精品解析：2024年山东省菏泽市成武县育青中学等校九年级中考三模物理•化学试题-初中化学

2024年初三第三次模拟考试 物理、化学试题 注意事项： 1、本试题共12页，满分120分，考试时间120分钟。 2、答题前考生务必将答题卡上的项目填写清楚。 第二部分 化学 可能用到的相对原子质量C：12 H：1 O：16 N：14 Ca：40 一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 第三届“一带一路”国际合作高峰论坛2023年10月在北京举行，本届活动包括“绿色发展”等论坛。下列做法符合“绿色发展”理念的是 A. 在水源附近堆放垃圾 B. 加高烟囱将工厂废气排放到大气中 C. 人走关灯、少开空调 D. 盛大节日时，大量燃放烟花爆竹 2. 正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 用力塞紧橡皮塞 B. 氧气验满 C. 称量固体 D. 滴加液体 3. 元素原子最外层电子与该元素的化合价有密切关系，原子的最外层电子又称为价电子。原子总数相同，价电子总数也相同的分子叫做等电子体，等电子体的许多性质相似。下列分子不属于等电子体的是 A. CO2和N2O B. SO2和O3 C. N2和CO D. N2O和SO2 4. 镁铝合金因其美观、质轻、抗老化而常用于门窗、笔记本电脑外壳等，镁铝合金是用镁锭和铝锭在保护气体中高温熔融而成。某同学好奇镁铝合金的成分比例，他取镁铝合金样品35.4g与足量稀盐酸反应，共收集到气体3.4g，则合金中镁与铝的质量比例关系是（ ） A. 4∶3 B. 16∶9 C. 32∶27 D. 3∶4 5. 一种新CO2捕捉技术微观过程如图所示。即在太阳光和TiO2催化作用下，将CO2转化为一种最简单的有机羧酸——甲酸（HCOOH）。下列说法错误的是 A. 所示物质是引起温室效应的气体之一 B. 反应中的最小微粒是碳原子、氢原子和氧原子 C. 反应前后TiO2的质量和化学性质不改变 D. 参加反应的CO2和生成HCOOH的质量比为 44:23 6. 如图，t1℃时，将等质量的M和N两种固体分别加入到各盛有100g水的烧杯I和烧杯Ⅱ中，充分溶解后现象如图甲所示，继续升温到t2℃时，现象如图乙所示。M和N的溶解度曲线如图丙所示，下列说法中不正确的是 A. 图丙A是固体M溶解度曲线 B. 图甲两烧杯中溶液的质量相等 C. 图乙烧杯I中的溶液可能是饱和溶液 D. 烧杯中加入M、N的质量可能是25g 7. 下列实验方案不能达到实验目的的是 A. 检验CaO中是否含有Ca(OH)2：取样加水溶解，滴加酚酞，观察溶液颜色变化 B. 除去氯化钠溶液中的氯化镁杂质：加入足量的氢氧化钠溶液，过滤，向滤液中加入适量的稀盐酸 C. 比较Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱：将铜片分别加入ZnSO4溶液、AgNO3溶液中，观察现象 D. 除去二氧化碳中混有的氯化氢气体：将气体先通过足量的饱和碳酸氢钠溶液，然后通过浓硫酸 8. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法中错误的是 A. 化学观念：碱溶液中都含有OH⁻，具有相似的化学性质 B. 科学思维：Al与稀硫酸反应生成，所以Fe也能与稀硫酸反应生成 C. 科学探究与实践：将等质量的高锰酸钾分别加入10ml水和汽油中，探究高锰酸钾在不同溶剂中的溶解性 D. 科学态度与责任：可燃性气体或粉尘和空气混合一起，遇明火可能发生爆炸，加油站、面粉厂要严禁烟火 9. 下列主题知识的归纳中，正确的一组是 A． 生活常识 B． 安全常识 用铁锅烹调食物→防止佝偻病 蛋白质摄入过少→使人生长发育迟缓等 煤气泄漏→先打开排气扇 海鲜防腐→甲醛溶液浸泡 C．物质鉴别 D．环保知识 蚕丝布料和化纤布料→点燃 硬水和软水→肥皂水 农田中大量使用氢氧化钠→改良酸性土壤 过度施用农药、化肥→水污染和土壤板结 A. A B. B C. C D. D 10. 某无色溶液中可能含有以下离子中的一种或几种：Na+、、Cl﹣、Mg2+、Ba2+、、，现取少量溶液两份，进行如下实验：下列有关说法不正确的是 A. 原溶液中一定存在、Cl﹣、、，一定不存在 Na+、Mg2+、Ba2+ B. 