 盆 水 于 地 芥 浮 于 水 蚁 附 于 芥 茫 然 不 知 所 济 11. 【甲】【乙】两文都写于苏轼被贬谪期间，结合两篇文章说一说，苏轼是一个怎样的人？ 【答案】7. （1）高兴的样子 （2）考虑，想到 （3）共同，一起。 8. （1）庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。 （2）只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 9. （1）干涸、干枯 （2）眼泪 10. 覆 盆 水 于 地 /芥 浮 于 水 /蚁 附 于 芥 /茫 然 不 知 所 济 11. 【甲】文写于苏轼被贬黄州期间，通过对庭院月光的描绘，创造了一个清幽宁静的艺术境界，表达了他复杂微妙的心境：贬谪的悲凉、赏月的欣喜、漫步的悠闲、人生的感慨、性情的旷达。苦闷中也有自嘲、自解与自许。【乙】文写于苏轼被贬海南期间，一开始苏轼凄然而悲伤，不知自己何时才能离开这个地方， 但从蚂蚁的经历中获得启示，明悟到眼前之境只是一瞬间的事。从这两篇文章中都可以看出苏轼是一个乐观、豁达、随缘自适的人，能够淡定从容地而对逆境，拥有旷达的胸襟和乐观的生活态度。 【解析】 【7题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。 （1）句意：高兴地起身出门。欣然：高兴的样子。 （2）句意：考虑到没有和我一起游乐的人。念：考虑，想到 。 （3）句意：一同在庭院里散步。相与：共同，一起。 【8题详解】 本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有： （1）如：像。空明，空旷澄澈。空明：清澈透明。藻荇：泛指生长在水中的绿色植物。藻，藻类植物。荇，荇菜。这里借指月色下的竹柏影。交横：交错纵横。盖：承接上文，解释原因，表示肯定，相当于‘大概’，这里解释为‘原来是’。 （2）但：只（是）仅仅。“耳”同“尔”，语气词，罢了。闲人：闲散的人，这里是指不汲汲于名利而能从容流连光景的人。 【9题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。 （1）句意：一会儿水干了。涸：干涸、干枯。 （2）句意：哭着说。涕：眼泪 。 【10题详解】 本题考查文言文的断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。这句意思：把一杯水倒在地上，一颗芥子浮在水面上，一只蚂蚁浮在芥子上，蚂蚁四顾茫然不知要到何处去。从语法上看“覆盆水于地”“芥浮于水”“蚁附于芥”分别是三个同样结构的完整句子，之间要停顿。所以根据句意语法故断为：覆杯水于地/芥浮于水/蚁附于芥/茫然不知其所济。 【11题详解】 本题考查分析人物形象。 由【甲】文中“怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”可知，尽管处在贬官境遇中，苏轼也能与同是贬官的张怀民悠闲漫步，沉醉于美景之中，表现了苏轼安闲自适的心境；“但少闲人如吾两人者耳”，“闲人”的称呼，也露出作者宦途失意的苦闷。对澄澈透明的美妙的月色作了生动形象的描绘，透露出作者在贬谪中虽感慨幽微，而又随缘自适，自我排遣的特殊心境。表达了作者对月光的爱慕，抒发了作者自解、自矜、自嘲,对自然生活的向往与欣赏，和用与“闲人”相对的“忙人”（朝廷官员小人）的鄙夷与讽刺。 联系乙文内容可知，东坡刚到儋耳，“凄然伤之”，后来想到“天地在积水之中，九州在大瀛海中，中国在少海之中。有生孰不在岛者”，“天地”“九州”“中国”及所有人都居住在“岛”上，然后以蚂蚁为喻，以蚂蚁逃出困境来自我安慰，相信自己终有一天也可以像这只蚂蚁一样走出困境，迎来转机。可以看出东坡是一个能够自我宽慰、乐观豁达的人。从这两篇文章中都可以看出苏轼曾被贬到黄州、儋州等地，但他在那里仍然积极面对生活，能够淡定从容地而对逆境，悠然享受自然风光，他拥有旷达的胸襟和乐观的生活态度，他是一个乐观、豁达、随缘自适的人。 