内容正文:
第六章 实数
第1课时 算术平方根(1)
了解算术平方根的概念,会用根号表示数的算术平方根;会用平方运算求百以内完全平方数的算术平方根.
课前预习
1.概念:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的______________.
表示方法:a的算术平方根记为________,读作“根号a”,a叫做被开方数.
规定:0的算术平方根是________.
2.(1)因为22=4,所以________叫做________的算术平方根;
(2)因为32=9,所以________叫做________的算术平方根.
算术平方根
0
2
4
3
9
课堂讲练
知识点1 算术平方根
例1 填空:
(1)4的算术平方根是______;
(2)0.01的算术平方根是______;
(4)10的算术平方根是______;
(5)-5______算术平方根(填“有”或“没有”).
2
0.1
没有
训练 1.填空:
(1)1的算术平方根是______;
(2)36的算术平方根是______;
(3)0.49的算术平方根是______;
(5)15的算术平方根是______;
(6)0的算术平方根是______.
1
6
0.7
0
1.若被开方数可以表示成非负有理数的平方,则该数的算术平方根是这个非负有理数;若被开方数(记为a)不能表示成非负有理数的平方,则该数的算术平方根只能用符号表示(记为 ).
2.正数的算术平方根是______数,0的算术平方根是______,负数______算术平方根.
正
0
没有
例2 求下列各数的算术平方根:
(1)64;
解:因为82=64,
(2)0.25;
训练 2.求下列各式的值:
被开方数的大小与对应的算术平方根的大小之间有什么关系呢?
知识点2 算术平方根的性质
C
-1
D
2
B
D
4.下列说法正确的是( )
A.-4是16 的算术平方根 B.2是(-2)2的算术平方根
C.8的算术平方根是4 D. 的算术平方根是3
D
B
5.填表:
正方形的面积/cm2 64 17 1.21 S(S ≥0)
正方形的边长/cm ______ ______ ______ ______ ______
8
1.1
-0.6
9
7.【跨学科】电流通过导线时会产生热量,且满足公式Q=I2Rt,其中Q为产生的热量(单位:J),I为电流(单位:A),R为导线电阻(单位:Ω),t为通电时间(单位:s).若导线电阻为5 Ω,通电2 s内导线产生90 J的热量,求通过导线的电流大小.
解:由题意,得R=5 Ω,t=2 s,Q=90 J.
代入公式Q=I2Rt,得I2×5×2=90,即I2=9.
(3)的算术平方根是______;
(4)的算术平方根是______;
所以64的算术平方根是8,即=8.
解:因为0.52=0.25,
所以0.25的算术平方根是0.5,即=0.5.
(3).
解:因为=,
所以 的算术平方根是 ,即=.
(1);
(2);
解:因为1.52=2.25,
所以2.25的算术平方根是1.5,即=1.5.
解:因为202=400=|-400|,
所以|-400|的算术平方根是20,即=20.
(3).
解:因为==1,
所以1 的算术平方根是 ,即=.
双重非负性:对于,a≥0,≥0.
例3 (1)(RJ七下P47改编)下列各式没有意义的是( )
A. B.-
C. D.
(2)若有理数x,y满足+=0,则x+y的值为________.
训练 3.若 有意义,则x的值不可以是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
4.(2018广东)已知+|b-1|=0,则a+1=________.
1. 的算术平方根是( )
A. B. C.- D.
2.下列各数中,没有算术平方根的是( )
A.0 B.36 C.|-6| D.-10
3. 的算术平方根是( )
A.-5 B.5 C.- D.
6.计算:
(1)-=________;
(2)=________;
(3)-=________.
-
所以I==3(A).
即通过导线的电流为3 A.
$$