江西省鹰潭市第二中学2023-2024学年七年级下学期历史期末卷

七年级下册历史期末试卷 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。请将答案填涂在答题卡相应位置。） 1．“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定。人民负担较轻，经济繁荣。”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是（ ） A．秦始皇 B．汉武帝 C．隋文帝 D．唐太宗 2．中国经济史专家全汉昇先生称：“隋炀帝因为要游幸江都而开凿的运河，完成不久以后……变为唐宋帝国的大动脉。”其强调的是隋炀帝开凿大运河（ ） A．造就了唐宋的空前繁荣 B．为唐朝的统一奠定基础 C．促进南北经济文化交流 D．加快了隋朝的统一进程 3．《旧唐书》称：武则天诛杀公卿，独断专权。但有人说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”得出这个结论的主要依据是武则天（     ） A．改国号为周 B．是中国历史上唯一的女皇帝 C．修订法律，废除酷刑苛法 D．减轻人民负担，推动社会经济发展 4．某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具由唐代农民改进而成的是（ ） A B C D 5．“大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。”这反映了唐朝时期出现的哪一局面（ ） A．藩镇割据 B．宦官专权 C．黄巢起义 D．安史之乱 6．“辽国号的意思是镔铁，显示它们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。”说这句话的完颜阿骨打是下列哪个少数民族的首领（ ） A．契丹族 B．党项族 C．女真族 D．蒙古族 7．10至12世纪是我国古代民族政权并立时期。下列正确反映民族政权并立的示意图是（     ） A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 8．南宋时期，海外贸易范围很广，东到朝鲜、日本，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯、东南亚地区、印度等十几个国家的商人经常来华从事贸易。宋朝政府给他们办理手续的机构是（ ） A．市舶司 B．澎湖巡检司 C．宣政院 D．西域都护 9．英雄是国家历史的重要体现，是民族精神的重要来源。在中国历史上，文天祥和岳飞的事迹广为流传而为人们所敬仰，以下选项符合此观点的是（     ） A．都是反抗外来侵略的民族英雄 B．都反抗元朝的民族压迫 C．率军抗争并完成了统一 D．进行了不屈的正义斗争 10．《元史》记载：“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。”元朝“与都省为表里”的地方行政机构是（     ） A．三司 B．行省 C．中书省 D．宣政院 11．2010年的上海世博会主题是“城市：让生活更美好”，并结合3D多媒体技术将名画《清明上河图》进行大屏幕动态演示。世博会选取《清明上河图》主要是由于这幅画能够体现（　　） A．北宋城市化发展 B．宋代的绘画艺术风格 C．宋代的民族关系 D．南北方的经济交流 12．毕仲游《西台集》：“王荆公以兴作之说歆动先帝，先帝信之而患财之不足也，乃散青苗，置市易，敛役钱，变盐法；凡政之可以得民财者，无不用。”这说明王安石变法的重点在于（ ） A．分散宰相权力 B．增加财政收入 C．加强军事实力 D．加强皇权专制 13．中国古代南北方人口总数及所占比例对照表，据表可知（ ） 朝代 南方 北方 人口（户） 占全国户口数比例 人口（户） 占全国户口数比例 西汉 2470685 19.8% 9985785 80.2% 唐代 3920415 43.2% 5148529 56.8% 北宋 11224760 62.9% 6624296 37.1% A．南方的生产技术比北方先进 B．经济重心南移是历史发展的趋势 C．北方的人口增长率比南方高 D．人口迁移促使新的民族回族形成 14．“号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？上抱天子兮救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。”与这首军歌有关的历史人物是（     ） A．郑和 B．戚继光 C．郑成功 D．康熙帝 15．自去年发生新冠疫情以来，医药专家和医学著作备受人们的关注。明朝的一部药物学巨著，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，被达尔文称为“1596年的百科全书”，这部“巨著”是（     ） A．《伤寒杂病论》 B．《天工开物》 C．《本草纲目》 D．《农政全书》 16．清朝时，一位曾发誓来中国绝不下跪的外国使节，在看到太和殿时却一改初衷虔诚跪地，并说：“我跪的不是中国的皇帝，而是中国伟大的建筑。”这里“伟大的建筑”指的是（     ） A．颐和园 B．须弥福寿庙 C．长城 D．故宫 17．明末，民谣唱道：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”这首民谣反映的是（     ） A．君王昏乱，奸臣当道 B．宦官专权，打击忠臣 C．明朝刑法严酷 D．