【点睛】参考译文： [甲]元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 [乙]我刚开始到海南岛时，环顾四面大海无边无际，凄然而悲伤，说：“什么时候才能够离开这个岛呢？”一会又停下来想想：天地都在积水中，九州也在大海中，中原地区在小海中，难道有谁生下来不在岛上的吗？把一盆水倒在地上，小草叶被水浮起，一只蚂蚁趴在草叶上，茫茫然不知道会漂到哪里去。一会儿水干了，蚂蚁于是直接下草叶走了。见到同类，哭着说：“我差点再也见不到你了！”哪知道一小会后就出现了四通八达的大道呢！想到这个可以笑一笑。 （二）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 ①广东是全国最早成立党组织的地方之一。1921年7月，党的一大召开，宣告中国共产党成立。当时全国共有 50多名党员，5人来自广东。中国共产党第三次全国代表大会在广州召开。1928年6月，广东党员人数53000多人，占全国党员人数40%。广东党组织率领南粤英雄儿女，为民族独立和人民解放，披荆斩棘，流血牺牲，做出自己的贡献。 ②7月12日上午，由广东省文化和旅游厅、共青团广东省委员会、少先队广东省工作委员会联合主办，广东广播电视台现代教育频道童年童悦电视艺术团承办的广东省首届“红心向党，革命故事会”在广州起义纪念馆正式启动。此次活动以“传承红色基因，赓续红色血脉”为主题，结合“喜迎二十大，争做好队员”实践活动，号召全省青少年通过学习党的光辉历史，引导青少年走进广东的革命旧址和革命博物馆、纪念馆，进一步激发青少年爱党爱国热情。 材料二 星海音乐学院借助前辈创作的优秀红色民歌、歌剧以及本校原创的红色作品，将之融入教师教案或讲义，有效将红色文化教育贯穿课堂教学之中。例如在民族声乐系的教学中，过去的课堂侧重教学生怎么唱好一个个音，现在除了要教授歌唱技巧，更要将红色作品的创作年代、背景故事、精神内涵纳入授课范围，让学子们全面且深入地理解、传承红色精神。创作参演红色文化作品是当代新一代青年学子弘扬、传承红色精神和红色传统的具体表现。广州体育学院武术表演专业7名同学利用课余以及暑假期间，奔赴北京表演红色话剧《深海》，将共产党人追求理想的初心、坚定不移的信仰融入青年学生的思政教育，赢得社会广泛好评。广州美术学院在春湾镇中心小学的美育团队以美育活动的方式开展党史学习教育，教育引导当地的小学生唱革命歌曲、画革命画作，开展了《我印象最深的春湾》《红星闪闪》《一起画红船》等课堂教学，不断加深少年儿童对民族文化、国家观念和主流价值的认同。 材料三 某学校“ 红色资源 ”推广形式倾向调查表 方式 实地考察 课堂教学 观看红色电影、听红歌 举办活动 其他 占比 51.85% 25.25% 14.75% 6.15% 2% 材料四 ①红色资源的重要意义和珍贵价值，就在于其承载着党的光辉历史和优良传统，并在当下持续发挥精神引领的作用。爱国是人世间最自然最朴素，也是最深层、最持久的情感。 ②对于广大青少年来讲，我们就是通过弘扬红色传统、接受红色洗礼，把红色资源优势转化为爱国主义实践行动，引导青少年树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，最终成为一名合格的社会主义建设者和接班人。 ③红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色，在我国 960 多万平方公里的广袤大地上，红色资源星罗棋布，在我们党团结带领中国人民进行百年奋斗的伟大历程中，红色血脉代代相传。我们一定要利用红色资源，传承红色基因，赓续红色血脉。如今，我们早已远离战火纷飞的险境，但一定不能让广大青少年忘记中国共产党走过的路，忘记中国共产党从哪里来最后要到哪里去。唯有如此，我们的红色江山才会永不变色。 ④青少年最富有朝气，也最富有梦想，而青少年阶段是人生的拔节孕穗期，最需要精心引导和栽培，因而通过利用好红色资源培养青少年爱国意识，厚植爱国主义情怀，进而激发其爱党爱国的热情、坚定跟党走的信心，才能确保红色基因革命薪火代代相传，才能确保中国共产党开创的革命事业不断前进。 12. 下列表述与上述材料意思不相符的一项是（ ） A. 广东是全国最早成立党组织的地方之一，有效利用当地红色资源，可激发青少年爱国热情。 B. 