精品解析：2023-2024学年江苏省常州市溧阳市统编版六年级下册期末考试语文试卷

溧阳市2024年小学六年级学业水平考试 六年级语文试题 2024．06 一、基础知识（20分） 1. 下列带点字的注音全对的一项是（ ） A. 正月（zhènɡ） 吹嘘（xū） 白云观（ɡuān） 青面獠牙（1iáo） B. 铁锨（xiān） 火炽（zhi） 陈腊肉（chénɡ） 毫不畏惧（wèi） C. 缥缈（piāo） 宪兵（xiàn） 追悼会（diào） 流水潺潺（cán） D. 钵子（bō） 鄙夷（bǐ） 小蝎子（xiē） 衣衫褴褛（lán） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音的辨析。 A．正月（zhènɡ）——zhēng； B．火炽（zhi）—— chì，陈腊肉（chénɡ）——chén；   C．追悼会（diào）——dào，流水潺潺（cán）——chán； 故选D。 2. 下列词语没有错别字的一项是（ ） A. 摆摊 搅和 沸腾 万象更新 B. 寂寞 宽蔚 明媚 焉知非福 C. 依偎 耽搁 唯恐 不可思义 D. 彻底 建树 衰思 见微知著 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查的是错别字。 B．宽蔚——宽慰； C．不可思义——不可思议； D．衰思——哀思。 故选A。 3. 下列加点字意思不同的一项是（ ） A. 奔走相告 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 B. 死灰复燃 钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。 C. 恰到好处 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。 D. 自愧弗如 其人弗能应也。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是多义字。 A．走：都是跑、走。 B．复：都是形容词，指失去生命。 C．好：合适、正好。/喜好、爱好. D．弗:都是否定副词，表示“不”。 故选C。 4. 下列加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A. “新中式美学”近两年来风靡全球，让身为中国人的我们引以为傲。 B. 2024年4月25日，我国神舟十八号载人飞船成功发射，这消息沁人心脾。 C. 电视剧《我的阿勒泰》的热播带动了新疆的旅游，去阿勒泰旅游的人络绎不绝。 D. 5月1日，广东梅大高速发生路面塌方灾害，黄建度奋不顾身，下跪拦车救人。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语理解与运用。 B．“沁人心脾”原意是指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适，也用来形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。但在这里，用来形容神舟十八号成功发射这一消息显然是不恰当的。这种重大科技成就带来的消息应该是激动人心、令人振奋的，而不是“沁人心脾”的。 故选B。 5. 下列事例不能充分说明“成功在于坚持”的一项是（ ） A. 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 B. 法布尔经过长期观察，写出了举世闻名的《昆虫记》。 C. 爱迪生经过反复实验，最终发明了电灯，造福人类。 D. 白求恩大夫不顾危险，坚持在前线给伤员做手术。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对论点的辨析。 D．结合句子“白求恩大夫不顾危险，坚持在前线给伤员做手术”可知，句子体现的白求恩大夫的敬业精神，不是体现“成功在于坚持”。 故选D。 6. 下列将句子排列正确的一项是（ ） ①第一位老人很有趣地说：“嘿！是你们在下棋，还是我们在下棋？我们一个棋考虑十几分钟已经是快的，你知不知道林海峰下一颗棋要一个多小时。” ②公园里有两位老人在下围棋，他们下棋的速度很缓慢，围观的人都感到不耐烦。 ③旁边的老人都沉默了，看完那盘棋，都不再有人催赶或说话。 ④的确，好的围棋要慢慢地下，好的生活历程要细细品味；不要着急把棋盘下满，也不要匆忙地走人生之路。 ⑤第二位老人看起来很有修养地说：“你们不知道，围棋要慢慢下才好。下得快则杀气腾腾，不像朋友下棋了。” ⑥旁边的老人起哄：“真好笑，还把自己比作林海峰呢。 A. ②①③⑤⑥④ B. ①⑥②⑤③④ C. ②①⑥⑤④③ D. ④②①⑥⑤③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查句子的排序。 阅读题目给出的全部句子可知，是按照事情的发展顺序来展开叙述的。起因是：公园里有两位老人在下围棋，他们下棋的速度很缓慢，围观的人都感到不耐烦；接着分别介绍这两位下棋的老人如何下棋的，即事情的经过：先是第一位老人很有趣地说：“嘿！是你们在下棋，还是我们在下棋？我们一个棋考虑十几分钟已经是快的，你知不知道林海峰下一颗棋要一个多小时。”然后承接上句“林海峰……”旁边老人的反应“真好笑，还把自己比作林海峰呢。接着写第二位老人“第二位老人看起来很有修养地说：‘你们不知道，围棋要慢慢下才好。下得快则杀气腾腾，不像朋友下棋了。’”然后总结第二位老人的话“的确，好的围棋要慢慢地下，好的生活历程要细细品味；不要着急把棋盘下满，也不要匆忙地走人生之路。”；最后交代事情的结局：旁边的老人都沉默了，看完那盘棋，都不再有人催赶或说话。所以句子正确的排列顺序是：②①⑥⑤④③ 故选C。 7. 下列句子说法不正确的一项是（ ） A. 《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲，全文围绕“为人民服务”这个中心论点，具体论述了应该如何对待死、批评和困难。 B. 中国的很多习俗都有吉祥的寓意，如：建筑上雕刻蝙蝠寓意守护安全，中秋节吃月饼寓意幸福团圆。 C. 阅读中外名著时，不仅要关注引人入胜的情节，还要联系写作背景读懂复杂的内涵，这样的阅读才会更有价值、更有收获。 D. 习作的时候，详略要安排得当，中心要突出，这样才能更好地让别人了解自己想要表达的意思。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对课文内容的理解、文学常识、阅读策略和方法及习作材料和方法。 B．在中国传统文化中，蝙蝠因其名称中的“蝠”字与“福”字谐音，因此常被视为吉祥的象征。