内容正文:
甘肃省兰州市城关区2023-2024学年六年级下学期毕业测试卷数学试卷
一、计算。
1. 直接写出得数。
500-130= 2.6×5= 9.28+3.2= 1×10%=
11×60= 8.4÷4= = 7÷=
【答案】370;13;12.48;0.1;
660;2.1;;3
【解析】
【详解】略
2. 怎样简便就怎样算。
12.5×7×8+132 27.5×1.7+1.7×12.5
【答案】;832;68
108;
【解析】
【分析】减法的性质:a-b-c=a-(b+c),乘法交换律:a×b=b×a,乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c。
“”根据减法的性质简算;
“12.5×7×8+132”根据乘法交换律,先算出积,再加上132求出和;
“27.5×1.7+1.7×12.5”根据乘法分配律将1.7提出来,再计算;
“”根据乘法分配律展开计算;
“”先计算小括号内的加法,再计算中括号内的除法和减法,最后计算乘法。
【详解】
=
=
=
12.5×7×8+132
=12.5×8×7+132
=100×7+132
=700+132
=832
27.5×1.7+1.7×12.5
=1.7×(27.5+12.5)
=1.7×40
=68
=
=
=
=
=
=
=
=
3. 解方程或解比例。
(1)5.2x+1.6x=2×17 (2)x∶∶3
【答案】(1)x=5;(2)x=
【解析】
【分析】(1)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以6.8即可;
(2)根据比例的基本性质,把式子转化3x=,再化简方程,最后根据等式的性质,方程两边同时除以3即可。
【详解】(1)5.2x+1.6x=2×17
解:6.8x=34
6.8x÷6.8=34÷6.8
x=5
(2)x∶∶3
解:3x=
3x=
3x÷3=÷3
x=×
x=
二、填空。
4. 5kg250g=( )kg 2.5小时=( )小时( )分钟
【答案】 ①. 5.25 ②. 2 ③. 30
【解析】
【分析】1kg=1000g,1小时=60分钟,大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率,据此解题。
【详解】250÷1000=0.25(kg)
5+0.25=5.25(kg)
0.5×60=30(分钟)
所以,5kg250g=5.25kg;2.5小时=2小时30分钟。
5. 据统计,2022年末我国人口总数是141175万。将“141175万”改写成用“亿”作单位的数并保留两位小数是( )。
【答案】14.12亿
【解析】
【分析】把一个数改写成用“亿”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉,同时在后面写上“亿”字;保留两位小数,就是精确到百分位,看干分位确定用四舍法、还是用五入法。
【详解】由分析可得:据统计,2022年末我国人口总数是141175万。将“141175万”改写成用“亿”作单位的数并保留两位小数是14.12亿。
6. 在图中分别找到﹣3、、2.5、﹣1.25对应的点,并写上相应的数。
【答案】
【解析】
【分析】看图,一大格表示1,一小格表示,即0.25。﹣3在0左边的第三大格处;=1.5,那么它在1和2的正中间;2.5在2和3的正中间;﹣1.25在﹣1左边的第一小格处。
【详解】略
7. 一本故事书有a页,奇奇每天看b页,看了8天,还没看完。用含有字母的式子表示:奇奇已经看了( )页,还剩( )页没看。
【答案】 ①. 8b ②. a-8b
【解析】
【分析】根据每天看的页数×看的天数=已经看的页数;用总页数–已经看的页数=没看的页数,据此解答。
【详解】由分析可得:一本故事书有a页,奇奇每天看b页,看了8天,还没看完。用含有字母的式子表示:奇奇已经看了(8b)页,还剩(a-8b)页没看。
8. 小张测量了一个放在地面上的集装箱,它的长、宽、高分别约是6m、2.3m、2.4m,这个集装箱的占地面积是( )m2,体积是( )m3。
【答案】 ①. 13.8 ②. 33.12
【解析】
【分析】占地面积指的是底面积,占地面积=长×宽,长方体体积=底面积×高,据此列式计算。
【详解】6×2.3=13.8(m2)
13.8×2.4=33.12(m3)
这个集装箱的占地面积是13.8m2,体积是33.12m3。