实地考察是最受欢迎的红色资源推广形式，课堂教学和观看红色电影、听红歌较受欢迎。 C. 红色资源的意义和价值在于其承载着党的光辉历史和优良传统，当下有精神引领的作用。 D. 培养青少年爱国意识，厚植爱国主义情怀，就能确保中国共产党开创的革命事业不断前进。 13. 请结合材料一、二的内容，概括推广红色资源的形式。 14. 为深植红色基因，重温党史，我校将开展“走进广州红色文化 ”研学活动，请你结合材料内容与名著《红星照耀中国》，向大家介绍开展此次活动的意义。 【答案】12. D 13. ①举办红色资源推广活动，如带领青少年参观革命旧址、纪念馆，讲革命故事等； ②将红色资源推广融于教学中,如教师将优秀的红色民歌、红色作品贯穿课堂教学中，加深学生的理解； ③鼓励学生在课余时间参与推广红色资源相关活动,如鼓励学生创作参演红色话剧、画革命画作等。 14. 人无精神不立，国无精神不强。红色是广州这座英雄之城的底色，也是广州城市文化、城市记忆中不可或缺的部分。开展“走进广州红色文化”研学活动，有利于我们了解《红星照耀中国》中共产党领袖人物及红军是如何绝处逢生的，领悟共产党人及其领导的红军追求理想的初心和坚定不移的决心，明白初心是信仰，是革命底色，决心是力量，是担当。可加深我们对民族文化、国家观念和主流价值的认同，进而全面且深入地理解、传承长征精神和红色精神，成为一名合格的社会主义建设者和接班人。 【解析】 【12题详解】 本题考查对材料内容的理解与分析。 D.材料四尾段说的是“通过利用好红色资源培养青少年爱国意识，厚植爱国主义情怀，进而激发其爱党爱国的热情、坚定跟党走的信心，才能确保红色基因革命薪火代代相传，才能确保中国共产党开创的革命事业不断前进”，强调的是一系列条件共同作用，才能确保中国共产党开创的革命事业不断前进，而不是仅仅“培养青少年爱国意识，厚植爱国主义情怀”就能确保，选项说法绝对化。 故选D。 【13题详解】 本题考查对材料内容的理解与概括。 由材料一第②段“广东广播电视台现代教育频道童年童悦电视艺术团承办的广东省首届‘红心向党，革命故事会’在广州起义纪念馆正式启动。此次活动以‘传承红色基因，赓续红色血脉’为主题，结合‘喜迎二十大，争做好队员’实践活动，号召全省青少年通过学习党的光辉历史，引导青少年走进广东的革命旧址和革命博物馆、纪念馆，进一步激发青少年爱党爱国热情”可知，举办红色资源推广活动，通过这类活动，让青少年更直观地接触和了解红色历史，如聆听革命故事，亲身感受革命先辈的英勇事迹，这能够激发他们的爱党爱国热情； 由材料二“星海音乐学院借助前辈创作的优秀红色民歌、歌剧以及本校原创的红色作品，将之融入教师教案或讲义，有效将红色文化教育贯穿课堂教学之中”可知，将红色资源推广融于教学中，让学生在日常学习中潜移默化地接受红色教育； 由材料二“广州体育学院武术表演专业7名同学利用课余以及暑假期间，奔赴北京表演红色话剧《深海》，将共产党人追求理想的初心、坚定不移的信仰融入青年学生的思政教育，赢得社会广泛好评。广州美术学院在春湾镇中心小学的美育团队以美育活动的方式开展党史学习教育，教育引导当地的小学生唱革命歌曲、画革命画作，开展了《我印象最深的春湾》《红星闪闪》《一起画红船》等课堂教学，不断加深少年儿童对民族文化、国家观念和主流价值的认同”可知，鼓励学生在课余时间参与推广红色资源相关活动，让学生通过创作和表演等方式参与到红色资源的推广中。 【14题详解】 本题考查对材料内容的理解与拓展运用。 由材料一首段“广东是全国最早成立党组织的地方之一。1921年7月，党的一大召开，宣告中国共产党成立”以及材料四第③段“红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色”可知，红色是广州的重要底色，也是其城市文化和记忆的关键部分。通过开展此次活动，能够让我们深入了解广州丰富的红色历史和文化，感受其在城市发展中的重要地位和作用； 从《红星照耀中国》中可以了解到共产党领袖人物及红军在艰难困境中绝处逢生的经历。参与研学活动，能帮助我们更深刻地领悟他们追求理想的初心和坚定不移的决心，就像书中描述的红军长征过程中面临的重重困难，但始终坚守初心，这种精神在研学中能得到更切身的体会。 