在古代建筑上雕刻蝙蝠图案，寓意着带来好运和幸福，而并非直接寓意守护安全。 故选B。 8．按要求完成句子练习。（6分） 8. 运动员在比赛中能否取得优异成绩,关键是平时刻苦训练。（用修改符号修改病句） 【答案】 【解析】 【详解】本题考查的是修改病句。 本句语病是两面对一面，前半句“能否取得优异成绩”是一个双向的条件，包含了“能”和“否”两种情况，但后半句“关键是平时刻苦训练”只描述了一种情况，即“能”取得优异成绩的情况，没有涵盖“否”的情况，所以我们把“否”删除即可。 9. 老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”（改为转述句） __________________________ 【答案】老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。 【解析】 【详解】本题考查引述句改为转述句。 这个句子引述句改转述句 ，需变冒号为逗号，去掉双引号，“我”改为“他”，“你”改为“鲁班”。 改为：老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。 10. 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句） _____________________________ 【答案】我看到了脸。 【解析】 【详解】本题考查句子缩写。 缩句是指把句子中修饰性的短句和词语去掉，一般是去掉主语，谓语，宾语前的描述性形容词和副词。 观察句子，“那乱蓬蓬的”，“长”都是修饰“头发”的，“下面的”是方位状语，“平静而慈祥的”，“他的”是修饰“脸”的，因此都需要去掉，只留下主语（我）+谓语（看到了）+宾语（脸）即可。 11. 想学好语文，一定要加强课外阅读。（改为双重否定句） ________________________________ 【答案】想学好语文，不得不加强课外阅读。 【解析】 【详解】本题考查肯定句改为双重否定句。 肯定句改成双重否定句的方法和步骤： 一找：根据句子意思，选择恰当的双重否定词； 二换：替换或删去原句中“要、得、都、应该、只好、一定、必须、肯定、绝对”等词语； 三删：删去原句中“很、非常、十分、分外、更加、特别”等表示程度深的词语； 四查：检查改后的句子是否读得通顺。根据句子意思，选择恰当的双重否定词“不能不”；替换或删去原句中表示肯定的词语“一定”。 例如：想学好语文，不能不加强课外阅读。 12. 接着例句写下去。 大自然给予我们许多启示：海纳百川，那是启示我们要学会包容；稻穗低垂，那是启示我们___________________________；_______________________，那是启示我们_____________________________。 【答案】 ①. 要学会谦虚 ②. 梅花傲雪 ③. 要坚韧不拔 【解析】 【详解】本题考查的是仿写句子。 这段话是写从自然中得到启发，前句要写出自然物，后句要写出自然对我们的启示。 “大自然给予我们许多启示：海纳百川，那是启示我们要学会包容。”在这个句子中，“海纳百川”是一个自然现象，它用来比喻我们应该拥有广阔的胸怀，学会包容。稻穗低垂的自然景象不仅仅是农业生产的一部分，更是蕴含着深刻哲理的生活教材，引导人们在日常生活中践行谦逊这一美德。 因此，我们在仿写时，需要找到一个自然现象，然后将其与某种人类品质或行为相联系。 例如：松树挺拔，那是启示我们做人要正直。 二、语言积累与运用（20分） 13. 将下列诗句补充完整。 （1）_________________,花木成畦手自栽。 （2）明月别枝惊鹊，__________________。 （3）_________________,要留清白在人间。 （4）今夜月明人尽望，________________。 （5）_________________,山是眉峰聚。 （6）咬定青山不放松，___________________。 （7）谁道人生无再少？_____________________！_________________________。 【答案】 ①. 茅檐长扫净无苔 ②. 清风半夜鸣蝉 ③. 粉骨碎身浑不怕 ④. 不知秋思落谁家 ⑤. 水是眼波横 ⑥. 立根原在破岩中 ⑦. 门前流水尚能西 ⑧. 休将白发唱黄鸡 【解析】 【详解】本题考查对诗句的默写和识记。 （1）书写时注意“茅、檐”的正确写法。 （2）书写时注意“鸣、蝉”的正确写法。 （3）书写时注意“骨、碎”的正确写法。 （4）书写时注意“落、谁”的正确写法。 （5）书写时注意“是、横”的正确写法。 （6）书写时注意“原、破”的正确写法。 （7）“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”出自宋代苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》。诗句的意思是：门前的溪水都能向西边流淌！不要在老年感叹时光的飞逝。 14. 散文抒真情。 朱自清在《匆匆》中这样感慨：过去的日子如轻烟，________________，如薄雾，____________________。____________________？____________________？我赤裸裸来到这世界，____________________？但不能平的，____________________？读着这些句子，我想到了形容时间流逝快的成语：_________________、___________________，还想到了要珍惜时间的名言警句：_____________________________________。 【答案】 ①. 被微风吹散了 ②. 被初阳蒸融了 ③. 我留着些什么痕迹呢 ④. 我何曾留着像游丝样的痕迹呢 ⑤. 转眼间也将赤裸裸地回去吧 ⑥. 为什么偏要白白走这一遭啊 ⑦. 光阴似箭 ⑧. 日月如梭 ⑨. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 【解析】 【详解】本题考查的是散文、词语及名言警句。 书写时要注意“微”“蒸”“痕”“裸”这些字的笔画、结构，要做到规范、正确、美观。 形容时间流逝快的成语，答案并不唯一，例如：白驹过隙、一晃而过、弹指之间等等。 要珍惜时间的名言警句，答案并不唯一，例如:少年易学老难成，一寸光阴不可轻。光阴似箭，日月如梭。 15. 古文蕴哲理。 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。两小儿的观点分别是：“______________， _____________。”