历史选修六人教版9.2德国法西斯的杀人工厂——奥斯维辛集中营同步练习

2015-09-28
| 5页
| 1079人阅读
| 277人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第2课 德国法西斯的杀人工厂---奥斯威辛集中营
类型 作业-同步练
知识点 具有警示意义的世界遗产
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 152 KB
发布时间 2015-09-28
更新时间 2015-09-28
作者 黄元罗
品牌系列 -
审核时间 2015-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4604408.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版历史高二选修六第九单元 第2课德国法西斯的杀人工厂——奥斯维辛集中营 同步练习 (时间:45分钟,满分:100分) 1、 单项选择题:50分。 1.德国法西斯对犹太人进行种族灭绝政策的历史根源是( ) A.经济危机 B.纳粹的种族主义理论 C.资本原始积累的需要 D.希特勒的独裁政策 2.奥斯维辛集中营的罪恶包括( ) ①监禁 ②灭绝 ③掠夺 ④人体实验 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.德国对犹太人的“最后解决”方案宣告破产是在( ) A.1942年 B.1943年 C.1944年 D.1945年 4.据估计,奥斯威辛集中营被害人数约( ) A.30多万 B.250多万 C.300多万 D.400万以上 5.被国际影评界交口赞誉的《辛德勒的名单》是“一位充满人道主义精神的导演拍摄的一部洋溢人道主义气息的电影”。影片中的奥斯威辛集中营体现了(   ) ①德国法西斯的禽兽行为   ②纳粹的极端种族主义理论  ③弱小民族的逆来顺受   ④犹太人的血泪史 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 6.1940年纳粹德国在奥斯维辛建立了集监禁、劳役和屠杀为一体的集中营群。现在该遗址已被辟为纪念馆,目的是向人们警示( ) ①极端民族主义泛滥的后果 ②麦卡锡主义造成的后果 ③犹太人和波兰人被无辜屠杀的灾难 ④恐怖主义造成的惨剧 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.图片是历史的见证,下列历史图片所反映的共同主题是( ) 犹太人佩戴黄星标志 南京大屠杀 奥斯维辛集中营 偷袭珍珠港 A.正义必将战胜邪恶            B.法西斯的暴行 C.殖民掠夺的罪恶              D.革命斗争的残酷 8.犹太人在奥斯威辛集中营死亡的主要方式是( ) A.惨遭毒气杀害

资源预览图

历史选修六人教版9.2德国法西斯的杀人工厂——奥斯维辛集中营同步练习
1
历史选修六人教版9.2德国法西斯的杀人工厂——奥斯维辛集中营同步练习
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。