由材料一第②段“号召全省青少年通过学习党的光辉历史，引导青少年走进广东的革命旧址和革命博物馆、纪念馆，进一步激发青少年爱党爱国热情”以及材料四第②段“对于广大青少年来讲，我们就是通过弘扬红色传统、接受红色洗礼，把红色资源优势转化为爱国主义实践行动，引导青少年树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，最终成为一名合格的社会主义建设者和接班人”可知，参与红色文化的学习和体验，能让我们更加热爱祖国，积极为国家的发展贡献力量，加深我们对民族文化、国家观念和主流价值的认同，全面且深入地理解和传承长征精神及红色精神，从而激励我们成长为合格的社会主义建设者和接班人。 示例：人需要精神支撑，国家也需要精神力量。红色文化是广州这座英勇城市的基石，也是其城市文化和记忆的重要组成部分。通过参与“走进广州红色文化”的研学活动，我们可以更深入地了解《红星照耀中国》中的共产党领袖和红军如何在困境中求生存，领悟到共产党人和红军追求理想的初心和坚定的决心。这种初心源于信仰，是革命的基础，而决心则是力量的象征，是责任的担当。这样的活动能够让同学们在实地体验中深刻感受红色文化的魅力，汲取革命先辈的精神力量，培养爱国情怀，成为有理想、有担当的新时代青年。 （三）（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 有人在笨笨地爱着你 辉姑娘 ①一位作家讲过一件趣闻。 ②某年她借住在朋友一所河边别墅闭关写作，离开后，却接到了朋友的电话。 ③朋友支支吾吾问她是不是在别墅居住时，得罪过周围什么人。 ④她有些吃惊，因为那别墅居于乡野，周围只有几户人家，彼此熟识，都是礼貌的文化人，相处和谐，连口角都不曾有过，又何谈得罪。 ⑤朋友听后依然疑惑，说既然这样，为什么我住的这段时间，每天门口都扔着一些血淋淋的死蛙死鱼，特别吓人。有一次甚至有一只肥壮壮的绿色长虫子被丢到门把手上，朋友胆小，恰好摸个正着，几乎吓得半死。 ⑥她也觉得奇怪，跟朋友分析半天，两人皆毫无头绪。临到撂电话时，她却忽然想起一事。 ⑦晚春时，下过一场冰雹雨。雨后她散步时，在河边遇到一只不知名的灰色大鸟，被冰雹砸伤了翅膀，她给它简单上了些药，又喂了几条鱼，就放生了。 ⑧朋友惊道：“不会是传说中‘鸟的报恩’吧？” ⑨于是蹲守几日，终于等到那个“始作俑者”。果然是一只“灰色大鸟”——它的学名叫苍鹭。 ⑩朋友追了它几日，发现这苍鹭每天颇忙，不但给朋友家丢下死鱼等物，还飞到另外一处农家丢相似的死物。前去询问，果然那农家也曾喂食过这苍鹭。 ⑪最有趣的是，农家说苍鹭还会观察，若是当天收下了某条死鱼，第二天出现在门口的还是死鱼。如果把某只死虫丢出门外，之后就不会再收到虫子。 ⑫朋友连连称奇，眼前生生浮现了一位英俊骑士，用带着磁性的声音，无奈又温柔地伸出手来，摸了摸对方的头：“怎么办呢？这个也不喜欢，那个也不喜欢，真是拿你没办法呢……算了，我再来想想办法吧。” ⑬简直带着不可思议的奇妙暖意。这大概是最懵懂，也最宠溺的报恩了吧。 ⑭我的新书发行，在朋友圈和微博上都发了消息。 ⑮母亲打电话问我：“姑娘啊，看你发了新书，妈能帮你做点儿什么啊？” ⑯我说：“妈，您别受累了，真不用帮忙，书我给您摆到床头，喜欢就多看两眼。” ⑰母亲笑呵呵地说：“好嘞。” ⑱过年回家，亲戚见了我都抱怨，说：“你妈这几个月，麻将都懒得打了，跟我们吃个饭吧，手机不离身，巴巴地盯着，手指不停地按啊按，也不知道忙些啥。” ⑲我也有些好奇，便问母亲到底在做什么，是不是迷上了某款手机游戏。 ⑳母亲起初不讲，后来禁不住缠问，只得有些不好意思地说：“我……我在给你点赞。” ㉑点赞？我一愣：“妈您怎么点的？” ㉒母亲说：“我听人家讲，给微博点赞可以提升人气。我眼睛花，看不太清楚，没法儿给你写啥，就一个劲儿地点赞呗。也容易，不累的，每天一直按按按就可以了。” ㉓“妈妈啊……”我哭笑不得。微博点赞，每个ID只有一次权利，母亲反复按完全是无用功，白白浪费了时间和精力。 ㉔我欲要给她解释，迟疑半晌，却终究没说出口，只是劝了她几句不要太辛苦。 ㉕我想，她这么努力地让自己有用起来，尽己所能地宠爱着自己的女儿，辛苦地创造着微弱却温暖的情感价值，我又有什么权利让她失望。 ㉖这篇文章，注定是不能让她看到了。就让她愉快地为我点赞，活在“帮到女儿”那种心满意足的快乐中，挺好。 ㉗东北的冬天很寒冷，零下三十摄氏度的气温，滴水成冰。 ㉘儿时我臭美，常喜欢穿漂亮的雪地靴，然而往往越是漂亮的靴子越是不防滑，我平衡能力又不好，坐个屁股墩儿或者把腿摔得青一块紫一块，都是家常便饭。于是每到上学放学，父亲就会让我抓住他的胳膊，稳稳当当走过小路的冰面。父亲身形高大结实，只要拉着他，心里就特别有底。 ㉙后来我长大了，父亲却病倒了。好在通过逐渐治疗，身体恢复得不错，至少可以拄着拐棍到处慢慢地走，看看风景。 ㉚然而这个冬天回家时，我又一次在冰面上摔倒了。龇牙咧嘴捂着屁股走进家门时，父亲看着我，嘿嘿笑了起来。我嘟囔着外面的冰面太滑，父亲则急忙拄着拐去拿跌打膏药。 ㉛第二天我醒得很晚，出了卧室却发现父亲不在屋子里。 ㉜我想他是出去散步了，这么冷的天，地又滑，明明嘱咐过他要好好待在屋子里，怎么就非要出去乱走，万一摔了可怎么办。 ㉝我跑下楼，远远就看见父亲的背影，他已慢吞吞走到小区的门口。 ㉞我抬腿就往他的方向跑，然而才迈几步就觉得不对。 ㉟停脚，低下头去看，眼前通往门口的冰面小路，密密麻麻都是圆圆的白色小坑。坑不深，但数量多了，冰面完全变得粗糙，一点儿都不滑了。 ㊱不远处，看车大爷叫我的名字：“你爸一早就起来了，院里谁也劝不住，自己一个人吭哧吭哧走了半天，走一步，就拿他那破拐棍在地上戳戳戳，砸了好多小坑出来。我估摸着，怕谁摔了吧。” ㊲我揉揉眼睛，喊：“爸——” ㊳那个高大又佝偻的背影慢吞吞转过身来，在清晨的冷空气中，露出一张冻得通红依然笑着的、苍老的脸。 ㊴我向他飞奔过去，毫不犹豫。 ㊵有什么可担忧的呢。每一步，都踩在稳稳的宠爱上，永远都不会摔倒。 ㊶这世界有多少笨拙的人啊。他们做的事，常常绕了无数个圈子，迟缓，蠢钝，甚至惹人发笑。 ㊷可是他们这样做，无非是想把你拥在怀里，把他们认为最好的东西双手奉上。仿佛你还在摇篮里那样，一无所知，一无所有，尽情地享受他们的呵护与照料。 ㊸他们的爱，看起来不花哨，分量却是实打实。 ㊹因为笨拙，不懂得掺些水分，也不懂讨价还价，只知义无反顾。 ㊺这大概是一辈子都不愿失去的一种拥有。我能给你的，如此不值一提。然而这已是全部。 ㊻只愿我还能给。 ㊼只要你还肯要。 （选自《读者》2023年第6期） 15. 从人物描写的角度赏析文中画线的句子。 ①眼前生生浮现了一位英俊骑士，用带着磁性的声音，无奈又温柔地伸出手来，摸了摸对方的头：“怎么办呢？这个也不喜欢，那个也不喜欢，真是拿你没办法呢……算了，我再来想想办法吧。” ②那个高大又佝偻的背影慢吞吞转过身来，在清晨的冷空气中，露出一张冻得通红依然笑着的、苍老的脸。 16. 本文的开头结尾（第①段和最后两段）都颇具特色。请从内容和结构两方面分析它们的妙处。 17. 第㉔段写“我欲要给她解释，迟疑半晌，却终究没说出口，只是劝了她几句不要太辛苦。”请结合上下文，揣摩“我”此时的心理。 18. （1）爱是双向的奔赴。本文哪些事例可以印证这句话？请写出两个来。 （2）此外，同是写到母亲，朱德在《回忆我的母亲》中刻画的母亲形象与本文塑造的母亲形象又有何异同？ 【答案】15. ①运用外貌、神态、动作和语言描写，形象（幽默诙谐）地写出（想象）苍鹭一心报恩时懵懂又宠溺的可爱情态，表达了“朋友”对它的喜爱之情。 ②运用外貌、动作和神态描写，形象地写出了一早就为“我”在冰面戳坑的“父亲”的年迈苍老及所经受之寒冷，突显出父亲对“我”永远的呵护和照料，表达出“我”的感动之情。 16. （一）开头段: 内容上：提起“趣闻”以设置悬念,吸引读者，使文章更具感染力。 结构上：总领全文，引出下文。 （二）结尾处： 内容上：表明了只要孩子不嫌弃，父母愿意倾尽自己所有去爱护孩子，突出强调了父母一生只想着儿女，无怨无悔付出一切的真挚情感。总结全文、点明中心（画龙点睛、升华感情，深化主题、卒章显志）。 结构上：两个单句分别独立成段，句式相似（整齐），容易引起读者的注意，增强了语言的感染力。 17. 示例：妈妈，微博点赞，每个ID只有一次权利，您反复按虽是做的无用功，白白浪费了时间和精力，但我明白：您这是在用自己的方式尽己所能来宠爱着我呀，我怎能说出真相，让您失望呢?我宁可您被蒙在鼓里，继续愉快地为我点赞，活在“帮到女儿”那种心满意足的快乐中。 