第1课时 压力及其作用效果及固体压强-【中考宝典】2024年中考物理(广东专用版)

新课标中考宝典·物理 (三)压力与压强 第1课时 压力及其作用效果及固体压强 多情分折 课标解读 命题分析 年份 题型 分值 通过实验，理解压 2019 计算 2 强，并建议利用砖块 2020 填空 1 的不同侧面演示压 2021 填空 2 力的作用效果 2022 计算 2 2023 计算 2 (1)理解压力的概念，能区分压力、重力，支持力。 复习目标 (2)能够通过实验探究压力的作用效果与哪些因素有关。 (3)理解压强的概念，能在具体情境中说出增大或减小压强的方法 关 (一)知识框架 定义：物理学中，把直作用在物林 定义：物理学中，把物体表而受到的压力与 表面上的力叫做压力 受力而积的比，叫做压强 方向：垂直接触面，且指向被压物体 压力 压力压 公式：广3 压强 作用效果：使物体发生形变 单位：饰断卡，1Pa-1Nm 增大或减小压强的捞蕊：通过增大压力或减小 受力而积来增大压强：通过减小压力或增大受 力面来减小压最 (二)基础考点 考点D压力 1.压力与重力的区别 (1)请在图甲中画出重为10N的物体受到的重力和物体对水平地面的压力示意图： (2)将这个物体静止在斜面上，请在图乙中画出物体受到的重力和物体对斜面产生压力的示 意图： (3)用一F=15N的水平压力将物体压在竖直粗糙墙面上，请在图丙中画出物体所受的重力示 意图： ●》98《● 第一轮复习基础过关 (4)物体重为10N,小明对其施加竖直向下5N的力，请在图丁中画出物体所受重力和物体对 桌面的压力示意图： (5)用50N的力F将重为10N的物体压在天花板上，则物体对天花板的压力为 N,请 在图戊中画出物体所受重力和物体对天花板的压力示意图。 归纳： 1.物体在水平面上，对接触面压力大小F压 (选填“大于”“等于”或“小于”)重力大小G, 如图甲所示： 2.物体静止在斜面上，对斜面的压力F压 (选填“大于”“等于”或“小于”)重力大小G,如 图乙所示： 3.物体被压在竖直墙面上，对墙面的压力大小与重力大小无关，如图丙所示： 4.物体在水平面上，对其施加竖直向下的压力F,则物体对桌面的压力大小F=G十F,如图丁 所示： 5.用大小为F的外力将物体压在天花板上，则物体对天花板施加的压力F压=F一G,如图戊 所示。 考点2压力的作用效果 2.如图所示是小明用海绵、小方桌、砝码“探究影响压力作用效果的因素”实验，通过观察 反映压力的作用效果的大小，这种观察方法被称为 法 (1)通过比较 两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 (2)比较乙、丙两图可知， (3)甲、乙、丙图说明压力的作用效果与 有关， 越大，压力的作 用效果越明显： 越小，压力的作用效果越明显。 (4)此实验中运用到的主要探究方法是 (5)在图丙的基础上，小明把海绵换成了木板，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受 到的压强p灯的大小关系为p丙 (选填“>”“<“或“=”)p灯。此实验 (选填“能” 或“不能”)用图丁所示的木板代替海绵，原因是 (6)实验中，小明将桌子换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发 现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关，你认 为他在探究过程中存在的问题是 ●》99《● 新课标中考宝典·物理 (7)小明学习完上述物理原理后，知道坐沙发比坐硬板凳舒服是因为在 相同时，坐沙 发时屁股与沙发表面接触得更 (选填“多”或“少”)， 更大，所以压力的作用 效果就更小。 (8)[器材生话化](2022·天津改编)热爱劳动的小红在家帮妈妈和面时，一 个装水的饮料瓶不小心落到了松软的面团上，在其中留下较深的痕迹，小红 灵机一动，利用装有相同质量的水的饮料瓶和面团进行了实验，如右图所 示，小红探究的问题是 考点3压强 3.如图所示，物体A重力GA为500N,底面积为2m:物体B重力G:为600N,底面积为3m; 现将A、B物体放在水平地面上： B (1)物体A对水平地面每1m的压力为 N,物体B对水平地面每1m的压力为 N. (选填“物体A”或“物体B”)对水平地面的压力作用效果更明显； (2)物体A对水平地面的压强为 Pa,物体B对水平地面的压强为 Pa, (选填“物体A”或“物体B”)对水平地面的压强大： (3)理解：关于压强，下列说法正确的是 A物体对地面压力大，产生的压强一定越大 B.