原溶液中一定存在、，一定不存在 Mg2+、Ba2+、 C. ①中的反应实质为和OH﹣结合生成NH3和H2O D. 将②中氯化钡溶液换成硝酸钡溶液，则可确定原溶液中含有 Cl﹣ 二、非选择题（本题包括6小题，共30分） 11. 国宝的印迹——印泥 “印泥未开出馋水，印泥一开香扑鼻。”这是南宋诗人杨万里在《谢亲戚寄黄雀》中对印泥的赞誉。龙泉印泥的用料很不平凡。首先是印泥中的“红”。龙泉印泥的红主要源于朱砂（主要成分为硫化汞），还要用上珍珠粉、藏红花、麝香，犀黄等十分珍贵的中药材。其次是藕丝，龙泉印泥用的是荷梗里抽出来的丝。5000千克的荷梗仅仅能抽取125克的藕丝，整个抽丝过程只能靠纯手工完成。莲藕的丝是一种植物纤维，它具有良好的吸湿、抗霉等功能，这也是龙泉印泥能够“水浸不烂，火烧留痕”的重要原因。最后是油料。龙泉印泥所使用的油料由蓖麻油、茶树油、菜籽油等混合而成，龙泉印泥能具有“遇冬不凝固，遇夏不走油”的特性，也正是因为所用油料的珍贵。 印泥的制作过程有几个关键步骤：配料、倒油、加藕丝、静置。它的每一步制作都独具匠心。朱红发亮、鲜艳夺目的印泥背后是文明的延续与传承。 阅读材料，解答问题 （1）“印泥未开出馋水，印泥一开香扑鼻。”从微观角度分析，其中包含的化学原理是________。 （2）印泥用料中的朱砂属于________（选填“纯净物”或“混合物”）。 （3）龙泉印泥用的是荷梗里抽出来的丝，这种丝属于________材料。龙泉印泥能够“水浸不烂，火烧留痕”的重要原因是________。 （4）在混合好的原料中加入调配出的油，进行研磨，捶打、搅拌，其目的是________。 12. 空间站内主要采用以下循环系统 在这五个月中，宇航员们喝的水从何而来？一般来说太空水的制取主要有： 水循环法：水循环法是目前最主要的制取太空饮用水的方法，它是利用反渗透膜技术，循环利用已经使用过的水，经过系列净化变成纯净水。 化学法：氢氧燃料电池。60年代初期，美国航空航天署（NASA）在宇宙飞船上安装了两个1000W的“PEM”（离子膜型）燃料电池，拉开了燃料电池在航天业应用的序幕。航天业上使用的主要是氢氧燃料电池，这种燃料电池通过氢和氧的反应为航天器提供电能，同时生成副产物水。 生物法：生物法是我国自行研制成功的一种新技术——浮萍湿养。浮萍科植物是一类以漂浮为主的水生被子植物，主要是无性繁殖。人类尿液中所含的物质是浮萍所需的较好的营养物质，在促进浮萍生长的同时又可以将尿液中的有害物质进行分解，从而转化为符合标准的饮用水。 水的净化：目前，国际空间站对太空饮用水的净化是模仿自然界的水循环过程——地球上的水从动物体内排出，经过自然界的作用重新变成干净新鲜的水。 （1）空间站内空气中含量最多且几乎不会被宇航员消耗的气体是：________。水电解系统中，正、负极生成的气体体积比为________。 （2）在该循环系统中产生水的途径有________条；萨巴蒂尔反应器可以将二氧化碳和氢气在催化剂的作用下转化成水和甲烷，该反应的方程式为________。 （3）水的净化法用到颗粒活性炭可去除颜色、异味等，活性炭能用于吸附是因为其具有________的结构。 13. 欲除去NaCl中混有的可溶性杂质MgCl2，得到纯净的NaCl，可采用如图所示流程： （1）操作Ⅰ的名称是___________；写出加入NaOH溶液发生反应的化学方程式___________。 （2）最终称量所得的NaCl质量___________(填“大于”或“小于”)原样品中NaCl的质量，原因是___________。 14. 在实验室里，利用如图实验装置制取有关气体。 （1）图中仪器a的名称是_______。 （2）实验室用A装置制氧气，反应的化学方程式为______。 （3）B、C、D装置均可用作制取二氧化碳的发生装置，D装置与B、C装置相比，其突出优点是________，该装置制备CO2时，若关闭弹簧夹，多孔隔板处依次观察到的现象是_______（用字母e、f、g对图2所示现象进行排序）。 （4）已知：甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体。实验室用加热无水醋酸钠与碱石灰两种固体的混合物来制取甲烷。请你从上图中选出制备一瓶干燥的甲烷所需要的装置组合________。 15. 下水道内的有机物在一定的条件下能发酵产生CO、 CO2、CH4等气体。化学兴趣小组的同学欲要探究某下水道的气体成分。 [收集气体] 用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将塑料瓶倒转，使瓶内水完全流出，然后将塑料瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用，该操作是用__________法收集气体。 [实验探究] 同学们共同设计了如图所示的装置并进行实验探究。 (1)装置A内澄清的石灰水变浑浊，证明_______________________。 (2)通过装置D处_______________________的现象，证明气体中一定含有CH4。 (3)为了进一步确认气体中是否含有CO,同学们将装置D处气体完全燃烧后的产物依次通过装置E、F,充分吸收后测得装置E增重1.8g，装置F增重2.4g,由此证明气体中________CO (填“含”或“不含”)。 [反思交流] (4)小明认为要证明下水道内气体是否含有CO,可以不用装置B,小芳则认为需要使用装置B,你认为装置B的作用是_______________________。 (5)装置图中的E装置_____________________(填“能”或“不能”)用G装置代替。 (6)若需要工人进入下水道清理淤泥，打开下水道井盖后应首先进行的操作是_______________________。 16. 钙是生物体骨骼的重要组成元素。鱼骨中含有碳酸钙，现设计图甲实验测定鱼骨中碳酸钙的含量，并将测得的数据绘制成图乙。 提示： ①食醋的主要成分是醋酸（HAc），醋酸和碳酸钙反应的化学方程式： ②鱼骨中其它成分与食醋反应生成的气体可忽略不计。 （1）由图乙中的AB曲线可知，锥形瓶中的反应速率随着时间的延长越来越慢，请你分析其中可能的原因：________。 （2）根据图中的数据计算鱼骨中碳酸钙的质量分数（写出具体的计算过程）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年初三第三次模拟考试 物理、化学试题 注意事项： 1、本试题共12页，满分120分，考试时间120分钟。 2、答题前考生务必将答题卡上的项目填写清楚。 第二部分 化学 可能用到的相对原子质量C：12 H：1 O：16 N：14 Ca：40 一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 第三届“一带一路”国际合作高峰论坛2023年10月在北京举行，本届活动包括“绿色发展”等论坛。下列做法符合“绿色发展”理念的是 A. 在水源附近堆放垃圾 B. 加高烟囱将工厂废气排放到大气中 C. 人走关灯、少开空调 D. 盛大节日时，大量燃放烟花爆竹 【答案】C 【解析】 【详解】A、在水源附近堆放垃圾会污染水体，不符合“绿色发展”理念； B、加高烟囱，将工厂废气排放到大气中，并不能减少污染物排放量，不符合“绿色发展”理念； C、人走关灯、少开空调可节约资源，符合“绿色发展”理念； D、盛大节日时，大量燃放烟花爆竹，会污染空气，不符合“绿色发展”理念。 故选：C。 2. 正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 用力塞紧橡皮塞 B. 氧气验满 C. 称量固体 D. 滴加液体 【答案】D 【解析】 【详解】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，错误； B、氧气验满，应将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满，不能伸入集气瓶内，错误； C、用托盘天平称量物品时，应遵循“左物右码”的原则，托盘天平只能精确到0.1g，不能用托盘天平称量12.25g固体，错误； D、滴加液体时，胶头滴管要竖直悬空在试管口上方，正确。 故选D。 3. 元素原子的最外层电子与该元素的化合价有密切关系，原子的最外层电子又称为价电子。原子总数相同，价电子总数也相同的分子叫做等电子体，等电子体的许多性质相似。下列分子不属于等电子体的是 A CO2和N2O B. SO2和O3 C. N2和CO D. N2O和SO2 【答案】D 【解析】 【分析】C、N、O、S的原子序数分别为6、7、8、16，其中碳的核外电子排布为2、4，氮为2、5，氧为2、6，硫为2、8、6，则C、N、O、S的最外层电子数分别为4、5、6、6。 