18. （一）①一位作家和一户农家都救治过一只苍鹭，事后苍鹭叼来死蛙死鱼及绿虫去他们的住处“报恩”。②母亲在微博为“我”反复点赞想为“我”提升人气，“我”明知她是做无用功却不说破。③父亲拄拐为“我”在冰面小路上戳很多小坑防止“我”摔倒，“我”向他毫不犹豫地飞奔过去。 （二）①同:两位母亲都挚爱自己的孩子，是平凡又伟大的典型中国妇女形象。②异:《回忆我的母亲》中的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚忍顽强、深明大义,支持革命，渴望中国民族解放的成功，教给“我”与困难做斗争的经验，同时给“我”强健的身体，勤劳的习惯，教给“我”生产的知识和革命的意志，她是广大劳动人民中的一员，是伟大光辉的母亲形象；本文中的母亲老眼昏花，为了帮“我”提升人气，使劲地点赞，是努力地让自己有用起来，尽己所能地宠爱女儿的慈母形象。 【解析】 【15题详解】 本题考查描写方法。 ①结合“英俊骑士”可知，这是对苍鹭的外貌描写，写出苍鹭的绅士风度，结合“无奈又温柔”可知，是对苍鹭的神态描写，结合“伸出手来，摸了摸对方的头”可知，此处为动作描写，结合“怎么办呢？这个也不喜欢，那个也不喜欢，真是拿你没办法呢……算了，我再来想想办法吧”可知此处为语言描写，作者以想象的方式，通过外貌、神态、语言和动作描写，生动地展现出苍鹭像一个富有绅士风度的骑士，面对挑剔的恩人，百般宠溺又耐心的可爱情态，字里行间流露出“朋友”对它的喜爱之情； ②结合“高大又佝偻的背影”“一张冻得通红……苍老的脸”可知，此句使用了外貌描写，“高大而佝偻”“苍老的脸”写出父亲身形高大却年纪老迈，“冻得通红”可知父亲忍受清早的寒冷为“我”在冰面戳坑，结合“慢吞吞转过身来”可知，此处运用动作描写，写出父亲转身的缓慢，凸显年迈，行动力迟缓，“笑着的”可知，此处运用神态描写，写出父亲的高兴和心满意足。因此此句采用外貌、动作和神态描写，展现出父亲清早为“我”在冰面戳坑的情景，突出父亲虽然年迈，腿脚不便，但为了女儿，不怕寒冷，突显出父亲对“我”的呵护和深爱，语言之中尽显“我”对父亲的感激之情。 【16题详解】 本题考查句段的作用。 开头：结合第⑧段“不会是传说中‘鸟的报恩’吧？ ”，第⑩段“发现这苍鹭每天颇忙，不但给朋友家丢下死鱼等物，还飞到另外一处农家丢相似的死物。前去询问，果然那农家也曾喂食过这苍鹭”，第⑪段“最有趣的是，农家说苍鹭还会观察，若是当天收下了某条死鱼，第二天出现在门口的还是死鱼。如果把某只死虫丢出门外，之后就不会再收到虫子”可知，开篇第①段中的“趣闻”即指的就是苍鹭“报恩”的事情，因此可知，此段在结构上引出下文；同时以“趣闻”来设置悬念，引起读者的猜测和兴趣，什么样的趣闻？从而激发读者的阅读兴趣； 结尾：结合第㉒段“我听人家讲，给微博点赞可以提升人气。我眼睛花，看不太清楚，没法儿给你写啥，就一个劲儿地点赞呗。也容易，不累的，每天一直按按按就可以了”，第㉕段“她这么努力地让自己有用起来，尽己所能地宠爱着自己的女儿，辛苦地创造着微弱却温暖的情感价值”，第㊱段“你爸一早就起来了，院里谁也劝不住，自己一个人吭哧吭哧走了半天，走一步，就拿他那破拐棍在地上戳戳戳，砸了好多小坑出来。我估摸着，怕谁摔了吧”可知，母亲尽自己所能希望你能在事业上帮助我，于是默默地帮我点赞，父亲怕我摔倒，便在清早，忍着寒冷，在地上“戳坑”，作为父母倾尽所有为子女付出，只要孩子不嫌弃，只要孩子还需要，因此结尾两段式对以上内容的总结，同时也点明了文章的中心，起到画龙点睛的作用；结尾两段都为短句，且独立成段，上下句式结构一致，显得整齐，不仅引起读者的注意，还能起到强调的作用，强调主父母之爱的伟大，更具有表现力和感染力。 【17题详解】 本题考查心理活动的补写。结合题干“揣摩‘我’此时的心理”可知，在答题的时候应当注意以第一人称补写心理活动。表明自己的态度，且阐述出自己对母爱的理解，言之成理即可。 结合第㉓段“微博点赞，每个ID只有一次权利，母亲反复按完全是无用功，白白浪费了时间和精力”，第㉓段“我哭笑不得”可知，对于母亲微博点赞的行为“我”刚开始是有点苦笑不得的，认为这不仅无用功，还白白浪费了时间和精力。