9. 在比例尺为50∶1的图纸上,量得一种零件长15cm,它的实际长度为( )cm。
【答案】0.3##
【解析】
【分析】已知图纸的比例尺和零件的图上长度,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,求出它的实际长度。
【详解】15÷
=15×
=0.3(cm)
它的实际长度为0.3cm。
10. 如图,一张梯形彩纸的面积是40cm2,它的高是( )cm,从中剪下一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )cm2。
【答案】 ①. 5 ②. 22.5
【解析】
【分析】根据梯形的高=面积×2÷(上底+下底),代入数据即可求出梯形的高;梯形中剪下最大的三角形,三角形的底=梯形的下底,三角形的高=梯形的高,根据三角形面积=底×高÷2,列式计算即可。
【详解】40×2÷(7+9)
=80÷16
=5(cm)
9×5÷2=22.5(cm2)
它的高是5cm,从中剪下一个最大的三角形,这个三角形的面积是22.5cm2。
11. 厦门岛上最高峰云顶岩的海拔大约为340米,比鼓浪屿日光岩海拔的4倍少44米,日光岩的海拔是( )米。
【答案】96
【解析】
【分析】将云顶岩的海拔加上44米,求出鼓浪屿日光岩海拔的4倍是多少米。已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法。将日光岩4倍的海拔除以4,求出日光岩的海拔即可。
【详解】(340+44)÷4
=384÷4
=96(米)
所以,日光岩的海拔是96米。
12. 研究发现,在一定的离地高度范围内,高度越高,气温越低。某市地面气温为30摄氏度,离地高度与气温变化情况如图。从图中可知,气温为18摄氏度时离地面( )千米,该地每升高1千米,气温下降( )摄氏度。
【答案】 ①. 2 ②. 6
【解析】
【分析】观察图形可知,气温为18摄氏度时对应的离地面高度是2千米,气温为15摄氏度时对应的离地面高度是2.5千米,气温相差(18-15)摄氏度,地面高度相差(2.5-2),用气温差除以地面高度差,即可求出地面每升高1千米,气温下降的度数。
【详解】(18-15)÷(2.5-2)
=3÷0.5
=6(摄氏度)
从图中可知,气温为18摄氏度时离地面2千米,该地每升高1千米,气温下降6摄氏度。
13. 甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行。甲车的速度是80千米/小时,当两车相遇时,甲、乙两车所行路程的比是4∶3,相遇后,两车继续按原来的速度前行,分别到达B地、A地。乙车的速度是( )千米/小时;行完全程,甲、乙两车所用时间的比是( )(填最简单的整数比)。
【答案】 ①. 60 ②. 3∶4
【解析】
【分析】路程÷时间=速度,路程比=速度比,将比的前后项看成份数,甲车速度÷对应份数,求出一份数,一份数×乙车对应份数=乙车速度;将路程看作单位“1”,路程÷速度=时间,两数相除又叫两个数的比,根据比的意义,写出两车时间比,化简即可。
【详解】80÷4×3=60(千米/小时)
(1÷80)∶(1÷60)
=∶
=(×480)∶(×480)
=6∶8
=(6÷2)∶(8÷2)
=3∶4
乙车的速度是60千米/小时;行完全程,甲、乙两车所用时间的比是3∶4。
三、选择正确答案的序号填在括号里。
14. 如图,在池塘的一侧选取一点O,测得线段OA=6m、OB=12m,那么A、B两点之间的距离可能是( )。
A. 24m B. 18m C. 15m D. 6m
【答案】C
【解析】
【分析】任意三角形的两边之和必须大于第三边,任意两边的差必须小于第三边,据此解答。
【详解】6+12=18(米)
12-6=6(米)
因此A、B两点之间的距离要大于6米,小于18米,
6<15<18<24
15米符合题意。
故答案为:C
15. 聪聪经常在家做一些力所能及的家务,他上周平均每天做家务30分钟。下面关于聪聪上周做家务时间的说法正确的是( )。
A. 可能有一天做家务的时间不够30分钟。 B. 一定有一天做家务的时间是30分钟。
C. 每天实际做家务的时间都是30分钟。 D. 不可能有一天做家务的时间是40分钟。
【答案】A
【解析】
【分析】上周平均每天做家务30分钟,这是个平均数,并不是说每天做家务的时间都是30分钟,有可能多于30分钟,也可能少于30分钟。据此解题。
【详解】A.可能有一天做家务的时间不够30分钟,这是正确的;
B.可能有一天做家务的时间恰好是30分钟,原说法错误;
C.每天实际做家务的时间在30分钟上下浮动,原说法错误;
D.可能有一天做家务的时间是40分钟,原说法错误。
故答案为:A
16. 如果a÷b=c(a、b、c为不同的正整数),那么下面说法错误的是( )。
A. a÷c=b B. b∶a= C. a和b的最小公倍数是a D. a和b的最大公因数是c
【答案】D
【解析】
【分析】A.根据被除数÷商=除数,进行分析;
B.根据商×除数=被除数,可以将a÷b=c写成bc=a,根据等式的性质2,两边同时÷a÷c进行转化;
C.两数成倍数关系,最小公倍数是较大数,据此分析;
D.两数成倍数关系,最大公因数是较小数,据此分析。
【详解】A.a÷b=c,根据除法各部分之间的关系,可得a÷c=b,选项正确;
B.a÷b=c,根据除法各部分之间的关系,可得bc=a,两边同时÷a÷c,可得b∶a=,选项正确;
C.a÷b=c,a和b的最小公倍数是a,选项正确;
D.a÷b=c,a和b的最大公因数是b,选项错误。
说法错误的是a和b的最大公因数是c。
故答案为:D
17. 聪聪在用计算器计算一个四位数乘525时,错误地将525输成了25,接下来,输入( )可以避免结果错误。
A. “×5” B. “×500” C. “+500” D. “×21”
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,用计算器计算一个四位数乘525时,错误地将525输成了25,因为525÷25=21,即525=25×21,所以接下来,输入“×21”可以避免结果错误,据此解答即可。
【详解】525÷25=21
接下来,输入“×21”可以避免结果错误。
故答案为:D
18. 不能用算式“9÷15”解决的问题是( )。
A. 老师买了9米的红绸带,平均分给表演节目的15名女生。平均每人分几米?
B. 王叔叔是骑行爱好者,他15分钟骑行9千米,每骑行1千米需要多少分钟?
C. 第24届冬奥会上,中国体育代表团获得9枚金牌,是奖牌总数15枚的几分之几?
D. 明明投篮15个,投中9个,命中率是多少?
【答案】B
【解析】
【分析】A.将绸带总长9米除以女生人数,求出平均每人分几米;
B.将15分钟除以9千米,求出每骑行1千米需要多少分钟;
C.求一个数是另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数;
D.将命中的数量除以投篮总数量,求出命中率。
【详解】A.求平均每人分几米,列式为:9÷15;
B.每骑行1千米需要多少分钟,列式为:15÷9;
C.求金牌是奖牌总数15枚的几分之几,列式为:9÷15;
D.求命中率是多少,列式为:9÷15。
故答案为:B
19. 如图,把一个折叠方桌的桌面四边撑开,就成了圆桌,圆桌的半径是1米。折叠方桌和圆桌的面积比是( )。
A. 4∶π B. π∶4 C. 2∶π D. π∶2
【答案】C
【解析】
【分析】如下图,用一条对角线把方桌平均分成2个三角形,三角形的底等于圆的直径,三角形的高等于圆的半径;根据三角形的面积=底×高÷2,求出一个三角形的面积,再乘2,即是方桌的面积;
根据圆的面积公式S=πr2,求出圆桌的面积;
再根据比的意义,写出折叠方桌和圆桌的面积比即可。
【详解】方桌的面积:
(1×2)×1÷2×2
=2×1÷2×2
=2(平方米)
圆桌的面积:π×12=π(平方米)
折叠方桌和圆桌的面积比是2∶π。
故答案为:C
四、解决问题。
20. 如图是王阿姨在一块地里种蔬菜的分布情况,其中种豆角的面积是96平方米。种萝卜的面积占这块地的百分之几?这块地一共是多少平方米?
【答案】16%;400平方米
【解析】
【分析】把这块地的总面积看作单位“1”,根据减法的意义,用“1”分别减去种豆角、芹菜、西红柿的面积占总面积的百分比,即是种萝卜的面积占总面积的百分之几。
已知豆角的面积是96平方米,占总面积的24%,单位“1”未知,用豆角的面积除以24%,即可求出总面积。
【详解】1-24%-21%-39%=16%
96÷24%
=96÷0.24
=400(平方米)
答:种萝卜的面积占这块地的16%,这块地一共是400平方米。
21. 明明的妈妈在两个网店看中了同一款行李箱,标价都是250元,其中A店开展“打七五折”优惠活动,B店开展“满100元减35元”的优惠活动。明明的妈妈在哪个网店购买这款行李箱省钱?
【答案】B网店
【解析】
【分析】根据已知条件先求出在A、B两个网店买行李箱各应付的钱数,再选择花钱较少的一个网店。
A店开展“打七五折”优惠活动,打七五折是指现价是原价的75%,据此用原价×75%求出现价就是A店的实际钱数;
B店开展“满100元减35元”的优惠活动,先求出原价包含几个100元,就从原价减去几个35元是B店的实际钱数;据此解答即可。
【详解】七五折=75%
250×75%=187.5(元)
250÷100=2(个)……50(元)
250-2×35
=250-70
=180(元)
180<187.5
答:明明的妈妈在B网店购买这款行李箱省钱。
22. 菜农张大伯卖一批白菜,第一天卖了这批白菜的,第二天卖了余下的,还剩240千克没卖出。这批白菜一共有多少千克?(要求:先画图表示数量关系,再列式解答。)
【答案】;600千克
【解析】
【分析】将这批白菜看作单位“1”,第一天卖出,则余下。第二天卖出余下的,即卖出这批白菜的×。将单位“1”减去第一天和第二天卖出的占总的分率,求出剩下240千克是这批白菜的几分之几。单位“1”未知,将240千克除以对应的分率,求出这批白菜一共多少千克。画图时,先画一条线段表示单位“1”,再画出这条线段的表示第一天卖出的,再接着取一条线段表示第二天卖出的,那么余下的线段就表示240千克。
【详解】图略。
1-=
240÷(1--×)
=240÷(-)
=240÷
=240×
=600(千克)
答:这批白菜一共有600千克。
23. 将一个圆柱形状的物品包装盒的侧面沿虚线剪开,得到一个平行四边形(如图),这个包装盒最多能容纳物品多少立方厘米?
【答案】75.36立方厘米
【解析】
【分析】根据题意,把一个圆柱形包装盒的侧面沿虚线剪开,得到一个平行四边形,那么圆柱的底面周长等于平行四边形的底,圆柱的高等于平行四边形的高;
先根据圆的周长公式C=2πr可知,r=C÷π÷2,由此求出圆柱的底面半径;
再根据圆柱的体积(容积)公式V=πr2h,求出这个包装盒最多能容纳物品的体积。
【详解】圆柱的底面半径:
12.56÷3.14÷2
=4÷2
=2(厘米)
圆柱的容积:
3.14×22×6
=3.14×4×6
=75.36(立方厘米)
答:这个包装盒最多能容纳物品75.36立方厘米。
五、按要求完成。
24. 如图每个小方格的边长表示1厘米。
(1)在△ABC中,点B的位置用数对(4,5)表示,点A用( , )表示。
(2)如果A、B点不动,将点C向右移动到( , )时,△ABC会变成等腰三角形。
(3)画出△ABC绕点C逆时针旋转90°的图形。
(4)在方格中画一个与△ABC面积相等的平行四边形。
(5)如果以AC边所在的直线为轴,将△ABC旋转一周,形成的立体图形是( ),它的体积是( )立方厘米。
【答案】(1)8;11
(2)12;5
(3)(4)见详解;
(5)圆锥;100.48
【解析】
【分析】(1)数对中的第一个数表示列,第二个数表示行。A点在第8列第11行,用数对表示为(8,11);
(2)等腰三角形两腰相等,等腰对等角。通过尝试,发现将C点向右平移4格,△ABC会变成等腰三角形。根据数对表示位置的方法,表示出平移后C点的位置;
(3)旋转三要素:旋转中心、旋转角度和旋转方向。作图时,旋转中心C点不动,图形的各边均逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;
(4)三角形面积=底×高÷2,平行四边形面积=底×高。4×6÷2=12(平方厘米),4×3=12(平方厘米),那么可以画一个底为4厘米、高为3厘米的平行四边形;
(5)将直角三角形以其中一条直角边为轴,旋转一周得到的立体图形是圆锥。题中得出的圆锥,高和AC相等,底面半径和BC相等。根据圆锥体积=底面积×高÷3,求出这个圆锥的体积。
【详解】(1)在△ABC中,点B的位置用数对(4,5)表示,点A用(8,11)表示。
(2)如果A、B点不动,将点C向右移动到(12,5)时,△ABC会变成等腰三角形。
(3)(4)如图:
(平行四边形画法不唯一)
(5)3.14×42×6÷3
=3.14×16×6÷3
=100.48(立方厘米)
所以,如果以AC边所在的直线为轴,将△ABC旋转一周,形成的立体图形是圆锥,它的体积是100.48立方厘米。
25. 江城小学六年级有210名学生,学校为了解六年级学生的科学和艺术素养,随机抽取了其中30%的学生,对抽取的每人进行了科学、艺术两项内容的测试。测试成绩分为A、B、C、D四个等级,并绘制了如图。
(1)如图是( )统计图,请画出“艺术成绩D等级”人数的直条。
(2)科学成绩( )等级的人数最多;科学A等的人数是艺术A等人数的(填最简分数)。
(3)艺术A等的人数比艺术B等级的人数少( )%。
【答案】(1)复式条形;
(2)B;
(3)50
【解析】
【分析】(1)条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些按照一定的顺序排列起来,复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
总人数-A等级总人数-B等级总人数-C等级总人数-D等级科学素养人数=D等级艺术素养人数,根据数据画出长短不同的直条,并注明数量即可。
(2)观察复式条形统计图,涂色直条表示科学人数,直条越长表示人数越多;科学A等的人数÷艺术A等人数=科学A等的人数是艺术A等人数的几分之几。
(3)艺术A等与艺术B等级的人数差÷艺术B等级的人数=艺术A等的人数比艺术B等级的人数少百分之几。
【详解】(1)如图是复式条形统计图,作图略。
(2)20÷16==
科学成绩B等级的人数最多;科学A等的人数是艺术A等人数的。
(3)(32-16)÷32
=16÷32
=0.5
=50%
艺术A等的人数比艺术B等级的人数少50%。
26. 妙妙和妈妈去菜市场买菜,土豆每千克1.6元,妈妈买了1.25千克。在计算买土豆花的钱数时,妙妙的方法是“1.6×1.25=1×1+0.6×0.25”。妙妙的算法对吗?为什么?请结合如图进行说明。
【答案】不对;1.6×1.25=1×1+0.25×1+1×0.6+0.25×0.6
如图:
【解析】
【分析】计算1.6×1.25时,将1.6看作(1+0.6),将1.25看作(1+0.25),然后依次相乘后将四个部分的积相加,据此判断。
【详解】1.6×1.25
=(1+0.6)×(1+0.25)
=1×1+0.25×1+1×0.6+0.25×0.6
=1+0.25+0.6+0.15
=1.25+0.6+0.15
=1.85+0.15
=2(元)
如图:
答:妙妙的算法不对。
27. 如图有A、B两点。先想一想:怎样确定圆心、半径,画出的圆能经过A、B两点,再用圆规画出两个不同的圆,要使每个圆都经过A、B两点。
【答案】方法一:
方法二:
【解析】
【分析】方法一,连接AB,找到AB的中点O,以O为圆心,以AB长度的一半为半径(即OA或OB的长)画圆,则该圆必经过A、B两点;
方法二:连接AB,过AB的中点作一条垂线垂直于AB,取该条垂线上的任意一个点作为圆心O,连接OA(或OB),则以OA(或OB)为半径画圆,则该圆必经过A、B两点。
【详解】作图略
【点睛】此题考查了圆的画法,抓住圆的两大要素:圆心和半径即可画圆。
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甘肃省兰州市城关区2023-2024学年六年级下学期毕业测试卷数学试卷
一、计算。
1. 直接写出得数。
500-130= 2.6×5= 9.28+3.2= 1×10%=
11×60= 8.4÷4= = 7÷=
2. 怎样简便就怎样算。
12.5×7×8+132 27.5×1.7+1.7×12.5
3. 解方程或解比例。
(1)5.2x+1.6x=2×17 (2)x∶∶3
二、填空。
4. 5kg250g=( )kg 2.5小时=( )小时( )分钟
5. 据统计,2022年末我国人口总数是141175万。将“141175万”改写成用“亿”作单位的数并保留两位小数是( )。
6. 在图中分别找到﹣3、、2.5、﹣1.25对应的点,并写上相应的数。
7. 一本故事书有a页,奇奇每天看b页,看了8天,还没看完。用含有字母的式子表示:奇奇已经看了( )页,还剩( )页没看。
8. 小张测量了一个放在地面上的集装箱,它的长、宽、高分别约是6m、2.3m、2.4m,这个集装箱的占地面积是( )m2,体积是( )m3。
9. 在比例尺为50∶1的图纸上,量得一种零件长15cm,它的实际长度为( )cm。
10. 如图,一张梯形彩纸的面积是40cm2,它的高是( )cm,从中剪下一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )cm2。
11. 厦门岛上最高峰云顶岩的海拔大约为340米,比鼓浪屿日光岩海拔的4倍少44米,日光岩的海拔是( )米。