【详解】A、CO2和N2O中原子总数相等，且CO2和N2O的价电子总数分别为4+6×2=16、5×2+6=16，价电子总数相同，该选项不符合题意； B、SO2和O3中原子总数相等，且SO2和O3中的价电子总数分别为6+6×2=18、6×3=18，价电子总数相同，该选项不符合题意； C、N2和CO中原子总数相等，且N2和CO中的价电子总数分别为5×2=10、4+6=10，价电子总数相同，该选项不符合题意； D、N2O和SO2中原子总数相等，且N2O和SO2中的价电子总数分别为5×2+6=16、18，价电子总数不同，该选项符合题意。 故选D。 4. 镁铝合金因其美观、质轻、抗老化而常用于门窗、笔记本电脑外壳等，镁铝合金是用镁锭和铝锭在保护气体中高温熔融而成。某同学好奇镁铝合金的成分比例，他取镁铝合金样品35.4g与足量稀盐酸反应，共收集到气体3.4g，则合金中镁与铝的质量比例关系是（ ） A. 4∶3 B. 16∶9 C. 32∶27 D. 3∶4 【答案】C 【解析】 【详解】设合金中镁与铝的质量分别为x、y。 镁铝合金样品35.4g与足量稀盐酸反应，共收集到气体3.4g，则有x+y=35.4g、+=3.4g，解得x=19.2g、y=16.2g，合金中镁与铝的质量比为19.2g∶16.2g=32∶27，故选C。 5. 一种新CO2捕捉技术微观过程如图所示。即在太阳光和TiO2催化作用下，将CO2转化为一种最简单的有机羧酸——甲酸（HCOOH）。下列说法错误的是 A. 所示的物质是引起温室效应的气体之一 B. 反应中的最小微粒是碳原子、氢原子和氧原子 C. 反应前后TiO2的质量和化学性质不改变 D. 参加反应的CO2和生成HCOOH的质量比为 44:23 【答案】D 【解析】 【分析】由反应的微观示意图可知，二氧化碳与水在太阳光和TiO2催化作用下，生成HCOOH和氧气，反应的化学方程式为2CO2+2H2O2HCOOH+O2。 【详解】A、由微粒的构成可知，为二氧化碳，是引起温室效应的气体之一，故选项说法正确； B、原子是化学变化中的最小粒子，则反应中的最小微粒是碳原子、氢原子和氧原子，故选项说法正确； C、TiO2是该反应的催化剂，因此反应前后TiO2的质量和化学性质不改变，故选项说法正确； D、由反应的化学方程式可知，参加反应的CO2和生成HCOOH的质量比为(2×44):(2×46)=22:23，故选项说法不正确。 故选D。 6. 如图，t1℃时，将等质量的M和N两种固体分别加入到各盛有100g水的烧杯I和烧杯Ⅱ中，充分溶解后现象如图甲所示，继续升温到t2℃时，现象如图乙所示。M和N的溶解度曲线如图丙所示，下列说法中不正确的是 A. 图丙A是固体M的溶解度曲线 B. 图甲两烧杯中溶液的质量相等 C. 图乙烧杯I中的溶液可能是饱和溶液 D. 烧杯中加入M、N的质量可能是25g 【答案】C 【解析】 【详解】A、烧杯Ⅱ中加入的是固体N，升温到t2℃时，有溶质析出，说明N的溶解度随温度升高而减小，由图丙可知，B是固体N的溶解度曲线，A是固体M的溶解度曲线，故A正确； B、由图示甲、乙可知：t1℃时，将等质量的M和N两种固体分别加入到各盛有100g水的烧杯Ⅰ和烧杯Ⅱ中，固体均溶解，则图甲两烧杯中溶液的质量M=N，故B正确； C、由图丙可知：t1℃时N的溶解度大于M，图甲烧杯Ⅰ中无M剩余，可能是饱和溶液，升温到t2℃时，M的溶解度增大，则图乙烧杯I中的溶液一定是不饱和溶液，故C错误； D、当烧杯中加入M、N的质量是25g时，t1℃时，M的溶解度是30g、N的溶解度大于30g，则甲图中烧杯Ⅰ、Ⅱ中均无固体剩余，继续升温到t2℃时，M的溶解度随温度升高增大，无M析出，而N的溶解随温度升高而减小到20g，会有5gN析出，符合题干信息，故D正确。 故选C。 7. 下列实验方案不能达到实验目的的是 A. 检验CaO中是否含有Ca(OH)2：取样加水溶解，滴加酚酞，观察溶液颜色变化 B. 除去氯化钠溶液中的氯化镁杂质：加入足量的氢氧化钠溶液，过滤，向滤液中加入适量的稀盐酸 C. 比较Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱：将铜片分别加入ZnSO4溶液、AgNO3溶液中，观察现象 D. 除去二氧化碳中混有的氯化氢气体：将气体先通过足量的饱和碳酸氢钠溶液，然后通过浓硫酸 【答案】A 【解析】 【详解】A.氧化钙和水反应能生成氢氧化钙，所以不能用水和酚酞溶液来检验氧化钙中是否含有氢氧化钙，故A选项错误； B.氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，加入过量的氢氧化钠溶液，过滤后得到氯化钠与氢氧化钠的混合溶液，再加入适量的稀盐酸，将过量的氢氧化钠转化为氯化钠，故B选项正确； C.将铜片加入ZnSO4溶液中，铜片表面无明显现象，说明铜活动性比锌弱；将铜片加入AgNO3溶液中后，铜片表面有银白色物质生成，说明铜的活动性比银强，所以能比较三种金属的活动性，故C选项正确； D.二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度非常小，氯化氢气体溶于水形成盐酸，与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，将氯化氢气体除去；二氧化碳从溶液中逸出后会带出水蒸气，二氧化碳不与浓硫酸酸反应，因此利用浓硫酸的吸水性除去二氧化碳中的水蒸气，得到纯净的二氧化碳，故D选项正确； 故选A。 8. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法中错误的是 A. 化学观念：碱溶液中都含有OH⁻，具有相似的化学性质 B. 科学思维：Al与稀硫酸反应生成，所以Fe也能与稀硫酸反应生成 C. 科学探究与实践：将等质量的高锰酸钾分别加入10ml水和汽油中，探究高锰酸钾在不同溶剂中的溶解性 D. 科学态度与责任：可燃性气体或粉尘和空气混合在一起，遇明火可能发生爆炸，加油站、面粉厂要严禁烟火 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A. 化学观念：碱溶液中都含有OH-，所以碱具有相似的化学性质，故正确； B. 科学思维：铝和稀硫酸反应生成硫酸铝，但铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁，氧化铁和稀硫酸反应才能生成硫酸铁，故错误； C. 科学探究与实践：将等质量的高锰酸钾分别加入10ml水和汽油中，高锰酸钾能溶于水，但不溶于汽油，说明高锰酸钾在不同溶剂中的溶解性不同，故正确； D. 科学态度与责任：可燃性气体或粉尘和空气混合，遇明火可能发生爆炸，因此加油站、面粉厂要严禁烟火。如果可燃性气体和粉尘没有和空气或氧气混合，遇明火不会发生爆炸，故正确； 故选B。 9. 下列主题知识的归纳中，正确的一组是 A． 生活常识 B． 安全常识 用铁锅烹调食物→防止佝偻病 蛋白质摄入过少→使人生长发育迟缓等 煤气泄漏→先打开排气扇 海鲜防腐→甲醛溶液浸泡 C．物质鉴别 D．环保知识 蚕丝布料和化纤布料→点燃 硬水和软水→肥皂水 农田中大量使用氢氧化钠→改良酸性土壤 过度施用农药、化肥→水污染和土壤板结 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、铁是合成血红蛋白的主要成分，缺铁会引起贫血；蛋白质摄入过少会使人生长发育迟缓，说法不全正确，不符合题意； B、煤气与空气的混合气体遇电火花可能发生爆炸，因此煤气泄漏不可先打开排气扇；甲醛有毒，食用甲醛溶液浸泡的海鲜对人体有害，说法错误，不符合题意； C、可用点燃闻气味的方法鉴别蚕丝、化纤布料，点燃蚕丝布料有烧焦羽毛的气味，而点燃化纤布料没有烧焦羽毛的气味；可用肥皂水鉴别硬水和软水，分别向软水、硬水中加入肥皂水，其中产生泡沫较多的是软水，反之则为硬水，说法正确，符合题意； D、氢氧化钠是具有强烈的腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，可用熟石灰改良酸性土壤；过度施用农药、化肥会造成水污染和土壤板结，说法不全正确，不符合题意。 故选：C。 10. 某无色溶液中可能含有以下离子中的一种或几种：Na+、、Cl﹣、Mg2+、Ba2+、、，现取少量溶液两份，进行如下实验：下列有关说法不正确的是 A. 原溶液中一定存在、Cl﹣、、，一定不存在 Na+、Mg2+、Ba2+ B. 原溶液中一定存在、，一定不存在 Mg2+、Ba2+、 C. ①中的反应实质为和OH﹣结合生成NH3和H2O D. 将②中氯化钡溶液换成硝酸钡溶液，则可确定原溶液中含有 Cl﹣ 【答案】A 【解析】 【分析】第一份加足量溶液，加热，只产生有刺激性气味的气体，则是氢氧化钠与反应产生的氨气，故原溶液中一定含有，没有；第二份加足量溶液后，产生白色沉淀，向沉淀中加入稀硝酸，沉淀完全不溶解，故沉淀为硫酸钡，原溶液中一定含有，没有；钡离子能与碳酸根离子结合产生碳酸钡沉淀，碳酸钡会溶于硝酸，故原溶液一定不含有；由于加足量溶液时引入了，之后加硝酸银溶液有白色沉淀，不能证明原溶液中是否含有；溶液中是否有无法确定。 【详解】A.由分析可知，原溶液中一定存在、，一定不存在、、，故选项说法错误； B.由分析可知，原溶液中一定存在、，一定不存在 、、，故选项说法正确； C.由分析可知，①中的反应实质为和结合生成和，故选项说法正确； D.将②中氯化钡溶液换成硝酸钡溶液，避免了引入，则可确定原溶液中含有，故选项说法正确； 故选：A。 二、非选择题（本题包括6小题，共30分） 11. 国宝的印迹——印泥 “印泥未开出馋水，印泥一开香扑鼻。”这是南宋诗人杨万里在《谢亲戚寄黄雀》中对印泥的赞誉。龙泉印泥的用料很不平凡。首先是印泥中的“红”。龙泉印泥的红主要源于朱砂（主要成分为硫化汞），还要用上珍珠粉、藏红花、麝香，犀黄等十分珍贵的中药材。其次是藕丝，龙泉印泥用的是荷梗里抽出来的丝。5000千克的荷梗仅仅能抽取125克的藕丝，整个抽丝过程只能靠纯手工完成。莲藕的丝是一种植物纤维，它具有良好的吸湿、抗霉等功能，这也是龙泉印泥能够“水浸不烂，火烧留痕”的重要原因。最后是油料。龙泉印泥所使用的油料由蓖麻油、茶树油、菜籽油等混合而成，龙泉印泥能具有“遇冬不凝固，遇夏不走油”的特性，也正是因为所用油料的珍贵。 印泥的制作过程有几个关键步骤：配料、倒油、加藕丝、静置。它的每一步制作都独具匠心。朱红发亮、鲜艳夺目的印泥背后是文明的延续与传承。 阅读材料，解答问题 （1）“印泥未开出馋水，印泥一开香扑鼻。”从微观角度分析，其中包含的化学原理是________。 （2）印泥用料中的朱砂属于________（选填“纯净物”或“混合物”）。 （3）龙泉印泥用的是荷梗里抽出来的丝，这种丝属于________材料。龙泉印泥能够“水浸不烂，火烧留痕”的重要原因是________。 （4）在混合好的原料中加入调配出的油，进行研磨，捶打、搅拌，其目的是________。 【答案】（1）分子在不断地运动 （2）混合物 （3） ①. 天然有机高分子 ②. 龙泉印泥中添加的藕丝具有良好的吸湿、抗霉等功能（合理即可） （4）使其与原料混合均匀，从而使龙泉印泥能具有“遇冬不凝固，遇夏不走油”的特性（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 能够闻到香味，从微观角度解释，是因为分子在不断地运动，故填分子在不断的地运动； 【小问2详解】 朱砂的主要成分是硫化汞，因此朱砂是混合物，故填混合物； 【小问3详解】 荷梗里抽出的丝属于天然有机高分子化合物；资料显示：莲藕的丝是一种植物纤维，它具有良好的吸湿、抗霉等功能，因此龙泉印泥能够“水浸不烂，火烧留痕”，故填龙泉印泥中添加的藕丝具有良好的吸湿、抗霉等功能（合理即可） 【小问4详解】 加入调配出的油之后，进行研磨，捶打、搅拌，使油与原料充分混合均匀，从而使龙泉印泥具有“遇冬不凝固，遇夏不走油”的特性。故填使其与原料混合均匀，从而使龙泉印泥能具有“遇冬不凝固，遇夏不走油”的特性。 12. 空间站内主要采用以下循环系统。 在这五个月中，宇航员们喝的水从何而来？一般来说太空水的制取主要有： 水循环法：水循环法是目前最主要的制取太空饮用水的方法，它是利用反渗透膜技术，循环利用已经使用过的水，经过系列净化变成纯净水。 化学法：氢氧燃料电池。60年代初期，美国航空航天署（NASA）在宇宙飞船上安装了两个1000W的“PEM”（离子膜型）燃料电池，拉开了燃料电池在航天业应用的序幕。航天业上使用的主要是氢氧燃料电池，这种燃料电池通过氢和氧的反应为航天器提供电能，同时生成副产物水。 生物法：生物法是我国自行研制成功的一种新技术——浮萍湿养。浮萍科植物是一类以漂浮为主的水生被子植物，主要是无性繁殖。人类尿液中所含的物质是浮萍所需的较好的营养物质，在促进浮萍生长的同时又可以将尿液中的有害物质进行分解，从而转化为符合标准的饮用水。 水的净化：目前，国际空间站对太空饮用水的净化是模仿自然界的水循环过程——地球上的水从动物体内排出，经过自然界的作用重新变成干净新鲜的水。 （1）空间站内空气中含量最多且几乎不会被宇航员消耗的气体是：________。水电解系统中，正、负极生成的气体体积比为________。 （2）在该循环系统中产生水的途径有________条；萨巴蒂尔反应器可以将二氧化碳和氢气在催化剂的作用下转化成水和甲烷，该反应的方程式为________。 （3）水的净化法用到颗粒活性炭可去除颜色、异味等，活性炭能用于吸附是因为其具有________的结构。 【答案】（1） ①. 氮气## ②. （2） ①. 3##三 ②. （3）疏松多孔 【解析】 【小问1详解】 空气中含量最多的气体是氮气；水电解系统中，正极生成的气体是氧气，负极生成的气体是氢气，两种气体的体积比为1:2，故填故填氮气或N2；1:2； 【小问2详解】 由图可知，在该循环系统中产生水的途径有尿处理系统产生水、冷凝水收集系统产生水和萨巴蒂尔反应器中二氧化碳和氢气反应生成水，共三种途径；萨巴蒂尔反应器可以将二氧化碳和氢气在催化剂的作用下转化成水和甲烷。故填三或3；； 【小问3详解】 活性炭具有疏松多孔的结构，因此具有吸附性，能够吸附水中的色素和异味，可用于净化水，故填疏松多孔。 13. 欲除去NaCl中混有的可溶性杂质MgCl2，得到纯净的NaCl，可采用如图所示流程： （1）操作Ⅰ的名称是___________；写出加入NaOH溶液发生反应的化学方程式___________。 （2）最终称量所得的NaCl质量___________(填“大于”或“小于”)原样品中NaCl的质量，原因是___________。 【答案】（1） ①. 过滤 ②. （2） ①. 大于 ②. 氢氧化钠和氯化镁反应会生成氯化钠，盐酸和氢氧化钠反应也会生成氯化钠 【解析】 【小问1详解】 操作Ⅰ是固液分离的操作，故为过滤；加入NaOH溶液后，发生的化学反应为氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，故填：过滤；； 【小问2详解】 由于氢氧化钠和氯化镁反应会生成氯化钠，盐酸和氢氧化钠反应也会生成氯化钠，最终称量所得NaCl质量大于原样品中NaCl的质量，故填：大于；氢氧化钠和氯化镁反应会生成氯化钠，盐酸和氢氧化钠反应也会生成氯化钠。 14. 在实验室里，利用如图实验装置制取有关气体。 （1）图中仪器a的名称是_______。 （2）实验室用A装置制氧气，反应的化学方程式为______。 （3）B、C、D装置均可用作制取二氧化碳的发生装置，D装置与B、C装置相比，其突出优点是________，该装置制备CO2时，若关闭弹簧夹，多孔隔板处依次观察到的现象是_______（用字母e、f、g对图2所示现象进行排序）。 （4）已知：甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体。实验室用加热无水醋酸钠与碱石灰两种固体的混合物来制取甲烷。请你从上图中选出制备一瓶干燥的甲烷所需要的装置组合________。 【答案】（1）试管 （2） （3） ①. 可以控制反应的发生和停止 ②. gfe （4）AG 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器a的名称是试管； 【小问2详解】 A装置适用于固体加热反应制取气体，适用于加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 D装置与B、C装置相比，D装置可将固体置于多孔隔板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加液体，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，气体导出，固液接触，反应开始，故优点是：可以控制反应的发生和停止； 该装置制备CO2时，若关闭弹簧夹，装置内气体增多，压强增大，将液体压入长颈漏斗中，故试管中液面下降，长颈漏斗中液面上升，最后实现固液分离，故现象是：gfe； 【小问4详解】 实验室用加热无水醋酸钠与碱石灰两种固体的混合物来制取甲烷。属于固体加热反应，发生装置可选A，甲烷密度比空气小、难溶于水，可用排水法或向下排空气法收集，向下排空气法收集的气体比较干燥，故收集装置可选G，故填：AG。 15. 下水道内的有机物在一定的条件下能发酵产生CO、 CO2、CH4等气体。化学兴趣小组的同学欲要探究某下水道的气体成分。 [收集气体] 用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将塑料瓶倒转，使瓶内水完全流出，然后将塑料瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用，该操作是用__________法收集气体。 [实验探究] 同学们共同设计了如图所示的装置并进行实验探究。 (1)装置A内澄清的石灰水变浑浊，证明_______________________。 (2)通过装置D处_______________________的现象，证明气体中一定含有CH4。 (3)为了进一步确认气体中是否含有CO,同学们将装置D处气体完全燃烧后的产物依次通过装置E、F,充分吸收后测得装置E增重1.8g，装置F增重2.4g,由此证明气体中________CO (填“含”或“不含”)。 [反思交流] (4)小明认为要证明下水道内气体是否含有CO,可以不用装置B,小芳则认为需要使用装置B,你认为装置B的作用是_______________________。 (5)装置图中的E装置_____________________(填“能”或“不能”)用G装置代替。 (6)若需要工人进入下水道清理淤泥，打开下水道井盖后应首先进行的操作是_______________________。 【答案】 ①. 排水 ②. 气体中含有CO2 ③. 烧杯内壁有水雾出现 ④. 含 ⑤. 吸收二氧化碳防止对一氧化碳的检验造成干扰 ⑥. 不能 ⑦. 通风 【解析】 【详解】[收集气体] 用大的可乐塑料瓶装满水，排出瓶内的空气，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将塑料瓶倒转，使瓶内水完全流出，然后将塑料瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用，此时瓶内充满了下水道的气体，该操作是用排水法收集气体； [实验探究] （1）澄清石灰水是用来检验CO2的，装置A内澄清的石灰水变浑浊，证明气体中含有CO2； （2） ，，装置D处若烧杯内壁有水雾出现，则证明气体中一定含有CH4； （3）装置E中浓硫酸具有吸水性，可以吸收H2O，增重1.8g，说明燃烧生成的H2O的质量为1.8g，装置F是NaOH可以和CO2发生反应，可以吸收CO2，增重2.4g, 说明燃烧生成的CO2的质量为2.4g， x=2.2g 2.2g＜2.4g，说明吸收的CO2有一部分来自CO燃烧，即证明气体中含CO； （4）装置B的作用是吸收CO2的，因为后面CO的检验会涉及生成物CO2的检验，若不吸收CO2，则会对一氧化碳的检验造成干扰； （5）装置图中的E装置不能用G装置代替，因为碱石灰是氧化钙和氢氧化钠固体的混合物，除了可以吸收水，还可以吸收二氧化碳，不能分别测量燃烧生成的水和二氧化碳的质量； （6）若需要工人进入下水道清理淤泥，因为下水道气体中含有CO、 CO2、CH4等气体，打开下水道井盖后应首先进行的操作是通风。 【点睛】二氧化碳的存在会对一氧化碳的检验产生干扰，故在检验混合气体中是否存在CO和CO2时，通常会先检验并除去CO2，再检验CO。 16. 钙是生物体骨骼的重要组成元素。鱼骨中含有碳酸钙，现设计图甲实验测定鱼骨中碳酸钙的含量，并将测得的数据绘制成图乙。 提示： ①食醋的主要成分是醋酸（HAc），醋酸和碳酸钙反应的化学方程式： ②鱼骨中其它成分与食醋反应生成的气体可忽略不计。 （1）由图乙中的AB曲线可知，锥形瓶中的反应速率随着时间的延长越来越慢，请你分析其中可能的原因：________。 （2）根据图中的数据计算鱼骨中碳酸钙的质量分数（写出具体的计算过程）。 【答案】（1）随着反应的进行，食醋的浓度不断降低 （2） 由图乙可知，生成二氧化碳质量为： 解：设鱼骨中碳酸钙的质量分数为x。 答：鱼骨中碳酸钙的质量分数为。 【解析】 【小问1详解】 由图可知：反应速率越来越慢，随着反应的进行，醋酸的浓度越来越小，反应速率和反应物的浓度有关，浓度越小，反应越慢，故填随着反应的进行，食醋的浓度不断降低； 小问2详解】 由图像可知，生成二氧化碳的质量为820g-819.89g=0.11g，根据化学方程式CaCO3+2HAc=CaAc2+H2O+CO2↑可知：二氧化碳的质量为0.11g，设鱼骨中碳酸钙的质量分数为x,列比例式求出鱼骨中碳酸钙的质量分数。详解见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$