精品解析:河南省驻马店市2023-2024学年八年级下学期期末物理试题

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2024-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 18.13 MB
发布时间 2024-06-30
更新时间 2025-09-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度八年级综合素养评估 物 理 下册全部 注意事项: 1.本试卷共6页,五大题,21小题,满分70分,作答时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. 为了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家,人们常用他们的名字作为物理量的单位。如:以物理学家牛顿的名字作为力的单位。请再举出一例:以物理学家______的名字作为______的单位(合理即可)。 2. 如图是跳远运动员比赛时的情景,运动员起跳时用力向下蹬地,身体腾空而起这是因为物体间力的作用是______,落到沙坑中会留下痕迹,说明力可以改变物体的______。 3. 通过学习物理,我们要学会“见物识理”。如图所示,贴年画时使用的重垂线是利用重力的方向是______的原理;切肉前先磨刀,这是通过______的方法来增大压强。 4. 如图所示,这是跳水运动员站在跳板上准备跳水时的情景。运动员受到跳板的弹力是由______(选填“运动员”或“跳板”)形变产生的;运动员下落过程中将______能转化为动能;运动员在水中向下运动的过程中受到水的压强______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 5. 天宫课堂上,航天员陈冬演示了有趣的“扳手旋转”实验,如图所示。小明和小亮观看实验后,了解到空间站处于微重力环境,物体处于失重状态,因此小明认为扳手没有惯性,而小亮认为扳手仍有惯性。你认为______的观点是正确的,请简要说明理由:______________。 6. 如图所示,将一个体积为、重为6N的木块用细线系在底面积为的圆柱形容器底部,向容器中倒入水使木块被浸没。木块浸没在水中时细线对木块的拉力为______N;剪断细线后,当木块静止时,露出水面的体积为______,此时容器底部受到水的压强减小了______Pa。(,g取) 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12小题每小题只有一个选项符合题目要求;第13、14小题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7. 下列事例中,利用大气压作用的是(  ) A. 用吸管吸饮料 B. 医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C. 水往低处流 D. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 8. 如图所示,2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。在火箭加速上升的过程中,关于神舟十六号载人飞船,下列说法正确的是( ) A. 动能增加,重力势能增加 B. 动能不变,重力势能不变 C. 动能不变,重力势能增加 D. 动能增加,重力势能不变 9. 图甲是古代舂米时的场景(舂米,就是把稻谷去壳,变成白米)。舂米装置的示意图如图乙所示(人在B端施加动力)。使用这种装置(  ) A. 省功 B. 省力但费距离 C. 费力但省距离 D. 省力且省距离 10. 如图所示,一只碗静止在立于水平地面的餐桌上。与碗所受的重力是一对平衡力的是(  ) A. 地面对餐桌的支持力 B. 餐桌对碗的支持力 C. 餐桌对地面的压力 D. 碗对餐桌的压力 11. 为响应“绿色环保,低碳出行”的号召,我们常骑自行车出行。行驶在水平路面上的自行车在刹车减速过程中(  ) A 惯性减小 B. 运动状态不变 C. 机械能不变 D. 受到地面的摩擦力变大 12. 