沪科版九年级全册课件 14.5测量电压（46PPT）

第五节 测量电压 1.unknown 电 源 电压 电流 提供 形成 抽水机 水压 水流 提供 形成 一、电压（U） （一）电压概述 1、电压是促使电荷在电路中定向移动而形成电流的原因。 2、电源是提供电压的装置。 总结：电源提供电压，电压形成电流，且： （二）电压单位 1、基本单位：伏特（伏）：V 2、常用单位：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）。 3、关系：1kV=1000V 1V=1000mV 1mV=1000μV 比一比,赛一赛 1、256kV= V 2、220mV= V 3、2.8×104μV= mV 2.56×105 0.22 28 4、常见电压值： （1）一节干电池电压：1.5伏。 （2）家庭电路的电压：220伏。 （3）对人体安全的电压：不高于36伏。 电鳐的模样很怪,扁平身子,头和胸连在一起，浑身光滑无鳞，电鳐凭着自己的“电武器”，能随意放电，在海洋里几乎是无敌的,能产生200伏特以上的电压。 人如果不小心踩着海底的电鳐时，它放出的电足够将一个成年人电倒。 新课标第一网 (xkb1.com) 二、电压表 3 15 （一）电压表概述 1、作用：测量电压的大小（高低）。 2、符号： 3、“+”“—”接线柱的识别与接法 4、结构：（1）接线柱；（2）刻度盘；（3）指针；（4）调零旋钮。 活动：观察电压表，认清量程和分度值，练习读数 如果用“-”和“15”两接线柱，每大格表示 v，每小格表示 v。 如接“-”和“3”两接线柱，电压表使用的量程是 v,每大格表示 v， 每小格表示 v. 3 1 0.1 5 0.5 2.unknown （二）电压表的示数 1、 注意：两个量程之间是5倍的关系。 2、应用 （1）根据量程和指针，读电流值 （2）根据电流值，连接线柱，画指针 （三）电压表的使用规则： 1、电压表应与被测用电器（电路）并联 （1）原因：串联时，它们相当于接在相同的两点之间，它们的电压相等。 （2）接法：要测哪个用电器（或哪段电路）的电压，就把电压表两接线柱分别接在那个用电器（或那段电路）的两端。 说明：电压表的电阻很大（相当于断开），若电压表与某个用电器（或某段电路）串联，就相当于把它们给断路了。 2、应让电流从电压表的“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出。（“+”进“—”出） （1）原因：“+”进“—”出时，指针才能向右正向偏转。 （2）接法：流入电压表端，接“+”接线柱；从电压表流出端，接“—”接线柱。 说明： （1）若“+”“—”接线柱接反了，则指针反偏（①测不出U；②打弯指针） （2）若导线与接线柱接触不良。则指针摇摆不定（左右晃动） 3、被测电压不能超过电压表的量程 （1）原因：若超过量程，则①测不出U；②打弯指针；③烧坏电压表 （2）要求：连接前，先估算U值，再选量程：3V以下，选3V；3V——15V，选15V。 说明： 在不能估测电压时，可用“试触”法选量程 （1）先选较大量程试触 （2）迅速合断开关（或线头），观察指针偏转： ①指针偏转角度太小，说明量程选大了； ②指针偏转超出满刻度，说明量程选小了； ③指针偏转角度较大，且没超出满刻度，说明量程选择适当。 ④指针偏转向左（反偏），说明“+”“—”接线柱接反了； ⑤指针摇摆不定，说明接线柱接触不良； ⑥指针不偏转，说明电压表被短路或被短接。 4、电压表可直接接到电源两极上，即：测电源电压。 （1）原因：电压表的电阻很大，电流很小。 （2）接法：“+”接正，“—”接负 电压 并联在电路中 可以 电流 电压表与电流表作比较 串联在电路中 电流“＋”进“－”出 选择合适的量程 不能 电流表 电压表 符号 所测物理量 连接方式 接线柱的连接 量程 能否直接接在 电源两极 通过列表比较电压表与电流表的使用规则的异同点，加深学生对电压表使用规则的认识。 （四）电压表的接法及作用： 总结： 识别电压表作用的方法：看电压表的两接线柱分别接在哪个（或哪些串联后）的用电器的两端，电压表就测那个用电器的电压（或那些串联后的总电压）。 三、电压规律 （一）实验探究：电压表测出n节电池串联或并联后的总电压 1、实验： 合作探