和“______________________， __________________。”他们的理由分别是“_____________________，_____________________，____________________？”和“_______________，__________________，_________________？”孔子不能决也。两小儿把孔子都问倒了，真是厉害，我不禁想到这样的成语：____________________、________________________还想到《荀子》中的名言：____________________________________。 【答案】 ①. 我以日始出时去人近 ②. 而日中时远也 ③. 我以日初出远 ④. 而日中时近也 ⑤. 日初出大如车盖 ⑥. 及日中则如盘盂 ⑦. 此不为远者小而近者大乎 ⑧. 日初出沧沧凉凉 ⑨. 及其日中如探汤 ⑩. 此不为近者热而远者凉乎 ⑪. 后生可畏 ⑫. 后来居上 ⑬. 青，取之于蓝，而青于蓝 【解析】 【详解】本题考查课文内容的理解及名言的积累。 选自课文《两小儿辩日》，原文：孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”译文：孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。一个小孩子说：“我认为太阳刚刚升起的时候距离人近，而正午的时候距离人远。”另一个小孩说：“我认为太阳刚刚升起的时候，距离人比较远，而正午的时候距离人比较近。”一个小孩儿说：“太阳刚出时像车的车盖一样大，到了中午时就如同盘子一般小了，这不是远小近大的道理吗？”另一个小孩儿说：“太阳刚出来时凉爽，到了正午的时候热得如同把手伸进热水中，这不是近的就感觉热，而远就觉得凉的道理吗？”孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”由此可知，两个小孩的观点分别是：我以日始出时去人近，而日中时远也；我以日初出远，而日中时近也。其理由分别是：日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎；日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎。 再积累两个形容两个小儿把孔子都问倒的成语：学无止境、学海无涯； “青，取之于蓝，而青于蓝”出自战国时期荀子所作《荀子·劝学》，意思：靛青，是从蓝草里提取的，然而却比蓝草的颜色更青。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。 16. 成长留痕迹。 本学期，老师带领我们开展了以“难忘小学生活”为主题的综合性学习，并且制作了自己的成长纪念册。我的成长纪念册的名字是《__________________》，纪念册内容也很丰富，有______________、______________、_____________等，我还在纪念册的扉页上写下了这样一段话： ________________________________________。 【答案】 ①. 难忘小学生活 ②. 照片 ③. 文字 ④. 作品 ⑤. 成长，是一段悠扬的旋律，是一支欢快的歌谣，是一杯醇厚的浓茶，也是一条明镜的小溪。时间滴滴答答从指间流过，岁月的年轮里记载着我们成长的足迹。不久以后，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校。可是我的朋友们，你们是我成长道路上最珍贵的礼物，我永远不会忘记你们！ 【解析】 【详解】本题考查语言表达能力。 结合题干的内容以及自己的生活实际。写出纪念册的名字和组成的部分及感言，注意符合要求即可。 如：我的成长纪念册的名字是《金色的童年》，纪念册内容也很丰富，有亲情、友情、师生情等，我还在纪念册的扉页上写下了这样一段话：成长，是跌跌撞撞还依然向前的勇气，是历经磨难却心怀感恩的沉着。六个春天匆匆而过，如梦的年龄，充满了激情和欢笑。朋友们请不要哭泣，待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。 三、阅读与感悟（30分） 阅读。 《十六年前的回忆》（节选） ①1927年4月28 日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。 ②那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 ③我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。” ④待了一会，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！” ⑤父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。 ⑥后来听母亲说，军阀张作霖要派人来搜查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。 ⑦局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。// ⑧可怕的一天果然来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。 ⑨“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。 ⑩“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。” ⑪父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。 ⑫一会儿，外面传来一文重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。 ⑬“不要放走一个！”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长简皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。 ⑭那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？” ⑮阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。 ⑯“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！” ⑰他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。 ⑱残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。我也被他们带走了。在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里，我看见母亲和妹妹也都被带来了。我们被关在女拘留所里。// 17. 根据划分好的段落，梳理概括主要内容，按要求填空。 （1）文章第①-⑦自然段围绕被捕前严峻的局势，主要写了三点：_________________________。 （2）第⑧-⑱自然段主要写：_________________________。 18. 文章第⑦和第⑰自然段都写到了“严峻”一词，这两个“严峻”意思一样吗？说说你的理解。 ______________________________________。 19. 从人物描写的角度，说说你对课文第⑦自然段中画线句子的理解。 ______________________________________。 20. 在刻画父亲这个人物形象时，文章多处运用了对比手法，请列举两处，并分别说说这样写的作用。__________________________________。 【答案】17. ①. 父亲烧掉文件和书籍，工友间振三被抓，父亲不顾亲友劝说坚持留在北京。 ②. 反动派到家里搜捕父亲，父亲面对危险处变不惊。 18. 两个“严峻”意思不同第⑦自然段中的“严峻”是指当时的形势严重，环境险恶，第①自然段中的“严峻”是指李大钊态度严肃沉着冷静，两个“严峻”形成鲜明对比，突出李大钊处变不惊的革命者形象。 19. 这段话是对父亲被捕前的语言描写，面对亲友的担心劝说，虽然形势险恶、处境父亲却坚决留在北京。从“多么重要”“哪能离开”等关键词句，充分表现了父亲对危险，革命工作高度负责，不顾个人安危，无私无畏的革命精神。 20. 一是与自己的前后对比。被捕前，一向耐心回答“我”问题的父亲，当“我”好奇问父亲为何烧掉书籍和文件时，父亲严峻的态度与之前的慈祥形成鲜明对比，突出父亲对革命工作的高度负责。二是与亲友的对比。亲友劝说父亲离开北京,而父亲却坚定地拒绝,面对越来越危急的局势亲友与父亲的态度形成鲜明的对比,体现了李大钊同志无私无畏,对待工作高度负责的精神三是与敌人的对比。被捕时，在反动派凶恶粗暴的言行下，，父亲始终保持沉稳严峻的态度突出李大钊临危不惧，处变不惊的品质。通过多重对比描写,突出了父亲丰满的革命者形象。 【解析】 【导语】《十六年前的回忆》（节选）是李星华纪念父亲李大钊的回忆性散文，文字质朴深沉，以时间线串起被捕前后的往事，巧用对比、细节刻画人物，既凸显了李大钊忠于革命、临危不惧的崇高气节，也藏着女儿对父亲痛彻绵长的怀念，情感真挚，极具历史厚重感。 【17题详解】 本题考查对短文内容的理解与概括。 （1）结合第②自然段中“那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去”可知，这一部分主要写了父亲烧掉文件和书籍；结合第⑥自然段中“工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急”可知，这一部分描写了工友阎振三被抓；结合第⑦自然段中“我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”可知，这一部分主要描写了父亲坚决不离开北京。 （2）结合短文第⑧自然段中“父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫”，第⑩自然段中“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”可知，第⑧-⑱自然段主要写了父亲被捕时的镇静。 【18题详解】 本题考查字词的赏析。 结合第⑦自然段中“局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张”可知，“严峻”在这儿指形势、情况或问题十分严重、紧张；结合第⑰自然段中“他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理”可知，“严峻”在这儿指父亲的态度很严厉、严肃。故这两处的意思不相同。 【19题详解】 本题考查描写方法的赏析。 结合第⑦自然段中“父亲坚决地对母亲说：‘不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？’”可知，句中“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”是对父亲的语言进行了描写，从而突出了父亲对革命事业的高度负责的精神。 【20题详解】 本题考查描写手法的赏析。 结合第②自然段中“那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去”，第⑤自然段中“父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我”来作答。 如：“被捕前”“被捕时”两部分内容都采用了对比描写的手法，如：父亲整理书籍、文件时对我的提问所表现出来的含糊、敷衍的态度与平时的耐心形成对比；面对敌人，“我”的恐惧与父亲的沉着、平和形成对比。 阅读。 逐梦 ①每个人都会做梦，梦就像是一个人的灵魂，伴随人的一生。梦既司空见惯又神秘莫测；梦既虚无缥缈，又真实可见。 ②关于梦，从古到今始终有一层神秘的色彩。大脑到底如何形成那些无拘无束的梦呢？迄今为止，众说纷纭。目前公认的观点是：从生理上看，人的睡眠总是处于有规律的快波睡眠和慢波睡眠的交替之中，梦是快波睡眠的一种表现。人在此阶段供给大脑皮质的血流量增加，耗氧量也增多，这时不仅呼吸加快，心跳和血压也出现波动。这说明此时人虽处于睡眠状态，但大脑皮质的某些区域仍处于紧张的活动状态，梦就发生在这“动乱”之际。从心理上分析，就如古人所说：“日有所思，夜有所梦。”的确，梦的内容与白天发生的事情有关系，但梦绝不都是日常生活的翻版，而是生活内容经过“伪装”后的产物。比如，梦见从山上掉下来，可能预示着害怕失败或者遇到不可克服的困难。但要记住，梦是经过“伪装”的，现实只是梦形成的基础。 ③梦，正是因为它所具有的这种特殊的“现实性”和“理想性”，广大文人志士更乐于用梦寄托自己的人生理想或情感追求。李白借用“忽复乘舟梦日边”，表明自己对从政仍有所期待；南朝乐府《西洲曲》吟出：“南风知我意，吹梦到西洲。”