结合第㉕段“她这么努力地让自己有用起来，尽己所能地宠爱着自己的女儿，辛苦地创造着微弱却温暖的情感价值，我又有什么权利让她失望”，第㉖段“就让她愉快地为我点赞，活在‘ 帮到女儿’那种心满意足的快乐中，挺好”可知，“我”之所以没有告诉妈妈真相，是因为“我”明白，这样的点赞虽然无用，却是母亲期待自己依旧能够帮助女儿，是母亲对女儿的宠溺，在这种付出和宠溺中，母亲是快乐的，也是满足的，因此作为女儿的“我”，没有权利剥夺母亲的这种幸福和心满意足，更不能让母亲失望。 示例：妈妈，我理解您的良苦用心啦，您用自己笨笨行为爱着女儿，事无巨细的关心着我，这种行为虽然没什么用，但您也是把自己认为最好的一切都给了我，我怎能忍心告诉您实情令您失望呢？就让您继续沉浸在这样的愉快和幸福中吧！ 【18题详解】 本题考查情节概括和人物形象。 （1）结合第⑦段“雨后她散步时，在河边遇到一只不知名的灰色大鸟，被冰雹砸伤了翅膀，她给它简单上了些药，又喂了几条鱼，就放生了”，第⑩段“不但给朋友家丢下死鱼等物，还飞到另外一处农家丢相似的死物。前去询问，果然那农家也曾喂食过这苍鹭”可概括为：一位作家和一户农家都救治过一只苍鹭，事后苍鹭叼来死蛙死鱼及绿虫去他们的住处“报恩”；结合第㉒段“ 听人家讲，给微博点赞可以提升人气。我眼睛花，看不太清楚，没法儿给你写啥，就一个劲儿地点赞呗”，第㉔段“我欲要给她解释，迟疑半晌，却终究没说出口，只是劝了她几句不要太辛苦”，第㉕段“我想，她这么努力地让自己有用起来，尽己所能地宠爱着自己的女儿，辛苦地创造着微弱却温暖的情感价值，我又有什么权利让她失望”可概括为：母亲在微博为“我”反复点赞想为“我”提升人气，“我”明知她是做无用功却不说破；结合第㊱段“你爸一早就起来了，院里谁也劝不住，自己一个人吭哧吭哧走了半天，走一步，就拿他那破拐棍在地上戳戳戳，砸了好多小坑出来。我估摸着，怕谁摔了吧”，第㊴段“我向他飞奔过去，毫不犹豫”可概括为：父亲拄拐为“我”在冰面小路上戳很多小坑防止“我”摔倒，“我”向他毫不犹豫地飞奔过去。 （2）结合第⑮段“姑娘啊，看你发了新书，妈能帮你做点儿什么啊”，第㉒段“我听人家讲，给微博点赞可以提升人气。我眼睛花，看不太清楚，没法儿给你写啥，就一个劲儿地点赞呗。也容易，不累的，每天一直按按按就可以了”，第㉕段“她这么努力地让自己有用起来，尽己所能地宠爱着自己的女儿，辛苦地创造着微弱却温暖的情感价值”可知本文的母亲为了帮“我”提升人气，在微博点赞，努力地让自己有用起来，尽己所能地为帮助儿女，宠爱女儿； 结合《回忆我的母亲》第④段“母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家二十多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪”可知，朱德的母亲是个勤劳能干、坚韧顽强的人；根据课文第⑦段“母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚”可知，朱德的母亲是个关心他人、待人宽厚的人；根据课文第⑧段“母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。母亲沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实，启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新的生活”可知，朱德的母亲是个善于教育孩子的人，深明大义的人；第⑩段“我决心瞒着母亲离开家乡，远走云南，参加新军和同盟会。我到云南后，从家信中知道，我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉”，第⑫段“母亲知道我所做的事业，她期望着中国民族解放的成功。她知道我们党的困难，依然在家里过着勤苦的农妇生活”可知母亲的深明大义、对革命事业的支持；结合第⑭段“她教给我与困难做斗争的经验”，第⑮段“她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路”，第⑯段“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员”可知，朱德的母亲是广大劳动人民中的一员，她用最朴素的生活道理教给朱德生产知识和革命意志。因此朱德的母亲是一位勤劳坚韧、宽厚善良、深明大义的劳动妇女和伟大母亲； 因此她们的共同点都是深爱自己的孩子；不同点是本文的母亲努力地让自己有用起来，尽己所能地宠爱女儿，朱德的母亲以自己的言行举止影响着朱德，教育着朱德，教会他生产的知识和革命的意志，教给他与困难做斗争的经验，理解和支持他的革命事业。 三、作文（50 分） 19. 阅读下面的文字,按要求作文。 生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视、被误解、被伤害，但也总有一些人、一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖。 请以 “不期而遇的温暖”为题写一篇作文。要求:①字数不少于600字。②有真情实感，不得套写抄袭；③不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；④不得透露个人相关信息；注意书写。 【答案】不期而遇的温暖 片片斜阳，落在他们的肩上。他们就这样坐着，坐着，相顾无言…… 连续几日的暴雨冲刷了这座城市，久违的阳光终于在人们的期盼中姗姗来迟。这样的天气，就算是经常宅在家里的人，也难免会想要出去，呼吸一口新鲜空气，享受一缕明媚阳光。我亦是如此，在一个闲暇的午后，来到了很久没有去过的公园。 公园的布局改变了许多，不同区域间的连接显得更为柔和。还引进了不少新的花儿，它们在阳光的抚慰下显得那样的楚楚动人。我停下来，驻足于一片花海前。身旁站着一位中年人，面容和善，手推一把轮椅，轮椅上坐着一位年迈的老人，神情安详，微咪着眼，想必是一对父子吧。如今，很少看到有人抽出时间来陪父母散心的了。心中对这位中年人产生了特殊的敬意，同时也为老人能有这样孝顺的儿子感到幸福。 太阳渐渐收敛了光芒，徐徐向西边挪去。天边的云朵被染了色，像亮丽的绸缎，编织起一片绚丽的天空。花朵在夕阳的 余晖下，展现出了一种成熟美，不同于下午的娇羞，而是落落大方。在长椅上坐下，贪婪地想要将所有的美好打包回家。下午遇见的那个中年人推着轮椅缓缓走到对面的长椅上，步伐那样稳健有力，给人以安全感，依赖感。而那位老人，依旧神情安详，目光落在将要逝去的夕阳上。中年人坐了下来，与老人一同望向了西边。接着，中年人便将轮椅转了方向，面向一片花海，尽量将老人的视线从夕阳上拉开，大概是怕老人看见了这即将逝去的夕阳而心生酸涩，想让他对于明天充满希冀。此时两人相顾无言，中年人的眼里充满着希望和心疼，而老人的眼里则是对于中年人的依赖和不舍，就像个孩子在与大人即将分别时的那种特殊感情。老人倚在中年人肩上，尽是依赖。夕阳落在他们肩上，勾勒出柔和的轮廓。 渐渐凉了，老人眼睛咪了起来。 中年人不愿将老人扰醒，伸手竭力去够轮椅上的外套，好不容易才够到，用一只手轻轻将它披在老人身上。起风了，中年人将外套往上挪了挪，用宽大的臂膀挡在老人的脸前，尽力不让老人吹到风。手一直悬空，很久，很久…… 回到家后，我的心情久久不能平复，眼前不时浮现中年人和老人的身影。这次的不期而遇带给了我不仅仅是心灵上的震撼，更教会了我怎样在接下来的生活中对待自己独一无二的亲人。 【解析】 【详解】本题是一篇命题作文，一定要注意把题目分析透彻，然后根据自己掌握的材料确立主题，来完成构思与写作。①审题：既要审题目也要审提示和要求。“不期而遇的温暖”是个偏正短语，原本只需结合导语材料吃透限定词“不期而遇”即可，但因为中心词“温暖”采用“移觉”的修辞，需要化虚为实，要结合导语同时吃透两者的具体所指。通过对提示语的分析可知：题目要求考生写的是成长中处于沮丧失落自卑境况中，不经意间得到关爱、赏识及美好体验，其主题主要是感恩和自信。②写作：这道命题作文可写的内容很多，只要是来源于生活中自己的体味与思索都可以写下来。写作时可以有这样的行文内容：和谁不期而遇；为什么会不期而遇；事情的经过怎样；感受到怎样的温暖等。③在写作时，注意立意、选材和构思的新颖，书写的整洁美观。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $