内容正文:
1.2 一元二次方程的解法(1)
班级 姓名 学号 等级
学习目标
1、了解形如的一元二次方程的解法 —— 直接开平方法
2、会用直接开平方法解一元二次方程
3、理解配方法,会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程;
学习重点:会用直接开平方法解一元二次方程,用配方法解二次项系数为1的一元二次方程.
学习难点:理解直接开平方法与平方根的定义的关系.把一元二次方程转化为的形式.
学习过程:
1、 复习:
平方根及平方根的性质:
2、 新知探究:
探究1:解方程(1) (2)
归纳:直接开平方法:
知识运用: 用直接开平方法解下列方程:
(1) (2)
(3) (4)
例1:用直接开平方法解下列方程
① ②
③ ④
探究2:解方程
归纳:配方法:
知识运用:将下列各进行配方:
⑴+8x+_____=(x+_____)2 ⑵-5x+_____=(x-_____)2
⑶-x+_____=(x-____)2 ⑷-6x+_____=(x-____)2
例2、配方法解下列方程:
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
四、课堂小结:
五、课堂检测:
1、方程 有根的条件是 .
2、若则x= .
3、若分式的值为0,则x的值是 .
4、.若关于x的方程有实数根,则a的取值范围 .
5、将二次三项式进行配方,其结果为 ,当x= 时,它有最 值,且为 .
6、已知可变为的形式,则ab= .
7、若是一个完全平方式,则m的值是 .
8、若关于x的一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是m+1与2m-4,则 =________.
9、不论x、y为什么实数,代数式的值( )
A.总不小于2 B.总不小于7 C.可为任何实数 D.可能为负数
10、关于x的方程a(x+m)2+n=0(a,m,n均为常数,m≠0)的解是x1=-2,x2=3,
则方程a(x+m-5)2+n=0的解是( )
A.x1=-2,x2=3 B.x1=-7,x2=-2
C.x1=3,x2=-2 D.x1=3,x2=8
11、用直接开平方法解下列方程
(1) (2)
(3) (4)
12、用配方法解下列方程:
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
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