在城区改造项目的施工现场中,工人用如图1所示的滑轮组,将重为的物体M匀速提升到高的楼上,所用拉力F为,图2为物体M提升过程中的关系图像。下列说法正确的是(  ) A. 左侧滑轮为动滑轮,可以省力 B. 拉力F做功功率为 C. 滑轮组的机械效率为 D. 增大提升物体M的质量,滑轮组的机械效率变低 13. 如图所示,下列有关生活中各种实例的说法正确的是(  ) A. 图甲,自制简易喷雾器利用了流体在流速大的地方压强小的原理 B. 图乙,高压锅通过增大锅内气压来降低水的沸点,将食材快速煮熟 C. 图丙,茶壶利用了连通器原理,壶内水静止时壶嘴与壶身的水面相平 D. 图丁,盘山公路相当于一个斜面,既可省力,也可省功 14. 如图所示,将同一个鸡蛋分别放入水平桌面上盛有不同液体的相同三个烧杯中,鸡蛋在甲杯中沉底,在乙杯中悬浮,在丙杯中漂浮,且此时各杯中的液面齐平。下列判断正确的是(  ) A. 三种液体的密度关系为: B. 鸡蛋受到三种液体的浮力关系为: C. 三个烧杯对水平桌面的压力关系为: D. 三种液体对容器底部的压强关系为: 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15. 小明家的苹果喜获丰收。小明清洗苹果时,观察到苹果漂浮在水面上,如图所示,请画出漂浮在水面上的苹果所受的重力G和浮力的示意图(O为重心)。 16. 饺子是一种中国传统食品,春节期间,小明使用一款压饺子皮的工具来包饺子,如图甲所示,使用时压杆可以看作一个杠杆。图乙是简化示意图,图中O为支点,是压杆上B点在下压时受到的阻力。请在图乙上画出阻力臂和作用在杠杆A点需要施加的最小动力。 四、实验探究题(本题共3小题,第17小题4分,第18小题6分,第19小题9分,共19分) 17. 探究“影响动能大小的因素”的实验装置如图所示,实验记录的数据如下表。 实验次数 1 2 3 钢球质量 100 200 100 钢球在斜面下降的高度 5 5 10 木块滑行的距离 10 20 30 (1)实验中通过观察______来比较钢球动能的大小。 (2)第1、2次实验时,让不同质量的钢球从斜面的同一位置自由滑下,这是为了控制钢球撞击木块时的______相同。 (3)分析比较第______两次实验数据可知:钢球的速度越大,钢球的动能越大。 (4)根据本次实验得出的结论,请你给汽车驾驶员提出一条安全驾驶的要求:______。 18. 小闽利用生活器材自制了薄壁实验箱来探究“液体压强大小与什么因素有关”实验操作如下: ①如图甲所示,实验箱分为内箱A与外箱B,内箱A固定在外箱B的内侧,内箱A下部有一圆形孔C,并在圆孔C上蒙上了一层橡皮膜,此时橡皮膜是平的; ②先在A箱中不断加水,实验现象如图乙、丙所示; ③然后在B箱中加入一定量盐水,盐水和水的液面相平,实验现象如图丁所示。 (1)实验中,小闽通过观察橡皮膜的形变程度来反映液体压强的大小,写出一个运用类似研究方法的实验:________(写出实验名称即可); (2)由如图乙、丙现象可知,同种液体深度越深,液体压强越________。因此水电站拦河大坝应设计成________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状; (3)由如图丁现象可知,在液体深度相同时,液体________越大,液体压强越大。若此时想要橡皮膜恢复原状,则可以采取的办法是________; (4)小闽还利用薄壁实验箱测量出某未知液体的密度,如图戊所示,在A箱中加入水,在B箱中加入某未知液体,使橡皮膜变平,用刻度尺测得此时,h1=22cm,h2=9cm,h3=12cm。则未知液体的密度为________。() 19. 杆秤是我国最古老也是现今人们仍然在使用的衡量工具,是根据杠杆原理制造出来的,以方便人们买卖,映射出中国古代汉族劳动人民的聪明才智,具有悠久的历史。在物理实践活动中,小明探究杠杆的平衡条件后制作了一把杆秤。 (1)将杠杆的中点悬挂,杠杆在图甲所示的位置静止,此时杠杆___________(选填“平衡”或“不平衡”)。为使杠杆在水平平衡,小明应将杠杆的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节,这样做的目的是便于直接在杠杆上读出___________; (2)调节杠杆水平平衡后,在杠杆两侧悬挂同质量的钩码并移动钩码的位置,使杠杆重新水平平衡,测得的实验数据如下表; 实验次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 ①分析数据可得出杠杆平衡条件是___________(用字母表示); ②小明多次实验的目的是___________; (3)如图乙,小明在杠杆A位置挂一个弹簧测力计,在B位置挂了2个钩码,将弹簧测力计沿D竖直向下拉,为使杠杆保持水平平衡,弹簧测力计的示数为___________N;然后沿C斜向下拉,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数___________(选填“变大”“变小”或“不变”),其原因是___________(每个钩码重均为0.5N,杠杆每格刻度均匀且杠杆重不计); (4)实验结束后,小明制作了如图丙所示的杆秤,经测试发现能测的物体的最大质量太小。下列操作能使杆秤所测最大质量变大的是___________(填选项)。 A.将a点向左移 B将b点向左移 C.将a、b点都向右移动等长距离 D.换一个质量较小的秤砣 五、综合应用题(本题共2小题,第20小题8分,第21小题9分,共17分) 20. 消防机器人在消防救援中大显身手。如图所示,该消防机器人的质量为600kg,静止在水平地面上时,履带与地面接触的总面积为。某次消防救援时,消防机器人在水平地面上沿直线匀速前进了270m到达救援现场,用时1.5min,行驶过程中所受阻力为机器人重的。(g取) (1)消防机器人装有宽大的履带,且履带上有很深的花纹,这是为了增大______,减小______; (2)消防机器人静止在水平地面上时,对地面的压强是多少______? (3)消防机器人在水平地面上匀速直线前进的过程中,牵引力做功的功率是多少______? 21. 如图所示,这是我国“国之重器”——055型导弹驱逐舰,可执行防空、反导、反潜、反舰、对陆打击等多样化任务。满载排水量达12000t,吃水深度为8m(水面至舰底部的距离)。动力舱配置四台总功率为28000kW的燃气轮机,可提供最大为的前进动力。后甲板可降落质量为3t的舰载直升机。(,g取) (1)某次演习时,055型导弹驱逐舰发射导弹成功命中目标,导弹发射后驱逐舰所受的浮力______,吃水深度______。(均选填“变大”“变小”或“不变”) (2)055型导弹驱逐舰满载漂浮在海面上时,舰底部受到海水的压强是多少______? (3)055型导弹驱逐舰以最大前进动力航行30km,燃气轮机对驱逐舰做的功是多少______? (4)一架质量为3t的舰载直升机降落在055型导弹驱逐舰后甲板时,驱逐舰排开海水的体积变化了多少______? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023—2024学年度八年级综合素养评估 物 理 下册全部 注意事项: 1.本试卷共6页,五大题,21小题,满分70分,作答时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. 为了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家,人们常用他们的名字作为物理量的单位。如:以物理学家牛顿的名字作为力的单位。请再举出一例:以物理学家______的名字作为______的单位(合理即可)。 【答案】 ①. 焦耳 ②. 功 【解析】 【详解】[1][2]功的单位是“焦耳”,符合“J”,是为了纪念焦耳。 2. 如图是跳远运动员比赛时的情景,运动员起跳时用力向下蹬地,身体腾空而起这是因为物体间力的作用是______,落到沙坑中会留下痕迹,说明力可以改变物体的______。 【答案】 ①. 相互的 ②. 形状 【解析】 【详解】[1]运动员起跳时用力向下蹬地,运动员给地面一个作用力,同时地面也给运动员一个反作用力,使运动员身体腾空而起,表明物体间作用力是相互的。 [2]落到沙坑中会留下痕迹,即改变了沙坑里沙的形状,表明力可以改变物体的形状。 3. 通过学习物理,我们要学会“见物识理”。如图所示,贴年画时使用的重垂线是利用重力的方向是______的原理;切肉前先磨刀,这是通过______的方法来增大压强。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 减小受力面积 【解析】 【3题详解】 [1]重力的方向总是竖直向下的,重垂线是根据重力的方向是竖直向下的原理制成的。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正,由于重垂线的方向始终是沿着竖直方向的,所以检查时应该以重垂线为基准;所以贴年画时使用的重垂线是利用重力的方向是竖直向下的原理。 [2]切肉前总是先磨刀,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。 4. 如图所示,这是跳水运动员站在跳板上准备跳水时的情景。运动员受到跳板的弹力是由______(选填“运动员”或“跳板”)形变产生的;运动员下落过程中将______能转化为动能;运动员在水中向下运动的过程中受到水的压强______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. 跳板 ②. 重力势 ③. 变大 【解析】 【4题详解】 [1]跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力使板发生弹性形变。因为物体间力的作用是相互的,运动员在向下压跳板的过程中对跳板有向下的力,同时跳板对运动员有一个向上的弹力,这个弹力是由跳板形变产生的。 [2]运动员在匀速下落过程中,质量不变,速度变大,所以运动员的动能变大;在下落过程中,运动员所处的高度变小,重力势能变小。所以这个过程中是将重力势能转化为动能。 [3]运动员在水中向下运动的过程中,水的密度不变,所处深度增大,由公式可知,水对运动员的压强变大。 5. 天宫课堂上,航天员陈冬演示了有趣的“扳手旋转”实验,如图所示。小明和小亮观看实验后,了解到空间站处于微重力环境,物体处于失重状态,因此小明认为扳手没有惯性,而小亮认为扳手仍有惯性。你认为______的观点是正确的,请简要说明理由:______________。 【答案】 ①. 小亮 ②. 惯性只和物体的质量有关,扳手在空间站有质量,所以有惯性 【解析】 【详解】[1][2]空间站处于微重力环境,物体处于失重状态,惯性只和物体的质量有关,扳手在空间站有质量,所以有惯性,所以小亮的观点是正确的。 6. 如图所示,将一个体积为、重为6N的木块用细线系在底面积为的圆柱形容器底部,向容器中倒入水使木块被浸没。木块浸没在水中时细线对木块的拉力为______N;剪断细线后,当木块静止时,露出水面的体积为______,此时容器底部受到水的压强减小了______Pa。(,g取) 【答案】 ①. 4 ②. ③. 100 【解析】 【详解】[1]由题意可得,木块浸没在水中时受到的浮力为 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.0×10-3m3=10N 此时木块受浮力、重力和拉力三个力作用,且处于平衡状态,则拉力的大小为 [2]因为木块浸没在水中时的浮力大于木块的重力,所以剪断细线后,木块会上浮直至漂浮在水面上,由于漂浮,所以 F浮2=G=6N 由阿基米德原理可得,排开液体的体积为 露出水面的体积为 [3]木块露出水面处于静止后,水面下降的高度为 则容器底部所受水的压强减小了 △p=ρ水g△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12小题每小题只有一个选项符合题目要求;第13、14小题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7. 下列事例中,利用大气压作用的是(  ) A. 用吸管吸饮料 B. 医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C. 水往低处流 D. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 【答案】A 【解析】 【详解】A.用吸管吸饮料时,口腔内气压小于饮料瓶中的气压,在大气压的作用下,把饮料压入口内,这是有大气压的缘故,故A符合题意; B.注射时,医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中,不是大气压的作用,故B不符合题意; C.水往低处流是水受到重力作用的结果,与大气压无关,故C不符合题意; D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服,是为了承受更大的水压,不是大气压的作用,故D不符合题意。 故选A。 8. 如图所示,2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。在火箭加速上升的过程中,关于神舟十六号载人飞船,下列说法正确的是( ) A. 动能增加,重力势能增加 B. 动能不变,重力势能不变 C. 动能不变,重力势能增加 D. 动能增加,重力势能不变 【答案】A 【解析】 【详解】火箭加速上升的过程中,由于质量不变,速度增大,则动能增加,高度增加,则重力势能。 故选A。 9. 图甲是古代舂米时的场景(舂米,就是把稻谷去壳,变成白米)。舂米装置的示意图如图乙所示(人在B端施加动力)。使用这种装置(  ) A. 省功 B. 省力但费距离 C. 费力但省距离 D. 省力且省距离 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知,该杠杆的动力臂小于阻力臂,所以是费力杠杆,但省距离。 故选C。 10. 如图所示,一只碗静止在立于水平地面的餐桌上。与碗所受的重力是一对平衡力的是(  ) A. 地面对餐桌的支持力 B. 餐桌对碗的支持力 C. 餐桌对地面的压力 D. 碗对餐桌的压力 【答案】B 【解析】 【详解】平衡力应该大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,碗所受的重力作用在碗上,方向竖直向下。 A.地面对餐桌的支持力作用在餐桌上,与碗所受的重力不是一对平衡力,故A不符合题意; B.餐桌对碗的支持力作用在碗上,方向竖直向上,大小与碗的重力大小想等,与碗所受的重力是一对平衡力,故B符合题意; C.餐桌对地面的压力作用在地面上,与碗所受的重力不是一对平衡力,故C不符合题意; D.碗对餐桌压力作用在餐桌上,与碗所受的重力不是一对平衡力,故D不符合题意。 故选B。 11. 为响应“绿色环保,低碳出行”的号召,我们常骑自行车出行。行驶在水平路面上的自行车在刹车减速过程中(  ) A. 惯性减小 B. 运动状态不变 C. 机械能不变 D. 受到地面的摩擦力变大 【答案】D 【解析】 【详解】A.惯性只与质量有关,与速度无关,故A不符合题意; B.骑行中若刹车减速,速度变小,故车的运动状态发生改变,故B不符合题意; C.骑行中若刹车减速,速度变小,质量不变,故动能减小,机械能变小,故C不符合题意; D.骑行过程中,车受到地面的摩擦为滚动摩擦,刹车时,变为滑动摩擦,在相同情况下,滑动摩擦力大于滚动摩擦力,所以车受到的摩擦力变大,故D符合题意。 故选D。 12. 在城区改造项目的施工现场中,工人用如图1所示的滑轮组,将重为的物体M匀速提升到高的楼上,所用拉力F为,图2为物体M提升过程中的关系图像。下列说法正确的是(  ) A. 左侧滑轮为动滑轮,可以省力 B. 拉力F做功功率为 C. 滑轮组的机械效率为 D. 增大提升物体M的质量,滑轮组的机械效率变低 【答案】C 【解析】 【详解】A.左侧滑轮为轴固定不动的滑轮为定滑轮,定滑轮不可以省力但可以改变力的方向,故A错误; B.由s−t图像可知,物体在30s内上升了6m,因为有两段绳子拉物体,所以拉力F移动的距离是物体移动距离的两倍,即 拉力F做的功为 拉力F的功率为 故B错误; C.有用功 滑轮组的机械效率为 故C正确; D.因为 ​ 所以当增大提升物体M的质量时,物重G变大,提高相同的高度,有用功变大,动滑轮和摩擦几乎不变时,额外功不变,有用功占总功的比例变大,机械效率η变大,故D错误。 故选C。 13. 如图所示,下列有关生活中各种实例的说法正确的是(  ) A. 图甲,自制简易喷雾器利用了流体在流速大的地方压强小的原理 B. 图乙,高压锅通过增大锅内气压来降低水的沸点,将食材快速煮熟 C. 图丙,茶壶利用了连通器原理,壶内水静止时壶嘴与壶身的水面相平 D. 图丁,盘山公路相当于一个斜面,既可省力,也可省功 【答案】AC 【解析】 【详解】A.自制简易喷雾器利用了流体在流速大的地方压强小的原理,利用压强差将液体压出,故A正确; B.高压锅通过增大锅内气压来增大水的沸点,将食材快速煮熟,故B错误; C.茶壶壶嘴与壶身构成一个连通器,在水不流动时,水面总是相平的,故C正确; D.盘山公路相当于一个斜面,可省力,但不可省功,故D错误。 故选AC。 14. 如图所示,将同一个鸡蛋分别放入水平桌面上盛有不同液体的相同三个烧杯中,鸡蛋在甲杯中沉底,在乙杯中悬浮,在丙杯中漂浮,且此时各杯中的液面齐平。下列判断正确的是(  ) A. 三种液体的密度关系为: B. 鸡蛋受到三种液体的浮力关系为: C. 三个烧杯对水平桌面的压力关系为: D. 三种液体对容器底部的压强关系为: 【答案】BD 【解析】 【详解】A.鸡蛋在甲中下沉,甲密度小于鸡蛋密度;在乙中悬浮,乙的密度等于鸡蛋密度;在丙中漂浮,丙的密度大于鸡蛋密度,所以三种液体的密度关系为 ρ甲<ρ乙<ρ丙 故A错误; B.鸡蛋在甲中下沉,浮力小于鸡蛋的重力,乙悬浮,丙中漂浮,则乙丙受到的浮力等于鸡蛋的重力,鸡蛋受到三种液体的浮力关系为 F甲浮<F乙浮=F丙浮 故B正确; C.根据图示可知,丙液体最多,丙的密度最大,根据m=ρV可知,丙的质量最大,且鸡蛋质量不变,所以丙烧杯对桌面的压力最大,其次是乙,最小的是甲,即 F甲<F乙<F丙 故C错误; D.三种液体的深度相同,丙的密度最大,甲的密度最小,根据p=ρ液gh得,三种液体对容器底的压强关系是 p甲<p乙<p丙 故D正确。 故选BD。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15. 小明家的苹果喜获丰收。小明清洗苹果时,观察到苹果漂浮在水面上,如图所示,请画出漂浮在水面上的苹果所受的重力G和浮力的示意图(O为重心)。 【答案】 【解析】 【详解】漂浮时,浮力等于重力,再根据重力的方向总是竖直向下和浮力的方向总是竖直向上,过重心表示出重力和浮力的大小和方向,如图所示: 16. 饺子是一种中国传统食品,春节期间,小明使用一款压饺子皮的工具来包饺子,如图甲所示,使用时压杆可以看作一个杠杆。图乙是简化示意图,图中O为支点,是压杆上B点在下压时受到的阻力。请在图乙上画出阻力臂和作用在杠杆A点需要施加的最小动力。 【答案】 【解析】 【详解】反向延长F2画出阻力作用线,从支点O作阻力F2作用线的垂线,则支点到垂足的距离为阻力臂l2;由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂最长;在压制饺子皮时,动力的方向应该向下,过点A垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图,如图所示: 四、实验探究题(本题共3小题,第17小题4分,第18小题6分,第19小题9分,共19分) 17. 探究“影响动能大小的因素”的实验装置如图所示,实验记录的数据如下表。 实验次数 1 2 3 钢球质量 100 200 100 钢球在斜面下降的高度 5 5 10 木块滑行的距离 10 20 30 (1)实验中通过观察______来比较钢球动能的大小。 (2)第1、2次实验时,让不同质量的钢球从斜面的同一位置自由滑下,这是为了控制钢球撞击木块时的______相同。 (3)分析比较第______两次实验数据可知:钢球的速度越大,钢球的动能越大。 (4)根据本次实验得出的结论,请你给汽车驾驶员提出一条安全驾驶的要求:______。 【答案】 ①. 木块滑行的距离s的大小 ②. 速度 ③. 1、3 ④. 严禁超速行驶(或严禁超载等) 【解析】 【详解】(1)[1]实验中通过观察木块滑行的距离来比较钢球动能的大小,木块滑行的距离越远,钢球具有的动能越大。 (2)[2]第1、2次实验时,让不同质量的钢球从斜面的同一位置自由滑下,钢球到达水平面时的速度相同,这是为了控制钢球撞击木块时的速度相同。 (3)[3]要探究动能大小与速度的关系,应控制钢球的质量相同,速度不同,由表中数据可知,1、3两次实验符合题意。 (4)[4]根据本次实验得出的结论,汽车驾驶员应控制车速,不要超速行驶。 18. 小闽利用生活器材自制了薄壁实验箱来探究“液体压强大小与什么因素有关”。实验操作如下: ①如图甲所示,实验箱分为内箱A与外箱B,内箱A固定在外箱B的内侧,内箱A下部有一圆形孔C,并在圆孔C上蒙上了一层橡皮膜,此时橡皮膜是平的; ②先在A箱中不断加水,实验现象如图乙、丙所示; ③然后在B箱中加入一定量盐水,盐水和水的液面相平,实验现象如图丁所示。 (1)实验中,小闽通过观察橡皮膜的形变程度来反映液体压强的大小,写出一个运用类似研究方法的实验:________(写出实验名称即可); (2)由如图乙、丙现象可知,同种液体深度越深,液体压强越________。因此水电站拦河大坝应设计成________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状; (3)由如图丁现象可知,在液体深度相同时,液体________越大,液体压强越大。若此时想要橡皮膜恢复原状,则可以采取的办法是________; (4)小闽还利用薄壁实验箱测量出某未知液体的密度,如图戊所示,在A箱中加入水,在B箱中加入某未知液体,使橡皮膜变平,用刻度尺测得此时,h1=22cm,h2=9cm,h3=12cm。则未知液体的密度为________。() 【答案】 ①. 见解析 ②. 大 ③. 上窄下宽 ④. 密度 ⑤. 在A箱增加水 ⑥. 【解析】 【详解】(1)[1]根据图乙中的橡皮膜形变向下突出,显示了压强的大小,是转换法的应用,在探究动能与哪些因素有关实验中,通过木块被撞击后移动的距离来反映动能的大小,也用到转换法。 (2)[2][3]由图乙、丙现象可知,液体密度相同,深度不同,同种液体深度越深,橡皮膜形变越大,液体的压强越大;拦河坝下部所处的深度较大,液体压强大,故修的上窄下宽才能抵挡较大的压强。 (3)[4][5]由图丁现象可知,内箱A中的水与外箱B中的盐水到橡皮膜的深度相同,但是橡皮膜向上形变,看得出盐水的压强更大。而盐水的密度大于水的密度,说明在液体深度相同时,液体的密度越大,产生的压强越大;要橡皮膜恢复恢复原状,即两侧的压强相等,可以采取的办法是增加水的深度,向A箱中加水。 (4)[6]A容器中水对橡皮膜的压强为 pA=ρ水gh2=10×103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa 由橡皮膜相平可知,橡皮膜两边压强相等,故B容器中液体对橡皮膜的压强为 pB=pA=900Pa 则未知液体的密度为 19. 杆秤是我国最古老也是现今人们仍然在使用的衡量工具,是根据杠杆原理制造出来的,以方便人们买卖,映射出中国古代汉族劳动人民的聪明才智,具有悠久的历史。在物理实践活动中,小明探究杠杆的平衡条件后制作了一把杆秤。 (1)将杠杆的中点悬挂,杠杆在图甲所示的位置静止,此时杠杆___________(选填“平衡”或“不平衡”)。为使杠杆在水平平衡,小明应将杠杆的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节,这样做的目的是便于直接在杠杆上读出___________; (2)调节杠杆水平平衡后,在杠杆两侧悬挂同质量的钩码并移动钩码的位置,使杠杆重新水平平衡,测得的实验数据如下表; 实验次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 ①分析数据可得出杠杆的平衡条件是___________(用字母表示); ②小明多次实验的目的是___________; (3)如图乙,小明在杠杆A位置挂一个弹簧测力计,在B位置挂了2个钩码,将弹簧测力计沿D竖直向下拉,为使杠杆保持水平平衡,弹簧测力计的示数为___________N;然后沿C斜向下拉,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数___________(选填“变大”“变小”或“不变”),其原因是___________(每个钩码重均为0.5N,杠杆每格刻度均匀且杠杆重不计); (4)实验结束后,小明制作了如图丙所示的杆秤,经测试发现能测的物体的最大质量太小。下列操作能使杆秤所测最大质量变大的是___________(填选项)。 A.将a点向左移 B.将b点向左移 C.将a、b点都向右移动等长距离 D.换一个质量较小的秤砣 【答案】 ①. 平衡 ②. 右 ③. 力臂 ④. ⑤. 寻找普遍规律 ⑥. 0.75 ⑦. 变大 ⑧. 