李自成提出“均田免粮” 18．“明朝中后期，以市井芸芸众生为主人公的世情小说勃兴，这些作品，有的描绘小手工业者之间真诚互助的新型职业道德，有的宣扬蔑视金钱等级、贵在知心互重的婚恋观念，也有的歌颂商人追求金钱、海外冒险的理想”。这段材料表明世情小说勃兴与下列哪一现象密切相关？(　　) A．民族矛盾尖锐 B．皇权高度膨胀 C．工商业市镇繁荣 D．近代科学传入 19．清朝后期，“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，调发边卫充军。”这反映了清朝（       ） A．设立关卡、禁绝贸易 B．闭关锁国、实行海禁 C．重农抑商、打击海运 D．征收重税、限制商贸 20．唐太宗、武则天先后设立安西都护府和北庭都护府管理西域，元朝设宣政院直接管理西藏，清朝康熙帝收复台湾府，乾隆帝平定新疆大、小和卓的叛乱后设伊犁将军。这些措施的根本作用在于（     ） A．强化了对西域和西藏的管理 B．进一步加强了君主专制 C．促进了统一的多民族国家形成和巩固 D．保证了国家的长治久安 二、综合题。（本大题共4小题，21题8分，22题9分，23题12分，24题11分，共40分。） 21、优秀传统文化——中华民族历史传承的根和魂，阅读下列材料，回答问题（8分） 材料一 自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。 ——摘自杜佑《通典》卷七 （1） 概括材料一中所反映的社会状况。根据所学知识归纳出现这种状况的原因。（4分） 材料二 ①石壕吏 杜甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。（写于759年） （2） 材料二这首诗词表达了作者怎样的思想情感？请写出其创作的时代背景。（2分） 材料三 中国古代的戏剧艺术发展到清代进入了一个更为繁荣的时期。清代的戏剧创作紧密联系社会现实，反映人民的心声，受到大众的喜爱，当时观看戏剧已成为城乡民众的一种主要的文化和活动。清朝时期的戏剧剧种不断增多，剧目繁多，内容丰富多彩，表演艺术推陈出新，流派风格争奇斗艳，雅俗共赏。 （3） 根据材料三概括清代戏剧的特点。（2分） 22、中央集权——中华民族传承发展的制度保障，阅读下列材料，回答问题（9分） 材料一    唐代初期，三省长官共为宰相，在门下省的政事堂讨论决策军国大事。中书省的长官为中书令，主要职责是负责秉承皇帝旨意，起草诏敕（帝王的命令）。门下省长官为侍中，主要负责纠核朝臣奏议，复审中书诏敕。尚书省的长官为尚书令，其职责为负责贯彻各种政令，下属吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。三省分工明确，彼此制约，共同管理国家。 ——改编自人教版《教师教学用书》七年级下册 （1） 材料一反映了唐朝的哪一政治制度？（2分） 材料二 宋朝建立后，采取设置文官分权等措施防止武将专权，偏重提高文人的社会地位。选用大量文臣，出任中央、地方官职，甚至主持军务。并规定军人不得干涉中央和地方的行政事务。此外，为防止宰相权力过大，还设政事堂、枢密院和三司使分割宰相的民政、军政和财政大权。 ——改编自人教版《教师教学用书》七年级下册 （2）材料二反映了北宋政治的哪一突出特点？有何积极意义？（3分） 材料三    明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争，……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀，在随后的十年里，大肆捕杀其党羽，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组；清朝沿用明朝政治制度，内阁任然是政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约，权力有限，使皇帝集权受到较大影响……后来，清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。 （3）材料三中明朝和清朝为进一步强化皇权，在政治上分别采取了哪些措施？（各举一例，2分） 材料四 宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站。在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。 ——明史专家吴晗《朱元璋》 （4）根据以上材料，结合所学知识，从皇权和相权对比的角度，谈谈我国古代中央集权制度演变的趋势。（2分） 23．科举选才——中华民族文明发展的助推剂，阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 隋朝统一全国后，为了适应封建经济和政治关系的发展变化，于是把选拔官吏的权力收归中央，炀帝大业五年设立进士科，当时主要考策论。 －摘自张传玺《中国古代国家的历史特征》 (1) 据材料一说明科举制创立的标志？（2分） 材料二    唐、宋时期，科举制度正当发展成熟之初，当时的政治环境也比较宽松，从而形成了中国古代文化发展的一个黄金时代……平等竞争的科举考试以及它所体现的对教育的重视、对知识文化的崇尚，对贵族倾向的排斥，它所促成的政治组织的完善等等，都相当接近于近代社会的价值取向。 ——摘编自金诤《科举制度与中国文化》 材料三 从元朝开始，科举考试进入中落时期。元朝自仁宗至顺帝时灭亡止，科举停办两次，共举办过十六次。元代科举只考一科，但分成左右榜。右榜供蒙古人应考，乡试时只考两场，要求相对较简单。左榜供汉人、南人应考，乡试时考三场，要求相对较严格。科举所选人才并没有受到足够的重视，在元政府中产生的影响也不大。 (2) 根据材料三概括元朝科举制中落的表现（两点即可）（2分） 材料四 “八股之害等于焚书。而败坏人材，有甚于咸阳之郊，所坑者但四百一十六人也。” ——清 顾炎武 （3）材料二与材料四对科举制的评价有何不同？依据材料指出各自评价的依据是什么。（6分） （4）根据以上材料，概述科举制的发展变迁历程。（2分） 24．“和”（hé）——中华民族古今不变的追求，阅读下列材料，回答问题。（11分） 【和平交流】 材料一 在中日文化交流中，隋唐以前，主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明，带去生产工具和生产技术。隋唐时期，中日主要通过互派使节人员往来，尤其是日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华，出现了中日文化交流史上的第一次高潮。交流内容则以制度文化层面为主，同时也涉及精神文化如佛教、建筑、雕塑、诗歌等方面。 --摘编自王晓秋《中日文化交流史话》 (1)据材料一，分别归纳隋唐以前和隋唐时期，中日交流在主要内容上的变化。（2分） 【和同一家】 材料二 藏族民歌 从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下了坚实的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺工匠五千五百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门；从汉族地区来的文成公主，带来了各种牲畜五千五百种，使吐蕃的乳酪酥油从此年年丰收。 材料三    松赞干布因娶公主更仰慕华风，又派吐蕃贵族子弟到长安国学学习诗书……还向唐朝请求给予蚕种及制造酒、纸墨的工匠，都得到了允许。唐人陈陶《陇西行》诗云：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。” ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》 （2）根据材料二和材料三，说说唐蕃和亲对吐蕃发展起的作用。（2分） 【以和为贵】 材料四    ①（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 ②澶渊之盟……所可痛者，当国大臣，论和之后，武备皆废。 ——李焘《续资治通鉴长编》 ③神宗初即位，一日语及辽事，曰：“盖辽人乃不共戴天之仇，反捐金缯数十万，且视之为叔父。为人子孙，当如是乎？” ——李焘《续资治通鉴长编》 （3）材料四的三则材料表达了对澶渊之盟的不同观点。请将与观点对应正确的材料填在横线上。（3分） 支持“和议是统治者的耻辱”的材料是 _______（填写序号即可） 支持“和议不利于军事发展”的材料是 _______（填写序号即可） 支持“和议有利于社会安定”的材料是 _______（填写序号即可） 【和平使者】 材料五 历史将记住这个日子，永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。 ——摘编自当年明月《明朝的那些事儿》 （4）根据材料五，分析郑和与海外各国交往有什么特点？（2分） （5）综合上述材料，谈谈你对“和”字的理解。（2分） 七下期末答案 一、选择题 CCDDA CCADB ABBBC DDCBC 21、 （1）社会状况：政治清明，经济发展，国力增强，文教昌盛，百姓安居乐业。（2分） 原因：唐太宗吸取隋朝速亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，知人善任等。（2分） （2）关心百姓疾苦（1分）；安史之乱（1分） （3）联系现实、反映民意；戏剧种类（剧目、流派）众多；雅俗共赏。（1点1分，答出两项即可。） 22、 （1）三省六部制（2分）。 （2）重文轻武（1分）。扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定（2分）。 （3）明朝：废丞相、设内阁、厂卫制度等1分） 清朝：设军机处、废除议政王大臣会议等（1分） （4）皇权不断加强，相权不断削弱。言之有理即可（2分） 23、 【答案】(1)隋炀帝设立进士科。（2分） (2)科举考试曾停办，科举人才不被重视的。（答任意一点得2分） （3）不同：材料二认为科举制推动了文化的发展；材料三认为科举制摧残和扼杀了文化发展；（意思相近即可，一点1分） 材料二评价的依据：唐宋时期重视文化教育；社会倡导平等竞争（2分）材料三评价的依据：明朝科举制实行八股取士，禁锢思想。（2分） （4）隋朝建立，唐宋成熟，元朝中落，明清僵化。（意思相近即可，如隋唐建立，宋朝完善、明清僵化2分） 24、 (1)隋唐以前，中国向日本传播生产工具和技术；隋唐时期以日本学习中国制度文化为主。（2分） （2）唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，加强了民族交流。（可以从经济、社会、民族关系等方面回答具体内容。2分） （3）③②①（3分） (4)和平交往，公平交易。（任意一点2分） （5）“和”表达了人民渴望安定、平和、幸福生活的普遍愿望。和平、和谐有利于经济发展、民族团结社会进步等。(围绕和平、和谐等与和有关的词语回答，言之成理即可，2分) 学科网（北京）股份有限公司 $$