12. 研究发现,在一定的离地高度范围内,高度越高,气温越低。某市地面气温为30摄氏度,离地高度与气温变化情况如图。从图中可知,气温为18摄氏度时离地面( )千米,该地每升高1千米,气温下降( )摄氏度。
13. 甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行。甲车的速度是80千米/小时,当两车相遇时,甲、乙两车所行路程的比是4∶3,相遇后,两车继续按原来的速度前行,分别到达B地、A地。乙车的速度是( )千米/小时;行完全程,甲、乙两车所用时间的比是( )(填最简单的整数比)。
三、选择正确答案的序号填在括号里。
14. 如图,在池塘的一侧选取一点O,测得线段OA=6m、OB=12m,那么A、B两点之间的距离可能是( )。
A. 24m B. 18m C. 15m D. 6m
15. 聪聪经常在家做一些力所能及的家务,他上周平均每天做家务30分钟。下面关于聪聪上周做家务时间的说法正确的是( )。
A. 可能有一天做家务的时间不够30分钟。 B. 一定有一天做家务的时间是30分钟。
C. 每天实际做家务的时间都是30分钟。 D. 不可能有一天做家务的时间是40分钟。
16. 如果a÷b=c(a、b、c为不同的正整数),那么下面说法错误的是( )。
A. a÷c=b B. b∶a= C. a和b的最小公倍数是a D. a和b的最大公因数是c
17. 聪聪在用计算器计算一个四位数乘525时,错误地将525输成了25,接下来,输入( )可以避免结果错误。
A. “×5” B. “×500” C. “+500” D. “×21”
18. 不能用算式“9÷15”解决的问题是( )。
A. 老师买了9米的红绸带,平均分给表演节目的15名女生。平均每人分几米?
B. 王叔叔是骑行爱好者,他15分钟骑行9千米,每骑行1千米需要多少分钟?
C. 第24届冬奥会上,中国体育代表团获得9枚金牌,是奖牌总数15枚的几分之几?
D. 明明投篮15个,投中9个,命中率是多少?
19. 如图,把一个折叠方桌的桌面四边撑开,就成了圆桌,圆桌的半径是1米。折叠方桌和圆桌的面积比是( )。
A. 4∶π B. π∶4 C. 2∶π D. π∶2
四、解决问题。
20. 如图是王阿姨在一块地里种蔬菜的分布情况,其中种豆角的面积是96平方米。种萝卜的面积占这块地的百分之几?这块地一共是多少平方米?
21. 明明的妈妈在两个网店看中了同一款行李箱,标价都是250元,其中A店开展“打七五折”优惠活动,B店开展“满100元减35元”的优惠活动。明明的妈妈在哪个网店购买这款行李箱省钱?
22. 菜农张大伯卖一批白菜,第一天卖了这批白菜的,第二天卖了余下的,还剩240千克没卖出。这批白菜一共有多少千克?(要求:先画图表示数量关系,再列式解答。)
23. 将一个圆柱形状的物品包装盒的侧面沿虚线剪开,得到一个平行四边形(如图),这个包装盒最多能容纳物品多少立方厘米?
五、按要求完成。
24. 如图每个小方格的边长表示1厘米。
(1)在△ABC中,点B的位置用数对(4,5)表示,点A用( , )表示。
(2)如果A、B点不动,将点C向右移动到( , )时,△ABC会变成等腰三角形。
(3)画出△ABC绕点C逆时针旋转90°的图形。
(4)在方格中画一个与△ABC面积相等的平行四边形。
(5)如果以AC边所在的直线为轴,将△ABC旋转一周,形成的立体图形是( ),它的体积是( )立方厘米。
25. 江城小学六年级有210名学生,学校为了解六年级学生的科学和艺术素养,随机抽取了其中30%的学生,对抽取的每人进行了科学、艺术两项内容的测试。测试成绩分为A、B、C、D四个等级,并绘制了如图。
(1)如图是( )统计图,请画出“艺术成绩D等级”人数的直条。
(2)科学成绩( )等级的人数最多;科学A等的人数是艺术A等人数的(填最简分数)。
(3)艺术A等的人数比艺术B等级的人数少( )%。
26. 妙妙和妈妈去菜市场买菜,土豆每千克1.6元,妈妈买了1.25千克。在计算买土豆花的钱数时,妙妙的方法是“1.6×1.25=1×1+0.6×0.25”。妙妙的算法对吗?为什么?请结合如图进行说明。
27. 如图有A、B两点。先想一想:怎样确定圆心、半径,画出的圆能经过A、B两点,再用圆规画出两个不同的圆,要使每个圆都经过A、B两点。
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