弹簧测力计拉力的力臂变小 ⑨. B 【解析】 【详解】(1)[1]杠杆处于静止时为平衡状态。因此在没有挂钩码时,杠杆在图甲所示位置静止,此时杠杆平衡。 [2][3]杠杆在图甲所示的位置静止时,左端偏低右端偏高,为使得杠杆在水平位置平衡应将右端的平衡螺母向右调节,这样做的目的是便于直接在杠杆上读出力臂。 (2)[4]分析实验数据 1N×10cm=2N×5cm 2N×10cm=1N×20cm 2N×15cm=3N×10cm 因此可得出杠杆平衡的条件为F1l1=F2l2。 [5]实验次数少,得出的结论具有偶然性,所以小明多次实验的目的是寻找普遍规律。 (3)[6]由题意及杠杆平衡原理可得,在B点处的拉力为 FB=2×0.5N=1N 设杠杆上每一小格的长度为l,则有 FA×4l=FB×3l 解得。 [7][8]在图乙中,保持A点不变,测力计从D位置转动到C位置时,拉力F向左倾斜,此时F的力臂变短,阻力和阻力臂不变。根据杠杆的平衡条件,拉力变大,即弹簧测力计的示数变大。 (4)[9]如图丙所示的杆秤,支点为b,假设动力臂为lab,阻力臂为lbc,不计杆杆自身的重力,根据杠杆的平衡条件知 G物×lab=G秤砣×lbc m物g×lab=m秤砣g×lbc 所以在秤砣和杆秤长短不变时,能使杆秤所测最大质量变大的是将b点向左移,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 五、综合应用题(本题共2小题,第20小题8分,第21小题9分,共17分) 20. 消防机器人在消防救援中大显身手。如图所示,该消防机器人的质量为600kg,静止在水平地面上时,履带与地面接触的总面积为。某次消防救援时,消防机器人在水平地面上沿直线匀速前进了270m到达救援现场,用时1.5min,行驶过程中所受阻力为机器人重的。(g取) (1)消防机器人装有宽大的履带,且履带上有很深的花纹,这是为了增大______,减小______; (2)消防机器人静止在水平地面上时,对地面的压强是多少______? (3)消防机器人在水平地面上匀速直线前进的过程中,牵引力做功的功率是多少______? 【答案】 ①. 摩擦 ②. 压强 ③. ④. 【解析】 【详解】(1)[1][2]压强消防机器人装有宽大的履带,增大了受力面积,在压力一定时,减小了对地面的压强;履带上有很深的花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 (2)[3]消防机器人静止在水平地面上时,对地面的压力 对地面的压强 (3)[4]消防机器人做匀速直线运动时,受到的牵引力与阻力为一对平衡力,受到的牵引力 消防机器人在水平地面上前进时的速度 牵引力做功的功率 21. 如图所示,这是我国“国之重器”——055型导弹驱逐舰,可执行防空、反导、反潜、反舰、对陆打击等多样化任务。满载排水量达12000t,吃水深度为8m(水面至舰底部的距离)。动力舱配置四台总功率为28000kW的燃气轮机,可提供最大为的前进动力。后甲板可降落质量为3t的舰载直升机。(,g取) (1)某次演习时,055型导弹驱逐舰发射导弹成功命中目标,导弹发射后驱逐舰所受的浮力______,吃水深度______。(均选填“变大”“变小”或“不变”) (2)055型导弹驱逐舰满载漂浮在海面上时,舰底部受到海水的压强是多少______? (3)055型导弹驱逐舰以最大前进动力航行30km,燃气轮机对驱逐舰做的功是多少______? (4)一架质量为3t的舰载直升机降落在055型导弹驱逐舰后甲板时,驱逐舰排开海水的体积变化了多少______? 【答案】 ①. 变小 ②. 变小 ③. ④. ⑤. 【解析】 【详解】(1)[1]导弹驱逐舰发射导弹后,驱逐舰的总重力减小,驱逐舰漂浮时受到的浮力等于驱逐舰的重力,所以驱逐舰所受的浮力减小。 [2]由阿基米德原理可知,排开水的体积减小,驱逐舰会上浮一些,所以吃水深度变小。 (2)[3]舰底部受到海水的压强 (3)[4]燃气轮机对驱逐舰做的功 (4)[5]驱逐舰增大的浮力 排开海水的体积变化量 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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