唐张若虚《春江花月夜》感叹：“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。”游子的思乡之苦黯然销魂，也只有在梦中得到暂时的慰藉。甚至毛泽东都感叹：“别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。” ④梦，它不仅让我们充满希望，更激发我们的斗志与追求。如今一个响亮的词汇——“中国梦”，正震撼着每一个中国人的心灵，激励着每一个炎黄子孙。千百年来，有多少仁人志士为了中华民族傲然屹立于世界民族之林，引领着我们不停地在寻梦、追梦。他们以 （1） 的使命与责任，以 （2） 的创新精神，以 （3） 的悲壮与豪迈，以 （4） 的一腔情怀，“为天地立心、为生民立命、为万世开太平”。 ⑤中国梦是中华民族五千年来生生不息的不懈追求和美好向往！中国梦是历史的、现实的，也是未来的！中国梦，也是每个中国人的梦！世界必将见证，一个更加美丽的中国梦将在我们手中梦想成真！ 21. 联系上下文解释下列词语。 （1）虚无缥缈：_________________________。 （2）黯然销魂：_________________________。 22. 仔细阅读第②自然段，用简洁的语言概括梦形成的原因。 ____________________________________________。 23. 为了说明梦的形成，第②自然段中画横线的句子运用了什么说明方法？这样写有什么好处？ ____________________________________________。 24. 结合文章内容，说说你对“中国梦”的理解。 ___________________________________________。 25. 根据文意，短文第④自然段的横线上分别填下列哪句名言诗句更合适，选择正确的序号填在下面相应的横线上。 A．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” B．“天下兴亡，匹夫有责” C．“穷则独善其身，达则兼济天下” D．“苟日新，日日新，又日新” （1）_________（2）_________（3）_________（4）_________ 26. 下列对短文内容的理解与分析，不正确的一项是_________。 A. 梦不仅是人的一种生理和心理现象，也寄托着人们对理想和情感的追求。 B. 梦一般来说都是日常生活的翻版，是生活内容经过“伪装”后的产物。 C. 人在做梦时不仅呼吸加快，心跳和血压也出现波动，大脑皮质的某些区域仍处于紧张的活动状态。 D. 短文以“逐梦”为题，言简意赅，主旨鲜明，激发了每一个中国人对美好理想的不懈追求和热切向往。 【答案】21. ①. 隐隐约约，若无若有的样子,形容虚幻渺茫。文中指梦的虚幻、难以琢磨的特点。 ②. 心情沮丧得好像丢了魂似的，形容非常悲伤或愁苦。文中指游子思乡情感的愁苦程度。 22. 从生理上看，梦是人处于快波睡眠状态时，大脑皮质的某些区域仍处于紧张的活动状态。从心理上看，梦的内容与白天发生的事情有关系，是生活内容经过伪装后的产物。 23. 运用了举例说明的方法，这样写更具体，更有说服力，更能说明梦不是日常生活的翻版，而是生活内容经过“伪装’后的产物。 24. 中国梦的实质就是中华民族能傲然屹立于世界民族之林。中国梦是中华民族五千年来的不懈追求和美好的向往！中国梦是历史的、现实的、也是未来的！中国梦，也是每个中国人的梦！ 25. ①. B ②. D ③. A ④. C 26. B 【解析】 【21题详解】 本题考查词语理解。 虚无缥缈：形容空虚渺茫、不可琢磨。结合第①自然段的句子“梦既虚无缥缈，又真实可见。”可知，这里的“虚无缥缈”写出了梦具有虚幻、难以琢磨和不真实的特点。 黯然销魂：形容人极度悲伤、愁苦。结合第③自然段的句子“游子的思乡之苦黯然销魂，也只有在梦中得到暂时的慰藉。”可知，这里的“黯然销魂”指的是游子思乡的痛苦达到了极度悲伤、愁苦的程度。突出了他们对家乡深深的眷恋和无法归乡的无奈。 【22题详解】 本题考查文章内容的理解及概括。 通读读第②自然段的内容，抓住关键语句“从生理上看，人的睡眠总是处于有规律的快波睡眠和慢波睡眠的交替之中，梦是快波睡眠的一种表现。”和“从心理上分析，就如古人所说：‘日有所思，夜有所梦。’的确，梦的内容与白天发生的事情有关系，但梦绝不都是日常生活的翻版，而是生活内容经过‘伪装’后的产物。”可知，可以概括梦的形成原因是：目前公众认为，梦的形成从生理上看与人的睡眠是快播睡眠和慢波睡眠的交替有关；从心理上分析与白天发生的事情有关，且印证梦是生活内容经过伪装后的产物。 【23题详解】 本题考查说明方法的理解。 结合第②自然段画线部分的句子“比如，梦见从山上掉下来，可能预示着害怕失败或者遇到不可克服的困难。”可知这句话运用了举例子的说明方法。 这样写的好处是：通过具体的“梦见从山上掉下来”这个例子是关于梦的预示这种较为抽象、复杂的内容变得更具体、易懂，增强了说明文的可信度和说服力，让读者能更直观的理解梦可能具有预示意义，并且是生活内容经过伪装户的产物。 【24题详解】 本题考查文章内容理解。 “中国梦”出现在第⑤自然段I，结合第五自然段的内容“中国梦是中华民族五千年来生生不息的不懈追求和美好向往！中国梦是历史的、现实的，也是未来的！中国梦，也是每个中国人的梦！世界必将见证，一个更加美丽的中国梦将在我们手中梦想成真！”可知，，中国梦是中华民族长期以来追求和向往，具有深厚的历史底蕴，是立足于现实情况并着眼于未来的宏伟目标。中国梦不仅蕴含了国家的富强、民族的振兴、还包括人民的幸福。从历史角度看，中国梦承载着中华5000年的文明传承和奋斗历程。是对过去辉煌的延续和对曾经苦难的超越。在现实中，中国梦激励着全体中国人在各个领域努力拼搏，推动国家在经济、文化、科技等方面不断的发展进步。面向未来，中国梦为我们描绘了一幅美好的蓝图，指引我们不断前进。 【25题详解】 本题考查诗句、名言警句的理解和运用。 A．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自宋代诗人文天祥的《过零丁洋》，意思是人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。表达了文天祥慷慨激昂的爱国之情和视死如归的高风亮节。 B．“天下兴亡，匹夫有责”意思是国家的兴衰，每个人都有责任，强调了个人对国家命运的责任和担当，鼓励每个人都要积极的关心国家大事。 C．“穷则独善其身，达则兼济天下”意思是不得志的时候要管好自己的道德修养，得知的时候要努力让天下人都能够得到好处。 D．“苟日新，日日新，又日新”的意思是如果能够一天心就应该保持天天新了还要更新。这句话激励人们不断自我更新，不断进步。