天津市南开区2023-2024学年四年级下学期6月期末语文试题

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2024-06-30
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 南开区
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2024-06-30
更新时间 2024-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-30
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来源 学科网

内容正文:

南开区 2023-2024学年度第二学期小学四年级语文期末试卷(一) 题 号 一 二 三 四 合计 评定等级 评级单位 一、语言积累与运用 1.为加点的字选择正确注音,用“✔”表示。 慰藉(jiè jì) 允许(yǔn rǔn) 松脂(zhī zhǐ) 苇絮(xù xǜ) 葵花(kúi kuí) 崭新(zǎn zhǎn) 2.看拼音写词语。 (要写正楷字,写得规范、端正、整洁) 3.将下列词语补充完整,并根据语境选择合适的词语填空。 一丝不 ( ) 神 ( )气爽 心悦 ( )服 震耳 ( )聋 成千上 ( ) 无 ( )为力 ( )声叫嚣 空空如 ( ) (1)微风从左边的昆明湖上吹来,使人 。 (2)这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板, 。 (3)随着一声 的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。 4.下列句子中没有使用比喻的修辞方法的一项是 ( ) A.三月的桃花水,是春天的竖琴。 B.那柔软的芦花,竟像是长在上面的一般。 C.火箭宛若一条巨龙,划出一迨绚阴的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。 D.密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。 5.按要求写句子。 (1)科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。 (缩句) 1 学科网(北京)股份有限公司 (2)我获得了一等奖,同学们都忍不住情不自禁地为我披拳。 (修改病句) 6.依据课文内容填空。 (1)文以言志,古诗文中蕴藏砻许多诗人的高洁志向: 《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问, 。”一句,表达了诗人纯洁与正直的志向与品格;毛主席在《卜算子·咏梅》中用一句“己是怨崖百丈冰, ,”既表现 的俏丽,又表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。 (2)李华在综合性学习中和同学一起编了一本小诗集,她在扉页中引用了艾青的名言:“诗是人类 的信息,诗给人类以 的勇气。” (3)王明参加了一场书法展示活动,他以“勤”为主题,写了三幅书法。一幅是“ ,老来方知读书迟。”另一幅是“ ,学海无涯苦作舟。”第三幅是“采得百花成蜜后, ?” (4)这学期我们学习了文言文《褒萤夜读》,讲的是晋朝人 的故事。文中“夏月则 ”一句解释了题目的意思。 7.判断正误, 对的画“✔”, 错的画“×” (1)以动物喻人很有意思,如“铁公鸡”就是比喻很坚强的人。 ( ) (2)《记金华的双龙洞》一文是按照游双龙洞的顺序写的,重点写了外洞。 ( ) (3)书写时字的大小要基本一致,字距要比行距小,两边留的空白大致相等。 ( ) (4)转述要弄清要点,转述时不要遗漏主要信息,还要注意人称的转换。 ( ) (5)苏联作家米•伊林的《十万个为什么》,李四光的《看看我们的地球》,离士其的《人类起源的演化过程》都是优秀的科普作品。 ( ) 二、阅读课文语段,回答问题 ①说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大凳,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回杂。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! ②它妥是高兴,能比谁都温柔可亲口用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给‘痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花? 它还会丰富多腔的叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。 这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 8.语段选自 的《 》,本单元我们还学习了他的一篇文章《 》。 9.在第②段中的□处填入适当的标点。 10.第②段画横线句子中的“小梅花”一词指 ,作者运用了 的修辞手法,表达了作者对猫的 之情。 11.下列选项中对文段理解不正确的一项是 ( ) A.第①段写出了猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职的特点。 B.第②段中作者接连用了“蹭、伸、跳、踩、叫”几个动词,体现出猫对主人的亲昵。 C.从文段中可以看出作者笔下的猫很调皮,但性格并不古怪。 12.仿写句子。 说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢? 说它 吧,的确是啊,要不 ? 三、阅读短文,回答问题 传递 ①夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不絷打了个寒颤。 ②一年前,她禁不住好友的怂恿( sǒnɡ yǒnɡ ) ,拿出所有积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火,不料厨师的一次失误,导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗,火锅店的声誉还是受到了很大影响。顾客开始越来越少。关键时刻,好友一走了之,她内心十分痛苦。 ③风更大了,她走到自己的汽车前,突然发现一个十一二岁的小男孩,竟然趴在她的车前睡着了,手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋,看样子是捡废品的。 ④她轻轻摇醒小男孩: “你怎么趴在这里睡觉?”男孩揉揉眼睛问: “阿姨,您丢东西了吗?”她下意识地一摸口袋,手机居然不见了!小男孩见状,拿出一部手机,说:“这是您的吗?”见她点头,便又说:“我捡废品时,在汽车旁边发现了这部手机,我想一定是车主丢了手机,所以就一直在这等着,没想到竟然睡着了。” ⑤真是个好孩子!要捡多少废品才能换一部手机?她非常感动,问道:“天晚了,你一个人在这儿不怕吗?”男孩笑着说:“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚学费呀!” ⑥原来,男孩的母亲是聋哑人,他还有一个妹妹,一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担,就利用放学后的时间出来捡废品。她看了看他的蛇 皮口袋,里面有几个饮料瓶子。她忽然想起,车里还有几个空瓶子,就赶快拿了出来,又找出车内散落的旧报纸和杂志,全放进了男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。 ⑦风停了,她感到了一阵温暖。不久,重拾希望的她关了原先的店,筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始,不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。男孩能自食其力后,他走过很多地方,尝试过很多工作,不管收入如何,他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩,并打电话告诉他不必这样做,因为她出资援助他,究全是因为他的善良,根本不求回报。 ⑧又过了几年,因房子要拆迁,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际,小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款,捐款人正是她。她沉思了片刻,很快就明白,这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后,很多人被她的善良感动了,宁肯绕很远的路,也要到她的店里来吃饭,火锅店的生意很快又好转起来。 ⑨重新赚到钱的她,十分感激帮助过她的人,继续资助贫困孩子。每次捐款,她总写下那个男孩的名字。其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们手中,爱心如一簇小小的火苗在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人的心。 13.根据提示,从文中找出表现“她”情感变化的词语,填入括号中。 十分痛苦→( ) →( ) → 感到温暖 →( ) 14.第④段中画线句子是对男孩 、 的描写,从中可以看出他是一个 、 的孩子。 15.下列选项中对第⑥段中画“ ”的句子理解不正确的一项是( ) A.这句话交代了小男孩捡废品的原因。 B.这句话说明了小男孩一家的生活靠父亲维持,不算贫困。 C.这句话为下文写“她”资助小男孩上学做了铺垫。 16.第⑦段中“不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。”是因为 ( ) A.男孩家里贫困,付不起学费,她可怜小男孩。 B.男孩能自食其力后,就可以回报她的资助。 C.男孩的善良深深打动了她,她不求回报愿意资助男孩。 17.结合全文,题目《传递》指的是 的传递。 $$南开区2023-2024学年度第二学期小学四年级语文期末试卷(一) (2)我获得了一等多,同字都忍不住情不自禁地为我鼓掌,(修改病句) = 四 合计 评定册 6.依据课文内容填空. 评级单位 (1)文以言表,古诗文中整威着许多诗人的高洁志向: (英楼李渐)中“洛阳亲友如相 一,语言积累与运用 问_ ___.”一句,表达了诗人纯浩与正直的志向与品格:毛主 1.为加点的字远择正确注音,用“/”表示。 虚在《卜算子·咏梅》中用一句“已是悬坐百丈冰。 j 允许yn n 松(zht zh 表现 的停丽,又表现革命者而对困难坚强不展的美好情接 x) 素( 葵花(i hr) 崭新(zònzhán) (2李华在综合性学习中和回学一起编了一本小诗集,她在底页中引用了艾青的名言 2.看拼音写词语。(要写正楷字,写得规范、端正、整洁) “诗是人类 ___的信息,诗给人类以_ ___的气。。 bion fo xrgf mir sdo j 王明参加了一场书法展示活动,饱以“勤”为主题,写了三幅书法,一幅是 __,老来方知读书退。”另一是” 学海无涯苦作舟。”第三幅是“采得百花成密后. (这学期我们学习了文言文《囊览夜读),讲的是答朝人 w chf 的故率,文中“夏月 guān shingján korg huāngmārg .一句解了题目的意思. ■ 7.却断正误,对的丽“”,错的“×”。 (3以动物啥人很有意思,如“铁公鸡”就是比喻很坚强的人. 3.将下列词语补充完整,并根据语境选择合适的词语填空。 (2《记金华的双龙洞》一文是按醒游双龙洞的顺序写的,重点写了外润. 神( )气翼 心悦(). 露耳()聋 一不( (3书写时字的大小要基本一致,字距要比行距小,两边留的空自大致相等 ( )辈 空( )为力 无( 成子上( ) 4述要清要点,转迷时不要造漏要信,还要注意人称的转换。 (1)激风从左边的昆明湖上吹来,使人 苏联作家来,仲林的《十万个为什么》,李四光的《看看我们的地球》,高士其的《人 (②)这些食料并不侈,但它的吃法,三眼一板, 类起源的演化过程》都是优秀的科普作品。 二、阅读课文语段,回答问题 }随着一声 _的巨响,我国自行研刻的“神舟五号”飞船被送上太空。 4. 下列句子中没有使用比喻的修辞方法的一项是( ①说它老实吧,它的确有时候提束。它会我个破和的地方,成天睡大觉,无忧秃 A.三月的桃花水,是春天的竖琴。 息,什么事也不过问,可是,它决定妻出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么哼 B.那柔软的声花,竟像是长在上画的一般. 唤,它也不皆脚来,说它贪就吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它 C.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便涌失在了苍弯之中. 听到老显的一点凡响动,又是多么尽双。它息凝视,一连就是几个钟头,把老复等 D.密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影. 出来不可! 5.按要求写句子。 ②它要是高兴,能比谁都温柔可来用身子蹭你的腿,把子伸出来让你路它拟 (1科学家满怀希期地开始了载人航天技术的探索。(缩句) 存,盛是在你写作的时候,地上来,在偏纸上球印几朵小梅花,它还会丰富多腔地叫 唤,长短不网,根细各异,变化多端,在不叫的时铁,它还会咕暗咕唤地路自已解闷。 四年级语文来试卷(一) 第1页 携年级语文试卷(一) 第2页 (共4) (共4贺) 这可凭它的高兴,它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不幽,逢半朵小梅 皮口袋,里面有凡个饮料致子。她息愁想起,车里还有几个空瓶子,就赶快拿了出来, 花也不青印在稿纸上! 又我出本内数落的唱报纸和余志,全放进了紧孩的蛇疲口荣里,男孩异心地笑了。 8.语段选自 的( ),本单元我们还学习了他的一篇文章《 3. 风停了,她感到了一降温ì,不久,重拾希望的她关了厚先的店,等钱开了一家 9.在第②段中的口处填入运当的标点。 新的火锅店。从那时开始,不管生意好坏,她都坚精贤功小舅孩上学,直到他大学毕 10.第②段面横线句子中的“小梅花”一词析。 ,作远用了__的 业。累孩能自食其力后,他走过很多地方,爱试过很多工作,不管载入如何,他都会常 辞手法,表达了作者对的_ 2情 由一笔钱打弱她的账户中,她把那些钱又重新汇给舅孩,并打电话告诉他不必这样做。 11.下列选项中对文段提解不正确的一项是( 因为她出资助他,完全是因为他的善良,怒来不求回报。 A.第①没写出了着斑老实文含玩,既含玩义尽朋的特点 又过了几年,阅房子委过,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时 B.第②段中作者接连用了“路、伸、跳、累、叫”几个动词,体现出琴对主人的豪呢 她甚至什不起房植,正在她心急如焚之除,小城电视台的记者忽然跑来床信她,原来 C.从文段中可以看油作者笔下的很调皮,但性格并不古怪 当地的小学救到一笔款,捐款人正是她,她沉忌了月刻,很决犹明白,这件事的路后 12.写句子。 累划者一定是另孩,这条新闻格出后,很多人被她的善良感动了,宁肯浇很这的路,也 说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢 要到她的店里来吃饭,火祸底的生意浪快又好特起来。 说它 吧,的是响,要不 重新跳到钱的她,十分感激帮助过地的人,继劫贫国孩予,每次捐救,她总 _三、阅读短文,回答问题 写下那个男孩的名字,其实,对她和累孩来说,写淮的名字已经不重要,重委的是,在 他们手中,爱心如一蹉小小的火苗在悄悄传道,它无法照亮整个世界,却温暖了狠多人 ①夜色凄冷,阵阵江风袅来,她不挚打了个寒颤。 心。 ②一年前,姚警不位好友的必恶(songyg),拿出所有积蓄和滕友含伙开了一 13.根据提示,从文中找出表现“她”情感变化的词语,填入括号中。 家火锅店,生意本来红红火火,不料厨师的一次失溪,导致两位顾客食物中毒,尽管她 )__( )_ 十分痛苦_( ) 们第一时闹为对方治疗,火锅后的声还是受到了很大影响,顾客开始些越少,关键 14.第④段中题线句子是对剪夜 的描写,从中可以看出他是一 时刻,好友一走了之,她两心十分&苦, 的孩子. ③民更大了,她走到会已的汽卒前,突祝发现一个十一二岁的小男孩,竟就从在她 15.下列选项中对第段中画“”的句子理解不正确的一项是( ) 的车前睡看了,手里拿着一个拉兮兮的蛇发口袋,看孩子是捡废品的 A.这句话交代了小男孩检度品的原园. ④她轻轻摇醒小男孩:“你怎么趴在这里睡觉?”雾孩揉球睛问:“何姨,您去 东西了吗?”她下意说地一摸口复,手机居然不见了!小男孩见没,拿出一手祖,说 B.这句话说明了小男孩一家的生活父亲维持,不算贫圈. “这是您的吗?”见她点头,便又说:“我捡度品时,在汽车旁边发现了这手机,& C.这句话为下文写“始”贤助小男孩上学做了镜垫 一定是车主丢了手机,所以就一直在这等着,没想到竟终睡着了。” 16.铅中“不管生意好坏,她都坚持资助小另孩上学,直到他夫学毕壶。”是因为( ) 真是个好孩子!要捡多少虚品才能换一手机?她常感动,问道:“天晚了,你 A.男孩家里贫园,付不起学费,她可怜小男孩。 一个人在这凡不怕吗?”男孩笑着说:“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚学呀!” B.男孩能自食其力后,就可以回报始的资助. 原来,男孩的母意是身人,他还有一个媒,一家四口人的生活全君父亲打零 C.男孩的善良深深打动了她,她不求图握思意资勤男夜。 工维枝,男孩为了减轻家里的鱼担,就到用救学后的时闲出来捡废品,她看了看他的蛇 17.结合全文,题目《传题)指的是_的传逸. 四语文期末试(一) 第4页 四年语文期来试卷(一) 第3页 (共4页) (甚4)

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