第一单元 大家都来学化学章末提升课件-2024-2025学年九年级化学科粤版（2024）上册

第一单元 大家都来学化学 章末提升 章末提升 脑图体系构建 空气、 物质的 构成与 组成 按①_____ 分数：②______78%、③_______21%、稀有气体0.94%、二氧化碳④_____、其他 0.03% 氮气和稀有气体的用途 空气的成分 混合物和纯净物 空气的污染与防治 空气 判断依据⑤__________________ _____________ 体积 氮气 氧气 0.03% 有一种物质还是多种物质组成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末提升 ⑦________________ 中的最小微观粒子 概念 空气、 物质 的构 成与 组成 原子中核电荷=⑧__________=⑨__________ 构成 物质 的微 观粒 子 原子结构示意图：质子数⑩_____ 核外电子数 相对原子质量≈质子数+中子数 分子 原子 离子 阳离子：质子数⑪_____ 核外电子数 阴离子：质子数⑫_____ 核外电子数 保持物质⑥________________ 的一种微观粒子 概念 数值关系 化学性质 化学变化 质子数 核外电子数 = ＞ ＜ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末提升 物质的分类 空气、 物质 的构 成与 组成 元素周期表 元素 元素及其符号 正极：用⑯______ 的木条检验，木条⑰______，该气体为⑱______ 水的 组成 气体 检验 地壳中各元素的分布（前五位）：⑬__________________ 单质：⑭________、非金属单质 化合物：⑮________、酸、碱、盐等 氧、硅、铝、铁、钙 金属单质 氧化物 燃着 燃烧的更旺 氧气 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末提升 空气、 物质 的构 成与 组成 水的 组成 实验结论：水是由㉒_________________ 组成的 气体 检验 负极：用⑲______ 的木条和干冷的烧杯检验，气体能燃烧，产生⑳______ 色火焰，烧杯内壁有小水珠出现，该气体为㉑_________ 制作分子模型 根据模型判断物质的组成 燃着 淡蓝 氢气 氢元素和氧元素 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1. 易错题 空气是一种宝贵的自然资源。 下列有关空气的说法不正确的是 （ ） A. 常温下氮气的化学性质稳定，可用于食品防腐 B. 空气的成分按体积计算，稀有气体约占 0.03% C. 二氧化硫和一氧化碳都是空气污染物 D. 空气中的稀有气体一般不与其他物质反应，曾被称为“惰性气体” 章末提升 B 一、空气的综合 考点整合应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末提升 2. 科学态度与责任 保护环境，人人有责。下列做法不正确的是 （ ） A. 开发和利用清洁能源 B. 车辆尾气净化后排放 C. 工业废气排放到高空 D. 限制和控制工地扬尘 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末提升 3. 中考新趋势 数字化实验 某化学兴趣小组在老师的指导下用不同燃料测定空气中氧气的含量的实验：分别在图甲所示装置的燃烧匙内放置铁粉、红磷（均足量），电热丝加热引燃。氧气含量随时间变化情况如图乙和图丙所示。（提示：点燃后铁粉会与空气中的氧气发生反应） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末提升 （1）温度传感器显示，实验过程中瓶内温度______（选填“升高”或“降低”）。 （2）待铁粉熄灭并恢复至室温后，打开止水夹，进入瓶内水的体积约占原水面上方容积的_______。 （3）分析图乙、图丙可知，实验中消耗氧气速率更快、更彻底的是 ________（选填“铁粉”或“红磷”）。 升高 铁粉 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4. 对下列事实的解释不合理的是 （ ） A. 通过气味区别氮气和氨气———分子是运动的，不同分子的性质不同 B. 干冰（固态二氧化碳）升华为二氧化碳气体———状态变化，分子大小随之变化 C. 氧气经压缩储存在钢瓶中———压强增大，分子之间的间隔变小 D. 蔗糖在热水中溶解更快———温度升高，分子的运动速率加快 二、分子和原子 章末提升 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末提升 5. 碘是人体必需的一种元素，严重缺碘有可能诱发甲状腺疾病。 已知碘的核外电子数为 53，质子数与中子数之和为 133。下列有关碘原子的说法中错误的是 （ ） A．质子数为 53 B．中子数为 80 C．核电荷数为 53 D．原子序数为 80 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末提升 三、元素周期表与微观粒子结构示意图综合 6. 硒元素被称为“生命的火种”，可提高人体免疫力，其相关信息如图所示。下列对硒的认识中错误的是 （ ） A.原子序数为 34 B.相对原子质量为 78.971 C.元素符号为 Se，是一种金属元素 D.原子核外有 4 个电子层 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末提升 7. 如图分别为某微观粒子的结构示意图（图 1）和元素周期表部分内容（图 2），结合图示信息判断，下列有关图 1 所示微观粒子的说法中合理的是 （ ） A. 该微观粒子是阳离子 B. 该微观粒子最外层有 8 个电子 C. 该微观粒子的相对原子质量为 15.999 D. 该微观粒子在化学反应中易失去电子 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末提升 8. 元素周期表是学习化学的重要工具，原子结构示意图可以帮助我们更清晰地认识原子的构成。 根据如图所示，请回答下列问题。 （1）图 A 中，硅的相对原子质量是 ________。 （2）B 为某原子的结构示意图，则 x= ________ （3）C 中,该原子在化学反应中容易 ________电子。 （4）由 C 和 D 所示两种元素组成的物质是 ________。 28.085 5 失去 氯化钠 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末提升 9.水通电可发生的反应如图所示。 四、 探究水的组成、制作分子模型 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末提升 （1）与乙刻度管相连接的是电源 _________（选填“正极”或“负极”）。 （2）电解一定量的水，水通电发生反应的文字表达式为 ___________________。 （3）电解水时，乙刻度管中产生气泡的位置在 _______（选填“a”“b”或“c”）处。 （4）经检验甲玻璃管中产生氢气，由此推断水中含有氢元素，理由是 _____________________________________________________________________ ____________________________________________。 正极 c 反应物只有水，生成物氢气中含有氢元素，而化学反应前后元素种类不变，则水中一定含有氢元素 水→氢气+氧气 通电 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末提升 10. 如图为某化学反应的微观示意图。 （1）上述反应中属于氧化物的有____种，反应物的分子个数比为 __________。 （2）该化学微观实质是 _______________________________________________ ________。 2 2∶1（或1∶2） 每 2 个一氧化碳分子和 1 个氧气分子反应生成 2 个二氧化碳分子 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末提升 11. 中考新考法 微型实验 用长柄 V 型玻璃管进行实验，向左、右两端的 V 型玻璃管内分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧胶塞（如图所示）。 【查阅资料】①浓盐酸会挥发出氯化氢气体，浓氨水会挥发出氨气，两种气体反应生成白色固体氯化铵。 氨分子比氯化氢分子运动得快。 综合实践与创新探究 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末提升 【讨论交流】过一会儿后，实验中观察到有白烟产生，该现象说明分子具有的性质是 _____________________。 白烟最浓厚的位置在 _______（选填“a”“b”或“c”）处，说明氯化氢和氨气发生了化学反应。 【进行实验】准备两套（甲、乙）如图所示的装置，将甲装置放在室温环境中，乙装置放在比室温高 30 ℃的环境中。 乙出现白烟现象比甲 _____（选填“快”或“慢”），原因是 _________________________________。 甲与乙形成 ______ 实验，控制的单一变量是 ________。 分子在不断地运动 c 快 温度越高，分子运动速率越快 对比 温度 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末提升 【实验反思】为了证明分子的运动，实验操作中 __________（选填“能”或“不能”）不断摇晃长柄 V 型玻璃管。会挥发出氨气，两种气体反应生成白色固体氯化铵。 氨分子比氯化氢分子运动得快。 不能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 $$