强调了及时反省和革新的重要性。 “他们以（1） 的使命与责任”中的“使命与责任”与B项“天下兴亡，匹夫有责”是相匹配的。故选B。 “以（2）的创新精神，”中“创新精神”需要有不断更新的意识与D项“苟日新，日日新，又日新。”的意思是相匹配的。故选D。 “以（3）的悲壮与豪迈”中“悲壮与豪迈”与A我项文天祥的爱国精神相匹配。故选A。 “以（4）的一腔情怀，”中“一腔情怀”指的是满怀的一种情感、心境或胸怀与C“穷则独善其身，达则兼济天下”的心境相匹配。故选C。 【26题详解】 本题考查文章内容理解。 A．结合第③自然段“梦，正是因为它所具有的这种特殊的‘现实性’和‘理想性’，广大文人志士更乐于用梦寄托自己的人生理想或情感追求。”可知，梦具有特殊的现实性和理想性，同时也寄托了人们的理想或情感追求。选项说法正确。 B．结合第②自然段的内容“梦的内容与白天发生的事情有关系，但梦绝不都是日常生活的翻版，而是生活内容经过“伪装”后的产物。”可知梦绝非都是日常生活的翻版，而是生活经过伪装户的产物。选项说法错误。 C．结合第②自然段的内容“人在此阶段供给大脑皮质的血流量增加，耗氧量也增多，这时不仅呼吸加快，心跳和血压也出现波动。这说明此时人虽处于睡眠状态，但大脑皮质的某些区域仍处于紧张的活动状态”可知，人在做梦时不仅呼吸加快，心跳和血压也会出现波动，大脑皮质的某些区域仍处于紧张的活动状态。选项说法正确。 D．短文以“逐梦”为题，言简意赅，主旨是追逐中国梦，主旨明确，能够唤起中国人对中国梦的追求和向往。选项说法正确。 故选B。 四、习作与表达（30分） 27. 阅读下面文字，按要求作文。 我们的家乡溧阳山清水秀，风景优美，让人流连忘返；更有许多舌尖上的美味令人垂涎，吸引八方宾朋。 请你写一篇文章介绍家乡的一种美食。要求： （1）自拟题目。 （2）抓住美食的特点，介绍清楚具体，表达真情实感。 （3）字数500字左右，文中一律不出现真实的校名、人名。 【答案】例文： 溧阳美食：桂花糯米糕 在风景如画的溧阳，不仅有山清水秀的自然风光，更有让人垂涎欲滴的家乡美食。其中，桂花糯米糕便是我们溧阳人心头的一抹甜蜜记忆。 桂花糯米糕，顾名思义，其主要原料便是糯米和桂花。每年金秋时节，当桂花盛开，满城飘香时，便是制作桂花糯米糕的最佳时机。此时的桂花，香气浓郁，色泽金黄，用来制作糯米糕，不仅增添了独特的香气，更让糯米糕的口感更加软糯。 制作桂花糯米糕的过程，既是一门技术，也是一门艺术。首先，要将糯米浸泡数小时，直至米粒饱满；然后，将浸泡好的糯米放入蒸锅中，用中火蒸煮至熟透；接着，将蒸好的糯米饭放入石臼中，用木槌反复敲打，直至糯米饭变得粘稠而有弹性；最后，将桂花与适量的白糖混合，均匀地撒在糯米糕上，再切成小块，便完成了这道美味的制作。 桂花糯米糕的味道，令人陶醉。每一口咬下，都能感受到糯米的软糯和桂花的香甜在口中交织。那淡淡的甜意，仿佛能驱散所有的忧愁，让人心生欢喜。而在寒冷的冬季，一碗热腾腾的桂花糯米糕更是能温暖人心，带来无尽的幸福与满足。 桂花糯米糕，不仅是一道美食，更是我们溧阳人心中的一份情感寄托。它见证了我们的成长，陪伴我们度过了无数个美好的时光。每当我想起这道美食，心中便充满了对家乡的思念与眷恋。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 首先，我们要明确题目的要求。题目给出了一个明确的主题，即“介绍家乡的一种美食”，并且限定了地域为“溧阳”。这要求我们在写作时，不仅要介绍美食本身，还要突出其地域特色。此外，题目还强调了美食的特点要介绍清楚具体，并表达真情实感，这意味着我们需要深入挖掘美食背后的故事、制作工艺、口感特色等方面，让读者能够感受到我们对家乡美食的热爱和自豪。 二、立意。 在立意上，我们可以从以下几个方面入手： 突出地域特色：强调溧阳的自然环境和文化背景对美食的影响，让读者能够感受到溧阳美食的独特魅力。 传承与创新：介绍美食的历史渊源和传承故事，同时探讨现代人对美食的创新和发展，展现美食文化的活力。 美食与情感：通过讲述个人与美食之间的故事，表达对家乡美食的深厚情感，让读者能够产生共鸣。 三、写作思路。 开头：开篇引题以对美景的赞美为开头，简要描绘家乡的山水风光，引出家乡的美食文化。直接点明文章主题——介绍家乡美食，激发读者的阅读兴趣。 中间：介绍简要介绍美食的来源、做法，提及饮食文化中的地位，以及它在当地人心中的特殊意义。 结尾：总结总结食物的独特之处，鼓励读者有机会亲自品尝这道美食，感受其带来的美味与温情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 溧阳市2024年小学六年级学业水平考试 六年级语文试题 2024．06 一、基础知识（20分） 1. 下列带点字的注音全对的一项是（ ） A. 正月（zhènɡ） 吹嘘（xū） 白云观（ɡuān） 青面獠牙（1iáo） B. 铁锨（xiān） 火炽（zhi） 陈腊肉（chénɡ） 毫不畏惧（wèi） C. 缥缈（piāo） 宪兵（xiàn） 追悼会（diào） 流水潺潺（cán） D. 钵子（bō） 鄙夷（bǐ） 小蝎子（xiē） 衣衫褴褛（lán） 2. 下列词语没有错别字的一项是（ ） A. 摆摊 搅和 沸腾 万象更新 B. 寂寞 宽蔚 明媚 焉知非福 C. 依偎 耽搁 唯恐 不可思义 D. 彻底 建树 衰思 见微知著 3. 下列加点字意思不同的一项是（ ） A. 奔走相告 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 B. 死灰复燃 钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。 C. 恰到好处 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。 D. 自愧弗如 其人弗能应也。 4. 下列加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A. “新中式美学”近两年来风靡全球，让身为中国人的我们引以为傲。 B. 2024年4月25日，我国神舟十八号载人飞船成功发射，这消息沁人心脾。 C. 电视剧《我的阿勒泰》的热播带动了新疆的旅游，去阿勒泰旅游的人络绎不绝。 D. 5月1日，广东梅大高速发生路面塌方灾害，黄建度奋不顾身，下跪拦车救人。 5. 下列事例不能充分说明“成功在于坚持”的一项是（ ） A. 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 B. 法布尔经过长期观察，写出了举世闻名的《昆虫记》。 C. 爱迪生经过反复实验，最终发明了电灯，造福人类。 D. 白求恩大夫不顾危险，坚持在前线给伤员做手术。 