受力面积越大，产生的压强一定越小 C.压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大 D.受力面积一定时，压力越大，产生的压强一定越小 4.质量为50kg的小明同学站在结冰的河面上，每只脚与冰面接触的面积为250cm。(g取 10N/kg)求： (1)小明所受到的重力是 N。 (2)小明双脚站立时对地面的压强是 Pa。小明在冰面上行走时对地面的压强是 Pa (3)突然出现河面冰裂的现象，小明接下来应该做的是 (选填序号“A,快速向岸边跑”或 “B趴在冰面上向岸边爬行”)，理由是 5.生活中这些实例都是用什么样的方法来增大或减小压强的？ 20 ①宽大的书包爷 ②性花标志 ③第刀刃做得很蜂利 ④锤头总是做件很重 ① ② ③ ④ ●》100● 第一轮复习基础过关 注意： 1.利用公式计算时，单位要统一用国际单位：压力F的单位为N,受力面积S的单位为m,压强 p的单位为Pa。1Pa=1Nm。 2.受力面积是指两物体接触的面积。 (三)教材母题 6.(改编有沪粤版八下P69)按照如图所示的方法轻轻试一试，你的两只手指所受的压 力大小 (选填“相等”或“不相等”)，两指面凹陷程度是 (选填“相 同”或“不相同”)的，食指会感觉到更痛，是因为在压力一定时，受力面积减小而导致 压强 (选填“增大”或“减小”)：若笔尖的面积是5×10-7m,手指对铅笔的压力是2N, 则笔尖对食指的压力是 N,笔尖对食指的压强为 Pae 7.(改编自人教版八下P30)在“探究影响压力作用效果的因素”实验时，小明做了如图所示的实 验，下列说法不正确的是( A.图甲和图丙中存在两个变量，所以无法比较压力的作用效果 B.图甲、乙实验是为了探究压力作用效果与压力大小关系，实验运用了控制变量法 C.蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液，利用了甲、丙的实验结论 D.交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小，利用了甲，乙的实验结论 8.(改编自护粤版八下P69)一辆卡车有4个轮子，自重3t,设每个轮子与地面间接触面积是 100cm2,若普通砖块铺成的道路能承受的最大压强大约为4×10°Pa,则这辆卡车最大能载重 多少吨？（取g=10Nkg) 9.高度，材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示。 它们对桌面的压力分别为FA、F,压强分别为A,P。关于它们的大小关系 正确的是() A.F<FPA=PB B.FA>FBPA=PB C.FA>Fu,PA>Pu D.F=Fa,PA<Pu ●》101 新课标中考宝典·物理 中考奥破 10.按要求作图：(1)如图甲所示，一个重为2N的小球静止放置，请作出小球对墙面的压力和墙 面对小球的支持力。 (2)请在图乙中画出跳水运动员对跳板的压力。 1L.(2023·青海)如图所示的生活用品中，为了减小压强的是( A.钉子很尖 B.书包带很宽 C.菜刀磨得锋利D.木头橛子很尖 12.(2023·乐山)太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙 所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对地面的压力和压强分别为F甲和F2、p甲和 pz,则下列关系正确的是( A.F甲>Fz,p甲>pz B.F甲>Fz,p甲<pz C.F=Fpm>P 于 D.F甲=Fz,pp<pz 13.如图所示，长木板重10N,底面积为10©m,现将其底面积的号与水平桌面接触，木板静止时 对桌面的压强为 P:在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动，直至木板全部 移到桌面，在这个过程中，木板对桌面的压强 ,木板所受摩擦力的大小 (后两空均选填“变大”“变小”或“不变”) 长大板 子 F 第13题图 第14题图 14.如图所示，边长为10cm的正方体A重力为1N,在水平向左的力F,=2N,竖直向上的力F =4N作用下，沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动，则此时A受到的滑动摩擦力大小为N,A 对竖直墙壁的压强为 Pao ●》102● 第一轮复习基础过关 15.(2023·宁夏)某同学利用小桌、海绵、砝码等实验器材，探究“影响压力作用效果的因素”的实 验，探究过程如图所示： (1)实验中通过观察海绵的 来比较压力作 用效果。 (2)对比 两图，可以探究压力作用效果与受力 面积的关系。 (3)对比甲、乙两图可以得出结论：当受力面积一定时， ,压力作用效果越明显。 请列举一个生产生活中应用该结论的事例： 16.(提高)如图所示，均匀的正方体甲，乙置于水平地面上，甲，乙对地面 的压强分别为p甲、p2。若沿水平方向截去相同体积后，甲、乙剩余部 分对地面的压强相等。则( A.pp可能小于pz B.p甲可能大于p2 C.p甲一定小于p2 D.p甲一定大于p2 17.(提高)(2023·泰安)如图所示，有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，物体A重 5N,B重4ON。已知物体A对B的压强与此时物体B对桌面的压强相等，物体A对B的压 力、物体B对桌面的压力分别为FA和F#。物体A和物体B的密度分别是PA和ρ：，下列说法 中( ①FA:FB=1:9 ②Fa:Fn=1:8 ③p4:pm=27:8 ④pA:p=9:8 A.只有①③正确 B.只有①④正确 C.只有②③正确 D.只有②④正确 18.(2023·户东)C919是我国自主研发的一种大型客机，已完成商业首航。假设某架飞机总质 量为8×10kg,静止在水平跑道上时，其轮胎与地面接触的总面积约为1m,g取10N/kg。 求该飞机： (1)受到的重力： (2)静止时对水平跑道的压强： (3)以800km/h匀速直线飞行18min所通过的距离。 ●》103●新课标中考宝典·物理(广东专用版) 9.4= 归纳:同一物体 大小相等 方向相反 同一 (二)运动和力 直线上 第1课时 机械运动 速度 10. A 11. D 12. B 13. D 14. B 15. B 16. C 17. B 1.静止 运动 18.平衡 惯性 2.右右左 19.运动状态 惯性 重力 3.16 汽车在1s内所行驶的路程为16m 快 20.(1)大小相等 方向相反 4.(1)4 40 (2)甲、乙 (3)向西运动 6 (2)转动 同一直线上 (3)大 (三)压力与压强 直线 速度保持不变 第1课时 压力及其作用效果及固体压强 1.(5)40 误差(4)偏大小(5)<(6)B(7)2n #1 v.+ 6.加油机 下 7.乙 30 西 r-15 8. C 9. A 10. C 11. B 12. D 13.A 14. D 归纳:1.等于 2.小于 2.海绵的凹陷程度 转换 15.148 南 减速 (1)甲乙(2)压力相同时,受力 16.3:2 6 面积越小,压力的作用效果越明显 (3)压力 受力面积 压力 受力面积(4)控制变量法、转换法(5)= 不能 木板形变不容易观察(6)没有控制压力大小不变 (2)-45.4km=36 km/h=10 m/s。答:略。 (7)压力 多 受力面积 ), (8)压力的作用效果是否与受力面积有关 18.增大 0.8 3.(1)250 200 物体A (2)250 200 物体A(3)C 第2课时 运动和力 4.(1)500 (2)10 2x10* (3)B 增大受力面积,减小压 力作用效果 1.(1)使小车到达水平面的初速度相同 控制变量法 (2)受 5.①增大受力面积,减小压强 到阻力(3)小(4)匀速直线运动(5)实验 推理 ②减小压力,减小压强 2. D ③减小受力面积,增大压强 ④增大压力,增大压强 6.相等 不相同 增大 2 4x10* 归纳:不受外力 静止 匀速直线运动 惯性 (1)不能 7.C 理想实验(2)不是 改变 (3)静止 匀速直线运动 3.(1)静止(2)保持(3)静止 静止 8.解:卡车自重是31=3000kg=3x10k$$$ 4.水 减速 因为路面所能承受的压强不能超过4x10*Pa. 5.不变 变小 所以卡车和货物对路面总的压力最大为F。=4x10 Pax 6. _ 4t100t10m=1.6t10N -F-10N ### 所以货物的最大重力为G.=1.6x10$N-3x10kgx10N/k -1.3x10N G-1.3x10*kg=13t。 G-10N 最大载重:m.- 。 7.A 归纳:静止或匀速直线运动 二力平衡状态 平衡力 答:路 相等 相反 同一直线 两个 9.B 8.(1)轻质卡片 钩码数量 (2)静止 匀速直线运动 静止 10. (3)相等(4)不能 二力平衡时,两力是否在同一直线 上(5)将卡片从中间剪开(6)能 (7)作用在同一物体 上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上 (8)BACD 重力和摩擦力 (9)一定是 小车受到摩擦力 0.5 水平向右(10)B 乙 物理 参考答案 11.B 12. C (3)相等 上窄下宽 13.1.5x10 变小 不变 (4)没有控制探头深度相同 14.3 200 第3课时 大气压强、流体压强与流速的关系 15.(1)凹陷程度 (2)乙,丙 1.(1)托里拆利 大气压 760mm水银柱 1.013×10 (3)压力越大 压路机的碾子很重 (2)密度 不变 变长(3)水银柱高度变小 16.D 17.A (4)试管中水银会下降到与管外水银相平为止 18.解:(1)飞机受到的重力: (5)减小 G=m$=8t10*kx10N/k=8x10*$ 2.p ={) 弹测力计的示数为F (2)飞机静止时对水平地面的压力:F=G=8x10N. (1)存在摩擦 (2)排出注射器中的空气 小(3)大 (3)以800kmh匀速直线飞行18min=0.3h,由;=s/1可 知,所通过的距离s=rt=800km/hx0.3h=240km。 3.大 越小 小于 减小 4.不会 变小 不会 变大 变小 第2课时 液体压强 5.大气压 增大 1.3x10 6.增大 减小 1.(1)U形管中的液柱 (2)拆除橡皮管重新安装 (3)U形 7.C 8.A 管两侧液杜的高度差 同种液体的同一深度 金属盒的方 9.大小上 向 同种液体中 金属盒的深度 液体密度 (4)在同种液 10.B 体的同一深度处,液体向各个方向的压强相等 在不同液体 11.液化 降低 的同一深度处,液体密度越大,压强越大 D 拦河坝上窄下 12.1000 上升 流速快,压强小 宽(5)不能 没有控制探头在液体中的深度相同 13.小于 大小 (6)1x10(7)上回上升 14.靠近 大气压 汽化 大于 2.(1)=(2)>= 15.变小 变小 B 3= 16.(1)1.013x10* A C 4.解;(1)茶水的深度为10cm.茶水对杯底的压强为 (2)小 增大(3)B $= gh=1t10'kg/m t10 N/kg x0. 1m=10o0 Pa: (四)浮力 (2)根据p= 10-*m=1N; 第1课时 浮力 阿基米德原理 (3)将茶杯和水看做一个整体,其对桌面的压力等于其重力 1.(1)拉环 平衡(2)1.4 竖直向上(3)a、b.c 液体密 F=G=mg=(m.+m )g=(0.04 kg+0. 16kg)x10 N/kg= 度:物体浸入液体中的体积 弹策测力计的示数 控制变 2N; 量法(4)液体密度 物体在液体中所受浮力的大小,跟液 2N 体密度有关,液体的密度越大,浮力就越大(5)不变 无关 (6)2(7)偏大(8)避免实验偶然性,得出影响浮力大 答:(1)茶水对杯底的压强为1000Pa;(2)茶水对杯底的压 小因素的普遍性规律(9)2 2x10- 2.4x10 (10)C 力为1N;(3)茶杯对水平桌面的压力为2N;(4)茶杯对水平 (11)不可靠 没有控制排开水的体积相同(12)不可靠 桌面的压强为2000Pa。 铁块和错块体积不同,应控制体积相同,重力不巨 5.阙门A 间门D 阀门B 间门C 2.(1)校零 (2)F.-F (3)B (4)1.0 1.0 (5)浸在液 6.C 7.C 体中的物体所受浮力大小等干物体排开液体所受重力的大 8.压强 深度 小 (6)换用不同液体和不同的物体(如密度小于液体密度 9.800 相平 的物体)进行多次实验(7)大 小(8)>(9)能 10. B 11.D 12.B 13.C (10)丁(11)变大不变(12)= 14.连通器 小于 3.5 25 不变 15.1000 42000 4.3303 16.(1)不是 薄 5.4 不变8 (2)转换法 6.7.21x108 7x10