6. 下列将句子排列正确的一项是（ ） ①第一位老人很有趣地说：“嘿！是你们在下棋，还是我们在下棋？我们一个棋考虑十几分钟已经是快的，你知不知道林海峰下一颗棋要一个多小时。” ②公园里有两位老人在下围棋，他们下棋的速度很缓慢，围观的人都感到不耐烦。 ③旁边的老人都沉默了，看完那盘棋，都不再有人催赶或说话。 ④的确，好的围棋要慢慢地下，好的生活历程要细细品味；不要着急把棋盘下满，也不要匆忙地走人生之路。 ⑤第二位老人看起来很有修养地说：“你们不知道，围棋要慢慢下才好。下得快则杀气腾腾，不像朋友下棋了。” ⑥旁边的老人起哄：“真好笑，还把自己比作林海峰呢。 A. ②①③⑤⑥④ B. ①⑥②⑤③④ C. ②①⑥⑤④③ D. ④②①⑥⑤③ 7. 下列句子说法不正确的一项是（ ） A. 《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲，全文围绕“为人民服务”这个中心论点，具体论述了应该如何对待死、批评和困难。 B. 中国的很多习俗都有吉祥的寓意，如：建筑上雕刻蝙蝠寓意守护安全，中秋节吃月饼寓意幸福团圆。 C. 阅读中外名著时，不仅要关注引人入胜的情节，还要联系写作背景读懂复杂的内涵，这样的阅读才会更有价值、更有收获。 D. 习作的时候，详略要安排得当，中心要突出，这样才能更好地让别人了解自己想要表达的意思。 8．按要求完成句子练习。（6分） 8. 运动员在比赛中能否取得优异成绩,关键是平时刻苦训练。（用修改符号修改病句） 9. 老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”（改为转述句） __________________________ 10. 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句） _____________________________ 11. 想学好语文，一定要加强课外阅读。（改为双重否定句） ________________________________ 12. 接着例句写下去。 大自然给予我们许多启示：海纳百川，那是启示我们要学会包容；稻穗低垂，那是启示我们___________________________；_______________________，那是启示我们_____________________________。 二、语言积累与运用（20分） 13. 将下列诗句补充完整。 （1）_________________,花木成畦手自栽。 （2）明月别枝惊鹊，__________________。 （3）_________________,要留清白在人间。 （4）今夜月明人尽望，________________。 （5）_________________,山是眉峰聚。 （6）咬定青山不放松，___________________。 （7）谁道人生无再少？_____________________！_________________________。 14. 散文抒真情。 朱自清在《匆匆》中这样感慨：过去的日子如轻烟，________________，如薄雾，____________________。____________________？____________________？我赤裸裸来到这世界，____________________？但不能平的，____________________？读着这些句子，我想到了形容时间流逝快的成语：_________________、___________________，还想到了要珍惜时间的名言警句：_____________________________________。 15. 古文蕴哲理。 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。两小儿的观点分别是：“______________， _____________。”和“______________________， __________________。”他们的理由分别是“_____________________，_____________________，____________________？”和“_______________，__________________，_________________？”孔子不能决也。两小儿把孔子都问倒了，真是厉害，我不禁想到这样的成语：____________________、________________________还想到《荀子》中的名言：____________________________________。 16. 成长留痕迹。 本学期，老师带领我们开展了以“难忘小学生活”为主题的综合性学习，并且制作了自己的成长纪念册。我的成长纪念册的名字是《__________________》，纪念册内容也很丰富，有______________、______________、_____________等，我还在纪念册的扉页上写下了这样一段话： ________________________________________。 三、阅读与感悟（30分） 阅读。 《十六年前的回忆》（节选） ①1927年4月28 日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。 ②那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 ③我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。” ④待了一会，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！” ⑤父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。 ⑥后来听母亲说，军阀张作霖要派人来搜查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。 ⑦局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。// ⑧可怕的一天果然来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。 ⑨“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。 ⑩“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。” ⑪父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。 ⑫一会儿，外面传来一文重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。 ⑬“不要放走一个！”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长简皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。 ⑭那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？” ⑮阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。 ⑯“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！” ⑰他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。 ⑱残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。我也被他们带走了。在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里，我看见母亲和妹妹也都被带来了。我们被关在女拘留所里。// 17. 根据划分好的段落，梳理概括主要内容，按要求填空。 （1）文章第①-⑦自然段围绕被捕前严峻的局势，主要写了三点：_________________________。 （2）第⑧-⑱自然段主要写：_________________________。 18. 文章第⑦和第⑰自然段都写到了“严峻”一词，这两个“严峻”意思一样吗？说说你的理解。 ______________________________________。 19. 从人物描写的角度，说说你对课文第⑦自然段中画线句子的理解。 ______________________________________。 20. 在刻画父亲这个人物形象时，文章多处运用了对比手法，请列举两处，并分别说说这样写的作用。__________________________________。 阅读。 逐梦 ①每个人都会做梦，梦就像是一个人的灵魂，伴随人的一生。梦既司空见惯又神秘莫测；梦既虚无缥缈，又真实可见。 ②关于梦，从古到今始终有一层神秘的色彩。大脑到底如何形成那些无拘无束的梦呢？迄今为止，众说纷纭。目前公认的观点是：从生理上看，人的睡眠总是处于有规律的快波睡眠和慢波睡眠的交替之中，梦是快波睡眠的一种表现。人在此阶段供给大脑皮质的血流量增加，耗氧量也增多，这时不仅呼吸加快，心跳和血压也出现波动。这说明此时人虽处于睡眠状态，但大脑皮质的某些区域仍处于紧张的活动状态，梦就发生在这“动乱”之际。从心理上分析，就如古人所说：“日有所思，夜有所梦。”的确，梦的内容与白天发生的事情有关系，但梦绝不都是日常生活的翻版，而是生活内容经过“伪装”后的产物。比如，梦见从山上掉下来，可能预示着害怕失败或者遇到不可克服的困难。但要记住，梦是经过“伪装”的，现实只是梦形成的基础。 ③梦，正是因为它所具有的这种特殊的“现实性”和“理想性”，广大文人志士更乐于用梦寄托自己的人生理想或情感追求。李白借用“忽复乘舟梦日边”，表明自己对从政仍有所期待；南朝乐府《西洲曲》吟出：“南风知我意，吹梦到西洲。”唐张若虚《春江花月夜》感叹：“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。”游子的思乡之苦黯然销魂，也只有在梦中得到暂时的慰藉。甚至毛泽东都感叹：“别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。” ④梦，它不仅让我们充满希望，更激发我们的斗志与追求。如今一个响亮的词汇——“中国梦”，正震撼着每一个中国人的心灵，激励着每一个炎黄子孙。千百年来，有多少仁人志士为了中华民族傲然屹立于世界民族之林，引领着我们不停地在寻梦、追梦。他们以 （1） 的使命与责任，以 （2） 的创新精神，以 （3） 的悲壮与豪迈，以 （4） 的一腔情怀，“为天地立心、为生民立命、为万世开太平”。 ⑤中国梦是中华民族五千年来生生不息的不懈追求和美好向往！中国梦是历史的、现实的，也是未来的！中国梦，也是每个中国人的梦！世界必将见证，一个更加美丽的中国梦将在我们手中梦想成真！ 21. 联系上下文解释下列词语。 （1）虚无缥缈：_________________________。 （2）黯然销魂：_________________________。 22. 仔细阅读第②自然段，用简洁的语言概括梦形成的原因。 ____________________________________________。 23. 为了说明梦的形成，第②自然段中画横线的句子运用了什么说明方法？这样写有什么好处？ ____________________________________________。 24. 结合文章内容，说说你对“中国梦”的理解。 ___________________________________________。 25. 根据文意，短文第④自然段的横线上分别填下列哪句名言诗句更合适，选择正确的序号填在下面相应的横线上。 A．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” B．“天下兴亡，匹夫有责” C．“穷则独善其身，达则兼济天下” D．“苟日新，日日新，又日新” （1）_________（2）_________（3）_________（4）_________ 26. 下列对短文内容的理解与分析，不正确的一项是_________。 A. 梦不仅是人的一种生理和心理现象，也寄托着人们对理想和情感的追求。 B. 梦一般来说都是日常生活的翻版，是生活内容经过“伪装”后的产物。 C. 人在做梦时不仅呼吸加快，心跳和血压也出现波动，大脑皮质的某些区域仍处于紧张的活动状态。 D. 短文以“逐梦”为题，言简意赅，主旨鲜明，激发了每一个中国人对美好理想的不懈追求和热切向往。 四、习作与表达（30分） 27. 阅读下面文字，按要求作文。 我们的家乡溧阳山清水秀，风景优美，让人流连忘返；更有许多舌尖上的美味令人垂涎，吸引八方宾朋。 请你写一篇文章介绍家乡的一种美食。要求： （1）自拟题目。 （2）抓住美食的特点，介绍清楚具体，表达真情实感。 （3）字数500字左右，文中一律不出现真实的校名、人名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $